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"특수아동교육" 검색결과 681-700 / 43,703건

  • [특수교육] "학습장애아동의 지도에 관한 고찰"
    학습장애아동의 지도문어(Written Language)는 커뮤니케이션의 가장 많은 유형중 하나이다. 이는 언어능력위계에서 불 때 가장 마지막으로 학습되어지며, 대부분 쓰기기술 ... -Ⅳ)에 의한 진단기준은 다음과 같다.A. 개별적으로 실시된 표준화 검사(또는 쓰기기술 기능 평가)에서 쓰기 능력이 개인의 생활연령, 측정된 지능 그리고 나이에 적합한 교육에 비해 ... 하였다.1) 필기의 사정특정쓰기문제에 대한 사정방법으로 쓰기 샘플에 대한 계속적인 직접적 관찰이 매우 유용하다. 직접관찰한 아동에게 쓰기를 가르치기 위해 연습문제복사, 다양한 유형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2003.08.18
  • [특수교육]정신지체 아동 가족의 스트레스와 이에 대한 대처방안 PPT
    의 비정상에 대한 공포 다. 학령기: 특수아동에 대한 비장애아동과 가족의 반응, 학교교육 라. 청소년기: 또래 아동의 거부, 직업준비, 성욕에 관한 문제 마. 진출기: 생활환경 ... . 지역사회복지관에서의 다양한 교육프로그램 - 조기교육실, 물리치료, 작업치료, 미술치료 등 다. 인터넷을 통한 교육정보 제공 및 교류 -국립특수교육원 사이버 재택교육정신지체 아동 ... , Journal of Rehabilitation Psychology 4) 임지향, 2001, 아동변인을 중심으로 본 정신지체아 부모의 스트레스 대처방식에 관한 연구, 특수교육학연구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 37페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.11
  • [특수교육] 지체부자유아동을 위한놀이
    지체부자유 아동을 위한 놀이Ⅰ. 서론지체 부자유아란 팔, 다리, 목, 척추 등이 외형상 일반 아동과 달리 변형되었거나, 변형은 없더라도 지체의 기능이 부자유스러운 아동을 뜻 ... 한다.신체적으로 장애를 가진 아동 가운데, 지적 발달은 정상이거나 우수한 경우도 많다. 그러나 일반적으로는 지체 부자유아는 주변의 환경을 다루는 데 문제가 있을 뿐 아니라 그들의 신체 ... 장애를 이해하지 못하는 주변사람과 접할 때에 어려움을 겪게 된다. 또한 정상 어린이들이 즐기는 놀이 활동에서 제외되는 슬픔을 맛보기도 한다.그러한 의미에서 지금부터 지체부자유 아동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.14
  • [특수교육] 장애아동 통합교육에 대한 소감
    부족한 기능을 보충하도록 하는 교육. 이것은 꼭 필요한 교육이다. 아직 우리나라는 이 특수교육조차 받을 수 없는 장애 아동들이 천지에 널려있다.하지만 이 특수교육의 문제점 ... 는 독특한 교육문화는 아주 탐이 난다.스웨덴에서는 아동들이 장애를 가졌다는 이유로 이들을 명명하거나 특수하게 다루지 못하게 한다고 한다. 아예 애초부터 장애인을 분류하는 것 ... 부터 미연에 방지하는 것이다. 스웨덴의 장애아동들은 아주 특수한 경우를 제외하고는 대부분 일반 교실에서 일반 아동들과 교육을 받는다. 심지어 장애 아동들이 얼마나 되는지, 몇 명이나 통합
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.28
  • [유아교육] 인터넷 사이트(특수교육아동에게 적용가능한)
    수준에 따라서 각각 아동에게 적합한 활동을 선택할 수 있으며 "내 아이 진도출발점 찾기"를 이용하여 아이수준을 쉽게 파악하여 프로그램을 적용시킬 수 있다.각 영역은 교육교육과정 ... 되어 있다. 프로그램은 아동이 듣고 답하거나 선택할 수 있게 되어있고 아동의 반응에 따라 학습의 진행과 결과가 달라진다. 또한 교사의 특별한 보조를 필요로 하지 않고 나레이션 ... 를 불러 쉽게 들을 수 있고 노래를 다안 후 '노래방'을 클릭하면 노래방처럼 반주에 가사를 볼 수 있어서 아이들에게 더 효율적으로 동요를 가르켜 줄 수 있다. 모든 장애아동의 경우 음악
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.23
  • [특수교육] 발달장애아동의 조기교육의 중요성
    발달장애 아동의 조기교육의 중요성과목명 : 특수교육학 과 : 유아교육과 4학년학 번 :과제물유형 :성 명 :Ⅰ. 서 론일반적으로 장애아동은 해당 연령의 약 10%로 추산 ... 된다. 이중 특수교육이 요구되는 아동은 학령 인구의 약 7%로 추정한다(김승국. 1995). 이렇게 본다면 장애유아는 약 355,000명에 달하리라 추정된다. 그러나 한국보건 사회연구원 ... 가능성, 또는 위험성이 있는 아동으로 볼 수 있다.최근 특수교육에서 새로이 관심이 증가하고 있는 분야가 바로 장애 영. 유아 또는 장애 가능성이 있는 유아를 위한 조기교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.05
  • [특수교육, 유아교육, 학습장애] 특정학습장애아동
    에 대한 교육Ⅳ.참고 문헌Ⅰ. 서 론학습장애아동이라는 용어가 한국사회에서는 아직 생소하게 들릴지도 모른다. 또한 학습부진아와 혼돈하여 인식하기 쉬우나 엄격히 말하면 학습장애는 학습 부진 ... 으로 학업성취도에 심각한 문제가 나타나는 것을 말한다. 반면에 학습부진은 정상 또는 그 이상의 지능과 교육환경이 잘 조성된 가정출신의 아동들이 단지 자신의 능력만큼 성취하지 못하는 것 ... 에서 수 있는 경우에는 학습장애라고 단언할 수 없다. 다양하고 개발적으로 적절한 교육경험을 준 경우에는 학습문제가 지속될 때 학습장애라 지칭한다.아동의 잠재적 능력과 학업성취간의 불
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.28 | 수정일 2020.03.13
  • [특수교육] 주의력결핍 장애아동에 대한 논문분석
    정도에 따라서 차이를 나타낼 수 있겠다. 따라서 차후 연구에서는 이러한 차이를 고려하여 부모효능감을 알아보는 것도 필요하겠다. ADHD아동의 부모교육에서는 부모로서의 불안감을 감소 ... 시킬 수 있도록 도와주고 부모로서 불안감을 감소시킬 수 있도록 도와주고 정서장애 아동의 부모교육과 상담에서는 부모로서의 효능감을 높일 수 있도록 고려하는 것이 필요하겠다.양육스트레스 ... 가 되는 자신의 행동문제를 보상할 수 있는 나름대로의 사회적 기술들을 가지고 있는 아동들이었다.Ⅲ. 주의력 결핍 과잉행동장애 아동을 위한부모교육 프로그램의 개발대구: 계명대 대학원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.25
  • 장애인복지법과 장애아동복지지원법, 발달장애인의 권리 증진 및 지원에 관한 법률, 장애인 등에 대한 특수교육법 등 이 네 가지 의 법률을 검토하고 공통점, 차이점 그리고 법률상 미흡한 점은 무엇이며 그 대안에 대해 서술하시오.
    장애인복지법과 장애아동복지지원법, 발달장애인의 권리 증진 및 지원에 관한 법률, 장애인 등에 대한 특수교육법 등 이 네 가지 의 법률을 검토하고 공통점, 차이점 그리고 법률 ... 상 미흡한 점은 무엇이며 그 대안에 대해 서술하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 장애인복지법과 장애아동복지지원법, 발달장애인법, 장애인 특수교육법 대상 및 서비스 내용1) 장애인복지법의 대상 및 ... 서비스 내용2) 장애아동복지지원법의 대상 및 서비스 내용3) 발달 장애인법의 대상 및 서비스 내용4) 장애인 특수교육법의 대상 및 서비스 내용2. 네 가지 법률의 공통점과 차이점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.12
  • [특수교육] 학습장애아동의 신체및 운동 발달
    라 대인관계에서 다른 사람의 반응에도 영향을 미친다.⑷ 자아개념의 형성에 영향신체 발달이 미숙한 아동은 정상적인 아동보다 또래 집단으로부터 거부당하거나 달리 취급 받을 수 있는 것 ... )으로 발달② 중심에서 말초방향으로 발달③ 전체 활동에서 특수활동(세부활동)으로 발달한다⑵ 연속성 및 적기성신체의 성장은 개체의 내적 충동에 의한 연속적 과정으로 앞 단계의 변화 ... 면 정상적인 발달에 장애를 받으며 심할 경우 영구적 결함과 기능장애를 일으킨다.⑶ 개인차 및 상호 관련성아동은 보편적인 순서에 따라 성장 발달해 간다 하지만 발달상에 있어서 속도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.28
  • 특수교육정당성,정신지체원인특성,ADHD,의사소통장애,자폐아동인지적결손등
    는 상호작용을 하는 것이다. 장애아동의 독립적인 삶의 성취가 특수교육의 가장 중요한 목표중의 하나임을 고려할 때, 통합교육은 이와 같은 목표를 성취하게 해 주는 중요한 수단이 된다 ... )독화나 청음이 불가능 하거나 비효율적인 경우에는 수화통역자가 필요하다. 대필도우미제도를 시행하기도 한다.8. 시각장애아동을 위한 특수 교육적 중재에 대해서 정리합시다.1)점자교육 ... 1. 통합교육의 정당성에 대해서 알아봅시다.통합교육은 다양한 교육적 필요와 능력을 가진 아동들이 함께 교육받는 것으로 장애아동과 일반 아동이 사회적 활동이나 교수활동에서 의미 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.12
  • [특수교육] 장애아동을 위한 수학지도 이론
    아동도 있기 때문이다.② 기계적 학습과 유의미 학습특수교육 대상자를 가진 부모들은 하루 속히 일반학교에 통합 할 것을 기대하면서 시판 되는 학습지에 의해 맹목적으로 반복 지도하는 것 ... 한 이론과 장애 영역별로 수학을 지도하기 위한 이론에 대하여 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 수학지도와 관련한 학습이론현대 수학교육의 토대를 이루는 대표적 학습이론으로 1) 아동 ... 장애아동을 위한 수학지도 이론Ⅰ. 서론어떤 장애 아동의 그의 장애가 무엇이든지, 또는 그 정도가 어느 정도인가를 떠나서 일반 아동들에 비해 어떠한 학습의 제약을 가지게 되는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.10
  • [특수교육]장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오(장애아동 통합교육과정에서 교사들이 직면하는 문제점 및 대처방안 연구)
    이라는 단일체계로 구축하자는 것이다. 또한 완전 통합이란 일반주도 특수교육의 한 형태로서 일반학급에서 일반교사와 특수교사가 협력하여 장애아동을 가르치는 것이다.2. 통합교육의 원리 ... 하는데 어려움이 있다.3.63일반교사의 통합교육특수교육의 지식을 갖춘 보조교사를 필요로 하는 경우가 많다.3.56일반 유아가 장애아동의 부적절한 행동을 모방하거나 장애유아를 고립 . ... 적인 환경3) 연령의 적합성4) 아동의 학습 가능성5) 부분참여3. 장애아동 통합교육의 효과1) 장애아동에게 미치는 효과2) 비장애 아동에게 미치는 효과3) 교사에게 미치는 효과4
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.09.21
  • [특수교육의 이해] 장애아동의 이해- 실습보고서
    특수교육의 이해장애아동의 이해■추진배경 : 2001년 10월 중순 훈련중 사고로 인해 전역을 한달 남겨두고 뇌경막외 출혈로 수도병원에 응급후송 입원하게 되었다. 약 50일간 입원 ... 들을 도와겠다는 결심을 하게 되었다. 그 결심은 복학과 함께 대동시온재활원에서 초등장애아동의 개별지도로 이어지게 되었으며, 특수교육의 이해를 통해 이 보고서를 작성하게 되었다.■봉사대상 ... : 김유민(남)-개별학습지도초등교육 4학년에 재학중이며 14살로 심한 뇌성마비 아동이다. 부모님은 이혼하셨고 모두 서울에 계신다. 동생 3명은 모두 건강하게 아버지와 생활하고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.01.06 | 수정일 2015.05.24
  • [특수교육학] 학령전 학습장애아동
    학습장애아 교육 제 8주 7장제 7 장 학령전 학습장애아동이 장은 학습장애 유아의 조기판별과 이들에게 도움을 줄 수 있는 중재방법에 관한 쟁점을 탐색하고자 한다. 유아특수교육 ... 분야는 특수교육에서 급속히 발전되고 변화되는 영역이다. 먼저 유아기의 중요성을 논의하고, 학령전 학습장애아동을 위한 서비스에 영향을 미치는 법령, 조기판별과 사정, 서비스전달체계 ... 측면에서도 사회는 돈을 되찾을 수 있게 되었다. 헤드스타트의 결과로서, 이들 아동들을 위한 특수교육 서비스의 필요성이 덜해지고, 이들이 공립학교에서 보내는 시간이 감소됨으로써 보유
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.17
  • [사회과학, 사회복지학, 장애인복지론, 특수아동지도, 특수교육]장애인복지의 저해요인과 발전방향
    으로 받아들이는 어린이집이 있을 거라 생각합니다. 참 힘든 몇 일이였습니다. 그래도 제가 특수교육 공부를 하고 있다는 것이 조금의 위안이 되는 몇 일이였습니다. 교수님!! 장애아에 ... 대한 편견 없는 사회가 오길 간절히 바랍니다. 혹시나 특수교육을 전공하시는 분이 이 글을 읽고 있다면, 마음으로 장애아에게 다가갈 수 있는 교육자가 되어 주었으면 하는 간절한 바람 ... 론 . 홍익제, 20056. 우리나라의 장애개념우리나라의 장애정의는 장애인 복지법, 특수교육진흥법, 장애인고용촉진 및 직업재활법에서 정의하고 있는데, 장애인 고용촉진 및 직업재활법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.01 | 수정일 2016.04.24
  • [아동특수교육]정상아동의 운동발달과 반사 운동
    【 _ 정상아동의 운동발달과 반사 운동 】【1】정상아동의 운동발달생후 1년까지의 정상 운동발달은 운동학적 관점에서 매우 중요한 의미를 갖는다. 정상 발달아는 일정한 순서성과 규칙
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.31
  • [아동특수교육]정상아동의 운동발달과 반사 운동
    【 _ 정상아동의 운동발달과 반사 운동 】【1】정상아동의 운동발달생후 1년까지의 정상 운동발달은 운동학적 관점에서 매우 중요한 의미를 갖는다. 정상 발달은 일정한 순서성과 규칙
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.31
  • [특수교육] 정신지체아동에 대해 논하시오
    하여 적절한 교육내용을 계획하는 것이 매우 중요하며, 이를 위해 특수교사와 일반교사가 긴밀히 협력하고 반드시 사전에 교육계획을 위한 모임(예 : IEP회의)을 가져야 한다.2 ... (1) 심리학적 분류 -------------------------------------- 3(2) 교육적 분류 -------------------------------------- ... 지체 아동은 IQ 수준이 규준치보다 표준편차가 2표준편자(-2SD) 이하에 속한다.2) 적응기능의 제한성과거에는 유의하게 낮은 지적 수행 능력만을 가지고 정신지체로 진단
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.27
  • [특수교육] 정서 및 행동장애의 원인, 정서 및 행동장애 아동의 특성, 정서 및 행동장애아의 개념 모델과 교육, 정서 및 행동장애아의 정규학급에서의 교육 지도)
    용어보다 명확한 규준을 제시할 수 있기 때문에 아동교육 계획을 수립?집행하는데 보다 유리하며 특정 원인론과 무관하고, 종합적인 사정을 가능하게 하며, 이 분야에 종사하는 대다수 ... 장애, 불안장애 또는 1항의 특성과 같이 교육적 수행에 부적으로 영향을 주는 품행 또는 적응상의 지속적 장애를 포함한다.우리나라의 특수교육진흥법에서 규정하는 정서 및 행동장애 ... 생각하며, 창의적 예술을 통해 교육이 이루어지도록 한다.3) 인본주의적 접근방법인본주의적 모델에서의 접근 방법은 전통적 교육상황에서 정서 및 행동장애 아동은 의미와 자아충족을 발견
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.21
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