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"청소년지도 방법론" 검색결과 681-700 / 5,708건

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    자유학기제 대상 청소년들을 중심으로 청소년 체험활동의 의미와 중요성을 기술함과 동시에 현장학습 계획수립 과정의 이론을 중심으로 자신만의 아이디어가 담긴 현장체험학습 계획을 수립해 보시오
    과제명: 청소년지도방법론주제: 자유학기제 대상 청소년들을 중심으로 청소년 체험활동의 의미와 중요성을 기술함과 동시에 현장학습 계획수립 과정의 이론을 중심으로 자신만의 아이디어 ... 라고 생각한다. 내가 바라본 청소년 체험활동은 아직 청소년들의 흥미를 자극하지 못하는 프로그램과 자격이 없는 청소년 지도사 등 문제점이 많아 활동 중심의 교육이 원활하게 진행되지 못한다는 ... 가 담긴 현장체험학습 계획을 수립해 보시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자유학기제와 청소년 체험활동2. 내가 생각하는 현장학습 및 체험활동3. 프로그램 계획 수립4. 현장체험
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24
  • 제7장~제15장에 있는 지도방법 중 하나를 선택, 청소년교육시설의 실행사례를 인터넷 등을 통해 수집하여 정리, 청소년교육의 관점에서 평가
    2021학년도 1학기 중간과제물(온라인제출용)교과목명 : 청소년지도방법론학 번 :성 명 :연 락 처 ... 며Ⅱ. 들어가서1. 청소년 봉사활동지도1) 청소년 자원봉사활동의 개념과 의미2) 봉사활동 지도의 목표3) 봉사활동 지도 단계2. 양천구자원봉사센터 ‘소·리·소·문’프로젝트 지도 ... 에 대한 개념을 이해함과 동시에 이에 대한 교육이 병행되어야 한다.이에 청소년 봉사활동지도에 대해 알아보고 청소년교육시설 중 양천구자원봉사센터의 봉사활동 프로그램을 봉사활동 지도
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.27 | 수정일 2021.05.02
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    청소년지도사가 어떤 리더십을 갖추어야 하는지 변혁적 리더십과 서번트 리더십을 근거로 서술하세요
    청소년지도방법론주제: 청소년지도사가 어떤 리더십을 갖추어야 하는지 변혁적 리더십과 서번트 리더십을 근거로 서술하세요.(7주차에서 출제)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 리더십 ... 의 개념2. 청소년지도사가 갖추어야 하는 리더십1) 변혁적 리더십2) 서번트 리더십3) 변혁적 리더십과 서번트 리더십의 중요성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년들은 성장기 일상 ... 하지만 청소년들에게 역할모델이 될 수 있는 사람은 적다. 이 때문에 누군가 인위적으로 이를 해 주어야 할 필요가 있으며 이러한 기능을 수행하기 위한 청소년지도사의 필요성이 높아지
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13
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    나의 청소년기를 회상하면서 구체적 발달과업에 대하여 생각해보고, 내가 획득한 발달과업과 획득하지 못한 발달과업에 대하여 작성하시오.
    교과목명 : 청소년지도방법론 1) 나의 청소년기를 회상하면서 구체적 발달과업에 대하여 생각해보고, 내가 획득한 발달과업과 획득하지 못한 발달과업에 대하여 작성하시오.2) 획득하지 ... 못한 발달과업이 있다면 어떠한 방법으로 발달과업을 획득할 것인지에 대하여 구체적으로 작성하시오.(하비거스트의 청소년기의 발달과업을 중심으로)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 하비거스트의 청 ... 소년기 발달과업2. 나의 청소년기 발달과업의 획득Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년기는 발달 과정에 따르면 아동에서 성인으로 가는 과도기로 급격하게 생리적 변화와 신체적 변화
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.01
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    청소년지도 시, 청소년지도자의 자질과 리더십의 중요성에 대해 논하시오
    청소년지도방법론주제: 청소년지도 시, 청소년지도자의 자질과 리더십의 중요성에 대해 논하시오.-- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 지도자의 자질2. 청소년 지도자 리더십 ... 게 성장하고 또 발달할 수 있도록 이들을 지도하는 청소년 지도자라는 직업은 전문적이고 효과적으로 수행되어야 한다. 그렇다면 어떻게 해야 청소년들을 올바르게 지도하고 또 효과 ... 적으로 지도할 수 있을까? 청소년지도자가 가지는 과제와 이들의 지도 활동에 대해서 그들이 가져야 하는 자질과 리더십의 중요성에 대해 자세히 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 청소년 지도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
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    경험주의와 구성주의적 교육방법의 특징들을 서술하고, 이 방법들이 청소년 교육에 있어서 갖는 중요성(강점약점)을
    과목: 청소년지도방법론주제: (3, 6주차) 경험주의와 구성주의적 교육방법의 특징들을 서술하고, 이 방법들이 청소년 교육에 있어서 갖는 중요성(강점/약점)을 논하세요.- 목차 ... 의 연구가 지속되었다.청소년의 학습을 위해 경험주의와 구성주의 방법론이 등장하였고, 이러한 이론은 학습자의 발달심리 이론에 근거하였다. 경험주의 방법은 학습자가 직접 교육 내용에 참여 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 경험주의 교육방법의 특징2. 구성주의 교육방법의 특징3. 경험주의 방법의 중요성4. 구성주의 방법의 중요성Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론청소년의 학습 과정은 개인의 발달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
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    동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오
    청소년지도방법론주제: 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오.Ⅰ.서 론Ⅱ.본 론1. 동기이론1) 매슬로우 욕구계층이론2) 알더퍼의 ERG 이론 ... 3) 맥그리거의 X-Y 이론4) 허즈버그의 2요인 이론5) 맥클리랜드의 동기이론2. 청소년지도사가 되려는 나의 동기Ⅲ.결 론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서 론인간의 행동은 특정한 동기에 의해서 ... 은 요인에 의해 영향을 받는다.이런 동기에 유발로 인해 인간이 하는 행동을 각 이론별로 살펴보고 필자가 가지고 있는 청소년지도사라는 꿈에 대한 개인적인 동기를 이론에 적용하여 설명
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.07 | 수정일 2022.02.09
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    소년기에 나타날수있는 주요정서장애중 하나를 선택하여 엘리스 성격이론의 핵심개념이라고할수있는
    과목명: 청소년지도방법론주제: 청소년기에 나타날수있는 주요정서장애중 하나를 선택하여 엘리스 성격이론의 핵심개념이라고할수있는 ABCDE과정으로 해결 방안을 설명하시오.- 목 차 ... 하기 위한 방법으로 엘리스 성격이론의 ABCDE과정을 선택하여 문제해결 방안에 대하여 기술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 청소년기에 나타날 수 있는 정서장애아동기에서 성인기로 전환 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년기에 나타날 수 있는 정서장애2. 엘리스 성격이론의 ABCDE과정을 통한 문제 해결Ⅲ. 결론 및 제언Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년이 경험하는 주요 정서
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.23
  • ‘2019년 청소년프로그램 공모사업 및 문화예술교육지원사업 사례집’을 읽고 소감문을 제출하여 주시기 바랍니다. 사례집 프로그램 개요
    청소년지도방법론‘2019년 청소년프로그램 공모사업 및 문화예술교육지원사업 사례집’을 읽고 소감문을 제출하여 주시기 바랍니다.사례집 프로그램 개요각각의 예술 활동은 청소년들의 내부 ... 소년들은 몸을 사용하여 자신의 감정과 생각을 표현하는 방법을 통해, 비언어적 소통의 중요성과 그 강력한 효과를 배우게 된다. 이런 경험은 청소년들이 자신의 감정을 더 깊이 이해 ... 하고 효과적으로 표현하는 방법을 배우는 데 큰 도움이 되며, 자신감을 키우는 데에도 크게 기여한다.음악 활동에 몰두하는 청소년들은 다양한 악기를 배우고 앙상블을 통해 다른 사람들과 함께
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.02
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    동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오
    교과목명 : 청소년지도방법론 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 동기이론1) 매슬로우의 욕구위계론2) 켈러 ... 의 ARCS 모형2. 청소년지도사가 되고자 하는 나의 동기Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론동기는 학자에 따라서 여러 가지로 정의하지만 그 개념은 인간이 행동을 나타내고 그 행동을 지속 ... 적인 성공 기회, 지도자적 책임감, 협동학습 등의 제공으로 학습자가 추구하는 가치에 민감하게 반응하는 수업을 구성할 수 있어야 한다. 친밀성은 학습자의 과거 경험, 관심사와 연결
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.06
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    매스미디어와 뉴미디어가 청소년 문화에 미치는 순기능과 역기능을 기술하시오
    청소년지도방법론주제: ◈ 아래의 문항을 잘 읽고 A4 3장 이내로 답안을 작성하세요.Q.1 매스미디어와 뉴미디어가 청소년 문화에 미치는 순기능과 역기능을 기술하시오. (30점)Q ... .2 매스미디어와 뉴미디어의 순기능과 역기능을 잘 설명하고 있는 사례를 찾아 제시하시오. (70점)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 매스미디어와 뉴미디어가 청소년 문화에 미치 ... . 서론청소년과 스마트폰은 이제 분리하여 생각할 수 없게 되었는데 그만큼 우리나라는 청소년들 대다수가 스마트폰을 사용하고 있으며 청소년들은 스마트폰을 이용하여 그들만의 청소년 문화
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27
  • 리더십에 관련한 다양한 이론 중 특성이론, 행동이론, 상황이론에 대하여 정리하고 청소년지도자에게 가장 참고될 만한 내용이 무엇인지에 대하여 논평하세요. (3)
    청소년지도방법론리더십에 관련한 다양한 이론 중 특성이론, 행동이론, 상황이론에 대하여 정리하고 청소년지도자에게 가장 참고될 만한 내용이 무엇인지에 대하여 논평하세요.서론청소년지도 ... 프로그램 내용에 대한 높은 이해가 요구된다고 생각한다.따라서 특성 이론과 행동 이론도 중요하지만 청소년 지도자가 리더십을 발휘하거나 상황에 힘을 실어주는 등의 역할을 하는 상황 ... 론이 가장 적합하다고 본다. 다음 본론에서는 세 가지 리더십 이론을 각각 정리한 후 청소년지도자들에게 상황이론이 적절하다고 생각하는 근거를 정리한다.본론리더십 이론특성 이론특성 이론
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.10
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    리더십에 관련한 다양한 이론 중 특성이론, 행동이론, 상황이론에 대하여 정리하고 청소년지도자에게
    과목명:청소년지도방법론주제: 리더십에 관련한 다양한 이론 중 특성이론, 행동이론, 상황이론에 대하여 정리하고 청소년지도자에게 가장 참고될 만한 내용이 무엇인지에 대하여 논평 ... 면 리더와 비리더를 구분하는 특성을 제시한다.첫째, 추진력이다. 리더는 다른 구성원보다 더욱 많은 노력을 하고 비교적 높은 수준에 있어서 성취욕구를 가지고 있다. 둘째, 지도하려고 하 ... , 부하의 행동특성, 과업과 집단의 특성, 조직구조의 특성이 있는데, 이 이론은 효과적인 리더십이라고 하면 지도자의 개인적인 특성과 지도자의 행위 그리고 리더십의 상황 요인 사이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.30
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    3주 1차시에서 자율참여의 원리에 대해 배웠습니다. 자율참여의 원리는 청소년 스스로가 청소년 활동참여의
    청소년지도방법론주제: 3주 1차시에서 자율참여의 원리에 대해 배웠습니다. 자율참여의 원리는 청소년 스스로가 청소년 활동참여의 주체가 되어 자신의 활동목적을 달성하도록 하는 원리 ... 입니다. 청소년의 자율참여의 개념을 서술하고 청소년의 자율참여 최고의 단계로 이끌기 위해서 청소년지도자의 파트너십의 성공적인 원리를 적용하여 서술하세요.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 ... 의 자율참여2. 청소년지도자 파트너십의 성공적인 원리Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년기는 살아가는 것에 필요한 지식을 탐구하는 학습과 다양한 활동 및 경험을 통하여 시민사회
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.21
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    소년 비행예방을 위한 가정의 역할
    청소년지도방법론주제: 청소년 비행예방을 위한 가정의 역할Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 비행의 특성2. 청소년 비행예방을 위한 가정의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년비행 ... 을 다해야 한다. 청소년 자녀를 위한 소극적 관심보다는 적극적 관심을 기울이며, 청소년 문제에 대해서 개인이 해결해야 할 문제로 보지 않고 불안정한 청소년 자녀를 섬세하고 충분히 지도하고 청소년에게 많은 관심과 사랑을 줄 수 있는 역할을 다해야 할 것이다. ... 문제는 우리나라에서 커다란 사회적 문제로 확대되어 가는 추세이다. 청소년비행의 일차적 원인은 공교육, 가정에서 소외된 아이들이 가지게 되는 주변인의 특성 때문이다. 또한 청소년비행
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
  • 소년과 함께할 프로그램 주제 선정 후 관련 청소년프로그램 설계(안) 작성 프로그램명 청소년 자기주도학습 프로그램
    청소년지도방법론소년과 함께할 프로그램 주제 선정 후 관련 청소년프로그램 설계(안) 작성프로그램명 : 청소년 자기주도학습 프로그램사업의 필요성21세기는 모든 것이 빠르게 변화 ... 와의 상호작용, 교사, 멘토 또는 청소년 지도자와의 상호작용 또는 환경으로부터 다양한 삶의 기술을 습득합니다. 다만 그동안 학업과 청소년 활동이 별도의 영역으로 나뉘어 있어 활동과 학업 ... 적응하는 학생들에게도 좋은 효과를 나타낼 수 있지만, 지역아동센터 및 청소년문화센터 등을 이용하며 홀로 공부해야 하는 학생들, 생활지도사 및 자원봉사자에 의한 숙제 지도를 받는 학생
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29
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    나의 청소년기를 회상하면서 구체적 발달과업에 대하여 생각해보고, 내가 획득한 발달과업과 획득하지 못한 발달과업에 대하여 작성하시오
    청소년지도방법론주제1) 나의 청소년기를 회상하면서 구체적 발달과업에 대하여 생각해보고, 내가 획득한 발달과업과 획득하지 못한 발달과업에 대하여 작성하시오.2) 획득하지 못한 발달 ... 과업이 있다면 어떠한 방법으로 발달과업을 획득할 것인지에 대하여 구체적으로 작성하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 하비거스트의 청소년기 발달과업2. 획득한 발달과업3. 미획득 발달 ... 과업4. 발달과업 획득 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년기는 인간이 태어나서 살아가는 삶 중에서도 아동기로부터 성인기로 이행을 하는 과정의 단계로써, 해당 시기에는 심리
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24
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    소년을 대상으로 한 수련활동이 어떻게 실시되면 좋을지 자료도 찾아보고 자신의 생각을 정리해 보기
    청소년지도방법론주제: 청소년을 대상으로 한 수련활동이 어떻게 실시되면 좋을지 자료도 찾아보고 자신의 생각을 정리해 보기- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 수련활동의 특성2 ... 적인 참여가 이루어져야 한다. 세 번째로 활동 방법에서는 청소년지도자와 함께 청소년수련거리에 참여할 수 있어야 한다. 네 번째로 활동의 특성 면에서 배움을 실천하게 되는 조직 ... 청소년의 창의성을 바탕으로 하여 변화와 혁신을 촉진할 수 있어야 한다. 마지막으로 일률적인 내용과 방법만 적용하지 않고 청소년의 특성과 상황에 따른 지도활동을 이끌 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08
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    동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오
    청소년지도방법론주제: 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 동기 이론1) 본능이론2) 추동감소이론3) 욕구 ... 이론2. 청소년지도사가 되려는 자신의 동기Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론동기는 특정한 목표를 향하여 행동하게 하는 내면적 원동력을 의미한다. 인간의 마음속에서 개인으로 하여금 특정 ... 여 진로를 결정하거나 취업의 방향을 설정하게 된다.본론에서는 동기이론에 대해서 알아보고, 내가 청소년지도사가 되기로 결심한 동기가 어떤 것인지 기술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 동기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.04 | 수정일 2022.03.05
  • 소년의 역량개발적 접근에서 청소년지도가 어떻게 이루어져야 하는지 논증하시오.
    청소년지도방법론Ι. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년의 역량개발적 접근이란?1) 역량개발의 정의2) 8대 역량의 개념(1) 자아역량의 개념(2) 신체역량의 개념(3) 성취동기역량의 개념 ... (4) 문제해결역량의 개념(5) 갈등조절역량의 개념(6) 대인관계역량의 개념(7) 리더십역량의 개념(8) 시민성역량의 개념3) 역량개발적 접근에 대한 견해2. 청소년 지도의 정책방향 ... 인지 명확한 의미가 드러나게 기술하고, 역량개발을 위한 청소년지도의 방향성 제시해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 청소년의 역량개발적 접근이란?1) 역량개발의 정의한국청소년정책연구원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.09 | 수정일 2023.03.01
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2025년 11월 01일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감