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"행동수정을 위한 학습전략" 검색결과 661-680 / 10,588건

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    영유아 문제행동 예방과 지도
    문제행동지도전략도 예방적 전략에 해당한다. 영유아의 문제행동에 대하여 사회적으로 바람직한 행동 및 사고를 할 수 있게 도와주는 문제행동지도전략행동 수정 전략행동지도, 생활 ... 이다.이러한 영유아의 문제행동에 대해 지도하기 위하여 교사는 어떠한 지도전략을 사용할 것인지에 대하여 충분한 고려가 필요하다. 여기서는 영유아 문제행동의 예방적 지도전략으로 효과 ... 는 어렵다. 따라서 학자들마다 문제행동에 대해 다양하고 광범위하게 정의하고 있는 상황이다.문제행동이란 영유아의 학습과 발달, 그리고 놀이에서의 성공여부 및 타인에게 부정적인 영향을 미치
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06
  • 말하기 교육에서 교사의 역할에 대해 설명하고 이를 바탕으로 말하기 수업의 교사로서 자신의 교육관에 대해 설명하시오.
    구상, 학습자 주도적 학습전략 등 다양한 의견이 논해지고 있다. 이러한 다양한 견해들을 활용할 수 있도록 말하기 교육에 있어서 교사의 역할에 관해 서술해 보면 다음과 같다.1 ... 은 말하기 능력을 향상시키는데 있다. 오류를 그대로 방치하면 오류가 습관화 될 수 있기 때문이다. 그러나 오류의 지나친 수정학습자로 하여금 의사소통의 욕구를 좌절시킬 수도 있 ... 다. 그러므로 학습자의 의사소통 활동이 정지되거나 흐름이 끊어지지 않는 범위 내에서 문장의 기본구조가 잘못되어 의사소통에 큰 방해가 되거나 의미이해를 어렵게 하는 전체적 오류, 자주 발생하는 오류를 수정해 주는 것이 바람직할 것이다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2021.06.08
  • 보건교육방법론 - 학습이론 모두 정리, 사진도 이론마다 있음, 정리 잘 되어 있음!!
    적 조건형성이론의 학습원리- 강화의 원리 : 바람직한 행동 형성을 위해 물질적인 것, 칭찬, 인정- 강화의 양과 지연 : 강화의 양이 많을수록 학습속도가 빨랐으며, 반응 직후에 강화 ... 보건교육방법론 학습이론 정리Ⅰ. 행동주의 학습이론- 학습은 ‘조건화’의 결과로 이루어진다. ‘자극’과 ‘반응’이 있어야 됨. / 사고, 망각, 요구 등이 고려되지 않는다. ... 의 시행 착오설· 학습이 시행착오의 과정을 거치는 동안 특정한 자극과 반응이 결합됨으로써 발생· 행동을 유발하는 자극 < 유발된 행동의 결과· 학습이란 다른 반응들은 약화되고 정확
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.25 | 수정일 2021.11.30
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    일화기록법을 이용하여 영유아의 신체운동·건강 발달 또는 인지발달 또는 언어 발달 영역중 하나의 발달영역을 관찰
    기 때문이다. 또한 문제의 행동을 보일 경우, 관찰을 통해 이를 파악하여 행동수정이나 교수계획을 수립할 수 있기에 이러한 과정이 필요하다.이렇듯 평가를 통하여 교사는 영 유아의 태도 ... 을 통해 파악하고 이를 기반으로 영 유아에게 적절한 교수-학습전략을 세우는 것에 도움을 줄 수 있도록 이와 같은 과정을 거치는 것은 중요하다고 생각된다.또한 이는 언어발달영역 ... 에서만 적용이 되는 것이 아니라 타 발달영역에서도 동일한 방법으로 적용하여 바람직한 교수계획을 수립할 수 있어야 하겠다.Ⅳ. 참고문헌● 송연숙(2020)『아동관찰 및 행동연구』, 창지사● 고문숙 외 5명 공저(2016)『영 유아를 위한 언어지도』, 양서원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21 | 수정일 2022.03.22
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    지적장애인에 대해 행동주의적 접근을 하는 것에 대한 찬반 의견을 제시하고, 1) 찬성하는 경우에는 어떠한 점에서 유익한지에 대한 자신의 의견을, 2) 반대하는 경우에는 반대를 하는 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    프로그램 역시 필요하다. 이러한 관점에서 지적장애인들에게도 사회화 훈련이라는 명목 하에 그들의 부적절한 행동을 통제하고 수정하기 위한 교육프로그램들이 실시되고 있다. 특히 최근에는 인지 ... 의 원인과 까닭 그리고 해결방안을 조사하면서 느낀점을 서술하고자 한다.Ⅱ. 본론행동주의 이론에서는 인간의 모든 행동학습된 것이며 그 과정에는 환경적인 요인이 중요하다고 본다 ... 만을 강조한다면 오히려 역효과가 날 수 있다. 그러므로 적절한 제한설정 및 지도방법이 요구된다.행동주의 이론에서는 인간에게 내재된 선함보다는 환경과의 상호작용 과정에서 학습되어 형성
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.18
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    청소년의 학습계획을 면담을 통해 직접 파악한 후 이 학습계획의 장단점을 분석하고 문제점에 대한 학습지도방안을 제시하시오.
    자원을 체계적으로 학습에 이용하고, 학습 목표의 성취를 위해 동기를 유지하며 자발적으로 학습활동에 참여하는 전략적인 학습 과정이자 결과이다. 이러한 자기조절 학습은 이 시대가 요구 ... 한다.④ 자기조절 학습은 체계적으로 학습상황에 접근하며 자율적으로 학습에 대한 통제권을 행사하는 계획적인 학습행동이다2) 자기조절학습 전략① 초인지적 실천초인지적 실천이란 초인지 ... 적 지식을 사용하여 자율적으로 자신의 학습 과정을 계획하고 점검하며 수정해나가는 일련의 학습자 활동을 의미한다. 학습자의 초인지적 실행을 고무하기 위한 효과적인 방법은 주어진 학습
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.16
  • 메타인지의 중요성
    을 깊이 이해하고, 적절한 해결 전략을 도출하며, 그 전략의 효과성을 평가하고 수정하는 과정에서 메타인지의 역할은 중요하다.결국, 메타인지는 현대 사회에서 개인의 학습 능력과 문제 ... 에서 필요한 것을 선택하고, 이를 효과적으로 활용하기 위한 능력이 필요하며, 바로 여기에서 메타인지의 중요성이 대두된다. 메타인지는 자신의 생각과 학습 방법을 이해하고, 그것을 조절 ... 은 인식과 통찰력, 그리고 그것을 해결하기 위한 전략을 수립하고 실행하는 데에는 메타인지의 능력이 필요하다. 이처럼 메타인지는 현대 사회의 다양한 도전과 문제에 대응하기 위한 핵심
    리포트 | 7페이지 | 2,900원 | 등록일 2023.11.01
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    파블로프(Pavlov)의 개실험에 대해 설명하고, 고전적 조건형성과 조작적 조건형성이 생활 속에서
    교과목명 : 심리학개론 파블로프(Pavlov)의 개실험에 대해 설명하고, 고전적 조건형성과 조작적 조건형성이 생활 속에서 어떻게 응용되는지 제시하고 행동수정을 위해 자신이 경험 ... 해보거나 적용해본 소감을 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 파블로프의 실험2. 고전적 조건형성 사례3. 조작적 조건형성 사례4. 나의 행동수정 경험Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론20 ... 는 학습을 관찰할 수 있는 형태로 설명할 방법을 찾고자 했는데 인간을 안에서 밖으로 이해하는 것이 아니라 밖에서 안으로 이해해 기존 접근 방식의 변화를 일으켰다. 행동주의는 측정
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26
  • 정서 및 행동장애 통합교육 지침
    , 2004).특히 정서 및 행동장애는 지적장애나 학습장애 등 기타 장애와 유사한 행동적 특성을 보이므로 이들의 교육을 위한 전략과 기술도 동일하게 적용될 수 있으며, 특히 특정 교수방법 ... 과 관련된 아동의 현행수준에 관한 자료를 수집한 뒤에 교수의 효과를 평가하기 위한 추가 자료를 수집하여 교수의 지속적인 시행(또는 수정)을 결정하게 된다.이때 세 가지 유형의 목표행동 ... 시키거나, 수업 중 자리를 이탈하여 돌아다니는 행동을 감소시키거나, 한 자릿수 덧셈을 새롭게 학습하는 등의 목표행동을 예로 들 수 있다.최근에는 정서 및 행동장애 아동을 위한 효과적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,900원 | 등록일 2021.05.11
  • 행동주의이론
    한다.3. 행동주의이론 특징행동주의 이론은 파블로프의 학습개념을 토대로 한 행동주의적 심리치료와 관찰가능한 행동의 변화에 강조점을 두고 있는 스키너의 행동수정이론에 의해 발달되었다.4 ... 한다.이러한 행동주의이론은 학습에 초점을 두고 있으며, 학습이론은 사람들이 상황에 대한 반응 학습이다.2. 행동주의이론의 기본가설- 행동치료는 과정을 중요시하지 않으며 내담자의 현재 ... 되며, 지속적으로 수정된다.- 행동치료는 근원적인 역동의 통찰 없이도 변화가 가능하다고 가정한다. 따라서 자기 문제를 이해하는 것과 그것을 변화시키는 행동을 하는 것을 구별한다.- 행동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,900원 | 등록일 2022.06.14
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    특수아상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에 대해 서술하시오
    적, 행동적, 인지적, 언어적, 학습적인 면에서 장애를 가지고 있는 아동을 말하고 장애위험아동은 학교나 학습상황에서 실패할 확률이 있는 아동을 말한다.2. 특수아상담의 특성장애아 ... 는 그대 줄이고 적절한 행동을 증가시키는 데 초점을 맞춘다. 강화와 처벌 같은 행동적 접근 방식을 사용하여 아동이 새로운 행동 기술을 학습하도록 돕는다. 예를 들어, 적절한 행동을 할 ... 때 긍정적인 강화를 제공하여 그 행동을 더 자주 하도록 격려할 수 있다.- 인지 행동적 접근: 인지 행동적 접근은 아동의 생각과 행동 사이의 연결을 탐구하고 수정하는 데 도움
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26
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    교수법 설계(ADDIE STEP, Dick & Carry 모형)로 청소년교육프로그램 설계하기
    는 교육 목적달성을 위해 유기적으로 연결되어 있다. 그래서 교육 프로그램 구성 시 모든 요소를 다 고려한 종합적인 사고가 필요하다. 교수설계는 기대되는 학습성과를 달성하기 위해 ... 으로 구체적인 교육 프로그램 설계를 진행한다. 그래서 어떤 학습 목표를 주된 내용으로 교육에서 다루고 평가해 확인할 것인지 정한다. 먼저, 설계에 있어 행동목표를 구체적으로 진술 ... 는 학습결과 평가를 통해 발견된 문제 사항을 분석, 수정하여 다시 학습자 중심으로 조사해 새롭게 분석, 설계, 개발, 재적용의 과정을 거친다.평가는 기능에 따라 두 가지로 나뉘게 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.17
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    전남대학교 교육학개론 기말고사 정리자료
    교육학개론 기말고사교육심리학1. 행동주의 학습이론- 고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 차이▶ 고전적 조건형성처음에는 아무 관련이 없었던 조건자극(종소리)과 무조건자극(먹이 ... - 스키너의 학습이론의 특징유기체의 행동은 외적 자극의 영향 없이 자발적으로 일어나는 경우가 많다. 스키너는 자극에 의해 유발된 반응적 행동과 유기체가 자발적으로 방출하는 조작적 행동 ... 을 기준으로 하여 새로운 정보를 장기기억에 저장된 정보와 연결 짓는 전략→심상 : 새로운 정보를 우리의 마음속에 그림으로 만드는 전략- 톨먼의 실험과 학습이론 3가지▶ 실험첫 번
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.30
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    교육심리
    을 체계적으로 변화시키기 위해 행동주의 학습원리를 사용하는 것▶ 절차- 목표행동 결정 및 기초선 측정- 강화와 벌의 선택 및 실행- 목표행동의 변화 측정- 변화된 행동의 유지 및 ... 일반화▶ 바람직한 행동을 증가시키기 위한 방법- 행동조형- 유관계약- 자극통제▶ 문제행동의 감소 기법- 상반행동 강화- 반응대가- 벌사회인지 학습이론반두라의 사회인지 학습이론(반 ... 적 평가 : 문제를 풀게 한 다음 힌트와 단서를 주어서 학습잠재력 측정 -> 근접발달영역 파악- 협동학습 : 능력이 이질적인 구성원들 / 이해 증진, 문제해결전략, 자기조절전략 습득
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.12
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    장애영유아 교수방법에 대해 설명하고 그에 따른 효과로서 미래 사회에 미치는 영향에 대해 자신의 생각을
    를 유발시키면서 교육목표를 달성해 나가야 한다. 교사는 사전에 교수학습활동에 대한 계획이 필요하며, 영유아를 위한 교육목표가 무엇인지와 연결되어져야 한다. 교사는 양육과 교육이 균형 ... 해 준다. 장애영유아의 경우 학습속도와 양식에 있어 다양한 개인차를 지닌다. 개별아동의 독특한 교육요구에 알맞은 적절한 교육을 보장하며, 교육과정을 수정하거나 특별한 교수방법을 도입 ... 행동을 유발하기 위해 영유아이 관심, 흥미, 영유아가 시작한 활동으로 시작한다. 장애를 가졌다고 해서 영유아들이 스스로 해야 할일을 안할 수는 없다. 식탁에 앉아 밥을 먹
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14
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    장애 영유아 통합교육의 형태를 구분하여 설명하고 그 중 하나를 선택하여 지적 장애 영유아 통합교육을 위한 교수전략을 구성하시오.
    장애 영유아 통합교육의 형태를 구분하여 설명하고 그 중 하나를 선택하여 지적 장애 영유아 통합교육을 위한 교수전략을 구성하시오.목차1. 서론2. 본론가. 장애 영유아 통합교육 ... 의 개념과 필요성나. 장애 영유아 통합교육의 형태 구분다. 지적 장애 영유아 통합교육을 위한 교수전략 선택 및 구성라. 통합교육 실행 시 고려할 점과 나의 고민3. 결론1. 서론처음 ... 한 문제의식을 바탕으로 장애 영유아 통합교육의 다양한 형태를 구분하여 살펴보고, 그중 하나의 형태를 선택해 지적 장애 영유아를 위한 구체적인 교수전략을 구성해보고자 한다. 이론
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.10
  • 학교상담 ) 학교에서 필요한 상담프로그램을 조사하여 과제 작성하기. 학습 부진 학생을 위한 놀이 중심 집단상담
    학교상담학교에서 필요한 상담프로그램을 조사하여 과제 작성하기.주제는 학교집단상담, 학교상담교육 프로그램, 학교심리검사 프로그램 중 택1학습 부진 학생을 위한 놀이 중심 집단상담학 ... 회 총 6회 실시 등)ㄹ.프로그램 내용학습 부진 학생을 위한 놀이 중심 집단상담목차1. 서론2. 학교 상담에서 필요한 상담프로그램 ? 학습 부진 학생을 위한 놀이 중심 집단상담3 ... 다양하다. 학업이 부진한 원인을 파악해 해결 방안을 모색하는 개인 상담과 집단상담, 구체적으로 부족한 부분을 찾아내 맞춤형 전략과 기술을 제공하는 학습 코칭, 전문가가 개입
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.01
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    영유아교수
    과 잠재력을 정확히 파악하여 맞춤형 교육을 제공할 수 있기 때문입니다. 또한 평가를 통해 교사는 교육 방법을 지속적으로 개선하고, 학습자의 잠재력을 최대한 끌어올릴 수 있는 전략을 수립 ... 있습니다. 둘째, 교수 방법 개선을 위한 근거를 마련하는 것입니다. 평가 결과는 교사가 현재의 교육 접근법을 점검하고 새로운 교수 전략을 수립하는 중요한 기초가 됩니다. 예를 들 ... 어, 특정 학습 영역에서 영유아들의 성취도가 낮다면 교육 방법을 수정하거나 맞춤형 학습 지원 방안을 마련할 수 있습니다. 셋째, 교육과정의 적절성을 점검하는 것입니다. 현행 교육과정
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.11
  • 체중을 줄이기 위한 접근법
    , 운동의 목표는 행동 수정의 전형적인 목표다. 이런 프로그램을 위한 가장 흔한 형식은 개인의 목표를 이루기 위한 영양교육과 자기감찰 훈련을 포함하는 매주 만나는 집단이다(Wing ... 았다(Kirstie Alley's Weight, 2009).행동 수정 프로그램 비록 다이어트가 식사 습관의 영구적인 수정으로 보이지만, 이런 변화는 어려운 과제다. 체중 감량에 대한 행동 수정 ... 의 다른 다이어트 접근 방법에 비해 더 높은 성공률을 보고했다.대부분의 행동 수정 프로그램은 식사와 운동에 초점을 두고, 과체중인 사람이 자신의 행동을 감찰하고 변화하도록 돕는다. 내담
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,900원 | 등록일 2022.01.07
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    임용고시 교육학 핵심요약 및 서브노트
    형식 · 알기 위한 학습(일반지식), 행동하기 위한 학습(직업기술), 존재하기 위한 학습(개인의 인성), 함께 살기 위한 학습(공동과업 수행) · 학점은행제, 학습계좌제, 독학사 ... · 단계 ○ 방어적 수업 · 방어적 수업을 위한 강의전략 · ② 표현양식 : 작동적 표현(실물), 영상적 표현(모형, 그림), 상징적 표현(언어) · 지식의 구조를 학습자들이 잘 ... 의표 달성을 위한 평가를 강조한 모형 ② 브루너의 지식의 구조를 배경으로 전이가능한 아이디어에 중점을 두는 모형 ③ 교육목표로 학습자의 진정한 이해를 강조함. · 바라는 결과 확인
    시험자료 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.09.26 | 수정일 2025.09.30
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2025년 11월 21일 금요일
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