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"고전사회학이론 -직업으로서의 학문을" 검색결과 681-700 / 814건

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  • 20세기 사학사
    역사학--> 사회과학 지향적 역사연구와 역사서술형태로의 변형전통적 역사학이 견지한 두가지 원칙, 즉 1)국가에 핵심적인 역할을 부여한 것과 2)개인과 사건에 관심을 집중한 것을 문제 ... 의 가능성을 찾고 신봉했던 이거스의 글을 접해 보자.2.[본문] “과학적” 역사학 분석하기1) “과학적” 역사학 --> 역사주의--> 거대담론화, 이데올로기화 --> 사회질서제도 ... 세기에 이르러 역사를 쓰고 연구하는 일이 과학화되었고, 20세기에 들어와 사회과학의 성과를 받아들이면서 "역사과학"이라는 전문화의 과정이 가속화되었다. 이 과정에서 역사학의 연구
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.11
  • [경제학개론] 죽은 경제학자의 살아있는 아이디어를 읽고..
    할 그 원인은 스미스의 공리주의적 자유주의가 개인간의 경쟁을 정당화하여 이기주의가 만연하였기 때문이라고 보았다.밀의 사상에는 고전파적 자유주의와 사회주의적 사상을 절충한 흔적이 많 ... 을 촉구했다. 경제학은 협동을 통해서만 열매를 맺을 수 있는 학문이었다. 마셜은 학자들 간의 지나친 경쟁이나 반목을 늘 못 마땅하게 여겼다. 고전학파 경제학자들이 가르쳤던 내용 중 적절 ... 1.곤경에 처한 경제학자들경제학자란 힘든 직업이다. 기업 이사진들은 경제학자들이 비용이나 이익을 정확하게 계산해 내지 못한다고 공격할 것이고.. 정치가들에게 있어 경제학자
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.07.04
  • [실버산업] 실버산업에 관하여
    은 바로 이러한 욕구개념을 이해할 때 명확하게 해명되기 때문에, 욕구개념 분석이 여기서 시도되어야 한다.일반적으로 욕구는 사회복지학이나 심리학 분야에서 사용하는 개념으로서, 우리말 사전 ... 지년 노년층 보호를 위한 Five-Year Plan"은 노년연금의 구조 개선, 주택, 서비스 확대에 관한 것으로 사설단체나 교회 또는 자선단체 등에서 사회정책의 수행에 큰 역할 ... 씩 일할 수 있는 기회제공 그리고 대부분 지역사회에서 노년층에게 가사조력제공과 중앙정부의 노인복지협의회의 지방당국의 직원과 시설의 은퇴준비를 위한 직업훈련 프로그램 서비스 센타
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.19
  • 직업과 윤리
    이론을 응용하여 인간 생활을 유익하게 하는 실용학문으로, 본 대학의 화학공학부에는 화학공학, 공업화학, 고분자공학이 있다.※※♧ 화학공학전공-전공소개화학과 화학공학을 언뜻 같 ... 응용화학공학부 200312469 최명희-응용화학공학부의 소개및 미래 직업-직업은 우리 삶의 핵심에 위치하는 것이므로 직업을 어떻게 선택할 것인가에 대해 신중히 생각하고 대비하지 ... , 소질)3. 자기가 감당할 수 있는 것이어야 한다.4. 경제적, 사회적, 창조적 가치를 얻을 수 있는 것이어야 한다.5. 장래성을 생각해야 한다.이러한 점을 생각해서 미래의 직업을 구
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.11
  • [서양 근대의 교육사] 교육철학
    을 띠었다. 교육목적으로 사고의 자유, 자기 표현 및 창조적 능력 실현을 삼았다. 중세의 신중심, 교회중심의 사회에서부터 인문학을 강조하였다. 특히 그리스, 로마의 고전문학, 고전 ... , 과학, 정치, 경제, 미술, 문학, 사교상의 예법을 가르쳐야 한다고 주장하였다. 이중에서 합리적인 능력을 기르는데 가장 효과적이고 적합한 학문을학이라 하였다.2자유주의 교육 ... 적인 인간을 길러내고 이를 토대로 이상적인 사회를 건설할 수 있다고 믿었다. 에밀 은 총 5부로 아동과 청소년의 발달을 고려한 것이다.(제1부)0∼5세:유아기 - 주변에 있는 사물
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.22
  • [교육철학및 교육사] 교육철학및 교육사
    -실학주의 교육사상을 정리하시오-Ⅰ. 근대 과학운동과 실학주의 교육.Ⅱ. 本文.1. 인문적 실학주의 교육.2. 사회적 실학주의 교육.3. 감각적 실학주의 교육.4. Cmenius ... . 사회적 실학주의는 고전을 통한 교육을 경시하고 사회 생활의 경험을 중시하였다. 이에 교육적 효과로 사교나 여행을 강조하였다.대표적 교육사상가로는 Michel de Montaigne ... 를 들 수 있다. 그는 상류계급의 교육에만 관심이 있었다. 사회적 실학주의는 인문적 실학주의나 인문주의에서 연구하는 고전교육을 반대하고 사회 생활의 경험을 주요내용으로 한 것임을 알
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.12
  • [교육]교육사회
    하며, 결국에 가서는 교육사회학과 지식사회학이학문임을 인식하게 될 것이라고 역설하였다. 그는 파슨즈에 의해서 대표되는 구조기능주의 또는 기능주의적 실증주의 및 학문의 객관 ... 은 특정한 제도적 맥락에서 창출되고 구성되는 현실로서 지식사회학의 관점에서 다시 정의할 필요가 절실하게 요구되었다.Ⅱ. 영국에서의 신교육 사회학이 등장한 배경1. 신교육사회학의 대두 ... 의 근본원인에 대한 적절한 설명을 하지 못했다. 신교육사회학은 이러한 종래의 구조기능주의 교육사회학이 이룩한 연구성과를 비판하고 반성하는 것에서 출발했다고 볼 수 있다.신교육사회
    논문 | 7페이지 | 10,000원 | 등록일 2005.09.30 | 수정일 2015.10.15
  • [실학사상] 실학사상
    학이 사회 변화에 능동적으로 대응하지 못하자, 이에 대한 반성과 비판으로 실학운동이 일어났다. 성리학은 자유롭고 실용적인 학문의 발달을 저해하였다. 한편, 현실 사회 문제 해결 ... 제목: 실학이 발생하게 된 원인과 의의1.실학의 발생①성리학의 한계지배층인 양반들이 내세운 사회의 가치 규범은 성리학적 질서였다. 성리학에서의 모든 인간 관계는 충효를 핵심 ... 적 사고*정상기-『농포문답』모든문제의근본은 토지*홍만선-『산림경제』서민생활의 안내서.③서학사상의 영향서학을 처음 접하게 된 정치·경제적 환경은 사회가 혼란해지고 민생이 어려움을 겪
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.01.02
  • [교육학] 계몽주의시대에서신인문주의시대까지
    " 에로 이끄는 수업b. 이해를 위한 수업다) 학문적 교육학의 정립- 학문으로서의 교육학은 자율성을 특성으로 한다a. 기성세대가 성장세대를 가르치고 키우는 "교육"이라는 고육한 연구대상을 갖는다b. 교육현상을 파악하는 방법적 차원에서 사변적인 철학이나 경험과학들과 구별된다 ... 스러운 방법으로 교육하는 것3) 시민교육 및 직업교육- 계몽된 "시민"을 키우는 것다. 루소의 교육사상1) 아동관가) 성선설- "조물주의 손에서 나올 때는 인간은 선하다"(선성은 인간 ... 으로 하였다.- Rome의 고전보다도 Greece 문화를 존중하였다.- 고전문화의 연구 자체를 목적으로 하지 않고 오히려 그것을방편으로 하여 당 문화의 향상, 발전을 기도하였다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.24
  • [사회학] 한국 대중문화현실과 과제
    에게 익숙했던 문화와 사회의 구조에 큰 변화가 모든 영역에서 일고있다는 주장은 거의 상식에 가깝다. 실제로 세계관이 변화하고, 진리에 대한 생각이 바뀌면서, 학문이 변하고 있다. 사회 ... : 현실문화연구, 1995). 이 책이 그리고 있는 직업의식의 변화 뿐 아니라 최근 우리 사회를 달구고있는 벤처 창업 붐과 주식투자 열기도 달라진 직업관을 잘 반영하고 있다.이 ... Popular Culture, Second Edition (Athens: The University of Georgia Press, 1998), pp. 1-20. 문화연구와 문
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.12
  • [교육행정] 학교는 어떤 조직이어야 하는가
    혹은 응용하여 고객(학생)에게 봉사한다. 리버먼의 전문적 특성과 이를 종합한 전문직의 기준에 비추어 교직을 살펴보자.① 교원은 전공분야, 일반교양 및 교육학이론 등 학문적 배경 ... 학교는 어떤 조직이어야 하는가?Ⅰ. 서론언젠가 늑대인간에 대한 다큐멘터리를 시청하였다. 늑대인간은 인간인가? 생물학적인 관점, 사회학적인 관점으로 나뉘어 답하자면 전자는 Yes ... , 후자는 No이다. 그럼 생물학적으로는 인간이지만 사회적으로 인간이 아닌 늑대인간은 인간이라 할 수 있을까.인간은 사회적인 존재이다. 상호관계를 맺어가며 서로 영향을 주고 받
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.05
  • [교육철학] 교육사 철학
    서 빈(1368) 대학, 하이델베르그 (1386), 쾰른(1388), 라이프니찌히(1409) 대학이 설립.·대학의 목적-학문의 연구소로서 법학, 철학, 신학의 전문분야에서 활동 ... 시키는 것.●세속주의교육1대학교육·동서문화의 교류와 상공업의 발달에 따라 자연히 직업도 전문적으로 분화.길드(Guild)사회가 성립·본래 대학은 연구단체의 뜻인 일반연구소에서 시작·순수 ... 직업에 근면하고 충실하도록 노력을 계속한다는 것이다.(노동의 신성화)-북네델란드 지방: 고이센파, 프랑스: 위그노파, 스코틀랜드:장로파3멜란히톤-삭소니 공의 위촉으로 일반시민
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.21
  • [행정학] 행정학 개론 요약
    적 능률보다 사회적 효율성을 강조. 조직구성원의 만 족도와 욕구충족 등 사회심리적 측면의 중요성 발견. 가치기준의 다원화 초래- 비공식적 요인의 중시: 고전적 행정학이 간과했던 각종 ... 가 이루어져야 한다고 주장. 사례연구, 실험연구, 비교 연구 등의 접근법을 통해 경험적 과학주의 방법론 개척- 고전적 동기이론 비판: 고전적 경제인관에 대하여 사회적 인간관을 주장 ... , 인접학문분과와의 명확한 경계 등이 있어야 함.·행정현상 자체가 복합적이고 다면적 성격을 내포하고 있기 때문에 종합학문적 성격-응용과학: 타 분야에서(사회학, 심리학, 역사학, 정치학
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.20
  • [문학] 중세에서 근세로의 전환기
    유럽의 근대적 발전은 십자군 전쟁으로 도시가 발전하고 14-15세기에 봉건 사회가 쇠퇴함으로써 싹트기 시작하였다. 르네상스와 종교개혁으로 근대 의식이 성장하였으며, 신 항로 ... 의 개척과 함께 유럽 세계의 확대가 이루어졌다. 이렇게 중세에서 근대로의 전환기를 거치면서 사회에는 실로 정치, 경제, 제도, 음악과 미술, 철학과 사상, 문학, 과학 등 사회 전반 ... 에 걸친 각종의 변화가 일어났다. 이러한 여러 가지의 분야 중에서 나로 하여금 가장 관심을 끈 분야는 바로 철학과 사상, 문학으로 드러나는 의식의 변화였다. 중세에서 근대로의 사회
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.14
  • [행정] 행정학의 발달과정과 행정 이념간 상충관계의 극복 방향
    의 켜 놓은 이론과 지식을 응용하여 현실행정의 문제해결에 활용하는 실용적·임상적 학문이라할 수 있다. 따라서 행정학은 사회과학에 속하는 학문뿐만 아니라 자연과학·공학·의학이나 생물학 ... 바와 같이 행정학은 학제적 학문으로서 여러 가지 사회 환경과 정치 형태,학문의 성향 등의 영향을 많이 받는다. 따라서 행정학이 성립한 배경과 그에 따른 시대적 변화 등을 살펴보아야 ... --- ◀ 글의 목차 ▶---행정학의 발달과정과 행정 이념간 상충관계의 극복 방향제 1절 서 설Ⅰ.행정학과 행정이론1.행정학의 의의2. 행정학의 학문적 성격제2절 행정학의 성립Ⅰ
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.12.08
  • 교육사정리
    자생적으로 집결해 공부하게 된 것이 법학, 신학, 의학을 중심으로 한 대학이 되었다. 학문연구의 자율성과 권위, 학생들의 자치권을 바탕으로 설립된 조합대학의 성격을 지녔던 중세 ... 의 대학이다.4.아퀴나스의 교육사상-아퀴나스는 스콜라 철학을 대성시킨 학자로, 그는 이성과 신앙의 조화를 꾀했던 사람이다.5.교육사적 의의-중세시대는 인간의 이성이 억제되고 신중심 ... 었던 시세로의 문장구성 형식을 강요하는 등 고전의 형식에만 열중하던 제한된 인문주의적 경향을 시세로 주의라 한다.3.에라스무스의 교육사상-인문주의자이며 신학자였던 에라스무스는 경건
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.14
  • [교육사] 중세 시대의 교육
    에 부설된 교육기관목적수도사(선교사,포교사) 양성내용신학+철학+7자유과일,특성지역사회 학교역할. 중세문화의 등불유일하게 고전문명연구 노동의 중요성대학교육 스콜라 철학 인문주의3대계 ... 교육교육기관상층계급: 의원,라틴어,문법,공중학교 -중등하층계급: 조합,모국어,습자학교 -초등 .고등×7. 기사도 교육교육의의국가 권익 보호 교회 권익 보호강자에대해 악자보호 사회정의 ... 생활을 통한 내세준비, 엄격한 규율과 금욕주의적 방법(순결, 청빈, 복종)*수도원은 도서관, 출판사, 문화센터, 병원 등 오늘날의 지역사회학교의 개념과 비슷함.*중등반은 7자유과
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.26
  • [평생교육] 평생교육과 인적자원개발관점에서 본 기업교육
    을 모색회 전체의 교육 즉, 가정교육-학교교육-사회교육 등의 수평적 차원의 통합이다으로, R.H Dave는 평생교육은 개인과 집단 모두의 생활의 질을 향상시키기 위하여 개인의 평생 ... 을 통한 개인적 사회직업적 발달을 성취시키는 과정이다으로, UNESCO한국위원회는 평생교육이란 문자 그대로 평생을 통한 계속적인 교육을 의미하며 급변하는 현대사회에 있어서 한편 ... 만 아니라 노동시장의 유연화와 평생직업시대에 대비한 근로자 개인의 직업능력개발 필요성, 그리고 국가적 수준에서 국제 경쟁력 제고를 위한 핵심적인 토대가 된다. 따라서 기업체
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.17
  • 서양교육사
    유럽에 보급, 수사 (monk)에 의해 고전 학문을 보존 할 수 있고 기술자가 많아 경제부흥에 공헌-봉건영주들이 서로 수도원 유치-학교제도 : ⓐ예비문답학교: 이교도의 교화와 세례 ... (개인의 완성보다 사회개혁 원함)└키케로주의 : 키케로의 문체를 따라하면 된다.?타락한 인문주의?실학으로 연결①인문주의 교육사상가-에라스무스 : 고전문학과 성서문학을 통한 사회 개혁 ... : 아리스토텔레스의 형식성 배제제도, 사회→ 개인해방라틴어대신 고전어 주장새로운 문화(초기 기독교로의 복귀)-보통교육의 성립(신교의 교육령), 고타교육령(고타의 영주 에른스트공이 아동의무
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.11.10
  • [교육사] 서양교육의 역사적 발달
    었는데 이는 웅변가 양성의 최종 코스의 교육이었다.3) 중세의 교육가. 기독교의 교육기독교가 중세의 사회와 문화의 근간이 되고 이로써 서양문화의 원천으로 그리스·로마의 고전문화와 함께 ... 다.다. 중세시민교육12-13세기의 유럽은 물밑에서 중요한 사회적 변화가 진행되고 있었다. 사상·문화적인 측면을 먼저 살펴보면, 그 때까지 기독교문화에만 매몰되어 있던 유럽 ... 과 교역의 발달로 타문화와 활발하게 접촉하는 과정에서 이미 대학이 존재하고 있던 동 방의 이슬람문화로부터 많은 영향을 받았다는 점 두 가지이다. 전자가 대학의 출현에 필요한 학문
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.19
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2025년 05월 20일 화요일
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