"집단따돌림예방"의 검색결과 입니다.

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학교폭력 처벌 학교사회복지론 청소년기섭식장애 학교폭력예방 청소년집단따돌림 학교폭력유형 학교폭력 방관자 학교폭력사례 학교폭력의 위험

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"집단따돌림예방" 검색결과 661-680 / 5,254건

아동간호학 아동간호사와 가족의 역할 보고서입니다. 만점 받았습니다.

집단이 점차 중요해지는 시기인데 다문화가족의 아동은 일반 가정의 아동보다 학교 및 어린이집에서 적응능력이 낮고 따돌림의 경험도 높았다.2. 아동간호사의 역할아동간호사는 아동 및 가족 ... 아동들은 일반가정 아동과 신체발달 상태는 유의한 차이가 없었으나 의사소통 및 경제적 상황 등과 같은 여러 사유로 인해 예방접종을 다 하지 않는 경우가 있다.특히 언어발달 문제 ... 적 관계를 잘 형성해야 한다. 다문화가족의 아동은 예방접종 및 구강상태가 취약한 결과를 통해 아동간호사는 이들의 질병예방과 건강증진을 위해 적절한 대처기술을 개발하도록 교육하고 이끌어야 한다.

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.05

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(학교폭력예방및학생의이해, A형) 학교폭력의 특성에 대해 설명하고, 학교폭력의 예방 및 대처방안에 대해 논하시오.

를 말한다(「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률」 제2조제1호). 즉, 학교폭력이란 학교라는 장소를 매개로 맺어진 관계들을 중심으로 발생하는 폭력으로 개인이나 또래집단이 피해 학생 ... 을 대상으로 반복적이고도 지속적으로 신체적·물리적 폭력은 물론 집단 따돌림, 욕설·협박 등의 심리적·언어적 폭력 행위를 행사하는 것으로 정의하고 있다. 서울행정법원 판례에 의하면 학교 ... 학교폭력의 경향최근의 학교폭력 경향을 보면 일부 학생들에게만 국한된 것이 아니라 상당수 혹은 소그룹이 따돌림 등 집단으로 행하는 폭력형태로 변화되었다. 또한, 학교폭력 형태를 분석

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.27

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[plusreport]현재 우리나라에서 가장 문제시되는 사회복지실천대상(영역)인 청소년폭력문제 해결을 위한 실천방법을 1)개인,가족 2) 집단 3) 지역사회 차원에서 제시해보기.

으며, 학교와 같은 집단생활 경험, 지역사회의 안전망 부재 등 복합적인 요인에 의해 영향을 받는 것으로 밝혀졌다. 이하에서는 청소년 폭력 문제를 사전에 예방하고 관리하기 위해 필요 ... 이나 정서적 피해를 가하는 것, 1차 폭력 이후 가해자가 피해자를 다시 장기간 괴롭히는 집단 괴롭힘으로 나뉜다. 가장 중요한 것은 폭력에 대한 사후적 예방이 아니라 사전적 예방에 있 ... - 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교폭력의 개념2. 학교폭력에 대한 주체별 실천방안1) 개인과 가족 중심의 실천방안(1) 학교폭력과 이론적 논의(2) 실천적 방안2) 집단 중심

리포트 | 5페이지 | 4,200원 | 등록일 2021.03.29

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(학교폭력예방및학생의이해 A형) 학교폭력의 특성에 대해 설명하고(10점), 학교폭력의 예방 및 대처방안(20점)에 대해 논하시오

이후에도 계속해서 나타나는 양상으로 이루어지고 있다.이러한 학교폭력은 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률에서는 학교 내ㆍ외에서 학생 간 발생하는 폭행, 협박, 따돌림 등으로 신체 ... 심리적 폭력의 형태로 학교폭력이 이루어지고 있는 것이다. 피해학생에게 심부름을 시키거나 집단적 따돌림 또는 놀림 등의 형태로 학교폭력이 가해지고 있다. 이러한 피해를 당한 학생 ... 예방을 실시하는 방법이다. 학급단위 활동뿐만 아니라 규모를 축소 시켜 집단으로 분류한 뒤 예방 상담 교육의 형태로도 이루어질 수 있다. 또한 일반 교과수업과의 통합을 통해 학교폭력

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24

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레포트) 청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제 하나를 설정하고 학습 과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안을 제시하시오.

폭력을 일부 비행집단에서 발생하는 문제로 인식하던 과거와 달리, 심각성이 심해져 미국을 포함한전 세계에서도 학교폭력의 심각성을 인식하고 예방하고 근절하기 위해서 노력하고 있다.우리 ... 의 가해자와 피해자, 발생 장소,원인 등에 따라 다양하게 접근하여 개념과 유형을 확대한 결과, 학교폭력 예방 및 대책에관한 법률 제2조 1항에서는 ‘학교폭력은 학교 내외에서 학생 ... 을 대상으로 발생한 상해,폭행, 감금, 협박, 약취, 유인, 명예훼손, 모욕, 공갈, 강요?강제적인 심부름 및 성폭력,따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란, 폭력, 정보

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.26

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청소년복지론 ) 자신이 경험하였거나 목격하였던 학교폭력의 유형을 살펴보고, 학교폭력 예방을 위한 아이디어를 서술하시오. 학교폭력의 피해자, 가해자, 방관자의 입장이 되어 그들의 행동과 감정을 생각해봅시다.

청소년복지론자신이 경험하였거나 목격하였던 학교폭력의 유형을 살펴보고, 학교폭력 예방을 위한 아이디어를 서술하시오. ※ 학교폭력의 피해자, 가해자, 방관자의 입장이 되어 그 ... 들의 행동과 감정을 생각해봅시다.청소년복지론자신이 경험하였거나 목격하였던 학교폭력의 유형을 살펴보고, 학교폭력 예방을 위한 아이디어를 서술하시오. ※ 학교폭력의 피해자, 가해자, 방관자 ... 의 가해자 관점에서의 행동과 감정4. 학교폭력의 방관자 관점에서의 행동과 감정5. 학교폭력 예방을 위한 아이디어Ⅲ. 결론Ⅳ. 출처 및 참고자료Ⅰ. 서론서충섭 기자의 기사에 따르

리포트 | 6페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.01.19

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학교폭력 지원기관 사례조사

학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취와 유인, 명예회손 · 모욕, 공갈, 강요·강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망 ... 을 이용한 음란·폭력 정보 등에 의하여 신체·정신 또는 행위를 뜻한다.(학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 제 2조 제1호)학교폭력 발생 후 피해학생이 겪는 어려움은 학생 본인과 부모 ... 다. 학교에 상담실이 존재한다고 하나, 피해 학생을 돌보기 부족한 상황이다. 초중등교육법과 학교 폭력 예방법에 따르면 학교마다 상담실을 두고 최소 1명 이상의 전문 상담교사를 배치

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.09

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교직실무 노트정리

, 실천, 평가 하도록- 직접 체험하는 활동 Have; 인간, 사회, 문화, 자연- 계획 및 지도; 교원들 간의 협력3) 평가- 집단 활동에 참여와 봉사를 통한 개인의 변화; 개인 ... 의 진보, 집단의 활동- 결과보다 과정에 대한 평가 중요시- 절대평가- 특별활동 프로그램 내용 타당성/운영계획 현실성/교사의 준비성과 열성2.자치활동학생들이 주체가 되어 운영하는 집단 ... 학교 실정, 지역사회의 특성에 적절한 프로그램 조직- 방과 후에 특기적성 교육프로그램운영5) 방과후학교의 운영1> 의의5세~14세 대상방과후 문제(범죄, 흡연, 알코올) 예방학업

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.16

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A학점으로 개인상담과 집단상담에 대해서 각 상담의 개념과 사례를 서술한 레포트로 입니다.

다.2) 개인상담 사례집단따돌림 피해를 겪은 초등학생 상담사례 연구최승희 (전남대학교 교육대학원 교육학과 상담심리전공 국내석사)본 연구는 학급에서 집단따돌림을 당하며 대인관계 ... , 분노, 불안, 우울 등 부정적 감정을 극복하고 긍정적 감정을 갖고 행동함으로써 인격적으로 성장해 나갔다. 본 연구는 집단따돌림을 당하면서 또래 관계에 어려움을 겪고 있는 내담자 ... . 사회구조적 모순이나 조직에서 일어난 문제를 예방 및 치료하고자 하는 사회적 요구가 증가함에 따라 이러한 상담수요를 해결하기 위하여 최근에는 집단상담도 늘어나고 있다.2) 집단상담

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.28

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청소년간호, 청소년간호학, 청소년건강간호

적 행동장애가 동반될 경우 자살 위험성은 더욱 높아짐④ 집단 따돌림, 폭행 등의 학교폭력은 청소년의 대인관계 및 안전을 위협하고, 자존감을 저하시켜 적응을 어렵게 한다.⑤ 가족 내 ... ⑪ 질병 예방④ 청소년기는 건강과 관련된 여러 행동을 배우고 시도하는 시기 *올바른 건강행위 인식하고 습관화해야 함⑤ 건강교육 : 개인이나 집단의 건강과 관련된 지식, 태도, 행동 ... 경미한 틱 : 증상에 대한 관찰과 적절한 교육(틱장애에 관한 부적절한 공포 줄이고, 예방하는 정도)? 만성적인 틱&중증도 이상의 틱 ⓐ 행동치료 : 습관역전 훈련, 노출 밀 반응방

시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.25

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청소년기에 경험하는 다양한 사회문제들 중 하나를 선택하여 그들이 경험하는 심각한 사회문제나

으로 드러났다. 이것은 지난 2022년의 조사에 비하여 각각 3.9%, 1.3%가 늘어난 것이다. 학교폭력의 피해 유형은 언어폭력이 37.1%, 신체 폭력이 17.3%, 집단따돌림 ... 유인, 명예훼손 및 모욕, 공갈, 강요 및 강제적 심부름, 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 사용한 음란 및 폭력성 정보 등에 의해 신체, 정신 혹은 재산상 피해를 수반 ... 폭 문제가 제기되었던 등 유명인사의 자녀 학폭 문제까지 재차 불거지면서 학교폭력을 예방하며 사후 대처의 방안을 찾아야 한다는 목소리가 커졌었다. 국회 행정안전위원회 의원이 경찰청

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24

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현대를 살아가는 청소년들의 정신건강에 영향을 미치는 문제들은 어떤 것이 있으며 이를

와 함께 많은 청소년의 사망원인이 되고 있고, 집단따돌림에 대한 스트레스는 남학생보다 여학생 사이에서 심각하다. 따돌림의 피해양상은 학업 부진과 등교 거부 그리도 심리장애와 무력감 ... 및 치료를 요한다. 청소년기에 발견되기 쉬운 우울증의 경우 특별한 관심 및 대책이 요구되며, 우울증은 자살과도 관련되어 있어서 이에 대한 치료와 예방이 필요하다. 자살은 교통사고 ... 해서 심리적인 스트레스 및 충격으로 정서적 갈등과 심리적 혼란을 겪는 경향이 높다.2. 청소년 정신건강을 위한 극복방안첫째, 사전예방적인 차원에서 학생의 정신건강 증진을 위해 종합

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05

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문헌목록 및 요약 에세이- 학교폭력

·유인, 명예훼손·모욕, 공갈, 강요·강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란·폭력 정보 등에 의해 신체·정신 또는 재산상의 피해를 수반 ... 하는 행위를 말한다.(법제처)우리나라에서는 2004년 ?학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률? 제 2조에서 학교폭력을“학교 내외에서 학생 간에 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취 ... ?유인, 명예회손 모욕, 공갈, 강요?경제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란?폭력 정보 등에 의하여 신체?정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위” 로 명시

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.10 | 수정일 2020.09.12

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학교폭력 가해자 부모교육 프로그램 개발 PPT

신체적 폭력 · 언어폭력 · 집단 따돌림 · 사이버 폭력·금품 갈취 · 협박 등의 형태로 발 생 시간에 따라 양상이 달라 짐2019 학교폭력 실태조사 초 4~ 고 2 학생을 대상 ... 교육의 선두주자 Olweus 의 학교폭력 예방 및 근절 프로그램 Zero 프로그램 무관용 (Zero torlerance ) 원칙프로그램 개요 프로그램 구성 구체적 행동지침 집단 ... 따돌림 에 초점을 둔 최초의 프로그램 전세계 16 개국 이상 실시되고 있음 학교 / 학급 / 개인 / 지역사회 수준의 통합적 접근 방식 예방적 차원과 사후 대처방안에 관한 구체

리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.24

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생활지도와 상담 - 학교폭력의 심각성을 조사해보고, 학교폭력을 예방하고 근절하기 위한 구체적인 방안과 현재 시점에서의 문제점 및 한계가 무엇인지 설명하세요.

별 피해 응답률은 초등학교 2.1%, 중학교 0.8%, 고등학교 0.3% 순으로 나타났고, 피해 유형별 비중은 언어폭력(39.0%), 집단따돌림(19.5%), 스토킹(10.6 ... REPORT◈ 생활지도와 상담 ◈- 학교폭력의 심각성을 조사해보고, 학교폭력을 예방하고 근절하기 위한 구체적인 방안과 현재 시점에서의 문제점 및 한계가 무엇인지 설명하세요. -제 ... 10대 중학생들이 후배 여학생을 집단으로 폭행한 사건, 지난해 양평 여중생 무차별 폭행사건 등 심각한 학교폭력 사례들이 발생하면서 학교폭력의 심각성을 수면위로 대두 되었다.. 현재

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.05

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현대사회에서 사회 문제 또는 사회적 논란이 되고 있는 다양한 사회적 일탈 현상 가운데 한 가지를 골라 그 원인과 대책에 대하여 자신의 의견을 정리하여 제출하시오.

재산의 피해를 수반하고 있는 행위를 뜻한다. 과거에는 학교폭력이 직접적인 신체 폭력으로 이루어졌지만, 최근 들어서는 욕설 등의 언어폭력이나 집단따돌림, 사이버 폭력 등 심리적, 정신 ... 다고 생각한다. 특히, 청소년은 성장하고 발달함에 있어서 각종 문제를 겪는다고 한다. 그 예로 학교폭력, 집단따돌림 등 학교생활과 관련한 각종 사회문제는 심각한 수준에 도달했다고 한다 ... 만 내가 생각하는 학교폭력이 발생하는 원인은 주변 사람들의 방관으로 일어나는 것으로 생각한다. 학교폭력은 학급 전체에서 일어난 일이며 70% 이상의 주변 학생들이 참여하는 집단 현상

리포트 | 4페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2023.05.15

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법과사회학 ) 학교폭력의 문제점과 대책에 대한 생각

), 집단 따돌림(2.8%p)의 비중이 증가하였다. 이는 학교폭력의 유형이 변화하고 있음을 보여준다. 학교폭력 피해?가해?목격 응답률이 감소한 것으로 나타났으나, 사이버폭력, 집단 ... 하지만, 예방적 차원의 대책도 논의되어야 한다. 청소년기는 집단에 소속되고 싶은 욕구가 강해 함께 학교폭력의 가해자의 일원이 되지 않으면 친구들과 어울릴 수 없다고 생각할 수 있 ... 라 오래전부터 청소년기 학교생활 적응과 관련하여 주요한 이슈 중 하나였다. 특히 학교폭력은 가해자와 피해자의 개인특성에 따른 결과라기보다는 청소년기 학교 내 사회적 관계와 집단

리포트 | 6페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2021.08.02

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(학교폭력예방 및 학생의 이해) 학교폭력의 양상에 대해 설명하고, 학교폭력의 요인 및 조기감지에 대해 서술

되면서 학교폭력의 양상도 달라졌다. 사이버폭력과 집단 따돌림이 줄기는 하였으나 대면수업으로 발생한 언어적·신체적 폭력은 최근에 증가하게 되었다. 특히, 초등학생들 사이의 학교폭력 ... 사이버폭력과 집단따돌림은 감소하였다.2. 학교폭력의 요인1) 개인학교폭력의 발생원인은 개인적인 이유와 학교와 가정과 지역사회 등 다양한 원인으로 인해 발생된다. 우선 개인적인 ... 에 개정된 ‘학교폭력예방 및 대책에 관한 법률’의 제 2조에서 “학교 내부나 외부에서 발생된 상해, 감금, 폭행, 악취, 유인, 모욕, 공갈, 명예훼손, 강제적인 심부름, 따돌림

방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.21

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학교폭력의 양상에 대해 설명하고, 학교폭력의 요인 및 조기감지에 대해 서술하시오. 학교폭력의 개념 및 성립요건에 대해 설명하고, 학교폭력 유형별 개입전략에 대해 논하시오.

적 문제가 되고 있어 심각한 우려를 나타내고 있다. 학교폭력의 양상도 단순폭행, 금품갈취, 집단따돌림, 성비행 등 다양하다. 이와 같은 학교폭력의 발생원인은 다양한 측면에서 고찰할 수 ... 하고 %), 집단따돌림(17.2%), 스토킹(11.8%), 신체폭행(10.0%) 등의 순으로 나타나 학교폭력의 정서적인 특성을 엿볼 수 있다. 학교폭력 실태조사는 사이버폭력의 증가 ... 폭력의 종류를 “상해?폭행, 감금, 협박, 약취?유인, 추행, 명예훼손?모욕, 공갈, 재물손괴 및 집단따돌림 그 밖에 피해자의 의사에 반하는 행위를 가하거나 하게 한 행위”라고

방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.11.15 | 수정일 2021.11.18

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유아교육1 아동복지 아동복지와 아동권리의 정의를 기술

에서 '따돌림당하는 아이'의 문제가 발생했을 경우 미시적으로 대상 아동을 개별지도하고 집단상황 내에서 타인과의 상호작용 속에서 이루어진 상황이므로 집단지도를 하는 방법도 필요하다. 또한 아동 ... 의 실천과정을 구체적으로 기술하시오.3. 교육기관에서 일어나는 아동문제 중 ‘따돌림 당하는 아이’의 문제를 해결하기 위한 아동복지의 미시적 실천방법을 제시하고, 구체적 절차를 기술 ... 시 강제보호서비스의 실천과정을 구체적으로 기술하시오.3. 교육기관에서 일어나는 아동문제 중 ‘따돌림 당하는 아이’의 문제를 해결하기 위한 아동복지의 미시적 실천방법을 제시

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.01

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