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"혼합연령 유아학급" 검색결과 641-660 / 775건

  • 현대사회와 가정PPT
    프로그램의 개발과 탁아시설 확충이 보다 시급하다.2) 가족형태(4) 재구성(혼합)가족 재구성가족은 배우자의 초혼으로부터 온 아이들을 포함하여 형성된 가족이다.• 재구성(혼합)가족의 ... 과 현황 - 유형 : 부모가 학급에 참여하여 보조자나 지원자로서 봉사하는 유형 교사가 부모의 권한을 최대로 인정함으로써 교육기관의 운영에 직접 참여하게 하는 부모 참여 유형- 현황 ... : 유아교육기관에서는 부모교육 프로그램의 목표를 달성하기 위해 기관마다 특색 있는 프로그램을 개발하여 시행하고 있다.Ex) 부모회, 부모면담, 가정방문, 가정통신, 수업참관, 보조교사
    리포트 | 34페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.02.17
  • 보육학 (아동 발달) 레포트
    어린이집이 지향하는 철학을 토대로 어린이집에서 연령별 또는 학급별로 계획할 수 있다. 일반적으로 3월부터 그 다음 해 2월까지 1년을 중심으로 계획하며, 1년 동안의 연간 보육 ... 안을 토대로 각 연령별 보육과정의 운영을 비교 분석하여 보았다. 그리고 분석한 내용을 토대로 고려대학교 안암 병원 어린이집의 튼튼반(만 2세 반으로서, 유아기(만2~6세) 중 전기 ... 단계에 해당하는 반), 슬기반(만 3세와 4세의 혼합반으로 유아기 중기 단계에 해당하는 반)의 아이들을 관찰한 내용을 통하여, 발달사항을 바탕으로 한 보육 프로그램을 살펴보
    리포트 | 41페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.05.25
  • [비교유아교육]세계의 유아교육 일본에 대해서
    려는 경우, 또는 최근 발달상의 역할이 주목되어져 온 연령이 다른 아이들과의 집단 경험을 촉진시키려하는 경우, 연령학급편성은 큰 벽이 된다고 할 수 있다.B. 혼합 연령 보육혼합 ... ? 에 의하면 입원 연령을 3?5세로 하고, 보육시간을 하루 5시간, 교사 1인당 유아수를 40명 이내로 하고, 유치원의 정원을 100명 이내로(특수한 경우에 한하여 150명) 정하 ... 형태A. 연령별 보육현재, 보육소에서는 일반적으로 연령학급편성이 실시되고 있다. 이 연령학급편성 은 집단보육을 진행시켜 가는데 있어서는 편리한 점이 있다. 예를 들어 아동
    리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.03.09
  • 유아의 사회적 능력 기르기
    를 통한 공동체 유지하기-유아들에게 성인과 다른 유아들과의 친밀하고 지속적인 경험을 제공해 주는 잠재적으로 중요한 원천이 되어왔다.㉠혼합-연령 집단-상대적으로 어린 유아는 점차 ... ①교실에서 시작하기-교사에 의해서 공동체의 분위기가 함양될 수 있다. 함께 혹은 서로를 위하여 무엇인가를 하도록 도움을 준다.㉠유아 개인에 대한 전통적 관점-유아들 개개인, 학급운영 ... 적으로 사회적 자신감과 기술을 획득해 가고 있다. 잠재적으로 유아들이 학급에서 더 어린 구성원이건 더 나이 많은 구성원이건 강에 양육과 지지를 주고받는 기회를 더 많이 가질 수 있게 하
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.29
  • 덕성여대 부속 유치원 프로그램
    이 통합적으로 이루어지도록 한다.Ⅱ. 교육과정1. 교육 목적유아의 발달과 경험에 의하여 구성된 사전 지식과 흥미에 기초하여 반일제 3,4,5세반, 종일제 4,5세 혼합반의 교육목표 ... 한다. 하지만 교사가 작성한 개념망과 활동망을 모두 다루는 것은 아니며, 유아연령과 발달 수준, 흥미와 관심에 따라서 융통성 있게 적용하며, 유아와의 토의를 거쳐 수정?보완하기 ... 하거나 발견한 내용을 홍보하거나 계몽하기유아의 주제 전개과정에서 알아낸 내용 중 기관의 다른 학급, 유아들의 가족 등 다른 사람도 함께 생각해보고 알려야 할 내용인 경우 적절한 홍보와 계몽
    리포트 | 10페이지 | 3,800원 | 등록일 2006.12.14
  • [교육과정]교육과정의 심리적 기초
    는 관찰자, 보호자, 촉진자로서의 역할만을 수행하게 된다. 또한, 그녀는 유아간 상호관계를 통해 학습이 이루어진다고 보았다. 그래서 그녀는 유치원의 한 반에 혼합연령 체제를 추구 ... 하였다. 모든 유아가 발달 단계가 같지는 않기 때문에, 혼합연령 체제를 추구하면 연령에 관계없이 서로 발달단계가 비슷한 아이들끼리 관계를 맺을 수 있게 된다. 또한 나이 많은 유아 ... 다. 따라서 교사는 동기 유발에 대해 많은 준비를 해야 한다.또한, 교사는 교과 지도 및 학급 관리를 효율적으로 하기 위해 좋은 방향의 일관성 있는 태도를 가져야만 한다.(어떤 식
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.22
  • [유아교육] 가족과이웃 - 서로 나누어요 일일교육계획안
    {일일 교육계획안2008년 5월 19일 월요일결제실습생지도교사원감원장학급명토끼반유아연령혼합반(만3-4세)실습생류정화생활주제집활동주제서로 나누어요목 표가족이 생활 속에서 서로 협력 ... 을 마주치고 인사하며 등원하는 아이들의 기분과 건강상태를 살핀다.- 가방을 정리하고 옷을 바르게 정리하도록 이 야기한다.- 약을 가져온 유아는 약통에 약을 넣고, 출석 카드 ... 우리집 이라는 노래를 불 러 볼 꺼예요. 다같이 제목을 읽어 보자T: 우리 같이 노랫말을 읽어 볼까요?(유아와 교사가 같이 가사를 읽어 본다.)씩씩하게 잘 읽어 주었어요. 우리 노랫
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.18
  • 미국의 유아교육
    주도미국의 유아교육2. 유아교육 현황 행 · 재정체제 - 우리나라와 비교미국의 유아교육미 국 - 교육부 : 0~5세, 보건복지부 : 0~4세 - 혼합형의 운영형태 - 5세 : 정부 ... -무로그램의 철학이나 기관의 운영주체, 대상아동, 부모 요구 등도 다양 - 각 주에 따른 교육의 책임과 권한미국의 유아교육* 학급편성 및 조직 * 질적으로 우수한 유아교육 프로그램 ... 의 유아교육* 특 징 * ■ 입학의 제한 : 대학 내 학생, 교직원, 교수의 자녀들 ■ 대상연령 : 생후 8주부터 만5세까지미국의 유아교육* 교육환경 * ■ 실내환경 : 흥미영역
    리포트 | 62페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.01.24
  • [교육]발도로프 교육의 실제
    는 나타나지 않게 된다수 채 화 그 리 기본 론 – 발도로프 유치원을 통한 실제예시(3) 교 육 방 법연령 혼합 집단으로 학급을 구성상 호 작 용형제, 자매 관계의 형성개별화 교육을 통해 ... 차단 인간의 조화로운 발달도모교재에 대한 바른 인식을 바탕으로 선택 자연 그대로의 것을 스스로 제작하여 활용발도로프 교육의 실제적용연령 혼합반을 편성하여 교육의 개별화를 실질 ... 가능성 발도로프 교육의 시사점 결 론서 론발도로프교육 자유주의적 입장 유아들의 전인교육이 목표 일반 유치원과 많은 점이 다름 창의성, 인성을 발달시킬 수 있는 교육 우리나라에 적용
    리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.17
  • 개인차 변인 및 지능 검사.
    기 때문에 유아, 동물에게서 나타나는 지능을 설명할 수 없다는 한계가 있다.②학습의 기초 능력으로 보는 관점. 대표적 학자로 Dearborn이 있다. 학습하는 능력, 경험에 의해 ... (general intelligence test)일반지능을 종합적?혼합적?합승식으로 측정특수지능검사(specific intelligence test)특수한 정신능력을 독립 ... 이 최초의 지능 검사이다. 30개의 문항으로 이루어져 있고, 난이도의 순서에 따라 배열되었다.Binet은 주어진 연령에서 평균적인 능력이라면 풀 수 있는 객관적인 문제들로 검사
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.23
  • [방송통신대] 유아특수 교육
    성장에 따른 유아특수교육의 수요 급증 등으로 1995년 이후 유아특수학교와 일반 유치원 특수학급이 설치되기 시작했다. 1997년부터 인가를 받기 시작한 유아특수학교는 1998년 ... 부터 유아특수교육을 시작하였으며, 2000년 6개 유아특수학교가 설치되어 있다. 또한 1997년부터 설치되기 시작한 유치원 특수학급은 1997년 4개 유치원의 5개 특수학급에 30명 ... 의 장애 유아가 취학하였으나 2000년 4월에는 53개 유치원의 56개 특수학급에 259명이 취학함으로써 유치원 특수 학급수는 1997년에 비해 11.2배, 특수학급 취원 장애 유아
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.09.26
  • 교육프로그램 비교분석
    에서는 인지적이고 도덕적이며 실용적인 재능의 발달을 똑같이 중요하게 여기고 장여하며 촉진한다.[발도르프 교육의 특징]발도르프 유치원은 연령 혼합 집단으로 학급을 구성한다. 반일제를 원칙 ... .ㆍ1907년1월6일 로마 산로렌츠 어린이집 개설.과학적 방법으로 유아의 내면세계 관찰 연구.ㆍ1909년 교육의 실제와 연구결과를 책으로 출판.『어린이집에서 유아교육에 적용 ... 된 과학적 교육법』출판.[몬테소리의 유아 이해]유아는 인류를 위해서, 또 문화와 사회를 위해서 대단히 중요한 존재이다. 그럼에도 불구하고 어른들은 ‘유아란 모든 것을 성인이 해 주어야 할
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.08.16 | 수정일 2016.01.11
  • 영아의 발달특성에 따른 보육공간의 개선방안 연구
    부분 연령별로 학급을 구성하였으며, 현실적으로 영아반이 있는 보육시설의 경우 영아반에 배정되는 교실이 보육실 하나 정도밖에 되지않는 실정이어서 영아들 경우 활동하고, 낮잠자 ... 화 하여야 할 필요성이 더욱 절실해진다. 따라서, 본 연구는 영아전담보육시설의 현황과 필요성을 밝히고, 기존 영. 유아 혼합보육시설의 사례를 살펴 분석하고, 영아의 일반적 발달특성에 맞 ... 개월: 자립기이러한 영아들의 단계별 세분화는 보육시설에서 영아가 양질의 보육을 받기 위해서는 보육교사들이 영유아기 아동의 연령과 발달 수준별로 뚜렷이 나타나는 발달적 특성을 이해
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.01
  • [아동복지] 영재아 교육사업
    의 개인적인 노력에 의존하던 영재교육에 대한 연구가 최근 들어 한국교육개발원 등에서 여러 각도에서 진행되고 있다.② 유아 영재교육 프로그램 개발동일 연령유아와는 달리 특별한 발달 ... 나라의 경우 초등학교 미만의 영재여?유아 교육대책은 거의 전무한 실정이다. 하지만 최근 들어 어린 유아라도 신체적, 정신적, 혹은 사회적응 능력이 있다고 판단되면 조기 입학을 허용 ... 하는 등 조기영재교육의 필요성이 인식되기 시작하였다. 그러나 영재교육의 정당성을 제공하는 법령조차 없는 우리나라 현실 속에서 영?유아를 대상으로 하는 영재교육이 사설교육기관에 의해
    리포트 | 41페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.20
  • 유아의 창의성 교육
    라고 보기 때문이다.둘째, 혼합연령으로 구성된 집단에서 생활하는 것이 다양한 능력, 취미, 성향, 기호 등을 경험하고 자신과의 유사점과 차이점을 비교해 볼 수 있기 때문에 유아 ... 유아의 창의성 교육에 대하여목차I. 창의성 교육에 대한 새로운 인식1. 창의성 교육의 중요성 및 과제2. 창의성이란 무엇인가?3. 유아기의 창의성 교육에서 고려해야 할 사항 ... 라 할 수 있다.노영희(1995)는 창의적 사고능력을 Guildford(1967)가 제시한 확산적 사고 개념으로 보고 있으나, 이은화(1995)는 유아의 창의성 교육에 있어서 확산
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.20
  • [유아교육] 종일제 교육의 개선방안
    구성연령에 따라 동일연령 종일반과 혼합연령 종일반 학급으로 분류할 수 있다.종일제 교육의 장점으로는첫째, 반일제 프로그램과 비교하여 유아들에게 좀 더 균형되고 좀 더 편안하고 조급 ... 다. 이러한 종일제 교육은 유아교육에 대한 중요성 인식과 더불어 교육연령의 하향화와 가정 밖에서의 자녀 양육과 교육에 대한 부모들의 요구를 반영한 것으로 과거의 기본적 신체 건강을 중심 ... 하면서 취업모는 자녀들에게 교육뿐만 아니라 교육도 경험할 수 있는 질적으로 우수한 종일제 프로그램을 요구하게 되었다.유아의 전인적 발달을 돕는 환경이나 교육 내용은 원리에 있어서 반일제
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.04
  • [교직]프뢰벨과 몬테소리 교육의 인지 필요성
    하여 연령에 층이 있는 여러 어린이들을 한 학급에 수용하는 혼합연령학급을편성한다.* 교 사 : 인적 환경으로서의 교사(a) 교사의 위치와 역활교사의 새로운 위치설정은 몬테소리 교육 ... 집'구조나 학급수, 한 학급의 어린이 수, 또는 한 학급의 어린이의 연령폭 등은 그 지역의 실정에 맞게 조정되고 있으나 '어린이 집'의 본래의 의의를 위해 '집'이라고 하는 말 ... 유아기 교육의 중요성은 더욱 강조되고 있다.조기교육이란 학령에 도달하지 않은 아동에게 일정한 교육과정에 따라 실시하는 교육이며, 태체로 만 4~5세 아동을 대상으로 유아의 저적
    리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.19
  • [교육] 반일제 종일제 프로그램의 비교
    을 계획할 때 반일제 학급에 비해 여러면에서 세심한 고려가 필요하다. 그러나 대부분의 집단 활동을 대집단으로 운영한다면 혼합 연령에 따른 유아들의 발달 수준과 능력, 이해할수 있 ... 까지 융통성있게 운영한다.(3, 4세 혼합반은 2학급으로 구성된다.)2. 5세를 위한 반일제 프로그램- 5세 반은 교사와 유아가 함께 주도하는 능동적 학습과 상호작용을 중시한다. 유아 ... 들의 능동적인 참여를 위한 주제접근 통합교육 과정을 운영한다. 5세 유아 35명과 담임교사 1인, 보조교사 1인이 있다.(5세 혼합반을 2학급으로 구성된다.)1. 4, 5세를 위한
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.29
  • 유아 보육프로그램의 총체적 분석과 발전방안
    - 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 프뢰벨의 프로그램Ⅲ. 프로젝트접근법Ⅳ. 포테이지 프로젝트Ⅴ. 레지오 에밀리아 접근법Ⅵ. 포테이지 프로젝트Ⅶ. 장애아 통합 프로그램Ⅷ. 혼합연령 ... 를 통한 학습 내용의 선정 및 교수 방법을 말하는 것으로, 교사의 지도하에 개별 유아, 소집단 유아, 또는 학급 전체 유아들이 책임을 지고 특정 주제에 대해 철저하고 깊이 있 ... 프로그램Ⅸ. 결 론Ⅰ. 서 론영유아 보육의 일차적 관심은 가족의 교육 기능을 지원하여 사회에 의존 할 수밖에 없는 미성숙한 영유아의 생활의 질을 높이고 전인적인 성장과 발달은 돕는데 있
    리포트 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.08.15
  • [아동학] 유아기놀이
    하므로 지적기술을 발달시킨다(Roopnarine & Johnson, 1983)고 보고하고 있다.최근 우리나라는 유치원 현장에서 종일제 요구가 있는 유아들로 구성된 오후반 혼합연령 학급 ... 운영 및 적용이 확대되고, 혼합연령 학급구성과 운영에 대한 관심이 높아지고 있다. 긍정적으로 평가할 때 이는 과거 양적인 팽창에 치우쳤던 유아교육기관에 대한 관심이 질적인 면 ... 는 관계로 정의되어지고 있으며(김미영, 1986) 아동의 일상생활에서 이루어지는 또래 관계는 동일연령 또래와 혼합연령 또래라는 두 가지 유형의 체제로 이루어져 있다. 따라서 유아발달
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.05
해캠 AI 챗봇과 대화하기
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2025년 08월 07일 목요일
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이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감