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"유아또래관계의 발달" 검색결과 6,941-6,960 / 25,872건

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    (해커스)보육교사 2급 보육학개론 과제-에릭슨의 심리사회적 발달이론을 설명하고 그 이론에 근거하여 본인의 다양한 발달적 특성 및 성장기 경험을 찾아보고 그 경험이나 특성이 현재의 자신에게 미친 영향에 대해 논하시오
    고, 사회적 관계와 환경 속에서 형성되는 복합적인 과정으로 이해했다. 각 단계의 과제가 잘 해결되면 긍정적인 성격 특성이 발달하고, 실패하면 부정적인 성향이 생긴다는 점에서 이 이론 ... )^7^8..FILE:Contents/section0.xml보육학개론에릭슨의 심리사회적 발달이론을 설명하고 그 이론에 근거하여 본인의 다양한 발달적 특성 및 성장기 경험을 찾아보고 그 ... 경험이나 특성이 현재의 자신에게 미친 영향에 대해 논하시오.에릭슨의 심리사회적 발달이론을 설명하고 그 이론에 근거하여 본인의 다양한 발달적 특성 및 성장기 경험을 찾아보고 그
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.27
  • 교과교재연구및지도법 ) 유아 교재교구를 활동 성격에 따라 분류하고, 각 특징을 기술하시오. 2019 개정 누리과정의 특징을 성격, 교수학습, 평가 측면에서 기술하고, 교재의 제작과 활용을 위해 적용할 원리를 기술하시오.
    다양한 극 놀이 환경을 구성하는 것도 좋다. 극 놀이는 유아로 하여금 활발한 표상활동을 유발할 수 있으므로 인지·언어·사회·정서적으로 능력을 발달시키기에 적합하기 때문이다. 극 ... 을 통한 활동을 선호하는 유아는 슬라이드 환등기, OHP, 플렉시 유리 이젤 등으로 구성한 시각 자극 공간이나 빛과 그림자의 관계, 중첩효과 등으로부터 파생된 이야기 구성물 ... 물까지도 실제 감각을 통해 상호작용하고 체험할 수 있게 되며, 뿐만 아니라 같은 구성 활동에 참여하는 또래 유아와의 상호작용까지도 기대할 수 있다.이곳에서 사용되는 교재교구가 바로
    방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.28
  • 특수교육학개론
    의 과정은 발달에 있어 매우 중요한 의미가 있는 사건들이다. 하지만 어떤 원인으로 인해 또래보다 발달이 지연되는 경우를 발달지체라고 하며 특히 영유아의 경우 이 시기 겪고 있는 어 ... 특수교육학개론[과제명]0. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점)1. 자폐성 장애 ... . (10점)3. 의사소통 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. (10점)참고문헌1, 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체
    방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.05
  • [부모교육] 1. 유아발달 특성을 영역별로 설명하고, 각 영역의 발달을 위한 부모역할을 논하시오. 2. 민주주의 부모교육이론과 인본주의 부모교육이론에 대해 각각 설명하고, 유아교육기관에서 부모교육에 적용할 수 있는 방안을 모색하여 논하시오.
    과 회적 행동을 학습하게 된다. 그리고 또래 집단과의 다양한 놀이 속에서 의사소통을 하며 타인에 대한 감정과 느낌을 알 수 있는 타인조망능력이 발달한다. 유아기 사회성발달은 출생 ... 순간부터 학습이 시작되며 유아기는 일생 중 가장 잘 이루어지는 시기이다. 또한 이시기에는 자신의 감정을 또래와의 관계에서 잘 표현하고 조절하면서 갈등상황을 감소시키므로 또래관계 ... 를 원만하고 안정적으로 유지할 수 있다.(5) 유아기 인지 발달유아는 생득적으로 타고난 많은 잠재적 능력을 바탕으로 가정, 유치원, 지역사회 등 사회적 환경과 관계를 맺으며 올바른 판단
    방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.04
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    유아보육프로그램의 특징과 사례
    과목명: 영유아보육프로그램 개발과평가주제: 영유아보육프로그램의 특징과 사례(과제설명과 참고사항을 반드시 읽으세요)* 과제설명: 다양한 영유아보육프로그램 중에 한 가지를 선택 ... 에밀리아 접근법 특징2. 레지오에밀리아 접근법 실제 사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유아교육에서는 아동을 위한 최적의 교육 환경을 제공하고, 아동들의 삶을 좀 더 향상시키기 위해 ... 다양한 교육방법을 연구하고 있다. 우리나라 유아교육 현장에서는 다양한 유아교육프로그램과 방법론이 실제에 반영되고 있다. 몬테소리, 프로젝트, 레지오 에밀리아, 발도르포 프로그램
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27
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    (아동생활지도) 아동의 행동의 영향요인 중 개인적 요인에 관해 논하시오
    사이의 관계에 따라 달라지는데, 이를 토대로 타인과의 관계에서 내적 작동 모델을 구성한다. 이 모델은 의식하진 않지만 영유아의 정서적 사회적 발달의 기반이 되며, 영유아가 다른 사람 ... 들과 자신을 어떻게 바라볼지를 안내한다. 게다가 애착은 영유아또래와 교사 등과의 관계를 포함한 다양한 관계 맺음에 기반이 된다. 이러한 내적 작동 모델이 영유아 및 주변 성인 ... 한다. 이와 비교해 어떤 영유아들은 주변의 환경을 자신의 신체를 활용해 활발하게 돌아다니고 움직이면서 파악하는 것을 선호한다. 이 아이들은 영아기 때도 또래보다 뒤집기를 더 빨리하
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11
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    (학교폭력예방및학생의이해 B형) 유아발달적 특성을 설명하고(15점), 학교폭력예방을 위한 지도방안(15점) 중 유아기 인성교육에
    교과목명 : 학교폭력예방및학생의이해 B형 유아발달적 특성을 설명하고(15점), 학교폭력예방을 위한 지도방안(15점) 중 유아기 인성교육에 대해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 유아발달적 특성1) 신체발달2) 인지발달3) 사회, 정서발달2. 학교폭력예방을 위한 유아기 인성교육Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론두려움과 무서움을 경험하게 되는 공포증이 있 ... 있다.Ⅱ. 본론1. 유아발달적 특성1) 신체발달두뇌발달은 5살쯤이 되면 성인의 90%정도까지 이루어지고 신체 부위 사이의 크기 비율 역시 성인에 보다 가까워지게 된다. 대근육
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
  • [학교폭력예방 및 학생의 이해] 2020년 2학기 A+
    으로 때리기가 있다. 심리적 결과로는 첫 번째로 외로움이 있다. 또래관계에서의 불만족, 배척, 고립, 위축 사회적으로 수용되지 못하는 상황에 대한 정서상태로 관계적 폭력 또한 가장 높 ... 은 수준의 외로움이 있다. 두 번째로는 불안이다. 학교폭력으로 유발되는 정서로 학교폭력 경험과 사회불안관계를 말한다. 또래로부터지지 받지 못하거나 부정적인 상호작용을 경험할수록 피해자 ... 의 정상발달을 이해하고 발달특성을 고려하여 적절하게 지도해야 한다. 또한, 유아기에 발생할 수 있는 문제행동을 이해하기 위해서, 이상발달에 대한 기본적인 이해가 요구되며 이에 대해서
    방송통신대 | 6페이지 | 3,600원 | 등록일 2021.02.14 | 수정일 2021.02.16
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    부모교육 프로그램 계획(10회기)
    적으로 분노를 표출하면 공격성이 증가하게 된다. 그래서 쉽게 분노를 표출하는 일은 어떤 관계에서든 위험하다. 하지만 감정코칭을 받고 성장한 아이들은 자기 진정을 상대적으로 잘하며, 또래 ... 관계가 좋고 학업 성적 또한 우수하다는 연구 결과가 있다. 아울러 사회성 및 정서 발달도 우수하다고 한다.한편, 감정코칭의 중요성은 인간 뇌의 연구에서도 많이 찾아볼 수 있다. 감정 ... 도 잘할 수 있게 된다고 한다. 더불어 감정코칭은 유아 및 아동의 정서적 지능 및 사회적인 능력에도 상당히 긍정적인 영향을 미치는 것으로 알려져 있다. 일반적으로 감정코칭을 받
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.07
  • 유아 놀이주제 한 가지 정하고, 실내 환경구성 방안 기술. 유보통합 현재 유아교육 보육 정책 흐름 변화, 이슈 관련 뉴스 또는 신문기사 찾아보고 본인 가장 중요 생각 주제 관련된 기사 1개 제시 251bsj
    에 맞추어 조성한 후 수업을 진행하면 보다 효과적인 교육이 이루어질 것이다.유아 발달에 적합한 안전한 놀이시설 제공을 위해서는 교실 내 책걸상의 배치를 주의해야 한다. 자연물의 특성 ... 에서는 어려울 수 있으므로 환경구성은 표현에 자극과 영감을 주는 정도로만 활용한다. 이후 교사가 미술놀이를 진행할 때 유아 발달에 적합한 채색 도구를 제공하는 것으로 한다. 공간 배치 시 ... 한다.이러한 놀이자료의 제공과 환경구성은 유아가 자유롭게 자연물을 활용하고, 또래와 함께 협동하여 작품을 완성하며 상호작용을 하는데 효과적인 도움을 줄 수 있다.2. 유보통합에 따른
    방송통신대 | 6페이지 | 3,800원 | 등록일 2025.02.28 | 수정일 2025.03.03
  • A+정신간호학_자기이해 및 인식보고서
    았으며 남중, 남고였기에 이성에 대한 관심이 없었다.’대학시절(20~현재)1? 친구관계발달, 이성친구는?‘동네친구 외에 대학친구를 사귀게 되어 다양한 지역의 친구들과 친해지 ... 자기인식/자기이해 분석보고서제출일전공과목학번담당교수님이름1) 성장발달에 따른 자기이해(1) 발달 단계별로 사정할 내용- 자신의 인격 발달 단계에 대해 서술하시오.(미래 단계는 앞 ... 에서 서울로 상경한지 얼마되지 않아 빌라 전세방에서 살았고 형편이 그리 좋지 않았다’아동기(0~7세)1. 모와의 관계는?‘관계는 좋았다고 한다.’2. 수유의 형태는?‘모유수유 하
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.11
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    방송통신대-교과논리및논술 기말과제-1. 현대사회에서의 교육의 역할과 립맨의 다차원적 사고를 연결하여 서술하시오. 2. 연역논증의 위험성과 귀납논증의 위험성에 대해 서술하시오.3. '유아는 놀이를 통해 배운다.'라는 주장에 대한 타당한 근거를 두 가지 이상 들어 논술의 한 단락을 완성하시오.
    다.놀이는 유아에게 단순한 즐거움을 줄 뿐만이 아니라, 또래 관계를 맺는 기회를 제공하며, 유아가 주변의 인적·물적 환경과 소통하고 배우며 사회·정서적 능력을 발달시킨다. 놀이 ... 를 해결할 수 있다.이처럼 놀이는 유아의 삶을 의미 있고 풍부하도록 지원하며, 영유아의 전인적 발달을 도모하고, 창의력과 사회성을 발달시키는 등 자연스럽게 배우고 성장해 나갈 수 있 ... 의 주장을 체계적으로 말할 수 있는 능력, 건전한(발전적인) 비판정신 등이 발달할 수 있다.5. 유아의 창의적 사고, 성향, 동기를 지원하기 위한 교사의 역할을 서술하시오. (12
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.06
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    아동의 특정한 문제행동 기준을 보편화하여 아이들의 행동 특성에 적용시키는 것이 가능하지 여부와 그 판단시기의 적절성에 대해 서술하시오
    을 조기에 판단하고 개입하는 것은 매우 중요하다. 아동의 발달 단계에 따라 문제행동의 형태와 원인이 달라질 수 있기 때문이다. 유아기에는 자기중심적 사고가 지배적이므로, 이 시기의 문제 ... 의 행동을 주의 깊게 관찰하고, 문제가 지속되거나 악화되는 경향이 보일 때 개입하는 것이 좋다. 예를 들어, 유아기의 일시적인 분리불안은 정상적인 발달 과정의 일부로 볼 수 있 ... 한다. 아동의 발달 단계와 문제행동의 심각성을 고려하여 언제 개입하는 것이 가장 효과적인지에 대해 검토한다. 이 과제는 아동의 문제행동에 대한 이해를 높이고, 보다 효과적인 개입 전략
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.18
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    유아특수교육학_장애위험 아동은 일반적으로 환경적 위험, 생물학적 위험, 이미 형성된 위험의 세 가지 위험 상태에 놓인 아동들로 분류된다. 각각의 정의와 특성을 비교 설명하시오.
    도 생물학적 위험에 포함된다. 이는 아동의 학습 능력, 운동 능력, 그리고 사회적 관계 형성에 제한을 가할 수 있다. 덧붙여 영양소의 부족이나 과다 섭취는 아동의 건강한 성장과 발달 ... 과목명유아특수교육학과제주제장애위험 아동은 일반적으로 환경적 위험, 생물학적 위험, 이미 형성된 위험의 세 가지 위험 상태에 놓인 아동들로 분류된다. 각각의 정의와 특성을 비교 ... 다. 이러한 상황은 아동의 정서적 안정성을 해치고, 부적절한 행동을 모델링하는 계기가 될 수 있다. 그리고 부모의 실업, 저소득, 빈곤 등으로 인해 아동이 발달하는데 필요한 다양
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
  • 인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론을 교육실제에 적용하는 사례를 설명하시오.
    〔서식 1〕2015학년도 1학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 유아발달학 번 : 201533 - 340570성 명 : 김빈나 ... 의 아동들은 함께 놀아도 상대방의 입장을 이해하지 못하므로 따로 노는 것이나 마찬가지라고 본다. 성인과의 관계보다 또래들과의 상호작용을 통해 극복 할 수 있다.-상징놀이 : 감각운동기 ... ~12세정도 까지를 의미하는데 구체적인 사물과 구체적인 행동에 대해서만 체계적으로 사고하고 직접경험을 통해서만 인지 할 수 있다. 구체적 조작기의 아동은 또래들과의 관계
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.01
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    자신의 아동기의 발달에 따른 변화에 대해서 기술하고 아동기의 부모와의 관계에 대한 사례를
    성장기자녀와이해와부모역할 주제: 자신의 아동기의 발달에 따른 변화에 대해서 기술하고 아동기의 부모와의 관계에 대한 사례를 통해서 앞으로의 부모교육의 방향에 대해 논하시오. 목차 ... Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 자신의 아동기의 발달에 따른 변화에 대해서 기술 2. 아동기의 부모와의 관계에 대한 사례를 통해서 앞으로의 부모교육의 방향 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ ... . 서론 아동기는 인간의 발달 중 가장 중요한 시기라고 볼 수도 있다. 이 시기에 형성된 관계와 경험은 개인에게 평생에 걸쳐 지속적인 영향을 미친다. 특히 부모로서의 역할은 아동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.09
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    (특수교육학개론) 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해
    의 속도 차이는 있으나 대체로 일정한 편이며 생애 초기 영유아또래보다 발달이 1년 이상 더딘 경우를 발달지체라고 하며 적절한 교육적 치료가 필요하다. 본론에서는 발달지체의 개념 ... 에 대한 반응 기술은 3개월정도 되면 나타나는데 영아와 주양육자 사이에서 나타나게 된다. 발달지체 영유아는 모방에 있어 어려움을 보이므로 이를 체계적으로 가르쳐야 한다. 또래 ... 2021학년도 2학기 기말시험(과제물)※ A4용지 편집 사용?교과목명:?학번:?성명:?연락처:1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한
    방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04
  • 유아기, 아동기, 청소년기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도에 대해 자세히 설명하시오.
    ----------pp1~51.유아기, 아동기, 청소년기에 나타날 수 있는 정신건강문제1)유아기(만 2세~6세) 발달특징과 나타날 수 있는 정신건강문제2)아동기(만6~13세) 발달 ... 특징과 나타날 수 있는 정신건강문제3)청소년기(만10세~18세) 발달특징과 나타날 수 있는 정신건강문제2.유아기, 아동기, 청소년기의 정신장애와 특징1)일반적인 정신장애의 종류 ... 겠다.Ⅱ.본문1.유아기, 아동기, 청소년기에 나타날 수 있는 정신건강문제1)유아기(만 2세~6세) 발달특징과 나타날 수 있는 정신건강문제유아기의 신체발달은 정신발달에 먆은 영향을 주
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.02.08 | 수정일 2022.04.25
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    인강성장발달단계별 이론&사례 A+
    였다. 남자친구들과 어울려 놀기보다는 여자친구들과 예쁜 옷 입기 놀이도 하고 색칠놀이도 하며 지냈던 것 같다. 이처럼 학령기는 또래집단이 중요시되고 우정이 발달하는 시기이다.청소년 ... 인간성장발달단계별 이론&사례에릭슨의 심리사회성 발달 이론태내기수정부터 출생까지의 시기를 말하며, 이 시기의 나는 어머니의 자궁 내에서 태아의 신체조직이 형성되고 발달하며 어머니 ... 면서 내가 원하는 것을 해달라고 요구하기도 했었다.유아기자율성 대 수치심을 성취하는 단계이며, 1세부터 3세까지의 시기를 말한다. 이 시기의 나는 기저귀도 떼고 호기심이 굉장히 많
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.04.27
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    교육심리 레포트
    나 보다 능력 있는 또래들과 협동하여 문제를 해결 할 수 있는)간의 격차를 뜻한다. (2) 근접발달영역의 시사점 1) 교수-학습이 성공할 수 있는 영역에 주안점을 두어야 한다. ... 한다. ④ 잠재기(6세~사춘기) - 잠재기에는 성격발달이 거의 일어나지 않는다. - 성적 욕구가 억압되고 사회적 관계를 확하는 시기이므로 이성에 대한 관심이 줄어들고 동성 친구 ... 교 육 심 리 REPORT 학자들의 발달이론 & 적용방법 학 과 : 학 번 : 이 름 : 1. piaget의 인지발달이론 피아제는 발달을 내적 성숙이나 외적인 교육에 의해 좌우
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.16
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 24일 수요일
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