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"사회학습이론특징" 검색결과 6,981-7,000 / 50,660건

  • (A+)동국대 경영학원론 과제/ "핵심인재의 이직 문제"가 시사하는 인간 중심 경영의 필요성
    강조되고 있다. 이에 현재의 경영 환경을 바탕으로, 내가 최고경영자가 되었을 때 어떤 이론과 전략을 활용할지 고민해보았다. 현대사회의 경영환경은 고객의 행동과 요구에 따라 급격히 ... 의 2요인 이론’(권구혁 외,2016)에서 이직 문제의 해답을 배울 수 있었다. 그것은 기업이 ‘보너스, 일회성 정책’과 같은 단기적인 위생요인에 치중하기보다, 인재 스스로가 성장 ... 하려는 노력이 필요하다고 생각했다.2. 허즈버그의 ‘2요인 이론’을 바탕으로 한 10년 후의 기업 운영‘유능한 인재’가 기업의 경쟁력을 결정할 수 있다는 사실에 많은 사람들은 동의
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.08 | 수정일 2021.01.15
  • 아동의 인지발달에 있어 부모의 역할이 중요한 이유에 대해 논하시오
    심리학아동의 인지발달에 있어 부모의 역할이 중요한 이유에 대해 논하시오worhkswkd김재관목 차서론인지발달이론출생 전 발달과 신생아의 여행단계별 신생아에 중요한 부모 역활결론 ... 에 대해서 크게 중요하게 생각하지 않았으며 이는 인지발달이론의 등장으로 사람들에게 신생아 인지발달에 대한 중요성이 제시되었다. 피아제와 비고츠키는 인지발달에 대한 연구를 했 ... 으며 인지발달이론을 제시했다. 본론에서는 피아제의 인지발달이론을 분석 및 제시한 후 신생아의 여정 및 각 단계별에서 부모의 역할이 어떤 면에서 중요한 부분을 차지하는지에 대한 나의 의견
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.06
  • 유아교육3 유아언어교육 유아의 언어발달을 설명하는 이론들 중 3가지 이론 행동주의, 상호작용주의, 사회적 상호작용주의을 비교하여 설명
    방송통신대출석대체유아언어교육다음 문항 모두에 대해 과제를 작성하여 제출하시오.1. 유아의 언어발달을 설명하는 이론들 중 3가지 이론(행동주의, 상호작용주의, 사회적 상호작용주의 ... )을 비교하여 설명하고, 각 이론과 관련된 언어교육방법을 설명하시오.2. 우리나라의 국가 수준 유아교육과정에서 제시한 언어교육 내용의 특징을 설명하시오. (*유의점: 포함될 내용 ... 강의: 교재 해당 강의유아언어교육다음 문항 모두에 대해 과제를 작성하여 제출하시오.1. 유아의 언어발달을 설명하는 이론들 중 3가지 이론(행동주의, 상호작용주의, 사회적 상호작용
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년프로그램 개발의 이론 중 구성주의 패러다임(constructvism paradign)의 특정에 대해 설명하고, 구성주의 패러다임에 기초하여 개발된 청소년프로그램은 다른 패러다임에 기초하여 개발된 프로그램의 특징과 어떤 점에서 구별되고 차별화되는지에 대해 논하시오.
    패러다임에 기초하여 개발된 프로그램의 특징과 어떤 점에서 구별되고 차별화되는지에 대해 논하시오. 1. 서론 청소년기는 개인의 신체적, 정서적, 사회적 발달이 급격히 이루어지는 시기 ... 로, 이 시기에 제공되는 다양한 프로그램은 청소년의 건강한 성장과 미래 사회 구성원으로의 준비에 중요한 역할을 한다. 이러한 청소년 프로그램의 개발과 운영에는 다양한 이론적 패러다임 ... 환경에서의 상호작용과 경험을 통해 학습이 이루어진다고 본다. 이러한 이론적 배경은 청소년 프로그램 개발에 있어 학습자의 자율성과 창의성을 증진시키는 프로그램 설계로 이어진다. 또한
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    신성대학교 학습법 특강 적용 후기 공모전 최우수상
    다.실패의 경험이 누적된 학습자는 최소한의 역량조차 가지고 있지 않다고 판단되어 학습된 무기력으로 이어지는 가능성이 존재한다.* 성공하는 사람의 특징- 실패 내성이 있다. (실패 ... 만 너무 심할 경우 높은 불안감과 스트레스를 유발* 경잼심을 가지는 이유- 인간은 누구나 다른 사람과 비교하여 확인하려고 함. (사회비교이론)② 우리는 경쟁을 어떻게 바라보는가?뛰어난 ... , 행복 등과 같은 긍정적 정서와 실패감, 열등감, 수치심 등 부정적 정서를 경험한다.) ”자신의 마음을 다스리는 것이 공부에도 매우 중요한 자기조절학습역량이다.“[동기조절전략_학업
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.26
  • [영유아프로그램개발과평가 2024년 2학기 기말] 1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 논하시오. 2. 프로젝트 접근법의 교육과정에 관해 논하시오.
    도록 돕는 특징이 있습니다. 이들은 아동이 자발적으로 학습하며 성장할 수 있도록 다양한 방법을 통해 유도하며, 아동의 능동적 학습을 촉진하는 데 중요한 역할을 합니다. 하이스코프 ... 는 학습을 경험하게 합니다. 본 과제에서는 하이스코프 프로그램의 이론적 기초와 교육 목표, 원리 등을 살펴보고, 프로젝트 접근법의 교육 과정에 대해서도 구체적으로 논의하며, 이 두 ... 이 세상을 능동적으로 탐구하며, 그 과정에서 지식과 인지 구조를 형성한다고 주장했으며, 하이스코프 프로그램은 이러한 이론적 배경을 토대로 아동이 경험을 통해 배우는 능동적 학습
    방송통신대 | 8페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.11.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    (성인학습및상담론) 자기주도적 학습론과 전환학습론을 설명하고, 각 이론이 성인학습 및 교육에 시사하는 바를
    ) 개념 및 특징전환학습이론은 독일의 사회학자인 하버마스의 ‘지식과 관심’에 이론적 토대를 두고 있다. 하버마스가 강조하는 의사소통적 지식은 자기 자신이나 다른 사람들 그리고 사람 ... ) 개념 및 특징2) 성인 학습 및 교육 시사점2. 전환학습이론1) 개념 및 특징2) 성인 학습 및 교육 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론성인은 일상생활을 살아가면서 다양한 것 ... 는데 이것이 어린이와 구별되는 특징이라 하겠다.성인학습은 성인들의 요구에 기반하여 진행되므로 실제적으로 삶의 질 향상을 위한 학습의 원칙이 강조된다. 다양한 학습이론 중에서 성인학습
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    리더십의 특성이론과 행동이론을 비교 설명하고, 본인은 어떤 이론이 더 현실적인지에 대하여 논리적으로 접근하여 제시하시오
    이 가해졌기에 1960년대에서 1980년대에 걸쳐진 학계의 비판에도 불구하고 실무 현장에서 특성이론을 기반으로 만든 프로그램이 운영되었다.2) 특징(1) 지능지능은 리더십과 정의 관계 ... 리더십주제: 리더십의 특성이론과 행동이론을 비교 설명하고, 본인은 어떤 이론이 더 현실적인지에 대하여 논리적으로 접근하여 제시하시오-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 리더십 특성이론2 ... . 리더십 행동이론3. 현실에 맞는 이론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론리더가 지니고 있는 권력은 다른 사람들이 자신의 뜻대로 움직일 수 있는 힘이다. 보상 및 처벌을 줄 수 있
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.20 | 수정일 2023.02.21
  • 그림과 문학이야기 중간고사 중요도에 따라 분류!, 족보! 이것만 암기한다면 중간고사 만점가능한 파일입니다.
    이면서 하나의 제조물품이면서 상품이고 사회적 문화적 역사적 기록물이며 아동 최초의 경험물이다 그림과 글의 상호의존성14.●잭 자이프스(이론가) - 시각적 텍스트 = 언어적 텍스트 ... 만 있다가 ? 그림 등장 ? 다시 글, 그림41.●그림책 연구 접근법-아동문학 : 이데올로기, 사회상반영, 상상력-학습매체 : 개념책, 정보책-시각예술 : 유아용, 교육적 측면, 유아 ... , 질서는 억압된 의식 ? 파괴 ? 백지 상태로 되돌려야 한다.46.●●●다다이즘의 특징-일상적 실용가치 상실, 단순한 오브제 됨-물건 자체 재해석-물품 생산, 소비되는 사회 부정47
    시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    DSM 진단체계의 발달과정과 DSM-5의 특징 및 범주별 진단명과 하위장애를 설명하고, 우리사회에서 발생한 사건을 장애유형에 맞춰 분석하시오. 또한 학습자가 생각하는 정신 및 성격장애의 극복방법을 서술하시오.
    DSM 진단체계의 발달과정과 DSM-5의 특징 및 범주별 진단명과 하위장애를 설명하고, 우리사회에서 발생한 사건을 장애유형에 맞춰 분석하시오. 또한 학습자가 생각하는 정신 및 ... -5의 특징 및 범주별 진단명과 하위 장애를 설명하고, 우리사회에서 발생한 사건을 장애유형에 맞춰 분석하도록 하겠다. 또한 필자가 생각하는 정신 및 성격장애의 극복방법을 서술 ... 어린이가 주 대상이었으나 차츰 진단 외에 심리치료까지 곁들이면서 대상도 성인으로까지 확대되었다. 최근에는 연구방법·진단기술 등이 발달함에 따라 관심영역이 확대되었고 정신질환의 사회
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    3주 2차시에 사회복지사의 역할에 대해 학습했습니다. 이 부분을 참고
    과목명:사회복지실천론주제: 3주 2차시에 사회복지사의 역할에 대해 학습했습니다. 이 부분을 참고하여 사회복지실천현장에서 예상되는 상황을 사례를 들어서 설명하고, 상황에 대한 개입 ... )노인 복지2)역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사회복지전문직은 오랫동안 체계적 이론과 지식의 확립을 통하여 전문직으로의 사회적 지위를 확고하게 하려고 했다. 그러나 전인 ... 을 위한 사회복지사의 역할을 작성하고, 자신이 그 역할을 한다면 어떤 부분에 중요하게 생각할지 작성하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.실제 사례11)학대2)역할2.실제 사례21
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31
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    우리나라 교육과정 변천사
    평가를 거쳐 확정되었다. 이는 1968년에 선포된 국민교육헌장의 이념과 1960년대 미국 교육계를 주도한 학문중심 교육과정이론에 바탕을 두고 이루어졌다. 즉, 사회의 급격한 변화 ... 교육을 통해 가정, 학교, 사회 속에서 살아가는 법을 배웠고 각자 맞는 전공을 선택하는 길을 만들어왔다. 이제는 교육을 받는 것이 아닌 교육을 하는 교사로서 우리나라의 교육과정 ... 고 국사를 교과목에 포함시켰다는 것이 특징이다. 그러나, 이는 얼마 지나지 않아 아래와 같이 수정되었다.당시 중학교는 고등학교와 사범학교 심상과와 실업학교를 포함하고 있으므로 시간 배당
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.25
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    아동기에는 발달의 질적 양적 성장을 위하여 외부로부터의 다양한 활동이 제공돼야 합니다. 이 시기 아동들에게 제공
    이야기해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 아동기 발달특징아동기는 급격한 발달이 이루어지지는 않지만 인지와 도덕성, 사회성의 발달을 원활하게 하는 시기이다. 논리적인 사고가 가능해지며 사물 ... 한 역할을 해야 하는지 논해 보시기 바랍니다.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동기 발달특징2. 부모 및 교사의 역할1) 부모의 역할2) 교사의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론아동기 ... 에는 이미 습득한 지식과 지각, 운동의 기술 등이 정교화 되고 세분화되는 시기이다. 여러 탐색활동과 학습기회를 접하며 질적인 발달이 가능하고 집단 내에서 요구하는 여러 기술을 습득
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.02
  • 사회문제로서의 청소년문제
    가 처한 시대 환경이나 지역적 조건에 따라 각기 다른 문제들이 유발. 사회문제의 특징은 그 어느 것이나 발생 원인이 개인적인 것이 아니라 제도의 결함이나 모순 때문에 생긴다는 점. 즉 ... (1) 기능주의 이론 (거시적) ; 사회문제의 원인을 어떤 사회 체제가 사회와 과정과 결과에서 실패한 상태로 보고 있음(청소년문제에 적용 → 가정에서는 부부간, 친척간의 불화 ... 하면서 상습적으로 범죄를 저지르도록 사회화되는 경우)(2) 갈등주의 이론 (거시적) ; 사회문제의 원인을 비합법적인 사회 통제와 착취, 희소 자원의 불균등한 소유로 인하여 발생하는 갈등
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.06 | 수정일 2022.07.11
  • 경희대학교 언어와 컴퓨터 (안상혁 교수님) A+ 과제
    의 생각을 표현해 줄 수 있는 수단이자, 다양한 진화과정을 거쳐 현재의 형태에 이르게 되었다. Homework1에서 설명했던 언어의 특징 중 하나인 체계성(언어들은 체계적으로 이루어져 ... , ③의미론, ④화용론이다. 수업시간에 학습한 내용을 중심으로 서술하고자 한다.인간이 의사소통을 하기 위해서는 소리라는 매개체를 통하여 언어를 전달하게 된다. 소리는 손짓, 그림과 같 ... 은 문장 또는 문법론이라고 생각하면 이해가 쉬울 것이다. 이처럼 문장을 구성하는 요소들 사이의 관계 및 요소의 배열 형태와 같은 구, 문장의 내부구조를 연구하는 문법이론인 통사론
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    최근21세기의 급격한 사회변화에 직면하여 학교 교과의 내용이 갖는 의미와 역할을 재고해 볼 필요가
    의 출처 및 교육목표의 여과장치를 고려한 다음 이를 명확히 진술함으로써 설정된다고 한다. 여기서 말하는 교육목표의 출처라는 것은 학습자의 필요와 흥미를 연구한 자료로서 현대사회 생활 ... , 줄간격 160 준수※ 주의 사항: 표절 및 커닝 등 부정행위 적발 시 F 처리 (타 학생 답안과 유사하거나 동일한 경우 부정행위로 간주함)1. 최근21세기의 급격한 사회변화 ... 과 연구에만 초점이 맞추어져 있다. 그로 인해 체육교육에 관한 접근 및 이해가 매우 부족한 상황이라고 볼 수 있다. 신체 활동을 전반적으로 감소시키고 있는 현대 사회의 생활양식에 대응
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    성격심리학_내 성격의 감정분석,성장과행복에 적용하기
    다. 사람들을 대하는 것이 고기잡이지 않으며 또한 사람들과의 상호작용에서의 자신감이 크다. 이는 어린 시절 사회적 경험에 긍정적인 나의 경험이 자리 잡아서 인간관계 형성 초기에 대한 ... (1) 성격심리학성격을 학문적으로 정의하면 환경에 대한 개인의 독특한 적응을 결정하는 개인 내의 정신적, 신체적 체계들의 역동적 조직이라고 할 수 있으며 사회적, 물리적 환경 ... 에 대한 개인의 행동과 반응에 영향을 주는 개인의 신체적 심리적 특징들의 독특하고 역동적인 조직을 의미한다. 이러한 성격은 개인의 환경과 상호작용을 통해서 나타나는 독특하고 일관성 있
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.05
  • 아동발달_ㅎㅋㅅ 평생교육원 심리학 과제
    [아동 발달]주제: 생태학적 체계 이론특징을 정리하고 브론펜브르너가 정리한 인간 환경의 5가지 체계 (미시/중간/외/거시/시간)를 학습자 자신을 주인공으로 선정하여, 현재 ... 가지 체계에 대응한 나4. 나의 상황 해석Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고문헌[아동 발달]• 주제: 생태학적 체계 이론특징을 정리하고 브론펜브르너가 정리한 인간 환경의 5가지 체계 (미시 ... /중간/외/거시/시간)를 학습자 자신을 주인공으로 선정하여, 현재 상황에서 구체적으로 설명하고, 분석하시오,Ⅰ. 서론생태학적 체계 이론아동발달은 아동을 둘러싼 여러 환경 층의 영향
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.04
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    [사회복지개론] 인간의 생애 주기별 욕구에 따른 발달이론사회적 문제 (위험포함)에 대한 사회복지 대책을 논의하고, 현 정부의 생애주기별 사회복지 정책에 대해 구체적인 사례를 들어 설명하시오.
    [사회복지개론]< 인간의 생애 주기별 욕구에 따른 발달이론사회적 문제 (위험포함)에 대한사회복지 대책을 논의하고, 현 정부의 생애주기별 사회복지 정책에 대해구체적인 사례를 들 ... 본 과제에서는 인간의 생애주기별 욕구에 따른 발달이론과 위험 및 문제를 알아보고 그에 따른 사회보장 및 복지서비스 대책을 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 인간의 생애주기1) 생애 ... 발달: 구체적 사고발달, 자아존중감 발달, 자율성과 도덕성③ 사회발달: 동성과의 관계 증진, 또래를 통해 사회기술습득 및 집단 소속감발달, 학습능력습득, 학교생활, 단체놀이
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.23
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    가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    적으로 이해하고자 한 이론으로, 교육과 학습 환경에서 중요한 영향을 미친다. 전통적으로 지능은 언어적, 수리적 능력을 중심으로 평가되어 왔으나, 가드너는 이러한 평가가 인간의 다차원 ... 교육 방식은 학생들 간의 개별 차이를 무시한 채 획일적인 학습 방식과 평가 방식을 적용하여 특정 학생들의 능력을 제한할 수 있다. 이러한 점에서 가드너의 다중지능이론은 새로운 관점 ... 가 학생의 고유한 강점을 이해하고 이를 바탕으로 한 학습 전략을 수립하는 데 유용한 도구로 작용할 수 있다. 본 논의에서는 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 이 이론이 교육에 주
    방송통신대 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.04
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2025년 08월 22일 금요일
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