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"지리교과교육론" 검색결과 6,681-6,700 / 7,690건

  • 고려시대 교육
    고려시대의 교육하면 가장 먼저 내 머릿속에 떠오르는 것은 국자감이다. 국자감은 고려시대 중앙의 최고 교육기관 이었다. 국자감은 유학부와 기술학부로 나누는데 유학부는 다시 국자학 ... 가 된 것으로 본다. 그리고 기술학부의 정원은 자세히 알 수 없으나, 수요에 따라 증감이 있었던 것으로 보인다.국자감의 교과과정으로는 유학부에 있어서 교양필수과목으로 와 , 전공 ... 1년을 한도로 하고, ??은 각각 1년 반, ???는 각각 2년, ?은 각각 3년을 한도로 이수 하도록 되어 있었다.기술학부는 율학은 ?을 교육하였고, 산학은 을 교육
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.25
  • [교직과정] 수행평가란 무엇인가 (교직)
    의 감정과 같을 것인가? 여러분 생각을 설명하시오. 이런 질문은 읽은 이야기의 정보를 이용해야 할뿐만 아니라 지리와 자신의 지역 사회 의 정보를(즉, 사회 교과) 이해해야 해결할 수 있 ... . 우리들의 생각Ⅰ. 서 론우리나라의 학교교육에 대해서는 전인 교육의 부재 라느니, 단편적인 지식의 암기식 교육 이라느니, 입시 위주의 교육 이라느니 하는 비판의 소리가 매우 높 ... 정도로 대학 수학 능력시험을 비롯하여 각종 시험을 준비하는 방식으로 학생들을 가르치기 때문에 시험에서 취급되기 어려운 정의적 영역이나 공동체 의식 함양 등에 대한 교육을 소홀히
    리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.01.10
  • [답사보고서]서울역사박물관 방문 후 소감문
    었다. 그러고 보니 기억이 나는 것 같기도 했다. 도시행정학과라는 학과의 특수성 때문에 시의 역사와 발전과정에 대해서 나름대로 잘 알고 있어야 되겠다는 생각이 들었다. 서울의 지리에 익숙 ... 다. 정문 앞 매표소에서 700원을 주고 입장권을 산 후, 본격적인 박물관 관람에 들어갔다. 박물관 곳곳에 비치된 팜플릿이 관람에 많은 도움이 되었다. 1층에서는 일본의 역사 교과서 ... 고 다운이 불끈 솟았다. 눈이 머문 곳은 일본역사교과서 특별기획전으로 ‘2005년, 거짓과 왜곡’이라는 타이틀을 내 걸고 있었다. 항상 이런 일본과 관련된 역사 문제를 접할 때
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.18
  • [마케팅전략] 노키아의 마케팅분석모든것~!
    : 사람을소중히 하는 기업가. 수평조직 & 유연한 조직나. 동기부여 (인센티브 제도)다. 임파워먼트 조직라. 프로젝트 매니저 제도마. 동양적 인간존중 경영바. 교육 및 사람 ... 의 교과서1) 모든 요소가 결합된 강점: 종합적 능력을 가진 회사2) 현실 속에서 찾은 경영의 교과서2. 아는 것과 실행하는 것의 차이1) 곤경에 처했을 대 새롭게 각오를 다지고, 앞 ... 날기업 12위에 선정 통신업계의 지지 않는 별 (투자자를 실망시키지 않는다) 구조조정의 교과서라 불리고 있음.2. 기업연혁1865년 독일계 광산 엔지니어 프레데릭 이데스탐이 핀란드
    리포트 | 42페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.22
  • 부산의 관광산업의 고찰과 발전방안
    지역개발론 Report부산의 관광산업 그 보다 나은 모습을 위해Ⅰ. 서론흔히 관광(觀光)은 '굴뚝 없는 공장'이요, '교과서 없는 교육'이며, ‘번잡한 회의가 필요 없는 외교 ... 적 산관광산업의 성장가능성을 엿볼 수 있다. 부산은 우리나라 제일의 항구도시로서 외국선박의 입·출항이 끊일 사이가 없다.특히 지리적으로 가까운 일본과는 한·일 국교 정상화 이후 지난
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.12
  • [교과교육론]제7장 6차와 7차 교육과정의 비교
    학교교육의 현상과 원인에 대한 분석을 토대로 제6차 교육과정 개정의 정당성이 확보되면서 6차 교육과정은 개정의 기본 방향으로 다음의 네 가지를 제시했는데, 이러한 개정 방향은 교과 ... 학 등 10개의 기본 교과로 구성하였다.2교육과정 편제에 교과군이라는 개념을 도입하였다.고등학교의 교과 편제에 교과군 개념을 도입하여 10개의 교과를 다시Ⅰ교과군(국어, 도덕 ... , 사회), Ⅱ교과군(수학, 과학, 기술, 가정), Ⅲ교과군(체육, 음악, 미술), Ⅳ교과군(외국어)등 4개의 교과군으로 분류하고, 교과군별로 이수 비율을 차등 적용하였다.3수준별 교육
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.10.09
  • [교육학] 다중지능이론과 교육적 시사점
    다. 현대 학교교육 그리고 우리의 학교교육과정은 지나치게 인지교과중심으로 구성되어 있어서 다중지능이론의 목표를 달성하는데는 다소 제한적인 기능만을 담당하고 있는 것으로 평가할 수 있 ... 학교는 단순한 실용적이고 실제적 가치를 가지고 있는 교과목의 제공과 강조와 함께 다양한 발달적 가치를 가지고 있는 다양한 학습경험들을 균형적인 교육과정의 관점에서 제공하는 것 ... 다중지능이론과 교육과목 :지도교수 :학과 :학번 :이름 :다중지능이론과 교육목 차1. 다중지능이론과 교육적 시사점2. 지능에 대한 새로운 정의-여덟 가지 지능3. 다중지능이론
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.15
  • 5차6차7차 교육과정기
    학교중학교 교육과정 편성?운영의 특징은 ① 주당 수업시간을 34시간으로 조정, ② 국사를 사회에 통합시켜 사회과에서 지리, 국사, 세계사, 공민 등을 가르치게 함(단, 국사 교과서 ... 과정이 되도록 한다는 것이다.3) 특 징① 제5차 교육과정은 교육과정 및 교과용 도서 중에서 개선이 필요한 부분만을 개정한다는 것을 기본 원칙으로 한다.② 제5차 교육과정은 개정 ... 화를 강조하고 교육과정이 실제 교육 현장에서 제대로 실현될 수 있도록 교육과정의 효율화를 중시하였다.4) 교과과정별 운영내용(1) 초등학교제5차 교육과정의 편제와 시간 배당의 특징
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.05
  • [교육학] 교육과정
    .⑤20C :㉠동양 : 사서오경이 학교교육과정의 주지교과로 인식.㉡서양 : 고전적 교과목+ 산수, 대수, 기하, 문법, 철자법, 웅변, 지리, 고대사, 회화등이 학교교육에 포함 ... 들이 일정 한 기간 동안에 공부하는 과정을 뜻한다.2)교육과정의 정의 : 이 정의는 학자들에 따라 정의가 각각 다르다고 할 수 있다.①좁은 의미 : 학교에서 수업시간에 가르치는 교과내용 ... 으로서시민 양성에 교육의 목표를 두고 주된 학 습법은 암기위주의 주입식 교육방법③17C중 : 종교교육의 비율이 낮아지고 반면 7자유과와 관련된 교과목의 비중이 증대반면 유럽
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.11.30
  • [교육철학및교육사]서양교육사 고대그리스~19c 신인문주의교육
    적 개혁을 통한 대중의 풍부한 생활)에 있었다. 교육 내용은 사회의 발전과 인류의 복지에 도움이 되는 교과로서 고전 문학과 성서 문학을 융합한 것으로 그리스어, 라틴어, 신학 성서 ... , 문법, 키케로 강독, 역사, 지리, 과학, 체육 등이다.교육 방법은 인문주의 교육의 대표자인 에라스무스의 학습방법론과 아동자유교육론에서 엿볼 수 있는데, 심리주의, 자발주의, 흥미 ... 고대 그리스의 교육시대적 배경크레타 섬과 펠로폰네소스 반도에서 발전된 그리스 문화는 인본주의적인 성격을 지니면서 수많은 도시국가를 기초로 하여 헬레니즘문화를 창조하였다.그리스
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.26
  • [교육과정및 교재론] 한국지리 교재분석
    . 교육과정에 대한 관점 : 인간중심 교육과정ㄴ. 교재관 : 열린 교과서관Ⅱ. 사회과 내에서 분석하는 지리교육교재의 위치{단원명지리의 비중통합형태1.국토의 이해1 정보화 사회 ... {지리교육과정 및 교재론고등학교 한국지리 {지리교육과정 및 교재론분석{차례Ⅰ. 교육과정에 대한 관점과 교재관 정립Ⅱ. 사회과 내에서 분석하는 지리교육교재의 위치Ⅲ. 지리교육 전체 ... 과정에서 분석하는 지리교육교재의 위치ㄱ. 방법론적 접근ㄴ. 학습내용의 양과 범위Ⅳ. 지리교육교재의 구조 분석ㄱ. 교재의 단원간 내용 전개의 타당성, 연속성, 논리성ㄴ. 단원 내
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.05
  • 내용중심 교육과정
    한다.종전의 교육에서도 각 교과에서의 일반적 원리와 개념을 가르쳐왔지만 문제점은 그것을 가르치지 않았다는 것이 아니라, 그것을 가르치되 각 학문의 성격(학문 특유의 개념과 탐구 방법 ... )을 반영하면서 가르치지 않고 학자들의 탐구에서 나온 결과만을 외우게 했다는 것이다. 브루너의 말에 의하면 종전의 교육에서는 '교과'를 가르치지 않고 교과의 '중간언어'를 가르쳐 ... 려고 하는 교사는 그 교과의 구조를 알아야한다는 말과 같다. 브루너는 "한 교과교육과정은 그 교과의 구조를 가장 깊이 이해하고 있는 사람들에 의하여 결정되어야 한다"고 말
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.13
  • [지리교육] 지리교육에서의 토의학습 활용방안
    다법으로 알려지고 있다. 그러나 토의의 본질과 교육적 효과성으로 보았을 때 인문·사회교과에서 활용가치가 높은 것으로 알려지고 있다.지리교과의 경우에도 마찬가지로 어느 단원 ... 중재자로서 기여하기 위한 의식적인 노력이 필요하다. 교육의 목적이 구체적인 자료에 근거하여 논리적인 사고를 스스로 할 수 있는 인간의 양성에 있다고 볼 때 지리교육의 과제 역시 ... 어떤 자료와 어떤 논리로 어떻게 스스로 생각할 줄 아는 인간을 양성할 것인가를 고민해야 한다.) 경남교육연구원, 1994, 앞의 책, p3그래서 사고력 신장은 현재 교과교육의 주요
    리포트 | 30페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.22
  • [교육과정] 교과중심 교육과정
    교과중심 교육과정(1) 기본관점과 역사적 배경교과중심 교육과정은 역사적으로 가장 오래된 전통을 가지고 있을 뿐만 아니라 지금까지도 계속 이용되고 있는 흔한 형태의 교육과정 ... 를 지나 근대로 오면서 초등교육과정에서는 기본적인 지성을 연마하기 위하여 3R's와 같은 기본교과를 중시했고, 중등교육과정에서는 필수적인 교과를 강조했다. 즉 라틴어, 그리스어와 함께 ... 은인이 인간으로 발전되어 가는 과정"이고, 교육과정은 민족이 축적된 지식을 모든 어린이들에게 이용 가능하게 만드는 것이어야 한다고 생각하였다. 해리스가 제안한 교과중심 교육과정
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.09.04
  • [교육행정]우리나라의 국민교육이 나아가야 할 길
    국민교육이 나아가야 할 길≪ 목 차 ≫Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 본론1. 국가적 차원에서의 교육2. 시민교육3. 인간과 교육Ⅲ. 맺음말※ 참고문헌Ⅰ. 들어가며세계적인 미래학자 엘빈 토플러 ... 적 인재를 양성할 수 있는 교육시스템을 만들어야 한다고 강조했다. 미래 사회는 ‘혁명경제(Revolution Economy)’로 규정지을 수 있는데 이 시대에는 작지만 똑똑한 경제구조 ... 의 면적뿐만 아니라 정치, 경제력에 있어서도 다른 강대국들과 어깨를 나란히 견줄만한 강한 국가가 아니다. 옛날부터 지리적인 위치상의 문제로 강대국들에 침략을 당했고 자원이 풍부
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.27
  • [역사교육]참여와 상호작용의 세계사 : 세계사 내용 구성 방안
    과 유리된 채 삽입되고 있다.제6 7차 세계사 교육과정은 유럽중심성과 중국중심성을 지양하고, 다양한 문화권의 역사에 대한 균형 잡힌 교과서 서술을 요구하였다. 그 결과 내용면 ... 참여와 상호작용의 세계사 : 세계사 내용 구성 방안Ⅰ. 머리말◈ 한국의 유럽중심성 세계사 교육‘진보’와 ‘근대성’은 세계사에서 ‘유럽’의 역할을 강조하고, 유럽이 이룬 근대 ... 의 성과를 중심으로 한 세계사 서술과 교육을 정당화 시켜왔다. 이런 유럽중심성의 해결방향은 유럽사의 양적축소와 중국사의 확대였다. 중국에 대한 강조는 ‘동아시아 문화권’이라는 개념
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.03
  • [독서 감상문]국화와 칼 독서 감상문
    ~국화와 칼~루스베네딕트 지음‘가깝고도 먼 나라’ 우리가 일본을 생각 할 때 먼저 떠올리는 말이다. 지리적으로야 부산에서 한시간 정도 밖에 걸리자 않는 나라. 하지만 30년이 넘 ... 하는 그저 교과서적인이야기 일수도 있다. 말로는 이렇게 중요하다고 하나 실상 나 같은 그저 평범한 학생은 전문 지식을 연구하는 사람들이 아닌 이상 어떻게 위의 과제를 해결하는데 어떠 ... 에 대해 이해하려고 노력하는 사람들이 많아질수록 앞서 말한 긍정적인 효과들을 기대 할 수 있는 가능성이 커질 것이다. 일본과 우리나라는 지리적 위치도 비슷하고 같은 문화권에 속하기 때문
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.18
  • [교육공학] `디그`사이트분석
    의 홈페이지 데이터베이스가 축적돼 있다.③ 교사 페이지 - 교과교육연구, 교육정보화, 학습지도자료, 교육관련 외국사이트, 교육단체 등 선생님에게 필요한 정보를 따로 골라 분류해 놓았다. ... 인터넷을 통한 즐거움 - 디그 사이트 분석사이트 소개 및 구성① 교육 전문 포털 '디그''디그'는 국내외의 모든 유익한 교육 관련 정보들을 수집, 분류, 선별하여 각 교육 주체 ... 있는 다양한 공간을 제공한다.② 교육전문 검색 서비스검색엔진이나 검색 서비스가 많이 있지만, 학생, 학부모, 교사가 교육 정보를 찾으려 할 때, 쓸모 있는 검색 서비스를 찾
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.17
  • [교육]에밀 생애와 사상 및 북리뷰
    로서 언어를 습득하고 경험을 학습하는 때이다. 루소는 이 기간을 소극적 교육의 시기로 보고 지리나 역사와 같은 어린이가 이해하기 어려운 책들을 피하고 감각교육, 사물교육, 육체 ... 지칭할 수 있다.④현대 교과과정의 구성은 루소의 교육원리로부터 깊은 영향을 받았다. 루소의 교육과정에는 계속적으로 변화 발전하는 다양한 삶의 경험이 포함되어있다. 현대의 교육 ... 루소의 독후감1. 에밀의 전반적 내용제1부는 교육의 총론과 출생에서 5세까지의 어린이의 발달을 논하고 있다.이 시기는 본능적 욕구의 만족만을 요구하는 시기이므로 자연적인 활동
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.06.27
  • CD로 듣는 독도이야기
    감정이 다시 뜨겁게 일어났다. 바로 직전까지만 해도 우호적인 한일 관계가 독도 문제, 일본의 교과서 왜곡과, 일본 총리의 야스쿠니 신사 참배, ‘일본위안부’ 및 강제 징용자에 대한 ... 는 과거에 내려진 셈이다.가깝고도 먼 나라 일본 이것처럼 우리와 일본의 관계를 명쾌하게 설명하는 말은 없을 것이다. 지리상으로는 가깝게 위치한 나라이면서도 역사왜곡이나 독도 영유권 분쟁 ... ]는 조선시대의 역사를 시대와 주제 순으로 따라가면서 대담 형식으로 전행하고 있는 KBS라디오 사회교육방송 '역사이야기'라는 시간에 변순복 아나운서와 함께 나누었던 [독도] 부분
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.11
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