"도덕교육의문제점"의 검색결과 입니다.

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콜버그 평가원기출답안 교육심리학 심리학 키워드 세대간 차이> 삼육보건대 면접 초등학교 인간과교육 교육심리 미혼모 사례

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"도덕교육의문제점" 검색결과 6,981-7,000 / 35,413건

윤리적 리더십 이론을 정리하고, 비윤리적 리더의 실제 사례를 선정하여 어떤 점에서 그를 비윤리적 리더라고 생각하는지 정리하시오

윤리적리더십윤리적 리더십 이론을 정리하고, 비윤리적 리더의 실제 사례를 선정하여 어떤 점에서 그를 비윤리적 리더라고 생각하는지 정리하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 리더십 ... 에서의 윤리2. 윤리적 리더십 이론1) 윤리적 행위이론(1) 목적론(2) 의무론2) 리더의 자질적 측면에 관한 이론 ? 덕성이론3. 비윤리적 리더의 실제 사례4. 어떤 점에서 그 ... 며,“보편적으로 받아들이며 실천하는 개인행동에 대한 기준 또는 표준”이다. 윤리는 개인이나 사회가 바람직하다고 보는 가치나 도덕성과 관계가 있으며 더 나아가 윤리는 개인과 그 동기의 도덕

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.15

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((우수자료 A+)) 역량의 이해와 직급별 역량, 미래역량 확보전략- 직급별 필요역량 도출을 위한 설문조사 작성사례

세대제시 능력 (일관된, 직원에 대한)- 솔선수범과/ 부하직원에 대한 관용, 포용력 (강력한 지도력도 중요하지만)- 문제인식과 대안제시능력/ 분석력, 통찰력/ 도덕성 겸비 / 솔선 ... , 기능, 심지어는 우수한 인재의 벤치마크(Benchmark)로 보기도 한다.※ 자료출처: 한국기업교육학회, 『HDR 용어사전』, 2010.9.6. 참고 및 인용).역량(力量) 심화 ... 한다.○ 미래의 조직모델은 세계의 흐름에 맞춰 변화되어 가며, 요구되는 역량을 예측하고 개발한다.○ 역량개발 교육발전 전략을 수립하고, 프로세스를 개선한다.○ 역량관리 실행 로드맵

리포트 | 9페이지 | 2,700원 | 등록일 2020.06.25 | 수정일 2020.07.01

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인간 발달의 특징 (영유아부터 성인까지)

는 아동기 후기로 구분한다.아동기는 운동능력이 크게 성장하면서 운동기술이 세련되고 정교화 된다. 또 기초적인 수준의 도덕까지 발달되며 성 역할의 기준을 확립해 나간다. 이 시기에 성역할 ... 영향을 받지 않도록 교육이 필요하다.아동기의 발달과업은 ①운동경기에 필요한 신체적 기능의 학습 ②친구와 사귀고 배우기 ③성적 역할 학습하기 ④인지 기초 기능 학습 ⑤일상생활에 필요 ... 한 개념 학습 ⑥양심, 도덕성, 가치척도의 발달이 있다.(4) 청소년기청소년기는 아동에서 성인기로 전환되는 시기이다. 연령적으로는 14세부터 24세까지 소속되고 청소년기 전기와 청

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.30

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(교육과정 B형) 교재 10장 교육과정 구성논의(Ⅱ)에 근거하여 아래의 지시사항을 작성한 후 제출하시오

다.다음으로 인격 교육적 접근을 이루어볼 수 있다. 도덕성과 윤리성을 갖춘 인간은 그에 대한 문제를 진지하게 고민할 수 있으며 그에 대한 궁극적 책임의식을 느끼는 시민으로 거듭날 ... 되며 극단적인 혐오주의, 적개심이 확대되고 있어 사회적으로도 문제가 크다. 이러한 사태들은 개개인의 도덕성 상실을 넘어 사회의 조화와 발전을 저해하는 것으로 심각성이 상당하다고 하 ... 롭게 구성되어야 한다고 인성교육의 구성 내용의 요소를 명시하고 있다. 이러한 점은 우리는 인성교육을 통해 유아가 훌륭한 인성을 형성하여 사회의 가치를 준수하면서도 빠르게 변화하는 현대

방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.29

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인간과 권리옹호,공리주의,자유지상주의,칸트의 공리주의 거부,자유란 무엇인가,도덕이란 무엇인가,도덕의 최고 원칙

로 문제 .행복 극대화의 문제점 칸트의 공리주의 거부 : 양적 계산이 권리를 무기력하게 함 . 욕구에서 도덕을 생각하는 방식 , 다수의 지지가 정당한 것인가 . 칸트의 도덕은 사람 ... 주의 : 인간을 존중하면 공리가 극대화라는 이유로 인권을 옹호 → 한계 존중이 아닌 이익을 위한 것 , 도덕성의 문제를 따지지 않음 자유지상주의 : 자기 소유의 기본권을 침해하지 ... . 천성과 교육이 행동에 미치는 영향인가 ? 칸트 “문제의 핵심을 벗어난 것 . 자유롭게 행동한다는 것은 자율적으로 행동한다는 뜻 . 천성이나 관습에 따라서가 아니라 내가 나

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.16

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인간과교육 ) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명, 그 교육적 시사점을 논하시오.

인간과교육콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Kohlberg의 도덕성 발달이론과 교육적 시사점목차Ⅰ. Kholberg의 도덕 ... 성 발달이론1. 도덕성의 정의2. 인지발달적 접근Ⅱ. 교육적 시사점Ⅲ. 참고문헌Kohlberg의 도덕성 발달이론과 교육적 시사점Ⅰ. Kholberg의 도덕성 발달이론1. 도덕성의 정의 ... 되며 도덕적 인식과 판단의 영역 뿐 아니라 실천적 행위, 그리고 실천적 행위로 인해 유발되는 정서적 측면을 포함한다.도덕성, 그리고 도덕은 특히 교육학 혹은 교육의 영역 내에서 큰

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.08.08 | 수정일 2023.05.23

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19세기 후반기 - 미국의 변화

로 몰려들어 값싼 노동력을 제공했으며 이로 인해 산업은 더욱 발달했으나 열악한 노동환경과 빈부격차 등의 사회문제가 발생했다.＃ 산업국가 발전 - 백만장자의 출현? 제1차 세계대전이 발발 ... 할 즈음 미국은 세계강국이 되어 있었다.? 발전이 진행될수록 소외계층 또한 증가하게 되었다.? 산업과가 많은 문제를 파생시키면서 이상적인 낭만주의 경향에서 적자생존 이론으로 바뀌 ... 어 갔다.＃ Picaresque Novel(악한. 건달 소설)? 건달의 이야기를 다루는 하류층 문학으로 관습에 반대하고 비정하고 부도덕한 현실에 맞서 재치 있는 임기응변과 심각하지 않

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.08

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2018 교육심리학 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

교육심리학 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육 ... 적 시사점을 논하시오.교육심리학방송통신대학교교육심리학 2018학년도 공통형 중간과제물2018교육심리학 공통형 과제 :1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명 ... (Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅱ. 본론1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.14 | 수정일 2023.12.13

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청소년 문제의 구조와 배경의 내용에 대하여 서술하고 본인의 주장할 수 있는 결론을 정리하시오.

및 사회문제에 대한 교육의 소극성, 출세지향의 가치관 등이 학교 교육의 문제점으로 지적되고 있다. 또 이러한 상황에서 학업압박이나 진로선택 등으로 인해 청소년들이 받게 되 ... 에 규정된 것보다 종교도덕, 풍습, 관습 또는 행위규범의 범주로서 청소년 문제는 사회 환경에 대하여 상대적, 가변적 성격을 가지고 있다.3. 청소년 문제의 구조1)조폭화 구조청소년 ... 발육은 성적으로 조숙한 데 비해 성교육 부재와 유해환경의 범람, 퇴폐 향락문화의 확산 등이 그 영향으로 분석되고 있다.4. 청소년 문제의 배경청소년 비행의 배경과 원인은 매우 다양

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.09 | 수정일 2019.10.26

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임용고시 교육학 정리자료

의 문제점21. 상보적 교수법22. 기대가치이론23. 평가에 있어 신뢰도를 높이는 방법24. 문항의 객관도를 높이는 방법25. 절대평가와 상대평가의 장단점26. 형성평가도구를 제작 ... 념주의51. 학교에서 나타나는 잠재적 교육과정의 측면52. 스킬백의 학교중심교육과정과 타일러의 교육과정모형의 차이점53. 사회적 배제와 냉각기능54. 맥그리거의 XY이론55 ... 으며모든 지식은 학생 스스로 발견하기 불가능하며 수업 또한 모든 내용을 발견학습의 방법으로 이루어질 수 없다.20. 상황학습이론의 문제점브랜스포드와 동료 연구자들은 많은 학생

시험자료 | 26페이지 | 10,000원 | 등록일 2016.11.03

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최근 3년 이내 가정에서 발생한 아동학대 사례를 찾고, 그 사례가 발생한 원인에 대하여 자신의 의견을 학습한 내용을 바탕으로 논하시오.

이 윤리적으로도 문제가 있다고 판단될 때, 혹은 주변과 도덕률에 비추었을 때 문제가 있다고 판단된다면 이것을 중재해야 할 것인데, 자신의 감정대로 행동하는 삶은 무책임한 삶이라는 사실 ... 형 및 아동학대 치료 프로그램을 이수 받도록 명 받았으며, 2심에서는 120시간 교육 및 20년형을 선고 받게 되었다.가해자가 밝힌 학대의 원인은 자신에게 있었다. 세 번째 남편 ... 에는 부모-자녀 간의 갈등 문제를 해소하는 방법론에 대해서 숙지하지 못하고 있으므로, 적절한 갈등관리 방법론을 학습하게 된다면 어느 정도 해소를 경험할 수 있다.기사에서는 가해자가 어떠

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.20 | 수정일 2020.05.21

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인격과 인격주의 - “막스 셸러의 인격론과 도덕교육”에 대한 논평 -

인격과 인격주의- “막스 셸러의 인격론과 도덕교육”에 대한 논평 -Ⅰ. 현상학적 윤리학의 과제와 전개인간이 ‘윤리적 존재’이어야 한다는 사실은 어느 시대를 막론하고 하나의 절박 ... 겠다. 즉 칸트는 윤리의 대상인 선이 ‘무엇인가’에 대해서는 누구에게나 이미 잘 알려져 있는 사실이라고 믿고, 다만 자명한 선의 의미를 ‘어떻게 실천해 갈 것인가’를 문제 삼 ... ’와 ‘실질적 원리’로 구분되고, 전자는 정언 명법으로, 후자는 가언 명법으로 정립되어 도덕성의 분석에 적용되고 있다.이러한 칸트의 방법론은 적어도 20세기 초 ‘현상학’이 나타나기 이전

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.07

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학교폭력유형(신체， 물리적， 언어， 정신적， 따돌림， 사이버， 집단폭력) 중 하나를 선택하여 학교폭력피해원인과 해결방안을 설명하시오.

다. 학교폭력의 발생에 교사의 대응과 가해 학생에 대한 처벌이정당하게 되지 않는 문제도 있다. 일부 교사의 무관심으로 대응하게 되는 경우도 많은데 교사들에 대한 사이버폭력의 교육 ... 사이버 폭력에 자연스럽게 노출되어가고 있다. 최근에는 학교폭력중 가장 많은 부분을 차지하는게 사이버 폭력이다. SNS 상에서 죄의식이나 도덕성 없이 악성댓글을 달게 되고 그 ... 다는 점이다. 사이버 공간의특성으로 인해 일반적인 폭력과 다른 양상을 갖게되므로 이에 대한 이해가 필요하다.사이버 공간 특징에 대한 이해가 선행되야 하며 차별화된 대응 노력이 필요

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.11.29

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1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점) 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)

교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)Ⅰ. 서론도덕교육에 관심을 가지고 있는 사람은 누구나 도덕성의 발달 문제에 관심을 갖지 않으면 안 된다. 왜냐하면 도덕교육이 궁극 ... 을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점)2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 ... 하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 콜버그의 도덕성 발달 이론가. 전인습 수준나. 인습수준다. 후인습 수준2. 교육적 시사점Ⅲ. 결론3. 참고

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.17

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체벌은 무조건 아동학대다. 그렇지 않다 둘 중 하나를 선택하여 자신의 생각을 서술하시오

효과, 쉽게 접근할 수 있다는 점 등으로 인해 지속적으로 교육현장에서 사용되어 왔다. 최근 교육과학기술부를 중심으로 체벌에 대한 대체 대안이 모색되고 있고 자유롭게 성장한 가정 ... 려는 의도로 물리적인 힘을 사용하는 것’이다. 그러나 체벌이 무엇인지에 대한 정확한 경계는 아동 학대와 구분 짓기 어려운 문제로 인식되어왔다. 예를 들어 미국 사회사업가협회는 모든 ... 는 행동을 가르치기 위하여 사용되어지는 여러 방편 가운데 하나이다. 체벌은 인간존엄성의 훼손, 개인의 권리 침해 등의 문제가 제기되어 왔음에도 불구하고 다른 대안에 비해 보다 빠른

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.07

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NGO 단체들에 대하여 살펴보고 (국내외 모두 가능함) 어떠한 장점과 단점이 있었는지에 대하여 서술하고 앞으로 NGO단체들이 나아가야 할 방향

자원봉사 문화 참여자에 대한 부족은 사회복지 서비스 활성화에 있어 주된 문제점을 가지고 있으며, 이에 대한 참여율은 여전이 빈약하다. 또한 일부 NGO 단체에 대한 도덕성 결여 ... 여 더욱 발전하게 되었다. 즉, 급변하는 사회의 다양성과 사회에 대한 사회 구성원들의 욕구를 모두 충족시키는데 있어 정부가 가지고 있는 한계점을 보완하기 위해 등장한 것이 바로 NGO이 ... 어 한계점을 상쇄해줄 수 있는 도움을 제공하기 때문에 정부와의 상호 호혜적 관계를 형성한다. 또한 정부가 제시한 사회복지 제도에서 누락된 사각지대 계층에 대해서도 정부의 기능을 대신

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.05

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교육과정의 이해 (소경희, 교육과학사) 1~10강 요점정리(7,8강 제외), 공주교대, 교육과정

을 공부한다는 것은 바로 학교교육의 핵심이 되는 교육과정과 관련된 문제를 탐색해 보는 것이다.나. 교육과정은 모학문이 없다: 교육과정은 기댈 만한 학문적 토대가 없다고 할 수 있 ... 다. 이 점이 교육과정의 태생이 매우 특이하다. 교육과정은 학문적인 공동체의 구조적인 지지 없이도 그 자체를 유지할 수 있다. 모학문이 없어서 교육과정의 정체성 형성에 어려움을 겪 ... 적 성과를 모두 고려하기 때문에 종합적 성격을 가진다. 그 연구 결과가 실제 교육 현장에 직접적인 영향을 미치고 교육현장의 교사와 학생들에게 직접적으로 다가간다는 점에서 매우 실천적이

시험자료 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.27 | 수정일 2021.03.25

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1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통) 형o 과 제 명 :1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 ... . (15점 만점)2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)*콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명 ... 하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ서론Ⅱ본론1. 콜버그의 도덕성 발달이론2. 도덕성 발달 단계1) 전인습적 단계2) 인습적 단계3) 후인습적 단계3. 교육적 시사점Ⅲ결론*참고문헌

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.29

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바람직한 청소년 육성을 위한 보호방안을 탐색하시오

기 문제 및 해결점에 대한 경험과 느낀 점과 결론Ⅰ. 서론청소년 문제는 사회 문제의 한 부분으로써 청소년 시기에 청소년 관련 문제로 약물 중독, 폭력이나 범죄와 같은 청소년이 주체 ... 어 찾아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 청소년 문제의 특성과 유형1) 청소년 문제의 특성 개요사회의 도덕 혹은 가치관을 위협한다 판단되는 것을 규정해 청소년 문제로 규정하고 다수 사회 구성원 ... 프로그램 또한 이러한 지원프로그램의 시작이 될 수 있다.2) 청소년의 일대일 상담을 통한 잠재적 청소년 문제 해결목표는 상담을 통해 대상자의 문제점을 찾아 이를 개선할 수 있도록 돕

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.07

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[교육심리학] Kohlberg의 도덕성과 Gilligan의 도덕성의 특징을 서술하고 그 둘을 비교하시오

문제에 관심을 갖지 않으면 안 된다. 왜냐하면 도덕교육이 궁극적으로 지향하는 바가 도덕성의 발달을 실현하고자 하는 것이기 때문이다. 도덕성은 사회를 구성하여 살아가고 있는 사람 ... [교육심리학] Kohlberg의 도덕성과 Gilligan의 도덕성의 특징을 서술하고 그 둘을 비교하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 도덕성이란2. Kohlberg의 도덕성의 특징3 ... 의 도덕성과 Gilligan의 도덕성 특징의 차이점6. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론콜버그는 20여 년 동안 인지 발달과정과 도덕적 판단을 관련지어 조사연구 해 온 사람이다. 그

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.15

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