"유아특수교육의개념"의 검색결과 입니다.

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특수교육학개론 통합교육 아동복지론 요약 지적장애통합교육 보육교사 보육학개론 특수아 가족지원 발달지체 정의 발달지체 원장 리더십

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"유아특수교육의개념" 검색결과 6,621-6,640 / 11,587건

몬테소리와 레지오 에밀리아 프로그램 비교 분석

에밀리아의 교육과정은 발현적 교육과정이란 용어로 가장 잘 설명된다. 발현적 교육과정이란 장?단기적으로 유아들이 학습할 일련의 내용과 개념을 미리 정해 놓고 그 순서에 따라 학습 ... 교육의 이론과 실제, 양서원 강갑원(1997) - 유아기 몬테소리 교육 효과의 문헌 분석적 고찰, 한국몬테소리교육학회고문숙, 임영심, 유향선, 황정숙, 김은심 의 「유아 교과 교육 ... 론」홍순정, 이기숙 「유아교육과정」I. 서 론요즈음 정부에서 출산을 장려하기 위해 자녀 양육비 지원이나 육아 휴직 제도를 도입, 인구 증산 정책을 펴고 있다. 맞벌이 부부가 늘어남

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.09.28 | 수정일 2014.05.17

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유아교육과정3공통)유아교육프로그램2개선택설명 하이스코프프로그램 레지오에밀리아교육 프로그램00.

입실란티에 있는 페리초등학교에서 운영된 3,4세 유아들의 프로그램에서 시작▷ 1960년대 초 입실란티 공립학교 체제의 특수교육 책임자였던 아이카프의 주도 하에 하이스코프 교육연구 ... 유아교육과정3공통)유아교육프로그램2개선택설명 하이스코프프로그램 레지오에밀리아교육 프로그램00.가정학과유아교육과정3공통다음 유아교육 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 설명하시오 ... (30점).(이론적 배경, 교육목표 및 내용, 방법 등도 포함)유아교육은 교육에 있어 매우 중요한 역할을 담당하고 있어 아동교육이 잘 되면 장차 건전한 민주시민으로 성장할 수 있

리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.03.26

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[가드너중다지능이론과 콜버그도덕성발달이론] 가드너중다지능이론과 콜버그도덕성발달이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오(교육심리학)

Ⅰ. 서론Ⅱ. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 가드너의 중다지능이론 설명1) 중다지능이론의 개념2) 중다지능이론의 배경3) 중다지능이론의 구성 ... 2) 유아의 능동적 참여 격려3) 학교교육 활용① 단계별 학교교육에 주는 시사② 교실에서의 교과지도와 생활지도에 요구하는 강조점 또는 변화③ 학교 교육을 개혁하기 위해 가드너 ... 으며 교육은 이러한 차이 안에서 인간의 뛰어난 능력을 발견하고 이를 계발시켜 주는 것이어야 한다고 보았다.- 유아가 어떤 주제와 활동에 관심과 흥미가 있는지, 어떤 능력이 있

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.12

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표준보육과정에의한만0세～1세보육계획안

한 생활 가족 문제 등), 영유아나 부모의 요구, 보육교사의 실태, 지리적 특성, 대학이나 관련 단체의 협조 유무 등에 대한 충분한 정보가 있어야 한다.둘째, 각 보육시설의 특수 ... 들을 위한 보수 교육을 주기적으로 실기하고 보육교사들이 당면하고 있는 의문점을 각 기관의 특수성에 의거하여 해결하는 데 도움을 줄 수 있는 다양한 교육 계획을 수립하여야 한다.일곱째, 각 ... 표준보육과정에의한 만0세～1세 보육계획안- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 표준보육과정1. 표준보육과정의 개념2. 표준보육과정의 목적 및 목표3. 표준보육과정에 추구하는 인간상4. 표준

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.22

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특수 수학수업지도안(여러가지모양)

학습도움실지도교사0 0 00 0 0 0 초 등 학 교Ⅰ. 교재 연구 및 분석1단원 명 : 여러 가지 모양2단원설정의 이유수학과는 수학의 기초적인 개념, 원리 법칙을 이해하고, 사물 ... 어 다른 교과의 성공적인 학습을 위해서도 꼭 필요한 도구 교과로서의 성격을 지니고 있다.이에 따라 기본 교육 과정의 수학과는 수학의 일반적 기초 성격인 추상성ㆍ계통성ㆍ논리성을 바탕 ... 하고, 이를 실제 생활의 문제 해결에 활용하는 능력과 태도를 기르는 데 중점을 두고 있다.이를 위해 발달 지체 학생을 위한 수학과의 교육 목표는① 생활 속에서 일어나는 여러 가지

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.09

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보육과정 이론의 종류

적 원리로 설명하고 있다. 태아가 발달할 때 신체의 어떤 기관이 어떤 특수한 시기에 나타나서 그 유아의 형태로 결합되어 가듯, 인생주기의 각 단계는 이 단계가 우세하게 출현되는 최적 ... 으나 문명으로 인해서 개인차가 나타나게 된다고 보았다. 루소는 이렇게 ‘에밀’을 통해서 아동은 자신이 가지고 태어난 천성에 따라서 교육이 되는 능동적인 존재이며, 교육자의 역할은 아동 ... 을 성인세계로부터 보호하는 것이라는 특징을 보인다.2) 게젤의 성숙이론- 게젤은 자연주의 모델을 아동발달 연구에 과학적으로 적용하였다. 그리하여 성숙에 대한 개념으로서 신체발달

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.13

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장애아동이 겪고 있는 현실적인 문제는 무엇이며, 현재 우리나라에서 제공되고 있는 장애아동을 위한 복지서비스는 어떠한지 제시하시오

을 받는 자(지체장애, 뇌병변장애, 시각, 청각, 언어, 정신지체, 발달장애, 정신장애, 신장장애, 심장장애)2) 특수교육진흥법: 특수교육 대상자의 진단, 평가, 심사 및 선정 ... 장애아동이 겪고 있는 현실적인 문제는 무엇이며, 현재 우리나라에서 제공되고 있는 장애아동을 위한 복지서비스는 어떠한지 제시하시오.1. 장애의 개념-학문적 차원에서의 정의: 해부학 ... 적, 신체구조학적, 지능 및 심리적인 이상성이나 상실한 사람-기능적 차원에서의 정의: 신체 또는 정신의 기능저하, 이상상실 또는 신체 일부의 훼손(협의의 개념)광의의 개념?기능장애

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.02

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[보건복지] 장애아동을 위한 아동복지실천 분석

의 장래에 대한 걱정, 사회생활에서의 갈등 등이 있다.◎ 장애아동의 교육문제- 특수학교 지역별·장애영역별 교육기회 불균형의 문제점각 장애영역별로 학교가 설치되어 있지 않고 하나 ... 을 초과하여 수용해야 하는 경우가 발생하고 있다.- 특수교육의 시설과 설비의 문제점특수학교는 장애의 정도가 심하여 일반학급이나 특수학급에의 통합이 불가능하고 특수학교에서의 교육이 효율 ... 적인 아동을 교육하기 위해 설립된다. 그러므로 장애의 특성에 따른 시설과 설비가 요구된다.이러한 요구에 의해 교육부고시 제1995-1호로 특수학교 교구·설비에 관한 기준이 마련

리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.15

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장애유아 통합교육의 운영과 과제

의 개념때문이다.(송 준만, 1985) 그리고 많은 통합교육의 교육적 효과를 살펴보았을 때, 통합교육을 받은 장애유아들의 교육 성과는 적어도 분리교육에서 얻는 성과와 같거나 그 이상인 ... 장애유아 통합교육의 운영과 과제00Ⅰ. 서론교육은 인간의 내면에 잠재되어 있는 능력을 밖으로 표출하여 그들의 능력을 최대한 발휘하여 인간답게 살아갈 수 있는, 행복한 삶을 살아가 ... 하고 있으며, 미국, 스웨덴 등에서도 장애유아를 유아교육기관에 우선적으로 취원시키고 있다.(한국 어린이육영회(편), 1989) 이러한 정책을 실시하지 않을 경우 장애유아는 2차

리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.28

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장애아동의 정의, 통합교육

1. 장애아동의 개념(1)장애아동의 정의장애아동은 장애를 가진 아동으로서 구체적인 정의는 장애인복지법과 특수교육 진흥법의 규정에 의하여 파악할 수 있다.「장애인복지법」에 의하 ... 또는 사회생활에 상당한 제약을 받는 자”로 정의하고 있다. 2005년을 기준으로 신체적 장애와 정신적 장애의 총 15가지 종류로 구분하여 놓고 있다.「특수교육진흥법」에 의하면 장애 ... 아동은 “특수교육 대상자”이다. 특수교육진흥법에서는 특수교육 대상자를 시각장애, 청각장애, 정신지체, 지체부자유, 자폐증을 포함한 정서장애, 언어장애, 학습장애, 심장장애?신장장애

리포트 | 27페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.07.28

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포트폴리오와 유아평가0

(NAECS/SDE)는 유아평가의 목적을 세 가지로 제시한 바 있다.첫째, 개별 유아 및 학급에 보다 적합한 수업을 고안하고 학부모와 의사소통을 위해둘째, 특수교육을 필요로 하 ... 한 정보 개념적으로 간략하게 정리, 도식화해 보면 다음과 같다.2. 포트폴리오 평가의 장단점가. 포트폴리오 평가의 장점◎ 유아의 시간에 따른 변화의 이해◎ 개별화된 측정,◎ 폭넓은 교육 ... 이 포함된다. 수집물은 내용선택에서 학생의 참여, 상에 대한 판단의 준거, 학생의 자기반성 증거를 포함해야 한다. 1991년 미국유아교육협회(NAEYC) 및 미교육부유아교육전문가협회

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.11

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어린이집에서의 보육경험이 영유아 발달에 미치는 긍정적인 영향과 부정적인 영향에 대해 구체적으로 기술하고 부정적인 측면에 대해서 해결점을 제시 하시오.

때 가정과 사회, 그리고 국가가 유기적인 협력 체제를 형성하여 장애 유형과 정도에 따라 그에 적합한 보호 및 교육 시설을 제공해야 한다. 그러므로 영유아 보육의 필요성을 특수 ... 은 1991년 영유아보육법 제정이후로, 탁아는 보육으로 법적 명칭이 바뀌었고 보육이라 함은 보호와 교육의 통합을 의미한다. 그러나 아직까지도 보육의 대상을 영아로 한정시켜놓고 볼 ... 때, 영아보육의 개념과 기능에 관한 구체적인 정의는 쉽지 않다. 영아는 발달 특성상 유아와는 질적으로 또 다른 특성을 가지고 있기 때문에 영아보육에 대한 공통된 정의는 더욱 중요

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.20

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정서행동및 장애유아

.평가.심사 및 선정기준의 ‘정서 장애를 지닌 특수 교육 대상자’에 나타나 있다.‘정서장애’는 ‘사회부적응’으로 사용되어 지다가 말이 바뀌었다.이들의 개념은 정서.행동 정애란 유아에 ... 제5장 정서.행동 장애 유아1.정서.행동장애 유아의 개념 및 정의유아기의 정서 발달은 유아가 성장함에 따라 자신이 느끼고 표현하게 되는 정서의 질적 경험 내용과 밀접한 관계 ... )행동장애,정서적일탈,사회적일탈,사회적부적응,심한정서적갈등,정서장애 등 용어가 있다정서.행동장애아의 정의: 우리나라 특수 교육 진흥법 제9조 제2항에 제시된 특수 교육 대상자의 진단

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.09

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장애아동의 통합교육에 대해 논하시오

)를 보면 1명에서 3명을 통합시킬 것을 권하고 있다.2) 프로그램 구조통합교육의 개념과 관련된 문제들 중 하나는 장애유아와 일반아를 가르치는 프로그램이 “제한 없이 허용적이어야 하 ... 과 특수학급일시적 통합(부분통합)은 특수아 조기교육실이나 특수학교 유치부에 다니는 특수유아가 일반유아원이나 유치원 또는 초등학교 병설유치원에 일시적으로 통합되는 것을 말한다. 대부분의 시 ... Ⅰ. 서론 ......................................................... 1Ⅱ. 통합교육에 영향을 미친 특수교육 동향

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.02

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특수교육학 개론 책들의 목차 분류

--눈의 구조--시각장애의 원인-특성--운동 발달--개념 발달--사회성 발달-교육--통합교육을 위한 일반적 지침--시각장애 아동을 위한 특수교육적 중재--교수 보조도구의 선택 ... 교육의 개념-대상자에 대한 법적 근거-장애 범주별 정의와 분류-특수교육 및 교육적 지원을 위한 법적 근거-특수교육의 과제제6장 통합교육-개념과 정의-역사적 변천-완전통합교육을 위해 ... -세계동향제7장 개별화 교육-개념-법적 근거-구성요소-작성 시기 및 작성자-실행절차-개선과제제8장 전환교육-개념-법적근거-모형-특수학교 직업교육과정-특수교육기관의 직업교육관련 현황

시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.26

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몬테소리 교육이론과 교육내용00

, 설비, 교재, 교구 등의 물리적 환경뿐만 아니라 유아자신, 동료, 부모, 교사 등의 인적 환경의 범주가 포함되는 현대적 교육 환경 의 의미인 포괄적인 개념을 뜻한다고 볼 수 있 ... 몬테소리 교육이론과 교육내용00I. 몬테소리의 삶과 배경II. 몬테소리 교육이론1. 유 아 관1) 민감기2) 정상화3) 유아의 정신 내적 발달양상의 이해2. 교 육 관1) 관찰2 ... 영역4) 언어영역5) 문화영역2. 몬테소리 교육의 하루일과I. 몬테소리의 삶과 배경몬테소리는 유아교육의 목적을 유아가 가진 잠재력을 충분히 발휘하도록 돕는 데 있다고 보았다.더불

리포트 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.08.22

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영화 아이엠샘 감상문(줄거리, 지적장애, 진단, 샘의강점, 약점, 사례개입)

인 에게 특히 중요한데 산모, 유아의 영양불량, 독성물질, 외상 등을 들 수 있다. 또한 불안한 가족 정서, 부모의 낮은 교육 수준, 부모의 정신과적 질환이 관련된다.ⅱ.진단지능이 70 ... 다. 최중증 정신지체 지속적인 감독이 필요하며, 타인의 도움이 생존에 필요하다.ⅳ.치료최선의 치료는 예방이다. 적응기술훈련, 사회성증진훈련 등의 특수교육 프로그램이 필요하며, 개별 ... 1. 들어가며(동기)2. 영화의 줄거리3. 정신지체의 개념4. 주인공(샘) 가족의 강점5. 주인공(샘) 가족의 약점6. 샘(주인공) 가정의 개입7. 마치며(느낌점)1.들어가

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.01 | 수정일 2016.03.04

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우리나라 통합교육프로그램에 대해 통합프로그램 2가지

협조하여 공동체 의식을 함양하고자하는 교육환경을 의미한다. 통합교육에 대한 개념에 대해 학자들마다 약간의 차이를 두고 있으나 대부분 일반교육과정에 특수아동을 포함시키는 것을 공통 ... 라, ‘세수과 신통합교과 창조형’의 통합이라고 할 수 있다. 제5차 교육과정에서의 통합방식의 변화는 문자지도와 산수과 수개념 지도가 힘들다는의견을 받아들여 국어, 산수를 통합 교과 ... 교과적인 통합방식을 취하고 있다.다시 말해 7 차 교육과정 내에서 통합교과의 변천은 개념의 재정립과 탈교과적인 통합에 의의가 있다.통합적인 활동 주체 중심의 열린 교육과 자기 주도

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.23

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올바른 유아 문학지도

④ 유아 도서 형태의 다양화3. 반응-문학 교육에 대하여(독서지도)1) 문학에 대한 반응의 개념①문학에 대한 반응은 1938년에 로젠블렛에 의해 ‘독자반응이론’ 이 처음으로 구체 ... 올바른 유아 문학지도1. 유아 문학이란 무엇인가에 대하여2. 유아문학교육이란3. 반응-문학 교육에 대하여(독서지도)4. 올바른 도서 선정을 하려면1. 유아문학이란 무엇인가 ... 적 특성과 조건을 지닌 특수한 문학의 한 장르이다.2) 유아문학의 특성① 인간을 탐구하는 예술: 뛰어난 문학은 인간의 갈등과 좌절을 현실(리얼리즘)의 눈으로 포착하여 환상

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.16

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유아동작교육의 중요성과 유아동작교육의 운영 및 교사의 역할00

에 동작활동을 이용한다.다섯째, 개념이해에 동작활동을 이용한다.다. 동작교육 프로그램 구성 시 유의사항첫째, 유아들은 근력과 지구력의 발달에 앞서 조정력이 먼저 발달한다.둘째, 유아 ... 유아동작교육의 중요성과 유아동작교육의 운영 및 교사의 역할00Ⅰ. 서 론건강한 아이는 탐구심과 호기심이 많아 항상 주위를 탐색하여 잠시도 쉬지 않고 움직여 자신의 생각을 동작 ... 을 통해 전달하므로 이 시기의 동작교육은 유아의 신체, 인지, 정서적 발달에 많은 영향을 끼친다. 따라서 유아기의 동작교육은 상당히 중요한 의미를 가지게 된다.동작교육은 이러한 인간

리포트 | 21페이지 | 4,300원 | 등록일 2010.07.25

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