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"진리탐구방법" 검색결과 6,601-6,620 / 10,756건

  • 전통적 평가와 수행 평가의 비교
    제목: 전통적 평가와 수행 평가의 비교목차Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 전통적 평가란2. 수행평가란3. 수행평가의 필요성4. 전통 평가와 수행평가의 비교5. 수행평가의 방법Ⅲ 결론Ⅳ 참고 ... 이 어떤 능력을 가지고 있는지를 제대로 평가할 수 없다는 데에 대한 반성에서 주장된 평가방법이다.수행평가를 '교사가 학생이 학습과제를 수행하는 과정이나 그 결과를 보고, 그 학생 ... 및 도구 개발 연구'에서 논술형 및 서술형 평가가 수행평가(遂行評價, performance assessment)를 위한 중요한 방법 중의 하나라는 입장을 취하면서, 학교 교육
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.01
  • 문화로 보면 역사가 달라진다
    다양한 이론과 방법론을 역사학 이론에 도입한다. 다음은 교육학적 입장에서 신문화사라를 바라보는 내용이다.이렇게 보면 지식으로 구조화된 자명한 진리 이면에 무엇인가 금지되고 숨겨진 ... 부터, 개념, 구체적인 적용 사례, 특징, 그리고 앞으로 신문화의 전망까지를 다루며 저자는 이를 통해 우리로 하여금 문화로 보는 역사 연구 방법의 당위성과 앞으로의 활용 가능성을 점치 ... 다고 말한다. 그리고 이를 위해 신문화사의 기본적인 명제에 대해 충분히 검토하고 문화를 통해 보는 역사의 방법론과 의미를 상세하게 짚어본다. 신문화사는 일반 대중에게는 다소 낯선 개념이
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.20
  • 고등학교 수학과(수학교육) 단계형수준별교육과정, 고등학교 수학과(수학교육) 선택중심교육과정, 고등학교 수학과(수학교육) 협력학습, 고등학교 수학과(수학교육) 학습자료, 고등학교 수학과(수학교육) 학습평가
    하도록 유도하는 지도 방법을 적용하는 것이 아니라 다양한 교수·학습 방법만 적용하면 수학교육이 정상적으로 이루어지는 것으로 생각하고 지도하고 있다.따라서 열린 수학교육을 위해서는 교사 ... 의 경우이다. 문제의 난이도를 통해 수준별 자료를 구성하는 것도 한 가지 방법이나, 이와 더불어 고려되어야 할 사항은 동일한 수학개념이라도 여러 가지 방식으로 설명될 수 있다는 점 ... 의 내용을 더 낮은 난이도로 하향 초등화하여 구성하는 것과 기본과정의 내용 중 최소 필수를 추출하는 두 가지 방법이 있다. 어떤 학생이 보충학습을 하게 되는 경우는 선수학습 요소
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.11
  • 원효의 사상에 대한 중간과제 레포트
    이나 수행방법에 따른 특징을 국부적으로 이해하고 이를 전파하는 스님들의 인연에 따라 부분적으로 정착돼 왔으나 원효 이후의 불교는 불교 전체의 모습이 하나의 사상적 체계 아래 수용 ... 됨으로써 귀족불교, 호국불교라는 편협한 기능에 머물렀으나 원효 이후의 불교는 전체 민중의 불교로 변모하였다. 귀족불교가 보통사람들이 접근하기 어려운 까다로운 교리적 탐구에 치중하는 데 ... 났은 그 스스로가 불교의 근본 진리에 통달하고, 유난히 폭넓게 여러 이론들을 설렵 했었기 때문에 가능했던 것이다 원효는 여러 종파의 이론을 공부하였으며, 더 나아가서는 불교 이외
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.27
  • 광고의 색채
    라진동은 극기심, 높은 창조성, 왕권의식 등을 제공한다. 난초 연보라색은 진리 탐구자의 색이다. 부정적인 측면에서 보라는 그것이 야기할 수 있는 속물, 근성, 허세, 속임수 ... 에서의 광고는 단순히 자기를 알리기 위한 부호나 기호에 불과했다. 하지만 지금의 광고는 소비자에게 상품 판매를 위한 수단 · 방법의 역할로 변화하고 있다. 다채롭고 빠르게 변화 ... 문화적 수준, 소비자의 소득문화, 국제적 문화 등을 고려해 색채를 계획해야 할 것이다. 그리고 색채의 적절한 조절로 메시지 전달에서 대비되는 사용방법을 활용, 소비자의 인식을 바로잡
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.11
  • [철학]매트릭스로 철학하기
    . 그래서 진리를 찾기 위해 관상을 통해서 모든 잡념을 없애는 방법들을 제시하기도 하고, 모든 것을 의심해 보기도 하고, 경험을 통해서만이 그 진리를 알 수 있다고 말하기도 한다. 그래서 ... 거나, 그리스도인들에게는 자신의 그리스도인인가 하는 의문점을 낳게 될지도 모르겠다. 책에서 말하는 현실과 가상의 세계에 대한 탐구와 생각들을 나는 그리스도인들의 현재의 삶과 천국의 삶 ... 못하며, 진리에 근접하게 설명하는 것처럼 보여도 다른 이론들에 의해 반론되어지거나 반박되어 진다. 오류가 없이는 설명이 불가능 해 보였다.많은 철학자들은 진리를 알고자 한다
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.28
  • [플라톤][플라톤사상][이데아][교육계획][파이돈][고전적 모델][현대적 모델]플라톤의 생애, 플라톤의 사상, 플라톤의 이데아, 플라톤의 교육계획, 플라톤의 파이돈, 플라톤의 고전적 모델, 플라톤의 현대적 모델
    계로 양분된다. 현상계의 개별 사물은 이데아의 보편적 본질을 나누어 갖는다(관여). 개별 사물은 오로지 그것들이 어느 정도 형상의 영원한 실재성과 진리를 ‘모사’하고, ‘분유 ... 은 최고선의 이데아를 태양에 비유하여 형상의 존재의 원천이며 동시에 진리의 원천이라고 한다. 최고선의 이데아는 그리스도교적 신의 플라톤적 형태로 볼 수 있으며 이것이 플라톤 ... 의 보편적 본질을 나누어 갖는다(관여). 개별 사물은 오로지 그것들이 어느 정도 형상의 영원한 실재성과 진리를 ‘모사’하고, ‘분유’하고 체현하는가에 따라서 실제적일 수 있
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.11.23
  • 교육학개론 기말고사 대비
    으로 하여 철학적 방법에 의하여 교육에 관련된 문제를 해결하는 것을 교육 철학의 과제 영역으로 보는 것이다. 이렇듯 교육을 철학적 방법으로 탐구하는 과정 그 자체를 교육철학이라고 한다 ... 적인 특성으로부터 연원한다고 말한다. 따라서 ‘교육학’의 ”광범위성“과 “다양성”에 접근하기 위한 방법으로 그것의 대상인 “인간”, “삶”에 대한 이해를 요구한다. 인간의 행동 ... 적 특성인 ”광범위성“과 ”다양성“을 긍정적으로 수용, 승화시켜 보다 높은 차원에서의 학문적 완성, 진리로 다가가야 할 것이다.2. 교육은 삶의 원형성 & 교육의 필요성==> 인간
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.27
  • 현대 교육철학
    방법과는 다른 방향으로 나감으로써 진보주의 교육에 대한 비판을 불러일으켰으며 다음과 같은 제한점을 가지고 있었다.첫째, 아동에게 지나친 자유를 부여하고 그의 흥미를 존중한 나머지 ... 성을 너서 속에 내재해 있는 것으로 본다.이와 같이 전통철학인 관념론과 실재론의 영향을 받은 본질주의 교육철학은 교육목적ㆍ내용ㆍ방법 등에 있어서 진보주의와는 생각을 달리한다. 여기 ... 에 진리는 위대한 고전 속에서 발견할 수 있다.항존주의는 일시적 진리가 아닌 영원불변의 가치를 추구함으로써 세속적인 진보주의와 본질주의를 비판하였다. 그러나 항존주의도 다음과 같
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.24
  • 그리스부터 종교개혁까지의 교육사상
    , 함양하는 것과 관련되며 학교는 변하지 않는 보편적인, 영원불변적인 진리탐구하는 기관이다. 관념론과 밀접한 관계에 있는 플라톤은 진리의 절대성을 중요시하고 불변하는 진리를 이데아 ... 보의 인간관은 정신이 육체를 지배해야 참 된 인간으로 보고 있으며 물질적 가치보다 정신적 가치를 중요시 한다. 관념론은 진리의 절대성을 강조하였다. 관념론의 교육은 정신을 훈련 ... 적이었다. 이 세계를 이해하려면 세계 안에 있는 법칙을 찾아야 하는데 여기에는 두 가지 방법이 있다. 하나는 이성을 통해 가능한 것이고, 하나는 관찰?검증을 통해 가능한 것이
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.13
  • 수학교육방법론 요약정리
    과제적 진리는 경험적-감각적 경험과 무관하게 본질상 영원하다는 것을 설명하는 가장 좋은 방법을 나타내며 수학적 진리에 대한 논리적 존재론적인 근거가 되며 수학적 지식의 포괄적이고 ... 한 방법으로 제시하고 조심성이고 적절히 도와줌으로써 학생들에게 수학적 탐구활동에 가까운 경험을 제공해야 한다.Skemp의 schematic learning 이론·무엇을 이해한다고 하 ... 1. Freudental의 수학화 학습-지도 방법론에 대해I. 수학화의 의미수학은 확실성을 추구하는 인간의 정신적 활동이며, 물리적, 사회적, 정신적 세계들의 현상을 조직
    리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.28
  • [교육이론] 관념론, 실재론, 실용주의에서의 교육
    한 교육목적의 수단이며 유용한 교수방법에 불과하다.**프래그머티즘(실용주의)의 인식론과 교육프래그머티스트들은 인간심의는 수동적이고 수용적이기보다는 활동적이고 탐구적인 것으로 본다 ... 를 가져오면 진리라고 주장한다. 프래그머티스트들은 지성적 방법은 지식을 획득하는 이상적 방법이라고 한다.프래그머티스트들에 의하면 교사는 학생들이 그들의 사회적·자연적 환경을 이해할 수 ... 을 발전시켰다. 궁극적 실재는 합리적이고 체계적이므로 실재에 대한 우리의 지식은 그것이 체계적인 한에 있어서만 진리라는 것이다. 이러한 원리를 진리의 정합성의 원리(정반합 변증법)라고
    리포트 | 2페이지 | 무료 | 등록일 2005.04.23
  • 이론창조를 위한 대학의 사명 (교육학,인문)
    에서 활약할 수 있는 세계인을 기른다.?지역사회와 국가, 나아가 인류사회의 번영에 공헌하는 봉사인을 기른다.??내가 생각하는 대학의 사명은,첫째, 대학은 진리탐구해야 한다.이것 ... 를 접하면서도 언제나 근면하고, 정직하며, 겸손하고, 봉사할 줄을 안다. 겸허한 마음이 가장 먼저 진리의 비밀을 접할 수 있기 때문이다. 교만하지 않으니 언제나 스스로 근면하고 창조 ... 의 건학정신인 사랑의 실천을 교육이념으로 삼는다.교육목적:대학교는 우리나라 대학교육의 목적과 본교의 교육이념인 사랑의 실천을 바탕으로 학문의 심오한 이론과 광범하고 치밀한 응용방법
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.06
  • 데카르트의 성찰을 읽고
    성 찰■ 내용요약데카르트는 신의 현존과 인간의 정신에 대한 탐구를 위한 과정으로서 ‘성찰’을 수행한다. 그 과정은 총 6개로 나누어져있는데 다음과 같은 목적을 가지고 각각의 성찰 ... 한 절대적 진리의 정립이 가능해진다. 왜냐하면, 지금까지 ‘진리’라고 여겨지는 것이 대부분 감각을 통해서 받아들은 것인데 감각적인 경험이 실제와 다른 경우를 종종 발견할 수 있으므로 이 ... 이고 이것을 불확실하게 파악된 것들과 분리시키기만 하면 이를 바탕으로 확실한 진리에 이를 수 있다.▲ 제 5 성찰실제로 우리는 외부에 현존함을 확인할 수는 없으나 ‘무(無
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.05
  • 계몽주의 사조가 기독교에 미친 영향
    성서의 이야기는 더 이상 무비판적으로 받아들여질 수 없었다. 자유주의 신학은 자연세계에 대한 과학의 탐구 결과를 수용할 뿐만 아니라 과학적 탐구 방법을 신뢰하여 성서와 종교 연구 ... 아래 성경 비평이 시작되었다. 성경 비평은 기독교가 계몽시대의 새로운 학문과 학문방법에 적응해 보려는 시도였다. 넷째로 합리주의는 이성의 완전한 능력을 강조하여 이성을 최종적인 ... 권위와 진리의 척도로 간주하고 이성의 판단에 따라 행동하는 것이다. 기독교의 모든 교리 역시 이성에 의해 심판을 받아야 한다는 태도이다. 이 결과로 그리스도의 신성 동정녀 탄생
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.28
  • 교육철학요약정리
    제 1장 : 삶과 철학, 그리고 교육 철학인간은 의미 추구로서의 존재- 언어적 동물로서의 인간인간의 삶이란 의미 추구와 탐구 또는 의미 부여의 과정이다의미에는 중요성, 가치 ... 적 관점 : 진리는 불변하고 절대적이며 보편적이다.- 정초주의,절대주의 객관주의전통철학의 하위분야 : 인식론/지식론: 절대적 진리나 그 판단기준 규명윤리학/가치론 : 절대적 가치 ... 나형이상학/ 존재론: 절대적 존재나 그 의미, 본질의 규명논리학:절대적, 보편적 사고의 법칙 규명★★후기 현대철학적 관점 : 진리- 역사적 사회적 산물- 불완전하고 가변적이다.후기
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.05
  • 학습의 개인차
    들의 지능에 대한 정의 Thorndike: 진리나 사실의 관점에서 좋은 반응력 Tperman: 추상적 사고 능력 Colvin: 환경에 적응하는 방법을 학습하는 능력 Henmon:소유 ... - 신체,운동지능 /음악지능/ 언어지능 대인관계지능/논리,수학 지능/공간지능/ 내성지능/자영탐구지능2.지능에 대한 이론5)Gardner의 다중지능 이론☺광범위한 분야의 연구 결과에 근거 ... 와 특징4)문화 차이와 경제적 차이를 극복하려는 검사☺ 인지과정적 접근을 기초로 인지적 결함 진단과 치료 방법 제시 지능검사3.지능검사의 종류와 특징5) 인지 과정에 대한 검사CAS
    리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.20
  • 분석적 교육철학
    과 합리성의 근거와 기준이 있으리라는 신념 하에서 그를 밝히고자 하는 노력을 계속해 왔다. 그러나 플라톤 이후 오랜 기간의 노력과 탐구에도 불구하고 절대적이고 확실한 진리나 가치 또는 ... 의 분석방법①인간의 경험과 우주에 대한 진리는 철학적 방법을 통하여는 밝힐 수 없고 과학에 의해 발 견되고 정립되어야 한다.②대부분의 분석철학자들은 언어는 실재에 대한 확실한 입장 ... 에 대한 반성과 회의로부터 비롯되었으며, 실증주의 철학과 밀접한 관련을 맺고 있다. 20세기 초반까지의 전통철학은 세계나 존재의 궁극적인 의미나 본질, 절대적인 진리와 가치, 이성
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.05
  • [독후감]질문리더십 독후감
    스런 답이 나타날 때까지 계속되는 것이 바로 플라톤의 변증법(dialectics)이다. 여기서 질문이란 문제를 제기할 뿐만 아니라 탐구의 방향을 제시하며 또한 진리를 발견하는 결정적인 ... 방법이다. 대화는 자신이 남과 다름을 인정하고 포용하는 과정이다. 또한 새로운 진리를 알게 됨으로써 더 나은 진리를 얻게 되는 기초적인 방법이다. 묻지 않고는 답을 얻을 수 없 ... 질문리더십저자 : 마이클 J. 마쿼트1. 대화가 조직에 미치는 영향세상에는 다양한 방법을 동원하여 무언가를 개선하려는 의지가 많은가 보다는 생각을 하게 되었다. 이 책은 바로
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.18
  • 변증법적 유물론의 이해
    - 유물 변증법(唯物辨證法)의 이해 -1) 허상(虛像)으로서의 철학철학은 초월적이고 영원불멸하는 진리탐구하는 학문으로 알려져 있다. 하지만 철학은 인간의 삶을 벗어나서 존재 ... ) 관념으로부터 물질(현실/실천)로. 관념 철학의 계보- 소크라테스의 철학 : 자연에서 인간으로!- 플라톤의 철학 : 관념 철학의 체계 및 방법의 완성- 데카르트의 철학 : 생각 ... 다재가 궁극적으로 자기자신에게 귀환한다는 것을 확신하는 의식이다. 이성의 근저에는 이 있고 정신이 이성의 진리태이다. 이성은 필연적으로 정신으로 고양되고 이 정신은 헤겔에 있
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.25
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2025년 08월 19일 화요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감