"과학지도안"의 검색결과 입니다.

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관찰일지상담일지 초등 6학년 과학 유아 관찰일지 생물 수업지도안 초등과학 세안 과학 수업지도안 지도교사조언 통합과학 지도안 만3세 2학기 상담

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"과학지도안" 검색결과 701-720 / 45,296건

아동과학지도에서 요리활동을 통한 접근의 교육적 가치에 대해 알아보며 만2세를 대상으로 한 요리활동의 교육계획안을 1개 작성해 보시오

아동과학지도에서 요리활동을 통한 접근의 교육적 가치에 대해 알아보며 만2세를 대상으로 한 요리활동의 교육계획안을 1개 작성해 보시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 요리활동을 통한 과학 ... 교육의 중요성(교육적 가치)2. 요리활동에 통한 과학교육계획안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료아동과학지도에서 요리활동을 통한 접근의 교육적 가치에 대해 알아보며 만2세를 대상으로 한 요리활동 ... 의 교육계획안을 1개 작성해 보시오.Ⅰ. 서론아이들은 먹는 음식에 많은 관심을 두고 있다. 따라서 음식을 바탕으로 한 과학활동은 활동에 대한 아이들의 관심과 참여를 더욱 효과

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| 리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2017.08.16

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[아동수과학지도] 게임 활동을 통한 수·과학교육 접근의 교육적 의의와 과정 및 실제(게임 활동안 모음포함)

수·과학교육을 위한 접근방법 - 게임 활동목차Ⅰ. 게임 활동을 통한 수?과학교육 접근의 교육적 의의1. 게임 활동을 통한 접근의 개념2. 게임 활동을 통한 접근의 교육적 의의1 ... ) 수?과학적 문제해결능력을 기름2) 추론 및 예측하는 능력을 기름3) 자연스럽게 수?과학적 어휘를 사용하도록 함4) 영유아의 능동적 참여를 유도함5) 또래 간 상호작용을 증진시킴6 ... ) 영유아에게 흥미, 도전감, 즐거움을 제공함Ⅱ. 게임 활동을 통한 수?과학교육 접근의 과정1. 게임 활동을 통한 접근의 교수-학습 단계1) 수?과학적 개념 선정하기2) 활동 계획

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.06

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[과학교육]과학과 교수학습지도안

과학과 교수 학습 지도안- 활성탄을 이용한 정수 : 흡착Ⅰ. 설정 이유우리 주위에는 수없이 많은 물질들이 있다. 이들 물질 중에서 우리가 쉽게 접할 수 있는 물은 모든 생명체 ... 가 살아가는 데 없어서는 안 될 필수적인 물질이다. 우리가 마시는 깨끗한 물이 만들어 지는 과정과 그 과정에서 이용되는 화학적 원리에 대해 배움으로써 실생활에서화학이 얼마나 유용 ... : Micropore의 박테리아 생식번식으로 유기물을 산화, 분해한다.- 이번 실험에서는 물리적 흡착을 이용할 것이다.Ⅲ. 지도상의 유의점1) 단순 지식 암기를 최소화하며, 이해를 통한

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.04

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과학 지도안-4 빛과 그림자 5차시 그림자 살펴보기

과학과 교수?학습 과정안일 시2011. 11. 24(목)대상3학년 3반(27명)지도교사단원4. 빛과 그림자차시( 쪽수)5/11126~127쪽(실험관찰(62)장소과학실학습제재물체

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.28

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과학 지도안-4 빛과 그림자 4차시 그림자 살펴보기

과학과 교수?학습 과정안일 시2011. 11. 23(수)대상3학년 3반(27명)지도교사단원4. 빛과 그림자차시( 쪽수)4/11124~125쪽(실험관찰(60~61쪽)장소과학실학습

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.28

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과학과 갑종 연구수업 지도안 세안 최종본

방안2. 단원의 지도 목표3. 단원의 지도 계획4. 모둠별 좌석 배치도본시 수업안 ……………………………………………………………… 19탐구 활동 안내서 ... 학습 지도 방법의 연구로 다양한 형태가 개발되어 여전히 과학 교육 현장에서 강조되고 있다.가. 탐구 과정에 대한 선형적 모델인간은 사물을 이해하는 과정에서 관찰하고, 측정하며, 실험 ... 목 차Ⅰ. 과학과 과학교육 ………………………………………………… 21. 과학의 본성과 과학교육2. 현대 과학 교육의 동향Ⅱ. 과학과의 교수 ? 학습 이론

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| 리포트 | 30페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.11.29

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과학 3학년 2학기 4단원 1차시 빛과 그림자 지도안

( 과학 )과 교수?학습 과정안남산초등학교 3 학년 5 반일 시2012.11.20.대상3학년 5반지도교생단원4. 빛과 그림자차시( 쪽수)1/11(112~115쪽)실험관찰(55

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.06

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6학년 과학 수업 지도안(일기예보) 세안

( 과학)과 교수?학습안일 시2006년 10월 13일 4교시장 소6 - 1 교실대 상6학년 1반 남 16명 여 16명, 계 32 명지도교사윤현철단 원2. 일기 예보차 시4/71 ... . 단원 지도 계획 ( 7시간 )차시학습주제주요교수?학습활동교과서 쪽(실?관 쪽)과학적 지식탐구과정수업자료1일기도알아보기?일기도 알아보기?일기도에 사용되는 기호 알 아보기17-18 ... 도록 한다.다. 지도관먼저, 일기도에 나타난 여러 가지 기호를 보고 일기도를 해석하고 간단한 실험을 통하여 고기압과 저기압의 개념을 이해한다. 일기도를 보고 고기압과 저기압일 때

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.13

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6학년 과학 수업 지도안(연소와 소화) 세안

과학과 교수?학습안일시2006. 11. 18. (토) 2교시대상제 6학년 1 반지도교사윤현철단원5. 연소와 소화 (2/7)교과서쪽(실험관찰)66-67쪽(46쪽)장소6-1교실학습 ... 다.? 실험대 위의 준비물 알아보기▣실험1>석회수로 연소 생성물 알아보기① 편평한 바닥에 검은 색 종이를 깐다.② 석회수를 넣은 집기병 안에 촛불을 넣는다.③ 집기병 속의 석회수 색 ... 병 안을 사전에 깨끗이 닦도록 하고, 집기병 뒤쪽에 검은 종이를 대고 관찰하게 한다.※모래상자를 준비하여 화재를 예방할 수 있도록 한다.단계학습요소및 내용교수?학습 활동시간(분

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.13

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Gardner의 다중지능이론을 설명하고 이를 아동과학지도에 효율적으로 적용할 수 있는 방안 또는 사례를 기술하시오.

Gardner의 다중지능이론을 설명하고 이를 아동과학지도에 효율적으로 적용할 수 있는 방안 또는 사례를 기술하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. Gardner의 다중지능이론 설명2 ... 에서는 위와 같은 Gardner의 다중지능이론을 설명하고 이를 아동과학지도에 효율적으로 적용할 수 있는 방안 또는 사례에 대해 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. Gardner의 다중지능이론 ... 방안가드너는의 이론을 아동과학지도에 적용하는 방안으로는 각 개인을 중심으로 여러 지능이 상호작용하도록 돕는 상호작용적 교수법을 들 수 있다. 이와 같은 상호작용적 교수법은 유아

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.03

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4-1과학 3단원화산과지진4차시 화산활동모형만들기 지도안

( 과학 )과 교수·학습 과정안교과과학일시2014. 5. 29대상 및 장소4학년 별반미술실지도교사(인)학습주제화산활동 모형 만들기단원(차시,쪽수)3.화산과 지진(4/12)(96 ... 겠습니다.-다음 시간에 공부할 내용을 확인한다.1/40? 평가계획평가영역성취 기준평가 기준평가척도평가시기평가방법과학 지식 및 탐구 능력다양한 화산을 관찰하고 화산의 특성과 화산분출물

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.27

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4-2과학2단원4차시_수업지도안

※ 현직 초등학교 선생님들께서 직접 올리신 지도안이므로, 아이스크림의 교과 활동과 구성이 다를 수 있습니다.교과과학지도일시○월 ○일○교시대상4학년 ○반지도교사단원2. 지층과 화석 ... 차시4/10교과서과학 60～61쪽실험 관찰 27～28쪽학습주제퇴적암 관찰하기수업모형경험 학습 모형학습목표?여러 가지 퇴적암을 관찰할 수 있다.?퇴적암의 특징을 서술할 수 있다.학습 ... 번, 모래정도 크기인 1번과 7번, 알갱이가 너무 작아서 눈에 안 보이는 2,4,5,6,8,9번으로 분류했습니다.C:저도 그렇게 분류했어요. 근데 저는 촉감이 달라서 그랬어요. 3

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.18

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5학년 과학 수업지도안(5. 꽃) 약안

( 과학 ) 교수? 학습안지도교사연구부장교 감교 장학 반5-4대 상남 17 여 12지도교사윤 현 철단 원5. 꽃지도시기5월 2일 2교시학습 주제여러 가지 꽃의 공통점과 차이점

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.22

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3학년 과학 지도안(지구와 달)

과학과 교수?학습안검열지도교사교 생1. 단원 : 3. 지구와 달2. 지도의 실제가. 차시 및 시간 : 2～3차시(2～3/5), 80분나. 일시 및 장소 : 2003. 10. 29 ... (수) 2교시, 3-2 교실다. 본시의 목표 : 달 표면을 설명하고, 하룻밤의 달의 움직임을 알 수 있다.라. 지도 과정단계학습 내용학 습 활 동시간자료 및 유의점문제파악탐색해결

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| 리포트 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2008.02.11

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초등학교 5학년 과학 8.물의여행 구성주의지도안

일시대상초등학교 5학년지도교사김 상 준교과과학단원8. 물의 여행차시3/6본시 주제물체 표면에 생기는 물방울이 어디서 온 것인지 추리하여 설명하고, 이것을 이용해 이슬이 어떻게 ... 생기는지 설명할 수 있다.범위과학(73)실험관찰(53)학습 목표이슬이 어떻게 생기는지 설명할 수 있다.적용학습모형개념변화 학습모형단계학습요항(분)교수?학습활동비고(☆준비자료※유의사항 ... ※컵을 수건으로 완전히 닦도록 하고, 관찰중 컵 표면에 손이 닿지 않도록 지도한다.☆관찰학습지※교실을 순회하면서 학생들의 오개념 교정과 관찰 내용 등을 안내해 준다.※컵 표면의 한

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.05

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과학지도안(세안) - 콩, 쌀, 좁쌀의 혼합물 분리(3/10차시)

( 과 학 )과 교수?학습 과정안지도 교수0 0 0지도교사실습연구부장교감교장학교명 : 승학초등학교수업자 : 0 0 0수업일시2011년 11월 7일대상학년반3 학년 1 반교시3 ... 모형은 자연의 사물과 현상을 관찰하고 그 결과를 일반화하는 귀납적인 과학 활동을 토대로 개발된 모형으로 주로 개념 형성과 일반화에 초점을 두고 있다. 발견 학습 모형은 일반

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.06.23

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5-1과학 3단원11차시_수업지도안

※ 현직 초등학교 선생님들께서 직접 올리신 지도안이므로, 아이스크림의 교과 활동과 구성이 다를 수 있습니다.교과과학지도일시○월 ○일○교시대상5학년 ○반지도교사단원3. 식물의 구조 ... 을 어떻게 되나요? 사과나무 안에 계속 머물러 있을까요?◎ 식물의 기능 정리하기?뿌리, 줄기, 잎, 꽃, 열매의 기능을 정리하여 써 봅시다.◎ 과학 글쓰기?내 몸이 물방울이 되 ... ? 아니면 함께 작용하는 것일까요??흙 속에 있던 물이 어떻게 사과나무를 지나가는지 사과나무 그림에 파란색 화살표 붙임 딱지를 사용하여 나타내 봅시다.?사과나무 안으로 들어간 물

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.18

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초등학교 4학년 과학 지도안 2.식물의 세계 3차시

교과과학대상4학년 ○반지도교사단 원 명3-2 1.식물의 세계1) 식물의 생김새차시3/10학습주제잎의 생김새와 특징을 관찰하여 봅시다.학습목표1. 잎의 생김새를 관찰할 수 있다.2 ... 으로 만져 보아 감촉이나 두께 등을 알아봅니다. 코로 냄새를 맡아 볼 수도 있고, 미각을 이용하고 맛을 볼 수도 있습니다. 하지만 함부로 맛을 보면 안되므로 선생님이나 어른

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.28

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5-1 과학 지도안 식물의 구조와 기능 발견학습모형

( 과학과 ) 교수 ? 학습 과정안1. 잎을 관찰하여 잎의 구조를 설명할 수 있다.2. 현미경을 사용하여 잎의 기공을 관찰할 수 있다.단원5-1-3 식물의 구조와 기능차시2/12 ... 잎, 자주달개비 잎, 광학현미경, 영구프레파라트학습집단 조직현미경 조작과 자주달개비 프레파라트 만들기를 개인별로 수행할 수 있도록 한다.선수 학습과학(4) 식물의 한 살이, 식물 ... 도록 지도하고 사용법은 실험 관찰 부록에도 나와 있으므로 사용하도록 한다.※현미경 및 학습 환경을 정리하도록 한다.평가계획내용방법기준단계잎을 관찰하여 잎의 구조를 설명할 수 있

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.06

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초등학교 4학년 과학 지도안 2.식물의 세계 4차시

교과과학대상4학년 ○반지도교사단 원 명4-2 1.식물의 세계2) 식물이 사는 곳차시8/10학습주제연못이나 강가에 사는 식물의 특징을 알아봅시다.학습목표1. 연못과 강가의 자연환경

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.28

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