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"수학교육과정 비교" 검색결과 6,901-6,920 / 15,848건

  • 몬테소리 유아교육과정 (수학교육 영역)
    몬테소리 유아교육과정 (수학교육 영역)몬테소리는 구체물을 통해 감각적으로 경험하게 하고 점차로 반구체물에서 상징을 활용하는 단계로 발전시켰다.실제로 어린이의 생활 속에서 “동생 ... 이 몇 명이니?”, “넌 사탕 몇 개 먹었니?”와 같이 셈하기 활동을 할 수 있는 언어 상호 작용들이 수없이 발견된다. 어린이의 수학 교육이란 이렇듯 실생활에 관련지어 논리·수학 ... 적 사고를 위한 환경을 제공하는 것이다. 이는 교육학대사전에 기술된 수학 교육의 정의에서도 잘 나타나고 있다.수학은 개념을 구성하고 논리적인 체계로 계통을 세운 것이다.수학은 모든
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.09
  • 영유아프로그램 비교(몬테소리 프로젝트)
    입니다. 이번 레포트 에서는 교육 프로그램 2가지를 비교 분석해서 결과를 도출 하겠습니다 제가 선택한 프로그램 2가지는 몬테소리 프로그램 과 프로젝트 접근법입니다.본론1. 몬테소리 ... 는 것을 목적.유아가 독립적으로 행동할 수 있고, 선택의 자유가 있으며, 내적 욕구를 충족시키는활동에 몰입할 수 있도록 유도될 때 촉진가능다. 교육과정 운영1) 교육목표- 유아 ... 를 갖도록 함- 사물의 명칭 부르기, 사물 그림카드 맞추기, 어휘확장 게임 등(4) 수학교육 영역 : 유아들의 개인발달 수준에 맞게 수학적 사고증진- 십진법 이해 기초 형성, 연산기초
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.22
  • 영재아의 이해 및 교육
    는 경우는 비교적 드물다.어떤 하나의 영역에서의 특수성이 더 많은 것으로 밝혀지고 있다(Winner, 1996).1. 영재의 정의 및 판별1) 영재의 정의① 미국 교육부에서 제시 ... 잠재력을 계발하기 위하여 특별한 교육을 필요로 하는 자를 말한다.* 영재의 종류① 다양한 분야, 재능을 보이는 영역에 따라 수학영재, 과학영재, 예술영재(예, 음악 영재, 미술 영재 ... 프로그램 : 영재아가 상급 학년으로 가지 않고도 추가적인 교육 경험을 하게하는 방법? 심화 프로그램은 자기 나이의 교육과정을 더 넓고 깊게 학습, 이미 습득한 지식을적용 → 새로운
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.05 | 수정일 2015.12.22
  • 10202815김진아[아동발달]
    , 비교적 높은 수준의 성취를 할 수 있다고 주장하였다.가드너가 예로 든 것은 스즈키재능교육 프로그램(Suzuki Talent Education Program)이다. 이 프로그램 ... 한 교육활동을 통해 유아를 평가한다.②한국적 유아용 수행평가 도구의 개발과정과 구성김명희, 신화식, 주은희(2001)와 신화식, 주은희, 이경선, 소현아(2001)는 우리나라 상황 ... 용 수행평가 도구의 의미와 목적②한국적 유아용 수행평가 도구의 개발과정과 구성③우리나라 다중지능이론 기반 교수?학습활동 사례와 효과3. 결론-나의의견4. 참고문헌1. Gardner의 중
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.14
  • 특수교육론 이슈
    다. 일반교육과정의 틀 안에서 따라가기가 어렵거나 궁극적인 교육 성과로서의 의미가 적다고 판단될 경우에는 교육내용을 바꿔 일부 학생에 전체 수업 목표와 다른 학습과제를 가지고 수업 ... 를 살펴보면 통합교육이 일반아동의 교육적 성취를 방해하지 않았다는 것을 알 수 있다고 한다. 한 연구에 의하면 통합교육을 받은 학생이 그렇지 않은 학생에 비해서 읽기과 수학 성취 ... 교사의 전문성을 신장시키기 위한 대안으로 현재 일반교사 양성과정에서 특수교육 관련교직과목을 이수 있는데 이것으로는 부족하다고 판단되므로 제도적 차원의 노력이 필요한 실정이다. 실제
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.11
  • 수학교구 탱그램(칠교놀이, 칠교판)의 도입과 의의, 수학교구 탱그램(칠교놀이, 칠교판)의 제작, 수학교구 탱그램(칠교놀이, 칠교판)의 학습 사례와 실제, 수학교구 탱그램(칠교놀이, 칠교판)의 활동과 지도 분석
    사람에 대하여 거의 알려진 바가 없다고 주장하는 사람들도 있다. 칠교놀이가 우리나라 수학교과서에 소개된 것은 1980년대 초에 발행된 제 4차 교육과정에서의 수학교과서에서 처음 ... 을 이용하여 볼록 도형(Convex Shapes) 만들기8. 탱조각들의 넓이와 둘레의 길이 비교하기9. 퍼즐 카드(Puzzle Cards) 만들고 활용하기참고문헌Ⅰ. 수학교구 탱그램 ... 나타난다. 당시 4학년 산수교과서에서 탱그램은 여러 가지 문제 단원에서 정사각형이나 여러 가지 삼각형을 맞추어 보는 모양판 놀이로서 소개되었다. 또 제 5차 교육과정에서는 4학년
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.10
  • 단계형 수준별교육과정(수업, 학습) 개념과 도입배경, 단계형 수준별교육과정(수업, 학습) 운영지침, 운영과정, 운영내용, 단계형 수준별교육과정(수업, 학습) 성과, 단계형 수준별교육과정(수업, 학습) 개선방안
    ) 학력 실태 분석2) 단계형 수준별 교육과정 편성?운영4. 수준별 교수­학습 과정안의 구성1) 학습 진도와 심화?보충과정 학습 시기2) 단계형 수준별 수업 운영에 따른 결론(수학 ... . 기본방침기초 실태를 분석하고 시사점을 추출한 후 본교의 실정에 맞는 수준별 교육과정 편성?운영 계획을 수립하여 시행한다. 수학, 영어 교과에 대해 각 단계별로 학기를 단위로 하는 2 ... 개의 하위 단계를 설정하여 운영하되 10-가(a), 10-나(b) 단계를 편성?운영한다. 6차 교육과정 수학, 영어 교과의 내용을 7차 교육과정의 형식에 따라 단계별 교수-학습
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.26
  • 몽골 교육과정
    은 2005년부터 학제를 12년으로 바뀌면서 새로운 교육과정을 도입하였다. 새로운 교육과정(국가 기준)은 이전의 내용 중심교육과정비교하면 학생으로 능력으로 심중으로 하였다. 즉 ... , 학습방법, 평가로 구성된다.초·중·고등학교의 수학교육과정 내용은 교육급별로 (1)수와 연산, (2)algebra, (3)geometry, (4)확률과 통계 등 4 영역으로 나눠진다 ... 였다. 이전의 교육과정비교하면 새로 교육과정은 고등학생의 경우 선택과목 수가 많지만 지역에 있는 학생 수가 적은 학교의 경우에 이런 선택과목을 실시하기에 교사능력, 예산이 부족 등
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.14
  • [루브릭][루브릭 의미][루브릭 중요성][루브릭 창의성 평가][루브릭 평가준거]루브릭의 의미, 루브릭의 중요성, 루브릭의 창의성 평가, 루브릭의 평가준거,루브릭의 학습 사례 분석
    비교 결과, 매일 열린 교육을 실시한 집단이 국어과나 수학과에서 다른 두 집단보다 성적이 높게 나타났을 뿐 다른 과목과는 차이가 없었고, 오히려 학업에 대한 태도 검사를 다룬 정의 ... 다. 교육의 질을 보다 높이기 위하여 학교교육 현장의 개선의 요구가 높은 이 때에 초등학교를 대상으로 적용한 MI 교육과정교육적 효과는 실로 교육의 질을 더 한층 끌어 올리 ... 는 데 아주 긍정적인 결과를 도출하였다.MI 교육과정을 경험한 학생들은 기존 수업을 받은 학생들보다 인지적인 학업성취 영역에서 보다 높은 점수를 받았을 뿐만 아니라 답을 기술하는 데
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.20
  • 5)수학-평면도형의 넓이-평행사변형의 넓이
    수학과 교수학과정안단원7. 평면도형의 넓이주제(차시)평행사변형의 넓이일시장소5학년수업자결재지도교사교육 실습 부장교감교장Ⅰ. 단원의 안내단원명 : 7. 평면도형의 넓이단원 ... .보통이다.조금 못한다.매우 못한다.합계학생수31093126백분율(%)123835123100반의 절반 정도는 수학에 자신감을 가지고 있다. 하지만, 위의 수학에 대한 흥미도와 비교 ... 의 개관2학년 때 사물의 길이를 측정하는 것을 학습하였다. 그리고 4학년 2학기에 사각형의 넓이에 대한 비교 활동과 단윈 넓이의 도입을 통해서 직사각형과 정사각형의 넓이를 구하는 원리
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.12
  • 교과교육론3D)2007유치원교육과정건강생활사회생활표현생활언어생활탐구3~4보육계획안0k
    다. 유아교육과정과 표준보육과정에 대한 보다 정확한 이해를 위해서는 두 교육과정비교와 분석이 필요하다. 또한 2007년에 유치원 교육 과정이 개정됨으로써 6차 유아 교육 과정 ... 교과교육론3D)2007유치원교육과정건강생활사회생활표현생활언어생활탐구3~4보육계획안0k교과교육론3D)2007년 개정 유치원 교육과정에(건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활 ... , 탐구생활 영역)에 의한 만3세∼4세 보육 계획안Ⅰ. 서 론유아교육은 장차 국가의 미래인적자원을 양성하기 위한 과정이므로 그 중요성을 아무리 강조해도 지나치지 않다. 그 중요성이 인식
    리포트 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.10.11
  • [수학적 힘]수학적 힘(수학적 소양, 수학적 사고)의 정의, 수학적 힘(수학적 소양, 수학적 사고)의 지도 실제, 수학적 힘(수학적 소양, 수학적 사고)의 지도 사례, 수학적 힘(수학적 소양, 수학적 사고)의 평가 분석
    즈의 6단계 놀이학습 관련 수학교육과정 편성- 딘즈의 6단계 놀이 학습 모형 정립- 놀이 학습 모둠 편성2) 놀이 유형별 학습 자료 제작- 조작적 놀이 자료- 규칙 놀이 자료 ... (수학적 소양, 수학적 사고)의 평가참고문헌Ⅰ. 개요요즘 수학교육도 다가 올 정보화 사회에서 정보를 이해하는 능력과 교환하는 능력 그리고 실생활이나 다른 교과의 학습에서도 수학 ... 과 평가의 활용에 관한 관심이 더욱 필요하게 되었다.수학 학습방법에서도 보다 다양하고 적극적인 구체적 조작활동을 통한 교수-학습방법으로의 전환이 요구되고 있다. 사고 과정의 중시
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.21
  • 유아 수교육- 측정
    교육에서도 듣고 말할 수 있는 충분한 기회가 경험적인 활동을 통해 이루어 져야 한다.- 비교를 통한 측정 활동은 수학적 언어 사용을 매개로 하여 교수 활동을 전개하는데, 이러한 언어 ... 에 있어 핵심적인 활동이고 개념이다.- 비교는 두 물체의 속성이 가시적인 관찰로 측정 가능한 경우 활용됨.- ~ 보다 크다, ~ 보다 더 짧다 와 같은 수학적 언어는 수학적 중요 ... 사용이 곧 수학적 사고를 촉진시킬 수 있다. (-> P.182~3 참조)2) 이행성의 원리- 이행성은 두 개의 사물에 대해 하나의 기준으로 비교하고, 세 물체의 관계에 대해 판단
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.12
  • 평생교육 과제 나의 학습생애 쓰기입니다. A+자료
    10234123 음악교육과정 승 진학습의 사전적 의미는 연습이나 경험의 결과로 생기는 비교적 지속적인 유기체의 행동변화이다. 그렇다면 나의 학습의 시작은 태아 때부터 지금 ... 은 어린 시절의 독서가 바탕이 되지 않았나 생각해 본다.- 수학 공부는 눈높이 수학이라는 것으로 하였다. 여기에 대해서는 꽤 할 말이 많은데, 내가 수학은 넌더리가 나는 짜증나는 거 ... 학창시절에는 경시대회에 나가서 상도 타며 수학을 잘하는 듯 보였을지 몰라도 여전히 나의 취약점은 꼼꼼한 수학계산이다.- 학교를 다니면서 학습한 것들도 꽤 많다. 가장 먼저 어린이집
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.24
  • 놀이의 교육적 의의와 활용
    놀이의 교육적 의의와 활용놀이의 의의 1. 놀이의 정의 2. 놀이와 유아발달1. 놀이의 정의 놀이와 놀이가 아닌 것을 비교함으로써 놀이 정의 놀이의 구체적인 특징들을 나열해봄 ... 지 않고 상상적 내적 동기에서 유발 과정 중시 유아의 자유로운 선택 즐거움 외부의 규칙으로부터 자유로움 유아의 적극적 참여2. 놀이와 유아발달 신체발달 정서발달 언어발달 인지발달 ... 적 놀이의 경우 사회적 상호작용을 통해 언어학습 언어가 놀이의 대상→다양한 어휘 습득 , 문장표현력 향 상인지발달 호기심→수학과 과학의 개념학습에 효과적 학습에 대한 동기 강화 발산
    리포트 | 38페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.11.18
  • 핀란드와 한국의 교육 비교
    서론- 저는 이번 중간고사 대체과제를 핀란드의 교육시스템을 조사하고 우리나라와 비교하여 문제점을 찾고 그에 따른 시사점을 도출하는 방식으로 접근하였습니다. 또한 이번학기에 같이 ... 많았고, 중간고사 대체과제인 만큼 높은 열의로 과제를 수행하다보니 양이 다소 많아진 점에 대해서 죄송합니다.1. 교육과정(1) 연령에 따른 교육시스템핀란드인문계 학위실업계 직위 ... 인문계실업계17~19중학교14~16초등학교8~13취학 전 과정(유치원)6~7위의 표에서 알 수 있듯이 핀란드의 학제는 취학전교육1년, 종합학교(초등6년+전기중등3년), 고등학교3년
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.07.25
  • [인재교육]인재교육의 ICT(정보통신기술), 인재교육의 창의성 교육, 인재교육의 정보소양, 인재교육의 독서학습, 인재교육의 인재지원센터(ESPA), 향후 인재교육의 방안 분석
    에서는 우리 교육의 과거 실적뿐만 현재의 성과에 대하여 긍정적으로 평가하기도 한다. 이러한 평가에서는 대체로 현재 우리 초?중등학교 학생들이 과학과 수학 등의 국제비교 시험에서 매우 ... 다.규격화되어 획일적으로 이루어진 교육은 소품종 대량생산을 특징으로 하는 산업화 시대가 요구하는 교육이었다. 제조공정이나 생산기술이 장기에 걸쳐 비교적 안정적이었으므로 이에 맞춰 ... 인재교육의 ICT(정보통신기술), 인재교육의 창의성 교육, 인재교육의 정보소양, 인재교육의 독서학습, 인재교육의 인재지원센터(ESPA), 향후 인재교육의 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.22
  • 실제 교육 현장의 수학수업에서 초등수학교육방법의 이론이 어떻게 적용되고 있을까?
    :- 목 차 -1. NCTM이 제시하는 초등수학교육의 방향2. 2007년 개정 초등수학교육과정의 방향(1) 성격(2) 목표3. NCTM과 우리나라의 초등수학교육의 목표 비교4 ... 과의 관련성뿐만 아니라 통합된 전체로서의 수학의 가치를 인정하기2. 2007년 개정 초등수학교육과정의 방향(1) 성격1) 수학과의 목적수학과는 수학적 개념, 원리, 법칙을 이해 ... 의 즐거움을 경험함으로써 수학에 대한 긍정적인 태도를 가지도록 한다.(2) 목표2007년개정교육과정총괄 목표기초적인 수학적 지식과 기능을 습득하고 수학적으로 사고하고 의사소통하는 능력
    리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.15
  • 놀이로 가르치는 영유아 수학, 영유아 수학 놀이
    을 배우는 목적: 원인과 결과가 나오는 수학은 논리적 사고의 기초를 마련해준다. 문제의 해법을 다양한 각도에서 바라보고, 추론하고, 풀이하는 과정에서 사고력과 창의력을 키워주 ... : 아이에게 일찍부터 수학을 접하게 하면 아이는 주변을 탐색하고 놀면서 부딪히는 문제를 해결하는 과정에서 수학적 감각을 기를 수 있다. 일상생활에서 집중력을 향상시키며 생각하는 힘 ... 는 것이다. 중요한 것은 개월 수에 맞는 교육을 제때 실시하는 것이다.3. 놀이로 배우는 수학: 수학은 공부가 아니라 놀이다. 아이에게 수 개념이 생기는 것은 만 3세 무렵이
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.16
  • 보육과정의 성숙주의 이론과 환경론적 이론 및 루소와 로크의 각 이론을 대표하는 학자의 비교
    보육과정의 성숙주의 이론과 환경론적 이론 및 각 이론의 대표하는 학자의 비교영유아교육과정에는 다양한 심리학적 이론들이 미치고 있다. 이러한 심리적 이론에는 성숙주의 이론, 행동 ... 에서 비롯되어 프뢰벨의 유치원 교육과정으로 이어졌으며, 많은 심리학자들에게로 발전하였다.보편적 과정에 의해 예정된 단계를 거쳐 발달이 이루어진다고 보는 성숙주의 이론의 관점에서 보 ... 주의 이론, 구성주의 이론이 있다. 이 세 가지 이론 중 성숙주의 이론과 행동주의 이론을 비교분석해 보면 다음과 같다.우선 성숙주의 이론은 유아의 발달이 내부로부터 나온다는 입장
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.22
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2025년 08월 28일 목요일
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