"실제대화"의 검색결과 입니다.

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"실제대화" 검색결과 681-700 / 66,248건

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외국어교육에서 듣기 교육에 대한 변천 양상을 정리하세요.

하고, 실제 대화에서 사용되는 관용구를 가르쳐야 한다고 주장했다.이렇게 음성언어에 대한 관심이 커지면서 말하기와 듣기 교육의 중요성이 강조되기 시작했다. 1950년대에서 1960년 ... ]1. 서론듣기는 음성언어를 통해 이루어지는 의사소통 활동을 가리킨다. 듣기는 대화 상대방으로부터 들려오는 소리 정보를 이해하고 처리하는 과정이므로 수동적이고 수용적인 의사소통 ... 기는 음성언어를 통한 의사소통 활동을 가리킨다. 듣기는 단순히 소리를 지각하는 것과는 다르며 인간이 실제 담화시 발생하는 음성 전달문의 내용을 이해하는 것이라고 할 수 있다. 따라서

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.02

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한국어표현교육론 ) 말하기 수업의 단계와 말하기 활동의 유형을 참고하여 초급과 중급 말하기 수업을 위한 교안을 각각 작성 하시오.

하는 것을 목표로 하여, 다양한 외국어를 사용할 수 있는 숙련된 회화 능력은 가지도록 하는 실제 의사소통 지향적 교수법이다. 교재는 대화 형태로 제시되며 암기, 모방, 반복을 통해 ... 적 의사소통 활동이다. 이는 구조적 활동들과 함께 실제 의사소통 활동들을 준비하도록 의도된 것이다. 하나 또는 두 개의 전형적인 대화 주고받기로 이루어진다. 예를 들어 두 사람 ... 의 화자에 의해 선택된 특정한 소재로 이루어진 네 줄짜리 대답이나, 동일한 구조를 반복하여 사용할 수 있는 상황에 따른 대화가 있다. 인위적 의사소통의 실제 활동은 질문 듣고 대답하기

리포트 | 7페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2023.01.05

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말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시

이며 학습자의 요구와 주체성을 존중하여 실제 상황과 유사한 상황에서 한국어를 사용하는 과정에 임하는 기회를 마련함으로써 교실과 실세계에서의 연계성을 높여 효과적으로 교실 밖 ... . Nunan은 과업을 ‘목표 과업(target tasks)’과 ‘교육적 과업(pedagogicaltasks)’으로 구분했다. 먼저, 목표 과업은 “학습자에게 교실 밖의 실제 상황 ... , 실제 상황에서 잘 일어나지 않는 상황을 연습하게 하는 것이다.”라고 정의할 수 있다. 이는 의미를 표현하기 위해 학습자가 지닌 문법 지식에 주목하면서 동시에 목표어로 이해

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05

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현재의 학교 폭력 대처 방안들에 대해 정리하고 새로운 학교 폭력 대처 방안을 고안하여 서술하시오.

을 절실히 느끼게 했다.또한 친구들과 나눈 대화 속에서도 학교 폭력에 대한 불안은 종종 드러났다. 누구나 피해자가 될 수 있다는 두려움, 혹은 가해자와 가까이 있다는 불편한 현실 ... 이 우리 사이에 존재했다. 어떤 친구는 “교사가 있어도 사실 다 알 수는 없다”고 말했고, 다른 친구는 “신고하면 오히려 보복이 두려워 더 말하기 힘들다”고 했다. 이런 대화를 나누 ... 다. 성적 중심의 경쟁 문화, 힘 있는 사람을 우대하는 사회적 분위기, 그리고 갈등을 대화보다 폭력으로 해결하려는 왜곡된 습관이 학생들에게도 그대로 반영된다. 결국 학교는 사회의 축소판

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.24

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현대가족의 가장 큰 문제는 무엇이고 이를 위해서 무엇을 해야 할지 서술하시오

으로 인해 실제 대화와 상호작용이 줄어들고, 대부분의 시간을 디지털 세계에 투자하며, 이로 인해 가족 구성원 간의 관계가 약화되고 소외감이 증가한다. 이에 대한 대응책으로는 가족 구성원 ... 이나 의견 충돌이 발생할 경우, 이를 해결하기 위한 대화와 타협의 과정을 거쳐야 한다. 이를 통해 가족 구성원들은 서로를 이해하고 존중하는 데에 노력할 수 있으며, 이는 가족의 문제 ... 들 간의 대화와 상호작용을 증가시키기 위해 스마트폰과 인터넷 사용 시간을 제한하고, 가족 모임을 활성화하는 등의 방안이 제안되었다. 또한, 가족 구성원들 간의 사회적 연결성을 강화

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.06

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정신간호학 실습 조현병 A+ 간호과정 사고과정장애, 자가간호결핍, 수면장애 (간호진단 6개)

: 대상자는 퇴원 시까지 망상적 사고와 현실을 구분할 것이다.? 단기목표 1) 대상자는 8일 이내 의료진과 하루 1회 5분 이상 대화하며 본인의 감정을 말로 표현할 수 있다.2 ... 사로에 대해 길게 얘기하지 않는다. 실제 사건과 실제 인물에 대해 이야기한다.잘못된 생각에 초점을 두고 얘기하는 것은 의미가 없고 유용하지 못하여 오히려 정신증을 조장 ... rounding하며 대상자에게 친근하게 인사를 건네고 간단한 대화로 말을 걸었다. (4/3)“안녕하세요. 잘 주무셨어요?”“오늘은 기분이 어떠세요?”“오늘은 날씨가 좋아요. 그렇죠?”대화 시

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.10

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인간관계론_대인사고 과정에서 일어날 수 있는 인지적 왜곡(인지적 오류)의 유형 중 5가지를 기술하시오. 그 중 자신이 지니고 있는 인지적 왜곡을 한 가지 선택하여 그런 인지적 왜곡이 자신의 인간관계에 어떤 영향을 미치는지를 자신의 실제 경험을 바탕으로 구체적으로 서술하시오.

있다. 예를 들어, '정신 읽기' 왜곡을 가진 사람은 상대방과의 소통 없이 부정적인 결론에 도달하여, 실제보다 더 많은 갈등상황을 경험할 수 있다. 이는 타인과의 대화의 기회 ... 이 자신의 인간관계에 어떤 영향을 미치는지를 자신의 실제 경험을 바탕으로 구체적으로 서술하시오.담당교수학과학번이름제출일목 / 차 /Ⅰ. 서론3Ⅱ. 본론3Ⅱ-1 대인사고 과정 ... 에서의 인지적 왜곡 유형3Ⅱ-2 개인적 경험을 통한 인지적 왜곡의 실제 영향 분석4Ⅲ. 결론5Ⅳ. 참고문헌5I. 서론대인관계는 인간의 사회적 상호작용에서 필수적인 부분이다. 이 과정

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.20

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[A+자료] 정신간호학 실습 지침서_ 병원 교육 프로그램 관찰 보고서_ 알코올 교육_ 단주_ 생각, 느낌 포함

었고, 실제 임상에서는 어떻게 적용되고 있는지 알고 싶어 선택하게 되었다.교육대상00병동 대상자 전체교육일시0000년 00월 00일교육수단교육방법: 구두로 발표교육장소: 프로그램실교육 ... 방법- 단주가 어려운분들- 단주를 성공하려면- 단주 유지를 위한 실제적인 방법들- 재발을 하지 않으려면?2) 알코올 중독의 회복의 길- 희망이란?- 회복이란? 회복의 길 따라가기 ... 하는 언어에 대해서 귀 기울여 들어보았다. 이론시간에 학습했던 치료저 의사소통을 적용하여 소통하고 대화하는 방법을 관찰하고 배울 수 있었다.

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.09.14

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나는 인생에서 알아야 할 모든 것을 영업에서 배웠다 독후감

하는 다양한 조언들을 실제 생활에 적용해 보았다. 예를 들어, 고객과의 대화에서 신뢰를 쌓기 위해 노력하고, 목표를 설정하고 달성하기 위해 구체적인 계획을 세웠다. 이러한 실천을 통해 ... 라 자기 계발, 인간관계, 성공 전략 등 다양한 주제를 다루며, 저자의 실제 경험을 바탕으로 한 생생한 사례를 통해 독자들에게 영감을 준다. 2. 도서 '나는 인생에서 알아야 할 모든 ... 것을 영업에서 배웠다' 특징과 메시지 이 책의 주요 특징은 다음과 같다. 1) 실제 경험담 기반: 저자는 자신의 실제 경험을 바탕으로 책을 작성하였다. 중졸의 문제아에서 억대

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.19

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외국어로서의 한국어표현교육론-말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오.

. 학습자 중심 수업으로 학습자가 교수요목이나 과제의 유형을 제안아허가 결정하기도 한다. 학습자는 실제적인 과제 수행을 통해 대화의 문맥을 중요시 여기게 되고, 사회언어학적 능력도 향상시킬 수 있다. ... 다. 짧은 대화를 제시하고, 연습과 발음, 유형 연습과 대화 연습등이 있다. 교육 초기부터 말하기와 듣기에 중심을 둔 교수법이지만 언어 사용의 유창성보다 정확성에 더 초점을 두 ... 었고 정형화된 패턴의 모방만으로는 실제 의사소통으로 이어지기 어렵다는 점에서 완전한 의사소통 중심의 교수법을 실행했다고 하기에는 아쉬움이 있다. 반면 구어적 특성을 반영하고 학습

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.10

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성격심리학_아들러의 이론을 바탕으로 자신의 성격을 고찰하시오.

성격심리학아들러의 이론을 바탕으로 자신의 성격을 고찰하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1) 나의 성격 고찰(실제 경험 바탕)(2) 나의 성격 수정 또는 보완해야 할 점Ⅲ.결론Ⅳ.참고 ... 여 아들러의 이론을 바탕으로 나의 성격 특성을 고찰하고 나의 성격 중 보완하거나 수정해야 할 것에 대하여 논해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론(1) 나의 성격 고찰(실제 경험 바탕)아들러 ... 성격 때문에 사회적 상황에서 열린 대화를 끌어내는 데 어려움을 겪는 것이었다. 이는 아들러의 열등감 이론에 연결되는 부분으로, 이는 내부적인 불안감이나 불편함을 경험하게 만들 수

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.13

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남녀의 대화법의 특징과 올바른 대화법에 대해 서술

가 떨어지는 경우가 발생하기도 한다. 이어지는 본론에서는 남녀의 대화법의 특징과 올바른 대화법에 대해 서술해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 남녀의 대화법 차이 성별에 따른 의사소통방법 ... 바깥에 나가서 연습을 해보면 된다. 맞추지 못할 사람은 거의 없다고 봐도 무방하다. 대부분의 사람들이 우스갯 소리로 던지는 남자와 여자의 차이 뿐만 아니라, 실제 과학적으로 증명된 남자와 여자의 심리적 차이는 뇌와 관련이 있는 분야가 있다고 한다.

리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2021.12.17

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[인간관계와 의사소통] 표정, 몸짓, 메타커뮤니케이션 중심 의사소통 고찰 리포트 / 발표 활용 가능

은 무엇일까2. 본론- 언어적·비언어적 의사소통의 차이- 표정과 몸짓의 영향력- 메타커뮤니케이션의 중요성- 실제 사례를 통한 분석3. 결론- 진짜 소통은 말 이외에 있다4. 참고자료 ... 한다.본론에서는 언어적·비언어적 의사소통의 차이와 특징을 살펴보고, 표정과 몸짓, 그리고 메타커뮤니케이션이 대화의 흐름에 어떤 영향을 미치는지에 대해 생각해보고자 한다.[본론]언어적 의사 ... 소통은 문장이나 단어를 이용한 직접적인 의미 전달 방식이다. 우리는 이 방식을 통해 구체적인 정보, 지식, 사실을 공유하고 설명한다. 발표, 보고, 질의응답, 일상 대화 등 대부분

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.14

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한국어 높임법의 유형과 체계를 기술하고, 높임법을 사용할 때 일반적으로 고려하는 기준을 쓰시오.

에 따라 다르게 해석된다. 교과서에서는 정리된 규칙으로만 제시되지만, 실제 대화에서는 애매하고 복잡한 상황이 많다. 이런 경험은 학습자뿐 아니라 한국어를 모국어로 사용하는 사람 ... 문제가 아니라 상대방의 감정을 존중하는 문제라는 것을 절실히 깨닫게 되었다.비슷한 경험은 친구의 부모님을 처음 뵈었을 때도 있었다. 평소 친구와는 편하게 대화했지만, 부모님 앞 ... 다. 머릿속으로는 알고 있었지만 실제 상황에서 단번에 적용하는 것은 쉽지 않았다. 이런 경험은 높임법이 단순한 언어 규칙이 아니라, 상대와의 관계 맥락 속에서 끊임없이 조정되는 살아 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.26

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인지치료와 정신분석의 핵심 내용을 요약하여 정리하고, (실제 혹은 가상의) 한 사례를 들어 두 이론의 공통점과 차이점을 비교・제시하세요

의 대화 기법이나 자유 연상 기법을 활용하여 개인의 무의식적인 측면을 밝히고 내면적인 충돌을 해소하려고 합니다.5. 인지치료와 정신분석의 사례 적용 비교인지치료와 정신분석은 실제 ... ● 주제인지치료와 정신분석의 핵심 내용을 요약하여 정리하고, (실제 혹은 가상의) 한 사례를 들어 두 이론의 공통점과 차이점을 비교?제시하세요.● 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인지 ... 하고 해결하는데 중점을 둡니다. 이를 위해 정신분석은 프로이트가 개발한 프로이트의 대화 기법이나 자유 연상 등의 기법을 사용하여 개인의 무의식적인 측면을 밝혀내고 심리적인 변화를 이루

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.09

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외국어로서의 언어교수이론

교수법은 학습자의 구어 능력 향상에 중점을 두고 모국어는 거의 사용하지 않으며 발음 교육을 중요하게 생각한다.대화로 이루어진 지문을 듣고, 읽기를 반복 학습하여, 그를 통해 문법 ... 을 가르치는 것이 아니라 언어 자체를 가르쳐야 한다고 보았다. 외국어 교육에서 가르쳐야할 언어란 모국어 → 번역 → 외국어가 아니라 원어민이 실제 사용하는 언어 자체여야 하며, 목표 ... 녹음 테이프를 듣고 여러 가지 연습을 하는 데 널리 사용되고 있다. 새로운 내용은 대화 형식으로 학습하고 모방과 구두 암기, 과잉 학습에 의존한다. 청각 구두식 교수의 자료

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.08.24

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조현병 정신간호실습 케이스 간호과정2개 (망상과 관련된 사고과정 장애, 부족한 신체활동과 관련된 수면양상장애)

, 기이행동), 인지손상 네 가지 주요 범주로 구분됩니다.조현병 환자는 흔히 환각을 경험한다. 누군가 말하는 목소리가 끊임없이 들리거나 실제 존재하지 않는 대상이 보이기도 한다 ... 은 환자의 행동을 지시하거나 간섭하고 비평하는 내용 또는 사람끼리 주고받는 소리이다. 어떤 환자는 이런 환청과 대화를 하기도 한다. 환자가 혼잣말을 중얼거리는 것처럼 보이기도 한다 ... . 망상은 합리적인 설득이나 논쟁으로 쉽게 교정되지 않는다.조현병 환자는 혼자만의 생각에 사로잡혀 있어서 다른 사람의 말에 귀를 기울이지 못하는 경향이 있다. 대화를 나누면서 상황

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.18 | 수정일 2024.10.20

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일반학급에 통합된 지적장애아동의 장애정도에 따른 교육지원방법과 과제분석(단계별로 나누어 가르치기)을 적용한 실제 사례를 설명하시오. 서론

특수아동의 이해일반학급에 통합된 지적장애아동의 장애정도에 따른 교육지원방법과 과제분석(단계별로 나누어 가르치기)을 적용한 실제 사례를 설명하시오.서론지적장애아동의 통합교육은 단순 ... 하는 것이 도움이 된다. 예를 들어, 수학적 개념을 가르칠 때는 실제 사물을 사용하여 수량 개념을 이해하도록 지도한다.읽기와 쓰기는 지적장애아동의 학습에서 중요한 부분을 차지 ... 및 성인과의 적절한 상호작용에 어려움을 겪을 수 있다. 따라서, 사회적 기술 훈련 프로그램을 통해 기본적인 대화법, 차례 지키기, 감정 표현 방법 등을 교육하는 것이 필요하다.또

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.23

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부모교육 프로그램 계획(10회기)

은 아이, 이렇게 달라진다.”)를 함께 읽고경험 공유 및 토의 및 질의 진행6) 6회- 주제 : 우리 아이와 친근해 질 수 있는 대화법 배우기- 목표 : 부모는 아이와의 대화 시 ... 마음을 여는 대화, 반대로 마음을 닫는대화를 구분 할 수 있다.- 내용 : 중 3장1절(“마음을 여는 대화와 마음을 닫는 대화”)와2절(“칭찬하고 꾸짖을 때도 원칙이 중요 ... - 내용 : 중 4장1절(“아이의 감정 인식하기”)과2절(“감정적인 순간을 좋은 기회로 삼기”),3절(“아이가 감정을 말할 수 있게 도와주기”)를 함께 읽고토의 및 질의 진행. 실제

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.07

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우리나라의 교육 방식이 토론 중심 위주의 교육 방식으로 변화해야 하는 까닭은 무엇인지 자신의 생각을 기술하시오

은 개인이 대화를 통해 소통하고, 협업하고, 문제를 해결해야 하는 실제 시나리오를 시뮬레이션한다. 이것은 학생들이 효과적인 의사소통과 협업이 중요한 미래의 전문적이고 개인적인 상황에 대비할 수 있도록 한다. ... 기술을 개발하는 데 도움이 된다"고 말했다. 토론중심 교육의 실제 사례 토론중심 교육이 실제로 적용되는 국가나 학교에서 어떤 변화가 일어나는지 살펴보자.핀란드: 핀란드는 토론 중심 ... 적으로 표현하고, 다른 사람의 의견을 존중하며, 비판적 사고를 키울 수 있다. 토론중심 교육 토론중심 교육의 장점과 효과는 다양한 장점과 효과를 가지고 있다.대화형 교육이라고도 하는 토론

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.12

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