• LF몰 이벤트
  • 서울좀비 이벤트
  • 탑툰 이벤트
  • 닥터피엘 이벤트
  • 아이템베이 이벤트
  • 아이템매니아 이벤트
  • 위잇 도시락 이벤트

영유아 문제행동 예방과 지도

레포트천사
사업자인증판매자스토어
최초 등록일
2023.03.06
최종 저작일
2023.03
5페이지/한글파일 한컴오피스
가격 2,000원 할인쿠폰받기
다운로드
장바구니

* 본 문서(hwp)가 작성된 한글 프로그램 버전보다 낮은 한글 프로그램에서 열람할 경우 문서가 올바르게 표시되지 않을 수 있습니다. 이 경우에는 최신패치가 되어 있는 2010 이상 버전이나 한글뷰어에서 확인해 주시기 바랍니다.

소개글

주제: 영유아 문제행동 예방과 지도

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영유아 문제행동
2. 영유아 문제행동의 예방
3. 영유아 문제행동에 대한 지도

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

현대사회에서 문제행동을 나타내는 영유아들이 증가하면서 오늘날 교사의 역할은 양육자의 역할 혹은 기본생활습관의 지도뿐만 아니라, 영유아들의 문제행동에 대하여 관심을 가지게 되었으며, 보다 적극적으로 개입하며 중재하는 역할까지 확대되었다.
교사들이 영유아기에 발생하는 문제행동들에 대하여 적절한 지도 혹은 중재지원을 제공하지 않는다면, 영유아들은 사회적으로 미성숙하며 위축된 행동을 보이고 그 문제행동이 성장하여도 지속적으로 유지될 수가 있다.
더 나아가 이러한 문제행동들은 청소년시기 비행 또는 일탈로 이어지게 되고 성인기에 이르러서도 지속적인 영향을 미치기도 한다. 즉 영유아기의 문제행동을 방치하면 그 문제행동은 지속되며 시간이 지남에 따라 악화된다. 이로 인해 학령기의 학교생활과 사회생활에 지대한 부정적인 영향을 초래할 수 있다.
이는 교사가 문제행동을 인식하여 문제행동에 대한 적절한 대처능력을 가지는 것이 얼마나 중요한가를 보여준다. 이에 영유아기의 문제행동에 대해 살펴보고 이를 지도하는 것에 대해 알아보고자 한다.

참고 자료

장주연(2019). 영유아교사의 자기성찰지능 및 정서소진이 영유아 문제행동지도전략에 미치는 영향. 국내석사학위논문 한양대학교 교육대학원.
장문영(2017). 영유아 문제행동에 대한 현장교사와 예비유아교사 간의 인식 및 지원전략의 차이. 국내석사학위논문 호남대학교 대학원.
레포트천사
판매자 유형Bronze사업자인증

주의사항

저작권 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
환불정책

해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.

파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

이런 노하우도 있어요!더보기

찾던 자료가 아닌가요?아래 자료들 중 찾던 자료가 있는지 확인해보세요

더보기
최근 본 자료더보기
  • 해남 꿀고구마
탑툰 이벤트
영유아 문제행동 예방과 지도
출석체크 이벤트 lf몰이벤트 신한 체크카드 오늘 하루 보지 않기 닫기