"유아연구방법론"의 검색결과 입니다.

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"유아연구방법론" 검색결과 6,921-6,940 / 8,804건

[교육심리]피아제와 비고츠키 비교

의 질이 서로 다르다는 결론을 내리게 되었다. 이 후, 30여 년 동안 그는 임상학 연구방법을 사용해서 아동의 인지과정을 이해하는 일에 몰입하다가 1980년 9월에 작고했 ... * Piaget 와 Vygotsky 이론의 비교 분석 *◎ 목 차 ◎◈ 서 론Ⅰ. Piaget 이론◈ Piaget의 생애◈ Piaget의 심리 발달 이론◈ Piaget의 인지 ... 이론의 교육적 시사점 및 현장 적용Ⅲ. 두 이론의 비교 / 분석◈ 두 이론의 차이점 및 주요 쟁점◈ 결 론◈ 서 론교육 심리학에서 말하는 ‘발달(發達)’이란 무엇을 말하는가? 이

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.29

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[유아교육]레지오 에밀리아 접근법

Ⅰ. 서 론레지오 에밀리아 접근법은 최근에 와서야 유아 교육자들의 관심의 대상이 되었지만 거의 30년 전에 시작되어 초기부터 지금의 형태를 갖추고 교육을 실시하고 있는 프로그램이 ... 을 두고 유아들의 지적 발달을 유도하는 매우 독특하고 혁신적인 교육방법을 발전시켜 왔다. 특히 프로젝트를 사용하는 교육과정의 맥락 안에서 유아들의 상징적 언어의 사용을 강조 ... 들의 고 교사와 유아의문화적 발달을 매개한다.레지오에서 표상활동의 목적은 표상을 학습도구로 활용하여 유아가 연구하는 주제나 현상에 대한 자신의 가설을 표현 해석하고 자신의 경험을 반성

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.03

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의료용 인공혈관

의 응고가 잘 일어나지 않는다. 또한 벽의 수많은 구멍들은 혈관이 막히지 않게 한다.한편 두 번째 방법으로 미국의 로스 알라모스 국립연구소 (Los Alamos National ... 인데, 이것을 해결하기 위해 지금 연구하고 있는 방법은 합성 수지에 혈액의 혀장 성분의 일종인 포비돈 (povidone)을 섞는 방법을 제시하였는데, 이것은 인공 고분자 혈관의 포비 ... 돈이 이 인공 혈관을 마치 우리의 진짜 혈관 혹은 혈액의 일부인 냥 우리 몸을 속일 수 있지 않을까 하는 아이디어에서 나온 연구이다.세 번째 방법으로, 혈액이 인공 혈관을 이물질

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.07

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프로이드의 정신분석이론에 대하여(이론적 정의, 주요 특징, 발달단계, 주요 논점 등)

다. 정신 분석에서 행해지는 대화는 제 삼자가 들어서는 안 되며 단지 그 상황을 남의 말을 통해서 알 수 있다. 정신 분석을 배우는 방법으로 가장 좋은 것은 자신의 성격을 연구 ... 프로이드의 정신분석이론Ⅰ. 서 론정신분석이론의 기본개념은 다윈(Darwin)의 진화론과 고대 그리스 철학 및 프로이드의 임상경험을 바탕으로 이루어져 있다. 정신분석이론에 따르 ... 은 의학도로서 사물을 관찰하는 데에는 익숙해 있으나 정신 분석에서는 새로운 사고방식이 필요하다. 정신 분석 요법에서는 의사와 환자 사이에 주고받는 말이 유일한 치료 방법이기 때문이

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.10

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[영유아 발달]언어발달

기 때문에 연구자들은 다양한 방법을 개발하여 아기의 청력을 측정한다.이러한 실험 결과에 의하면 영아보다 어른의 청각이 더 발달되었음을 확인시켜 준다. 특히 아기 청력에 있어서 특이 ... - 듣기. 말하기?문지언어- 읽기. 쓰기* 언어의 특징: 규칙성(문법, grammar), 리듬성(음운론, phonics),상징성(representation), 의미성(의미론, s ... 한다는 것은 위의 언어의 네 가지 요소를 숙달하는 것을 의미한다.2) 영유아기와 언어* 영유아 시기의 발달에서 언어가 가지는 의미- 복잡한 언어 규칙, 소리, 상징, 의미와 활용

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.29

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[교직/교육심리학] 제10장 교수이론

제 10 강 교수이론서 론▣ 교육의 장면에서 가장 핵심적이고 기본적인 현상은 가르치는 과정과 배우는 과정입니다. 이 두 과정 중 어느 하나라도 빠졌다면 그것은 이미 교육이라고 할 ... 에 관한 체계적인 생각이나 연구가 외면당해 왔습니다. 그러나 교육이 계획적인 과정이라면, 교육의 핵심이 되는 교수(혹은 수업) 역시 계획적으로 운영되지 않으면 안될 것입니다. 따라서 ... 합니다. 라이겔루스(Reigeluth)와 메릴(Merrill) 은 교수의 변인을 조건, 방법, 결과의 세 가지 범주로 분류하여 다양한 변인을 포괄하였습니다. 이를 그림으로 제시

리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.24 | 수정일 2019.06.20

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[심리학]철학적 심리학의 주요학자

으로 발전된다. 근대 이후의 심리학은 자연과학과 더불어 발전되며 자연과학적인 연구 실험적인 방법으로 감각지각 등이 연구되어 진다. 20세기 초에는 행동주의, 정신분석학, 게슈탈트 심리 ... 의 근원을 찾는 철학적 심리학의 역사를 지칭하며, 다른 하나는 심리학을 좁게 해석해서 과학적 연구방법을 지향한 근대 이후의 역사이다. 즉, 19C 말 이후의 과학적 심리학의 역사이 ... 고 그밖의 모든 것을 불확실한 것으로 의심하는 데 그치고 만다면, 결국 존재하는 것이라고는 자기 자신과 자기의 사유뿐이라는 유아론(唯我論)에 빠지게 된다. 이 유아론에서 벗어나기 위해

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.16

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루소-에밀

를 비판하면서 이상적인 인간은 자연인이라는 것을 제시한다. 이제 루소가 제시한 교육 방법론 등에 대하여 구체적으로 알아보고자 한다.① 제 1부 유아기 (0세~2세)루소는 교육은 출생 ... 고 철학 ? 문학에서부터 자연과학에 이르기까지 고금의 막대한 양의 저작을 탐독하였는데, 폴 르와이알의 《논리학》,로크의 《인간 오성론》?《교육론》,플라톤 ? 데카르트 ? 마르블랑시 ... 것이 특징이다. 1762년의 ‘사회 계약, 정치 적 권력의 원칙’은 근대 민주주의 이론의 대표적 논문으로써 그가 계획한 대규모의 정치제도의 연구의 일부분인데 미국 독립 당시

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.27

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아동간호학 케이스

< 목 차 >Ⅰ. 서 론ㆍ연구의 필요성 p. 2ㆍ문헌고찰 p. 2Ⅱ. 본 론ㆍ간호사정 p. 20ㆍ간호문제 및 간호진단 p. 26ㆍ간호진단 우선순위 설정 p. 26ㆍ간호과정 p ... . 27lll. 결 론ㆍ사례연구결과정리 p. 32ㆍ실습하면서 느낀 점 p. 33※ 참고문헌Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성폐렴은 호흡기 질환중의 하나이며 연령에 따라 원인균이 다르긴 하지 ... 의 심화 등으로 인해 폐렴은 이제는 가장 흔한 질병 중 하나가 되었고, 이는 늦은 겨울과 초가을에 자주 발생하며 특히 영아와 유아 초기에 잘 발생한다. 그래서 우리가 실습한 아동 병동

리포트 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.11

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콜버그의 도덕성 이론

아동발달 졸업시험1. 전조작기 유아의 사고의 특성을 논하시오.2. Kohlberg의 도덕성발달에 대하여 설명하시오.3. 유전과 환경이 아동발달에 미치는 영향을 논하시오.4 ... . Piaget의 인지발달단계에 대하여 설명하시오.5. Piaget의 eitkddud속성 개념에 대하여 설명하시오.6. Thomas와 Chess의 기질에 관한 연구를 설명하시오.7 ... 의 산의 모형이 있는 책상의 좌석 A에 4세 유아가 앉아있다고 가정하자.자신이 앉아있는 자리에서 이 산의 모습이 어떻게 보이느냐고 물으면대부분의 유아는 조망 A를 바르게 선택할 수

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.12

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생태학적이론의 특징과 개념

적 이론은 환경적 요소에 의해 영향을 받는 통합된 유기체로서의 전인적 유아를 생각한다. 즉 활동적이며 성장하는 인간이 환경과 어떻게 관계되어있는 지를 이해하는 방법으로 인간 발달 ... 생태학적이론의 특징과 개념Ⅰ. 서 론Ⅱ. 인간관과 기본가정1. 생태학적이론의 인간관2. 생태학적이론의기본가정Ⅲ. 주요개념Ⅳ. 인간발달에 대한 관점Ⅴ. 사회체계에 대한 이해Ⅵ ... . Bronfenbrenner의 생태학적 접근Ⅶ. 사회복지실천에의 적용Ⅷ. 결 론생태학적이론의 특징과 개념Ⅰ. 서 론사회사업이 오랫동안 환경 속의 인간에 관심을 가져왔음에도 불구하고 대

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.05

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촘스키, 그는 누구인가?(Noam Chomsky)

과 음소론을 포함하는 음운론(phonology)의 분야에서 방법론을 포함하는 기초가 확립되어 최대의 성과를 올리고 있다.② 촘스키는 문법은 세 개의 부분으로 이루어지고 있다고 한다.첫째 ... 은 곳은 이 펜실베이니아 대학교였다. 그러나 그는 1951년에서 1955년 사이에 하버드 대학교 특별연구회의 연구원으로 재직시에, 박사 학위 논문의 기초가 된 연구의 대부분을 수행 ... 방법을 포함해서 심리학의 대폭적인 수정을 요구했다.-촘스키가 대안을 요구하는 최대의 이유는 학습이론이 조잡하여 실제로 따라갈 수 없는 것이 아니라, 문장의 이해나 생성에 나타나

리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2006.10.20

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[교수학습이론과매체](B형 완성)인지중심의 학습이론들(통찰이론, 사회학습이론, 정보처리이론)을 비교, 설명

는 사람들에 대한 연구에 대해 특정한 관점을 내포한다. 연구의 주된 관심은 주변환경으로부터 일상적으로 받아들이는 어마어마한 양의 정보를 인간이 인식하고, 조직하고, 기억하는 방법이 ... 인지중심 학습이론의 통찰이론,사회학습이론, 정보처리이론에 대하여Ⅰ. 서 론인간을 환경에 대한 수동적인 반응을 하는 존재로 보려고 했던 행동주의 심리학자들의 견해는 게슈탈트 ... . 본 론1. 통찰이론통찰이론은 쾰러가 주장한 학습이론으로 행태심리학(Gestalt Psycholgy)을 대표하는 이론이라고 말할 수 있다. 쾰러는 원숭이를 대상으로 복잡한 문제해결

리포트 | 6페이지 | 3,800원 | 등록일 2006.04.05

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[교육]교육과정학 이데올로기 < 진보주의 >

교육으로부터 어린이의 자유와 인권을 중시하며, 교육을 과학적 연구 위에 기초하여 개혁하자는 교육의 자유화 운동이자 새 교육운동이다.진보주의는 루소 등의 자연주의 교육사상과, 듀이 ... 의 실용주의적 경험론을 배경으로 한다. 경험중심 교육과정과 인간중심 교육과정에 철학적 기초를 제공한다. 진보주의 교육운동의 줄기는 멀리 고대의 교육이론과 17세기의 Comenius ... 하는 유희 활동을 주장하였고, Herbart는 어린이의 모든 능력을 골고루 계발시키는 전인적 교육을 역설하였다. 이들의 교육이론과 방법에는 다소 차이가 있지만 `전통적인 통제와 훈련

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.26

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유아교육평가

며, 둘째, 평가의 가치를 인정하는 교사라 할지라도 ‘어떻게’라는 방법론에 부딪히게 되기 때문이다. 그러나 평가는 교육시설의 질적 개선을 위한 필수적인 작업이며, 유아의 전인적인 ... 의 자료를 구체적이고 실제적인 경험을 제공하는 자료로 많이 사용하는가?교육과정평가67. 유아 개개인의 발달상태를 정기적으로 평가하고 있는가?68. 평가목적에 따라 다양한 평가방법 ... ................................................p20Ⅲ. 결론..............p31※ 참고문헌 및 참고논문※ 부록유아교육평가의 대상과 영역Ⅰ. 서론1940년 이후 교육평가의 개념이 발전. 심화

리포트 | 32페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.06

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프로이드(Sigmund Freud)의 정신분석학

는 영유아기에서부터 인간의 정신-성(Psychosexuality)이 어떻게 발달해 가는가 하는 점을 연구하게 된 것이다.정신분석은 인간의 정신을 탐구하는 하나의 방법이기도 하고 인간 ... 을 이렇게 억압하는 것이 바로 노이로제를 일으킨다는 것이었다. 그래서 인간의 성 본능에 대해 관심을 가지고 연구하게 되었으며, 이것이 인간 성격 발달의 시작이라고 할 수 있다. 프로이트 ... 의 정신을 치료하는 치료기법이기도 하다. 또 프로이드 학파가 이루어 놓은 경험적 지식체계를 일컫기도 한다. 1887부터 1897까지 프로이드는 히스테리 장애 환자를 심도 깊게 연구

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.09

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방과후 아동보육

방과 후 아동보육에 관하여과 목: 학 과:담당교수: 학 번:제 출 일: 이 름:◈ 목 차 ◈▶ 서 론 ... ........................................................................................3page▶ 본 론 ... 아동은 6세 이상 12세 정도까지의 초등학교 아동이다. 영유아보육법 제 16조에서는 12세까지로 보육대상을 명시하고 있다. 그러므로 영유아와 함께 초등학교 6학년 아동까지 보육

리포트 | 48페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.09.02

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교육 심리 및 생활지도 - 교육의 적정시기

론의 한다는 이론이다.자연성숙론은 1930년대의 일련의 연구에서 나이 많고 성숙한 아동들이 어린 아이들보다 빠르고 쉽게 학습한다는 결과를 제시한 데서 시작된다(Gesell,1929 ... ; Hilgard,1932). 이들의 연구를 근거로하여 아동들은 제 나름의 속도로 제 나름대로 성숙하고 환경으로부터 경험을 흡수하도록 두면 자연히 학교 학습에 대한 준비를 하게 된다 ... 라고 하였다. 그러나 그의 연구에 대한 비판은 실험대상이 대표적 표집이 아니라는 점과 동일 연령의 아동간의 개인차를 간과했다는 점이다. 자연성숙론 은 교육하에서의 발달을 고려

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.21

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아동의 정서발달

의 방법론적 접근은 아동의 정서 양상을 이해하는데 도움을 주지만 자료 해석시 주의해야 할 필요가 있다. 아동이 만화 장면을 보는 동안 심장 박동의 감소와 같은 생리적 변화가 일어났 ... 다.4. 정서의 발달과정?아동의 발달수준에 따라 정서적 표현이 달라진다. 영?유아들은 미분화적?전체 적?직접적인 정서표현을 하는 경향이 있으나 연령이 증가하면서 자신의 정서를 스스로 ... 통제할 수 있게 됨에 따라 분화되고 간접적인 행동으로 표현하며, 외부 적인 표현이 감소하면서 점차로 내면화된 정서로 발달되어간다. 다음은 영아기 에서 유아기에 이르기까지의 정서

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.16

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유아사회교육(도덕성발달)

지켜야 한다고 생각한다.둘째, 도덕적인 책임과 관련하여 유아는 행위자의 의도보다 행위의 객관적인 결과에 근거해 이루어져야 한다는 도덕적 실재론 적 판단을 한다. 따라서 이 시기 유아 ... 지시의 효과를 조사한 연구에서는 유아들에게 지루한 과업을 제시하고, 유혹으로는 유아 옆에서 어릿광대가 유아들을 보면서 같이 놀자고 하며 유아의 관심을 분산시키는 일이다. 유혹 ... 에 저항하기 위한 전략( 안돼 나는 공부해야 돼 라고 되뇌게 한 것)을 제공해 준 경우, 전략을 제공해 주지 않은 경우보다 유아가 방해를 덜 받는 것으로 나타났다. 이 연구는 유혹에 대해

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2006.11.01

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