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"가네교수이론" 검색결과 701-720 / 729건

  • [교육공학교] 교육방법및 교육공학
    적 경험이 중요함4)시청각 교육통신1통신이론 :교사와 학습자가느이 교수-학습 행위는 학습내용을 가지고 이루어지는 통신행위 과정이므로 통신의 요소와 그 과정을 분석해 봄은 효과적인 ... 학습을 위해 필수요건임.통신이론에 관한 모형은 벌로의 SMCR모델, 쉐논과슈람의 통신과정 모형등이 있는데 결과적으로 교수-학습의 장에 커뮤니케이션의 개념을 도입할수 있도록 하여 교수 ... 제1장. 교수-학습과 교수 공학1.교수·학습에 관련된 변인들1)학교 교육에서 가장 중요한 세가지 구성요소는 교사, 학습자, 교육내용으로써 모형으로 나타내면 아래와 같음{2.교수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 38페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.29
  • Bruner와 Gagne의 학습이론 비교
    · 학습력의 전이·선행 학습{·학습동기·자아개념· 주의집중(3) 목표영역별 수업의 원리(다섯가지 학습과정 영역)Gagne는 인간학습을 다섯가지 영역으로 구분하고 있다. 가네교수설계 ... 에 원리를 제시하고 있다. 즉 가네는 학습자의 내적 인지과정의 9가지 측면에 대응하는 9가지 교수사태들을 통하여 학습의 조건들을 제공함으로써 학습과정을 돕는 적절한 교수의 계열 ... Bruner와 Gagne'의 학습이론 비교Ⅰ. 서론현대사회에서 지식정보의 양은 흔히 폭발 이라는 말로 표현될 만큼 기하급수적으로 팽창하고 있다. 이러한 사실은 지식과 정보의 전수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.28
  • [학습 부진아 지도] 수학 학습 부진아의 진단 / 수업 계획/수업 일지
    , 수, 금 1시간씩나. 지도 내용2) 성취할 학습 단원 선정3) 방향4) 일정별 진도표4. 사용할 학습 전략1) 이론적 제반가. 교구의 활용을 통한 교수 학습 활동나. 구두 수학 ... 적 문제해결 능력 개발 교수?학습활동다. 행동수정의 교수?학습활동2) 핵심적 지도 원리가. 정의적 측면나. 학습 지도 측면3) 수업을 위한 학습 전략가. ‘난 할 수 있어요’ 단계 ... 별 학습 자료를 활용한 교수-학습 과정안나. ‘나의 실력을 한 눈에’의 자기 성취카드 활용다. ‘한번 더 해볼까요’ 보충학습 자료 제작 및 활용라. 상품을 통해 결과에 대한 강화5
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.10
  • 교육공학
    수업 설계와 강의 계획안1. 수업(Instruction), 체제(System), 체제접근(Systems Approach)1) 수업(Instruction)▶ 개념: 수업이란 교수 ... 은 교수 -학습과정을 둘러싼 수업환경의 수많은 변인들이 복잡한 상호작용을 통해 이루어 진다는 것이다. 그렇기 때문에 수업의 효율성을 높이기 위해서는 통합적이고 조직적인 접근 방법 ... 지만 여기에서는 가네(Gagne)와 부리그스(Brigges)의 수업설계 모형을 제시한다.수업설계의 일반적 절차모형{{{1. 학습과제 분석2. 행동목표의 세분화3. 학습조건의 규명4
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.03
  • [교육학] 인지주의
    ), 가네(Gagne), 노벡(Novak) 등이 있는데, 이중에서 브루너에 대해서 알아보자.2. 브루너 ( J. S. Bruner )의 수업이론(발견식)***** 브루너의 주요 수업 ... 해야 한다는 의미에서 처방적인 성격을 지녀야 한다는 것이다. 브루너 수업(교수)이론의 네 가지 요소는 학습의욕(경향성), 지식의 구조, 학습계열, 강화(상벌)이다. 이 네 가지 요소 ... 원리 *****브루너에 의하면 수업이론은 규범적 처방적이어야 한다고 한다. 그 이유로 아동들에게 학습할 지식이나 기능의 수준과 조건을 교과별로 학년에 따라 일일이 개별적으로 명시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.18
  • [미술교육] 미술 학습지도안 -애니메이션
    . 전체 학습지도안7. 본시 1차시 학습지도안8. 2차시, 3차시 학습지도를 위한 참고자료 및 평가요소9. 본 수업(애니메이션)의 이론적 설명을 위한 연구10. 가네 교수이론 ... 의 적용11. 비고스키 사회이론의 적용12. 다양한 미술교육 프로그램의 적용참고문헌대상 : 고등학교 1학년1. 단원명(1) 대단원 : 표 현(만화)(2) 소단원 : 애니메이션에 대한 ... 기본적 이론을 이해하고 표현해 본다.2. 단원 설정 이유대단원 설정 이유텔레비젼과 마찬가지로 대중매체로서 만화가 갖고 있는 강렬한 시각적 자극은 청소년들을 매료시키고 있다. 그러나
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    | 리포트 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.08.14
  • [학습모형] 학습모형
    모형은 문제 해결 과정 중에서 가설 검증 단계가 핵심으로 마시알리스가 제안⑵배경: 브루너의 표현 방식과 과정 중심 이론, 피아제의 지적 발달 단계론과 가네의 문제해결 학습 방법 ... 방법(교수-학습 모형): 가장 이상적인 모형이하 할 수 없다. 각 수업내용, 수업자료가 다르고, 학생들과 교사들의 특성이 다르기 때문이다. 교재와 학생들의 특성에 따라 학습모형 ... ⑴듀이의 경험 중심 교육사상과 블룸의 완전 학습 이론을 바탕으로 한 것 으로 학습자가 관찰한 자료로서 정보수집이 중요한 학습 단계⑵전조작 단계의 저학년 학생을 지도하기에 적합하며 전
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.27
  • [교육학이론] 교육론
    의 변화도 포함된다. 주의(attention)·파지(retention)·생성(production)의 세 단계를 거쳐 일어난다. 가네를 포함한 일부 행동주의 학자들은 정보처리 이론 ... 하는 지침을 말해 주는 통합적 원리로서 처방적 특성을 지니고 있기 때문에, 교수-학습 상황에서는 물론이고 수업의 내용·방법·절차 등에 관해 구체적으로 안내해 줄 수 있다.2) 수업이론 ... 제1장 학습이론과 수업1. 학습의 의미-여러 가지 탐구기능이나 지식을 습득하기 위해 수행하는 의식적 활동1)행동주의와 행동의 변화 : 행동주의자들은 학습을 연습이나 경험을 통해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.10
  • [교육학] 영재교육의 필요성과 적응에 대한 고찰
    의 가드너 교수이론을 따르면 적어도 일곱가지 영역에서 나타날 수 있고, 캐나다 퀘백대학교의 가네 교수 이론에 따르면 더 많은 분야에서 영재성이 나타날 수 있다. 영재교육을 실시 ... 한다. 가장 성적이 우수한 학생은 공립의 인문계 중학교인 문법학교(약 20%)에 가서 정규의 대학에 가고, 그 다음 수준의 학생은 기술을 이론 적으로 연구하는 기술학교(약 15
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.16
  • [교육심리] 수업이론
    제 6 장 수 업Ⅰ. 수업1. 학교학습과 실험실학습학습에 관한 이론들은 어디까지나 실험실 범위에서 이루어지는 학습현상을 설명해 주고 있기 때문에 학교에서 일어나는 학습을 설명 ... 하는데는 부족하다는 지적을 피할 수 없다. 가장 큰 이유는 지금까지 학습이론가들이 논하고 있는 학습과 우리들이 학교 현장에서 다루고 있는 수업의 장면에서 나타나는 학습과는 결코 동일 ... 의 학습을 위한 기초로 고려되는 목적성과 효용성을 지 녔다.2. 수업의 개념1) 수업과 교수:학습내용의 성질이나 학습자의 특징을 주로 고려하는 데 반하여, 교수는 학습자 의 모든 능력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.07
  • 사회과교육의 목표
    의 변천과정(1) 반성적 사고력미국의 사회과 교육에서 1950년대 이후 가장 영향을 많이 준 것이 헌트(Hunt, M.P.)와 메디칼프(Metcalf, L.E.)의 반성적 교수이론이 ... 못함(2) 행동적 표현사회과 교육 목표를 구체적인 행동으로 표현하려는 노력이 타바와 블룸에 의해 진행되었다. 이후 교육학 이론 일반의 영향을 받아 타일러, 메이거, 가네의 영향 ... 이 사회과 교육목표가 되어야 한다고 주장하였다.① 사회과의 구조화사회과에서 사회과학적인 내용을 교수하기 위하여 사회학의 가장 기본이 되는 사실, 개념, 일반적 법칙, 이론 등을 중심
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.25
  • [교육공학] 교수 학습이론(교육방법공학)
    제 2 장. 교수-학습이론(1)♧ 학습목표 ♧· 교수-학습 체제의 구성요소 여섯 가지 중에서 네 가지 이상을 열거하고 설명할 수 있다.· 교수-학습 패러다임의 변화를 설명할 수 ... 활동의 전개교수활동이란 선정되고 조직된 교육내용에 대하여 실제로 가르치고 배우는 활동을 말한다. 가네는 이를 학습을 촉진하는 외적 조건이라 하여 다음과 같이 9가지로 제시하였다.ㆍ주의 재생 ... 있다.· 행동적 교육목표를 진술할 수 있다.· 교수활동에 있어서 학습을 촉진하는 외적 조건을 설명할 수 있다.♤ 해당 주제에 대해 학습 시 얻을 수 있는 이점 ♤· 교사는 교육목표
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.09
  • 교수 학습과정
    어야 한다. 따라서 교수 이론은 지식이나 기술을 가 르치고 배우는데 가장 효과적인 방법을 수립하고 실천하는 활동과 관계되는 법칙제시를 목 적으로 하는데 비하여 학습이론은 학습이 성립 ... 를 가지고 교실에서 이루어지는 수업을 적 용하기는 어렵다. 따라서 수업사태를 대상으로 하는 연구가 절실히 요망되고 있다.※교수와 학습은 이론상·개념상으로는 분리해서 생각할 수 있 ... 제8장 교수·학습과정교수·학습 과정(수업)은 문자 그대로 가르치고 배우는 활동이 전개되는 과정으로 교육과정 가운데 가장 핵심적 단계이다.1.교수·학습 개념학교교육은 교사, 학생
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.09.19
  • 교수방법의 강의법
    을 소홀히 다룸.·개인적 교육 중시 ↔ 국가와 사회를 경시.·교수단계설 형식화 → 교육본질가치 상실.3. 가네(Gagne)의 목표별 수업이론(= 학습조건적 수업모형, 학습위계이론, 과제 ... 적으로 전달할 수 있다.·많은 학생을 동시에 짧은 시간에 교수할 수 있다.·강의할 내용을 적절히 조정할 수 있다.·시청각자료를 적절히 제시하면 동기유발도 되고 난해한 문제 해결이 가능 ... 의 응답 시간을 마련한다.2. 헤르바르트(Herbart, 1776∼1841)의 단계이론(1) 교육목적론1 도덕적 품성의 도야를 목적으로 함. 즉, 도덕적 이념을 의지적으로 구현할 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.04.18
  • 학교 교육 현장에서 활용되는 교육방법의 유형
    의 학습모형, 블룸의 완전학습모형, 가네의 수업이론, 브루너의 교수이론, 한국교육개발원의 수업과정모형, 프란더스의 언어상호작용분석모형, 개별화 교수모형, 교수-학습집단을 통한 교수방 ... 교수방법이란 교사나 TV와 같은 의사소통의 전달자인 교수매체 속에서 일어나는 가르치는 절차를 말하는데 가르치는 일에 있어서는 기술적인 측면과 인성적인 측면을 모두 포함 ... 한다. 이러한 교수방법의 유형중에는 강의법, 발문법, 토의법, 문제해결법, 구안법, 계통학습법, 발견학습법, 프로그램 학습법, 탐구학습법, 유의미 수용학습법, 그레저의 수업과정모형, 캐롤
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    | 리포트 | 9페이지 | 무료 | 등록일 1999.10.10
  • [교육학] 실기교육방법의 형태
    , 캐롤의 학습모형, 블룸의 완전학습모형, 가네의 수업이론, 브루너의 교수이론, 한국교육개발원의 수업과정모형, 프란더스의 언어상호작용분석모형, 개별화 교수모형, 교수-학습집단을 통한 ... 교수방안, 공학매체활용 교수방안 등이 있다. 여기서는 학교교육 현장에서 활용되고 있는 교육방법을 주로 설명하겠다.J.S.Bluner의 발견 학습부르너의 수업 이론은 인지적 접근 방법 ... 목 차 --* --*J.S.Bluner의 발견 학습 2발견학습의 개념발견학습의 원리 및 과정교육적 의의협동교수법(Team Teaching) 3개념특징프로그램학습 4개념특징구안법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.21
  • [교수이론] Merill의 CDT이론
    을 안내해 주기 위한 지침으로써 사용될 수 있는 일련의 처방적 관계들을 정립하였고, 미시적 교수 설계이론 즉, 낱낱으로 떨어진 하나의 아이디어를 교수하는 방법을 처방 하는 이론에 대하 ... (Display)해 내기 때문에 내용 요소 전시 이론이라는 이름이 붙여지게 되었다.그가 주장한 이론적 맥락은 그림 1과 같이 요약될 수 있다.교수조건교과내용의 특성제약점교수목적학습자 특성 ... 서 론발전 배경 및 가정수행 – 내용 매트릭스수행 범주학습 내용 범주수행-내용 분류교수 목표의 상세화교과 내용의 분류 체계수행의 분류 체계자료 제시 형태4.1 일차적 자료 제시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.13
  • [교육과정] 교육과정 정리
    화(내면에 서의 일관성)→인격화(내면과 외연의 일관성, 성격화)2 가네의 목표분류 : 언어정보, 지적 기능, 인지전략, 태도, 운동 기능: 학습결과의 성과가 목표- 지적기능 : 식별 ... 1 학습자의 흥미가 무시된다.2 수동적 학습을 유발한다.3 현실 생활을 도외시 한다.4 내용의 융통성이 적다.5 단편적 지식을 교수한다.6 교과의 통합성이 부족하다.7 전인적 인간 ... )의 비지시적 상담이론(인간중심 상담이론)4) 교육의 목표 : 자아실현인(실존주의에 기반)* 자아실현인 - 내부에서 성장하려는 욕구를 가지고 욕구를 실현해 나가는 인간1 자아와 타인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.09
  • [교육학] 교육학 용어정리
    18∼19)◈교수(敎授, Teaching)가르치고 배우는 수업과정을 바르고 적절하게 정의한다는 것은 간단한 일이 아니다. 가네(Gagn )는 교수이론을 추구하는 과정에서 잉글리쉬 ... 다고 볼 수 있다.(박준영 지음. 1996 .교육의 이론적 이해 . 학지사 .p 15∼16)2.서양어로서 교육의 개념1그리스어의 어원은 paidagogos 이다 paidagogos ... 선한 것과 악한 것을 판단하여 학습자의 미성숙한 점을 다듬어 올바른 사람의 길을 걷도록 성장시키는 것이라 볼 수 있다.(박준영 지음. 1996 .교육의 이론적 이해 . 학지사 .p
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.10
  • [교과교육론]교과교육론(교과내용의선정)
    한 사회, 문화적인 배경)2 교육계획에의 타당성교육목적, 교육기간, 주어진 환경과 여건, 사회적 필요에 비추어 보았을때타당해야한다3 교육방법에의 타당성교수- 학습방법에 타당한것이어야한다 ... 하였다.- 경험중심 과정에 속하는 활동 분석중심, 사회기능 중심, 청년요구중심, 항상적 생활장면중심의 교육과정2. 지적능력의 개발에 유용한 지식1)형식도야를 위한 내용-형식도야이론 ... 고 원숙한 흥미, 사회적 태도등이다.4) 학습위계에서의 교육내용**가네(R. M. Gagne)-교과의 내용을 지식이 아닌 그것들을 다루는 능력으로 규정한다-교육내용은 위계에 따라서 선정되고 계열화 되어야 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.11
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2025년 11월 03일 월요일
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