"또래관계기술"의 검색결과 입니다.

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청소년 또래관계 청소년복지론 학교사회복지론 보육교사 발달장애 또래 학점은행제 평생교육원레포트 특수교육학개론 보호요인

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"또래관계기술" 검색결과 6,761-6,780 / 31,543건

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인지행동치료 CBT

한 기술의 적용, 새로운 건강한 반응에 대한 강화를 제공하기 위해 과제를 준다.2) 치료자와 대상자의 상호관계성이 치료과정에서 중요하다.치료자는 대상자를 통제하지 않음치료자는 대상자 ... 를 제공해 대상자가 계속 바람직한 행동을 형성하도록 함ex) 공격적인 아동이 또래 친구와 잘 노는 행동을 했을 때 칭찬하며, 궁극적으로는 갈등 상황에서도 공격적인 행동을 보이지 않 ... 에 대해 피드백을 제공하여 새로운 행동을 학습하도록 하는 기법.(5) Social skill training (사회기술 훈련)전제: 사회기술은 학습되고 교육을 통해 습득될 수 있음방법

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.08.02

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(인간과교육) 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고

이루어질 수 있다. 그 후에 학령기가 되면 소속 및 애정의 욕구에 대한 또래관계의 비중이 높아진다. 이것은 청소년기까지 이어지게 되는데, 학령기와 청소년기에 또래로부터 소외 ... 하는 기술이 좋은 학생보다는 창의적이고 새로운 아이디어를 적용할 수 있는 학생을 추구한다. 그러므로 본론에서 교육의 변화를 위해 주입식 교육관과 성장식 교육관에 대해서 자세히 알아보 ... 고자 한다.Ⅱ. 본론1. 주입식 교육관주입식 교육관은 교사가 학생에게 어떤 기술과 사회적 신념, 지식을 일방적으로 전달하고, 학생들이 머리에 배운 것을 주입할 수 있도록 지도

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.06 | 수정일 2023.09.22

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5주차 2교시에 학습한 장애인 통합교육의 주요개념과 목적, 배경과 원리 등을 설명하고, 장애인 통합교육의 현황 및 한계를 분석한 후 통합교육의 필요성에 대해 자신의 의견 통합교육 찬성 또는 반대을 논하시오.

하는 완전통합에 대한 관심이 쏠리고 있다.통합교육이란 특수교육대상자가 일반 학교에서 장애 유형, 장애 정도에 따라 차별을 받지 아니하고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육 ... 은 입치, 장식판, 비품과 자료 등에 이르기까지 그 학생의 생활연령을 고려하고 있어야 한다는 것이다. 즉, 생활연령을 고려하여 장애학생과 관계를 이루어 가는 것은 장애의 정도를 떠나 ... ,685흔히 이들이 보이는 또래들과 유사점이나 재능은 무시하고 겉으로 드러나는 행동적인 차이점과 무능력에만 초점을 두어 장애아동을 향한 거부감이나 편견 등을 나타내게 되고 조롱

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.27

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자기분석보고서(A+)

적 사회적 기술이 숙달되는 결정적 시기로 자기통제 능력을 발전시킨다. 이때 모든 아동은 의무 교육을 받게 되어, 아동의 사회적 관계는 가정에서 학교로 확장된다. 이 시기 아동은 지식 ... 에도 자율성에 제약을 받으며 과업을 잘 달성하지 못했고, 아버지로부터 많은 제재를 받았기 때문으로 판단된다. 다만 또래 사이의 경쟁에서 언어나 숫자를 빨리 습득하여서인지 많은 성공 ... 습득과 기술 습득을 통해 근면성을 느끼고, 사회에 영향력을 발휘할 수 있다는 자신감으로 능력을 갖는다. 반면 이 단계의 실패는 열등감, 무능감을 일으킨다.나는 이 시기에 기술

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.30

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학교사회복지론_신문, 정기간행물, 인터넷(유트브 포함), 논문 등(교안 제외)에서 학교사회복지 활동 사례 1개를 찾은 뒤 해당 학교사회복지사의 활동과 역할 그리고 배운 점을 구체적으로 제시하시오.

를 대상으로 할 수 있다는 점에서 접근 필요성이 있다. 즉 피해자의 특성의 문제들이 부적절한 대인관계의 기술을 가르쳐 주거나 자기 개방 능력이 안 되고 낮은 주장성 등을 개선해주 ... 으로 이루어져 피해 학생은 소극적이고 대인관계 기술이 부족하거나 신체적 조건이 불리하고, 학업능력이 떨어지는 것으로 보인다. 따라서 자기 보호 능력이 있는 경우는 상담을 통해 본인 ... 한 제재를 마련하여 지속적인 폭력에 대한 처벌과 어른의 권위 세우기 등을 방법으로 제시한다. 지속적인 체벌이 아닌 착한 행동에 대한 보상과 교우관계에 대한 가정교육, 반복적인 정신

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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[지역아동센터사회복지현장실습] 실습중간평가서,실습최종평가서

과는 학업성취라는 의도적인 목적성을 가진 관계를 형성하고자 노력하였다. 다만, 클라이언트와의 의사소통기술과 경험 부족으로 인해 뜻한 바에 비해서는 원만한 관계를 형성하지는 못한 것 ... 들의 예측할 수 없는 행동에 대한 관찰의 부분과 지도 부분을 좀더 세심히 배워보며 실습에 임해야겠다는 생각이 든다.1.3. 앞으로의 계획아동들과의 안정적인 관계를 형성할 수 있도록 하 ... 사회복지사 이론 수업을 배운 것과는 전혀 다른 또다른 새로운 많은 것을 경험할 수 있었던 기간이었던 것 같다.4. 앞으로 더 필요한 지식과 기술사회복지사 평생교육원 과정에서 사회복지

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.25

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발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적 언어교육법에 대하여 조사한 후, 비교 서술하시오.

교육법은 읽기에 필요한 가장 기초적인 지식과 기술을 먼저 습득하게 하여 처음 보는 글자도 읽을 수 있도록 하기 위해 글자-말소리의 대응 원리를 강조하며 자?모음자의 결합원리, 자소 ... ?음소(글자와 말소리)의 대응 관계, 낱자 이름 알기, 읽기 과정에서 자?모체계에 대한 지식의 적용 방법이다.발음 중심 방법의 종류에는 자음과 모음의 종류, 수너, 형태, 음가 ... 덩어리로 보고 사용할 수 있도록 하는 교수방법이다. 이런점에서 의미중심 언어교육법과 유사하다. 유아의 언어발달은 교사, 성인과의 상호작용, 또래와의 상호작용을 통해 이루어지므로 언어

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.06

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심리사회모델의 각 발달단계와 그 세부의 특징에 대해 간략히 설명하고

아동들은 더욱 자유롭게 움직일 수 있으며, 가족 구성원들의 울타리를 넘어 보다 더 많은 사람들과 독립적으로 접촉합니다. 또래와 함께 놀이를 하거나 다른 경험적 활동에 참여 ... 하며 그것을 달성하고자 노력하는 주도성(initiative)을 보이게 됩니다4) 근면성 대 열등감사회적 기술이 숙달되는 자아성장의 결정적인 시기라고 보았습니다. 이 시기의 아동들은 기초 ... 적인 인지적 기술과 사회적 기술을 습득하고 유용한 기술들을 열심히 배우고자 하며 이를 숙달하고자 합니다. 아이의 세계는 집 밖에서의 새로운 영향과 압력에 노출되면서 상당히 확장

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.11

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여러분이 다양한 사람들과의 경험(가족, 학교, 직장, 지역사회 등)속에서 이해되지 않는 사람들이 있을 것이다. 성격, 혹은 태도들을 이해하기가 어렵다면 그러한 특성들의 형성 요인을 사회 환경과 사회 체계 측면으로 추론해 보고, 이를 통해 여러분 자신이 인간을 이해하는 관점이 새롭게 생겨났다면 그것이 어떤 것인지 기술하시길 바랍니다.

을 사회 환경과 사회 체계 측면으로 추론해 보고, 이를 통해 여러분 자신이 인간을 이해하는 관점이 새롭게 생겨났다면 그것이 어떤 것인지 기술하시길 바랍니다.*직접 경험한 인물 ... 중 가장 기억에 남는 동기는 저보다 3살 어린, 같은 업계에 종사하고 있었지만 저와는 잘 맞지 않다고 생각이 드는 동기였습니다.매사에 적극적으로 인간관계를 맺고 어울리기를 좋아하 ... 는 저와는 달리 그 동기는 비슷한 또래보다 소극적인 태도, 말이 없고 소심해 보이는 점, 마지막으로 운동과 관련된 부분에 집중된 관심사와 그 외의 부분에 대한 무관심으로 인한 이질감

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.25

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아동상담론 ) 가족상담으로 아동상담을 하는 과정에서 어떠한 의미가 있는지 그 중요성에 대해 설명하시오.

는 것은 다양하다. 가족구조의 변화에 따른 아동 문제의 다양화, 아동의 양육환경 변화, 아동기의 성장환경 변화, 경쟁적인 학교문화와 학업성취의 중시 등의 교육환경의 문제, 또래 ... 자)와 도움을 제공하는 자(상담자)의 관계에 기초하여 내담자의 문제 해결 및 변화와 성장을 목적으로 하는 조력 과정이다. 그렇다면 아동 상담의 정의는 무엇일까? 아동 상담이란 도움 ... 이 필요한 내담자(아동)와 전문적 훈련을 받은 상담자와의 관계에 기초하여 아동이 지닌 어려움을 효율적으로 해결할 수 있도록 돕고 아동이 건강한 성장·발달을 이루도록 지원하는 전문

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.30

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A+생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추후 지도활동)을 각각 정리하면서 학습자가 생각하는 가장 중요한 활동영역 한 개를 선정하여 선정한 이유를 논하시오

. 인간의 행동과 발전을 과학적으로 이해하고 표준화된 부속품 사용, 학생 정보화 활동에 최신 기술을 적용하는 등 생활지도의 과학화가 필요합니다. 생활지도는 학습지도와 함께 학교교육 ... , 지능테스트 등이 있으며 비표준화 시험은 또래교사의 조언, 사회측정, 자기소개, 학생과 학부모상담, 학생과 학부모설문조사, 관찰과 가정환경조사 등이 있습니다. 표준화 시험이란 표준 ... , 체크리스트, 일화 기록 등을 사용합니다. 가정환경조사란 학생 이해도에 대한 기초조사로 생활환경, 출퇴근 상황, 우정 및 가족관계, 특기 또는 취미, 학부모와 개별 학생의 미래 꿈

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.12

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피아제의 인지발달이론에 대해서 설명하고, 이 이론에 대한 비판점과 대안이론들에 대해 기술하시오.

과 대안이론들에 대해 기술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 피아제 이론의 기본원리2. 피아제의 인지발달이론3. 비판점 및 대안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론심리학은 인간의 행동과 정신 ... 에서 12세까지로, 아동들은 분류, 관계, 수 등의 추상적 개념을 이해하고 다루기 시작한다. 아동들은 실질적인 상황에서 논리적 추론을 수행할 수 있게 된다. 마지막 형식적 조작기는 12세 ... , 교사, 또래와 같은 더 많은 지식을 가진 다른 사람들과의 상호작용을 통해 배우고 발달한다고 하였다. 그는 아동이 더 많은 지식을 가진 사람의 도움을 받아 수행할 수 있지만 아직

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29

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영유아기의 인지발달이론과 생태체계이론에 대해 각각 설명하고, 비교한 후 두 이론에 대한 자신의 생각에 대하여 논하시오

고 긍정적이며 밀접할수록 영유아에게 미치는 영향은 긍정적이며 반대의 경우에는 영유아의 발달에도 부정적인 영향을 미치게 된다. 예를 들어 가족 경험과 친구 경험의 관계는 영유아의 또래 ... 발달, 가상놀이가 이루어질 수 있도록 하는데 이 시기의 사고는 직관적 사고로 논리적 사고가 부족하다는 특징을 보인다. 이 시기의 가장 큰 특징은 상징적 사고로 사고기술에 큰 진전 ... 한다. 즉 가정, 학교, 이웃, 유아교육기관 등이 서로 상호관계를 어떻게 맺고 있는지에 따라 영유아의 발달에 영향을 미치게 된다는 것이다. 보통 중간체계의 상호관계가 원활하게 이루어지

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.18

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보육의 질은 보육과정에 의해 결정되는데 가정에서의 양육과 어린이집에서의 양육의 특징을 비교해보고, 영유아기 애착형성과 질에 대해 본인의 의견과 함께 기술해보시오.

기 때문에 일상생활에서의 불일치 등 잦은 갈등이 불가피하며, 유아는 심리적 적응과 유아와 부모의 관계에 영향을 받는다.유아들이 가정의 첫 집단생활을 경험했다면 두 번째 경험은 또래 ... 보육과정보육의 질은 보육과정에 의해 결정되는데 가정에서의 양육과 어린이집에서의 양육의 특징을 비교해보고, 영유아기 애착형성과 질에 대해 본인의 의견과 함께 기술해보시오.서론인간 ... 적 환경을 나타낼 뿐만 아니라 가족관계, 가족 구성원의 구성, 가족 경제적 지위, 교육 방법 등 유아에게 영향을 미치는 모든 조건과 자극, 행동 등을 설명하기 때문이다.따라서 가족

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.08

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생태학적 체계와 브론펜브레너가 제안한 환경체계를 설명하고, 환경체계가 아동발달에 미치는 영향에 대해 구체적으로

는 아동들은 마스크로 인하여 언어발달에 영향을 받게 되기도 하고 같은 상황에서 학령기의 아동들은 또래관계에 영향을 받게 된다. 이와 같이 시간체계는 영유아의 삶에 다양한 영향을 미친다. ... 영유아발달주제: 생태학적 체계와 브론펜브레너가 제안한 환경체계를 설명하고, 환경체계가 아동발달에 미치는 영향에 대해 구체적으로 기술하고, 그에따른 양육의 방향에 대하여 자신 ... 과 보육의 시사점을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 환경체계1) 미시체계미시체계는 아동의 가족, 친구, 이웃, 학교 등을 이야기한다. 아동이 태어나 가장 먼저 사회적 관계를 형성

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14

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여러분이 기억하는 성장 과정 중의 사건 5가지를 기술하고 당시 여러분의 부모 또는 양육자의 정서반응 유형

이 높으며 또래와의 관계에서 유능성도 높다고 한다.부모반응과 자녀의 정서조절 사이에는 관계가 있다는 것이다. 자녀의 정서적 고통에 대해서 부모의 적절한 반응, 자녀의 정서 표현 ... 과목명:성장과발달주제:여러분이 기억하는 성장 과정 중의 사건 5가지를 기술하고 당시 여러분의 부모 또는 양육자의 정서반응 유형이 무엇이었는지 생각해 보고, 그 결과 자신이 느낀 ... 었다. 물론 친구와 다투는 것 등은 자연스러운 현상이기는 하지만 이 싸움은 조금 달랐다. 부모님도 역시 친구의 관계이고 본인도 친구인 관계에서 싸움이 일어난 것이다. 이전에 친구

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.11

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[가족관계론] 가족생활주기와 발달과업에 대해서 설명하고, 각 단계별 발달과업과 관련하여 가족 내 발생할 수 있는 문제가 무엇이 있는지 설명하라

한다. 아동기의 아이들은 부모의 적절한 통제와 격려를 받을 때 긍정적인 자아개념을 학립하고, 성취에 대한 자신감 및 적극적인 또래 관계, 책임감 있고 자율적인 사회의 한 구성원 ... (formation)은 결혼을 통해 새로운 가족이 탄생함으로써 새로운 삶의 형태에 적응하는 시기로 부부관계의 역할과 자녀들의 부모로서의 가족체계를 갖추는 시기이다.- 가족의 확장 ... (extension)은 출산 혹은 입양 등을 통해 가족의 규모가 커지는 시기이다. 자녀가 성장하면서 부모도 중년기에 들어서고 모두 큰 변화를 맞는 시기이기에 원만한 가족관계를 유지하기위

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.25

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부모교육의 개념및 필요성에대하여 기술하고 부모교육의 중요성이 영유아들의 어린이집생활에 미치는 작용과 영향을 설명

부모교육론주제: 부모교육의 개념및 필요성에대하여 기술하고 부모교육의 중요성이 영유아들의 어린이집생활에 미치는 작용과 영향을 설명하시오.[목차]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 부모교육 ... 결국에는 아동과 부모의 관계가 불편해지는 상황으로 이어질 수 있기에 우리는 부모 교육의 필요성을 더욱 강조해야 하며 기관과 부모 교육이 함께 동반 되어야 함을 생각할 필요가 있 ... 다고 느끼게 되어 이번 과제를 실시하게 되었다.Ⅱ. 본론1. 부모교육에 관하여1) 개념 및 필요성부모교육학에서 부모교육은 부모와 아이의 관계를 넘어 부모 자신을 객관적으로 바라볼 수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08

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행동목록법의 특성과 작성방법에 대해 설명하고 행동목록법의 장단점을 자신의 의견을 포함하여 서술

된 것이 아동이 연령이 증가하면서 성장하고 발달하며 이것이 점차 사회적인 관계를 기반으로 사회화되면서 내면에서 지적인 발달이 이루어진다고 보았다. 즉, 학습이 발달을 주도하고 초래 ... 하며, 혼자서 문제를 직면하고 해결할 때의 수준보다는 성인이나 혹은 자신보다 우수한 또래집단의 도움을 받아 문제를 해결할 때 근접발달영역에서 문제를 해결하며, 이것은 교수-학습 ... 을 설명하는데 한계가 있다. 체크 리스트는 교사나 관찰자가 관찰되는 대상인 유아에게 단순한 기술이나 행동 혹은 발달특성을 알아보고자 할 때 유용하게 쓰이는 관찰방법이기 때문에 관찰자

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.11

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(영유아프로그램개발과평가) 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 교육과정의 측면

, 가정, 외부 등 모든 공간에서 연속성 있게 이루어진다. 프로젝트 접근법은 공동체 삶의 경험을 제공하고자 한다. 또래, 교사, 학부모, 지역사회와의 긴말한 상호관계, 작용을 통해 공동 ... , 지역사회 등의 틀 안에서 협력자로 인식한다. 인간은 또래, 성인, 사물 등과의 상호작용을 통해 자신을 형성하고, 관계 형성을 통해 소속감이 이루어지며, 아동-교사 간의 긍정적인 ... 의 탐구력, 문제해결 능력, 표현력, 창의력 등을 발달시킬 수 있는 효과적인 접근법이다. 앞으로 현대화 시대에는 필수적으로 요구되는 사회적 기술이 능숙함과 자기 충족인 만큼 이러한 접근

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.11

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