"고대유아교육사상"의 검색결과 입니다.

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유아교육철학 영유아관 루소의 교육사상 교육철학및교육사 아동복지론 아동복지의 변화 19세기 영국대학

"고대유아교육사상" 검색결과 681-700 / 1,509건

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평생교육프로그램 개발

은 이념상 교육의 최상위 개념으로 인생의 전 생애에 걸쳐 이루어지고 있는 유아, 아동, 청소년, 성인, 노인교육 등을 포함하고, 모든 생활 영역에서 실시되고 있는 가정, 학교, 사회 ... 현장에서 교육의 성격은 기관의 이념이나 평생교육사의 사상에 의해 결정되는 경우가 많고 학습자가 학습하게 되는 교육내용과 교육방법도 평생교육 사상이 어떤가에 의해서 결정된다.평생교육 ... 주제평생교육의 개념을 이해하고, 평생교육사로서의 철학과 패러다임을 가질수 있도록 한다.Ⅰ. 평생교육 개념평생교육은 교육의 최상의 개념으로 지식사회와 정보사회, 그리고 기술혁명사회

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.05.09

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[인간 행동과 사회환경] 레포트 E형_행동발달에 대한 프로이트 이론의 특징과 장단점을 설명하시오.

을 이해할 수 있다.5-2. 미래의 행동을 예측할 수 있다.5-3. 유아교육에 방향성을 제시한다.5-4. 사회복지에 긍정적인 영향을 미친다.6. 프로이트 이론의 단점6-1. 유아의 성 ... 은 인간 지식의 역사와 거의 일치한다. 플라톤, 아리스토텔레스, 싯다르타 공자 맹자 등 고대 학자들은 인간에 대한 깊은 통찰을 정리하여 후세에 남겼다.근대에 이르러 성격심리학의 정체 ... 이론프로이드 이전의 수천년 동안 지배되어 왔던 사상의 이론에서는 합리적인 인간과 행동의 원인으로서의 ‘의식’을 중요하게 생각하였다. 하지만 프로이트는 인간에게 미답이었던 무의식

방송통신대 | 9페이지 | 7,000원 | 등록일 2015.03.16

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자연주의가 현대 교육에 미친 영향

해야 한다고 하여 루소의 교육이론을 반영하였다고 할 수 있다. 프뢰벨은 유치원의 창시자이자, 인간주의 교육관에 기초해 유아교육사상을 집대성한 인물로서 아동을 하나의 완전한 인격체로 인정 ... )루소의 자연주의 교육론3)루소의 ‘자연으로 돌아가라’는 말의 의미3. 자연주의가 현대 교육에 끼친 영향1)후대 교육사상가들에게 끼친 영향2)진보주의 교육사상의 토대 구축3)열린 ... 교육·대안교육의 철학적 근거 및 방향 제시4)교육현장에서 본 루소의 교육사상4. 종합5.참고문헌1.자연주의1)개관?자연주의: 자연이 실체의 본질이라고 생각하여 자연 그 자체가 인간

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.05

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아리스텔레스의 교육(보육)사상

아리스토텔레스의 보육사상201137038 주 말 숙201137024 육 미 혜목 차1. 생애2. 인간관3. 교육사상①. 교육이론의 특성과 내용②. 교육의 목적③. 교육의 과정 ... 함으로써, 습관과 교육의 중요성과 가능성을 시사하였다【1】 교육이론의 특성과 내용3. 교육사상1)교 육 론 : 인간이 타고난 본질인 형상(이성), 사회적 습관, 정신적 통찰력 ... 하는 것도 반드시 공립체제여야 한다.3. 교육사상1) 이성적인 생활 영위 ① 실제적 이성 : 인간 정신의 욕구적인 활동과정을 구속하고 적절한 표출로 유도하는 것 ② 이론적 이성

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.20

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서양교육사 시대별 쟁점사항 요약정리

고대 그리스의 교육Q : 우리가 서양교육사를 배우는데 왜 가장 먼저 그리스를 먼저 배우나요? 딱히 어떤 이유라도 있나요?A : 네 맞습니다. 교육은 어느 시대 어느 사회 ... 국가인 스파르타와 아테네에서 찾아볼 수 있습니다. 흔히 전자를 전제적·국가주의적 교육의 전형으로 간주하고, 후자를 그리스 교육사상을 대표한 민주적 교육의 전형으로 봅니다.Q : 아 ... 의 스승의 주지주의에 주의주의를 가미시켰습니다. 그래서 플라톤은 이상주의철학을, 아리스토텔레스는 현실주의철학을 했다고 한답니다.[2007-09-12]고대 로마의 교육안녕하세요^^ 일

리포트 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.05 | 수정일 2022.01.09

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보육과정을 구성하고 있는 철학적 기초

철학적 기초를 정리해보았다Ⅱ철학적 기초1. 17세기 이전고대 그리스 사회의 플라톤 이후부터 자녀 양육에 대한 관심은 오늘날까지 이어져 오고 있다. 유아의 영혼은 어릴 적부터 경험 ... 한 양육 방법의 특징에 따라 달라지고, 양육 방법에 의해서 유아의 모든 행동과 인성이 인간다워진다고 말한다.로마시대는 그리스의 교육을 그대로 따라했지만 로마 시대만의 특성이 있 ... 었다. 그 특성은 가정의 엄격한 교육을 통해 신앙심과 도덕성을 가르쳤던 유아기 교육이다.2. 17~18세기① 코메니우스코메니우스는 아동이 본질적으로 선하다는 신념아래 교육은 자유, 기쁨

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.07

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아동의 발달적 토대에 따른 복지권에 대해 요약하여 서술하고, 요보호 아동의 발달적 토대의 따른 복지권의 특징과 현황, 강화 방안에 대하여 기술하시오.

아동복지법 시행령을 개정하여 새마을 유아원을 아동복지시설인 탁아시설로 환원하였으며 가정탁아제도도 마련.그 후 유아교육의 필요성에 따라 이른바 1970년대 보호 중심의 탁아사업 ... 과 1980년대의 유아교육을 통합한 영유아보육법(1991년)을 제정, 공퐆하여 새마을 유아원을 지금까지의 어린이집으로 개칭하도록 하였으며 보육의 종류도 시설보육, 직장보육, 가정 보육 및 ... 못하였다. 아동에 대한 관심과 개입은 해당 시대의 지배적인 사회적 가치, 사회사상, 사회경제환경 등과 밀접하게 관련되어 있으므로 아동복지의 변천과정을 고찰하기 위해서는 각 시대

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.13

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항존주의 유아교육사상

항존주의 유아교육사상항존주의 교육사상은 1930년 경 진보주의 교육이론을 비판함과 동시에, 진보주의를 비판하면서 나타났던 본질주의 교육철학도 반박하며 등장하였다.항존이란 영원 ... 라고 이해했다.교육내용으로는 오랜 세월동안 진리가 축적된 문화, 철학, 역사, 과학 분야 등의 고전을 가르쳐야 한다고 제안했다. 진리는 이미 고대와 중세의 고전, 특히 플라톤, 아리스토텔레스, 토마스 아퀴나스 등의 저작에서 확립되었다는 것이다. ... , 불변의 뜻을 가지고 있다. 항존주의는 변화하지 않는 절대적인 가치의 영원성을 주장하는 20세기 미국의 교육철학으로 신 스콜라주의(Neo-Scholasticism)라고도 부른다.원래

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.20

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보육학 개론 중간교안0k

5 차시 : 외국의 영유아 보육제 1 절 고대~16세기의 보육제 2 절 17~18세기의 보육제 3 절 19~20세기의 보육1. 19~20세기 보육의 특징2. 페스탈로치의 교육3 ... . 페스탈로치의 교육방법제 6 차시 : 20세기 영유아 보육의 영향을 준 이론제 1 절 프뢰벨의 킨더가르텐제 2 절 진보주의 교육사상과 몬테소리 어린이집1. 듀이의 진보주의 교육사상2 ... . 아동 연구의 활성화와 연구의 활용3. 몬테소리 어린이집제 3 절 빈곤아동을 위한 유아교육과 구성주의 이론1. 빈곤아동을 위한 보상 교육2. 구성주의 이론과 영유아 보육제 7 차

리포트 | 98페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.02.18

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인문예술 창조경영 - 역사 읽기

침략에 대응하는 '잘 훈련된 전사단' 유지라는 목표 하에 전시민의 전투병화 교육('아고게' 훈련) 육체적 하자가 없다는 판정을 받은 유아는 집에서 양육되다 7세부터 국가교육기관 ... 의 문학세계 - 수용소 문학 - 은유와 이심전심의 소통도구, 詩4주: 철학 읽기- 철학에서 던지는 근본 질문 - 데카르트ㆍ칸트ㆍ헤겔의 철학세계 - 니체 사상과 실존주의 - 노장의 도 ... '이라 설파했듯이 역사는 정치적으로 자유로와지는 인간의 수가 많아지는 방향, 즉 자유시민 계급의 주권주의가 확대되는 쪽으로 움직여 옴 - 경제적ㆍ사회적 격차 줄이기 고대사회

리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.09 | 수정일 2014.02.11

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에릭 에릭슨(Erikson)의 성격이론 8단계

도 모른다. 에릭슨은 소년 시절에 아주 뛰어난 학생이었다. 그는 우수한 성적을 보였는데, 특히 고대의 역사와 미술을 좋아했다. 그는 틀에 박힌 학교분위기를 좋아하지 않았다. 에릭슨 ... 할 수 있는 능력, 실망에 대처할 수 있는 능력을 발달시킨다.? 또 꿈을 발달시키고 현실적인 기대를 하게 한다.??유아의 희망이 성숙된 형태는 faith이다.?제 2단계 : 자율 ... 성 대 의심이 단계는 약 1년 이후부터 3세까지를 말하는데, 이 시기의 유아는 여러 개의 상반되는 충동 사이에서 스스로 선택을 하고자 하게 되며, 이러한 과정을 통하여 자신의 의지

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.03

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전통문화 속 유아교육

는 정체성이 있는 문화국가들이 세계 속에 그 위치를 차지하는 시대를 맞이하였다. 그러기 위해서는 우리나라 교육 역시 전통사화의 사상과 문들의 고유한 특성을 찾아 현대유아교육에 적용 ... 하기 위해 힘써야 할 것이다.그래서 이번 레포트를 기회로 전통사상과 생활 속에 선조들의 행해왔던 유아교육을 살펴보고자 한다.처음으로 우리나라 전통문화에서의 예절에 대한 유아교육 ... 함으로써 우리에게 가장 알맞은 동요 문화를 가꾸어 나가야 할 것이다.다음으로는 유교사상에서의 유아교육을 발견하였는데 유교사상은 여러 사상 중에서 교육을 가장 중요시하는 사상이라고도 볼 수 있

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.22

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아동 무용의 필요성과 적용방법에 대해

)을 만들기 때문에 중요하다고 하였다(Brook, 1992). 셋째, 무용교육이 다른 특별한 분야 즉, 연극, 음악, 생리학, 운동학습, 유아교육, 미학 등의 학생들을 위한 훈련 ... 아동 무용의 필요성과 적용방법에 대해목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 무용의 교육적 가치2. 무용교육의 효과3. 아동 무용의 필요성4. 아동 무용의 적용방법1) 각 단계별 주요내용(1 ... 을 통해 학생의 개인적 성장에 기여한다. 타 교과와는 달리 무용은 신체뿐 아니라 인성도 요구함으로써 교육적이고 창조적인 예술경험을 제공하여 개성을 완성시키는데 도움이 된다. 신체발달

리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.12.27

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생태유아교육

의 배경1.시대?사회적 배경2.사상적?철학적 배경3.심리학적?신과학적 배경4.국내?외 생태담론과 생태유아교육의 흐름5.학문의 생태론적 접근 동향제3장 생태유아교육의 기본관점1.세계 ... )생태유아교육과 유아생태교육의 구분생태유아교육은 생명사상, 생명의 세계관에 기초한 유아교육으로 생명의 세계관에서 유아교육으로의 접근, 유아생태교육은 유아교육의 하나의 영역이나 교과 ... 과 그에 관한 사상과 철학의 실제화 작업을 함께 하고자 한다. 아이들의 몸과 마음 영혼이 병들었다는 문제인식이 바로 출발점이며 연구와 실천이 함께 가는 유아교육의 올바른 유아교육임

리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.18

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유아교과교육의 역사) 서양의 교과교육과 교수법과 동양의 교수학습

유아교과교육의 역사) 서양의 교과교육과 교수법과 동양의 교수학습목차* 유아교과교육의 역사Ⅰ. 서양의 교과교육과 교수법1. 소크라테스2. 코메니우스3. 루소4. 페스탈로치5 ... . 프뢰벨6. 듀이7. 몬테소리8. 슈타이너9. 피아제10. 비고츠키Ⅱ. 동양의 교수학습1. 도제식 교수법2. 불교3. 유교4. 천도교와 소파 방정환* 참고문헌* 유아교과교육의 역사가르치 ... 교육의 사상을 이어받아 도덕과 인성교육을 강조하였다.- 핵심교과와 교수원리페스탈로치는 자연과 노동의 신성함을 강조하면서, 핵심교과로 농경과 방직,체육 등을 강조했다. 핵심교수 원리

리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.05.27

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한국사 특강(한국인의 역사의식)

한국인의 역사의식1. 고대적?유교적 역사의식의 성립?전승과 그속에 담긴 의식들이 문자로 정착될 때 역사서가 만들어짐?의식은 역사의 주체자, 역사의 장을 담는 세계관, 그리고 서술 ... 방식의 진전에 따라 변화1) 삼국시대와 남북국 시대?공통점 - 고구려 『유기』, 백제 『서기』, 신라 『국사』 등은 모두 중국사서의 명칭과 다르고 삼국이 고대국가 체제를 정비한 후 ... 는 유아독존적 국가의식?서술방식 - 종교적이고 낭만적인 서술2) 고려시대고려초 - 고구려 계승론, 북진정책 표방, 민간신앙의 성행, 발해유민 포섭 등의 시대적 상황을 반영→ 『구

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.05

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가정에서의 유아놀이와 보육시설의 유아놀이의 차이점에 대해 쓰시오.

. 놀이의 중요성은 이미 고대 희랍의 플라톤(Platon)이래로 많은 교육학자와 사상가들에 의해 강조되어지고, 연구되어왔다.로크는 심리학적 행동주의에 바탕을 제공하고 그의 저서 ... 했다. 프뢰벨은 루소나 페스탈로찌의 아동관?교육관을 받아드리고 놀이를 유아교육의 중요한 핵심요소로 삼았다. 경험적, 철학적 바탕에 스위스 학파의 교육적 원리를 결합시켜, 할동 중심만이 아닌 ... 다는 것은 놀이를 유아교육의 매체로 활용할 수 있음을 말한다.놀이가 보다 교육적이고 가치 있는 활동이 되기 위해서는 바람직한 놀이 환경이 제공되고 효율적인 지도가 이루어져야 한다

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.14

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한사평_보육학개론_신교안

. 고대 그리스 시대와 로마시대- 고대 그리스 시대? 아리스토텔레스, 플라톤 등의 철학자에서 보육의 철학과 사상의 발생? 영유아기의 중요성과 교육의 목적에 대해 언급- 로마시대 퀸틸리안 ... 에 따라 아동에게 다른 영향을 줄 수 있으며 교사와 부모의 관계가 긴밀할수록 아동에게 적합한 보육을 행할 수 있다.제 5차시 : 외국의 영유아 보육제 1절 고대~ 16세기의 보육1 ... ? 영유아에 대한 체벌을 반대, 개인의 능력차를 고려한 교육방법을 강조(1) 플라톤- 스승인 소크라테스의 정신을 이어받아 이성을 중시하고 이성에 대한 통치를 위해 이성을 함양

리포트 | 80페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.25

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교육학서브노트_서양교육사

교육, 무상교육, 보통교육)20C현대사상(신교육)생활중심(엘렌케이, 몬테소리, 듀이, 킬패트릭)★ 근대 인문주의 교육의 특징① 인문주의 : 지, 덕, 체의 수양과 고대문화(그리스 ... )로마 최초 중등교육기관으로 사립학교이나, 루두스와 달리 정부보조 있었음정부의 적극적인 지원으로 운영 (공립의 형태)★ 로마 교육 사상가(1) 카토① 교육목적 : 정직과 용맹의 강건 ... 의 개요시대교육사상내용근대 초(16C)고인문주의(로마고전 중시)개인적 인문주의, 사회적 인문주의(에라스무스, 라블레), 키케로주의근대 초(16C)종교개혁신교주의 교육(루터, 캘빈

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.01

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방통대 ) 인간과 교육

식 교육에 치중되어 있다. 이러한 주입식 교육으로는 창의성과 확산적 사고를 기를 수 없고, 교육이 단순히 지식 전달의 수단으로 변질 될 수 있다. 주입식 교육은 고대의 철학자 ... 하지 않는 한 계속 이어나갈 것이라 생각된다.2. 자연주의 교육관자연주의 교육사상은 원래 17세기 실학주의 시대의 감각적 실학주의에서부터 본격적으로 발달 하였다고 볼수 있다. 이때 ... 의 자연성 계발을 위해서는 흥미위주의 자발성 존중, 자유교육, 개성존중의 원리를 중시하였다.그럼 이 자연주의 교육 사상의 대표적인 인물 루소의 교육 사상의 장, 단점에 대해서도 알아 보

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.14

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