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"자기분화에 대해 교재" 검색결과 641-660 / 850건

  • [사회복지]인간행동과사회환경-태아기 부터 아동기 까지
    )을 이해하지만, 어른과 같이 그것을 객관적 존재로서 파악할 수는 없으며 무생물에도 자기와 같은 의지나 감정이 있는 것으로 생각하기도 한다.3) 정서발달유아기가 되면 정서의 분화 ... 다. 지적 기능이 발달하면 도깨비 등의 상상적 사물에 대하여 무서워하거나 유머를 이해하거나 한다. 정서의 발달에는 근친자의 영향이 크게 작용한다.4) 사회성의 발달유아는 자기 일 ... 이 자신에 대해 긍정적인 가치를 부여하는 것으로서, 유아의 자존심은 자기 스스로 무엇을 해낼 수 있다는 자율성과 성취감에 기초하여 형성된다. 유아는 이러한 자율성, 성취감 및 자존심
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.26
  • 과정중심사회과 교육 책내용 전체 요약 및 의견제시
    ) 사회의식의 변화 (지식자체의 전달에 대한 평가)(2) 교수나 교사들의 의식변화 필요(지식인식방법에 대한 고민으로의 전환은 자기변혁의 노력이 필요하다.)(3) 학습자에 있어서 자세 ... 다.(4) 하나의 대상과 인간의 삶이 관련되는 맥락이 중심이 되기 때문에 학습내용은 총체적이며 통합적인 미분화의 모습을 보인다.(5) 교사가 각 분과 영역에서 사용되는 현상에 대한 ... 에 대한 고민 출현- 미디어 사회로 인해 정보의 양적 증가만 이루어졌다. → 사회과 교육의 새로운 동향 요구(구성주의, 수행평가, 질적 연구)※ 막스 베버의 정보사회와 구성주의 선택
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.11.07
  • 민요·민요시·악부시 ~ 시조의 변이
    로 화폐경제의 양상을 보이면서 경제력에 바탕을 둔 계층 분화의 현상이 나타나고 양인은 양반으로, 노비는 양인으로 신분을 상승시켜갔다. 그리하여 지배신분층은 급증하고, 피지배신분 ... 대로의 진실성을 찾는 것이 보통이었다. 그런데 조선 후기에 한시의 창조력이 고갈되면서 민요적 소재나 흥취를 한시를 통해 구현하자는 새로운 움직임이 일어났다. 이러한 민요에 대한 ... 의 문학이고 건강하고도 정직한 민중문학이다.이러한 민중의식의 표출구였고 삶과 함께 공존해 왔던 민요가 왜 소멸되어 왔는가에 대한 의문이 남는다. 오늘날 민요는 비기능요만이 민요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.03
  • 서양교육사(08년 임용시험 준비하면서 정리한 것)
    Ⅰ. 고대그리스교육1. 스파르타 교육 - 철저한 군주주의 교육교육목적국가에 대해 절대충성하고 복종하는 강인하고 건강한 군인을 만드는것국가의 통제하에 모든 시민에게 의무적으로 교육 ... 허용50세 : 이때까지 병역의 의무가 부여되고 공공숙소에 살면서 국가에 봉사60세 : 은퇴하여 자기의 생활을 즐김2. 아테네 교육 - 정신과 신체의 조화로운 발달구교육교육목적훌륭 ... 을 준비플라톤의 학교(아카데미) : 철학과 수학을 가르치며 이론.진리탐구에 관심교육목적의 분화웅변을 익혀 대중연설가 또는 학문 그 자체의 가치를 추구고대 그리스 교육의 특징인문주의적특성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.27
  • 교육사회
    교육사회 Take-Home Test1. 약술 및 논술 문제에서 교재와 교수학습시스템의 과목 홈페이지 자료 또는 인터넷의 자료를 충분히 활용할 수는 있으나, 그대로 옮겨 적 ... 좋은 점수를 받습니다. (자기 자신의 아이디어와 생각, 자기주장이 매우 중요)2. 답안의 내용도 중요하지만 (논리적인) 표현력과 문장력도 중요합니다. 아이디어는 참신해도 논리 ... 도 철저히 살필 것입니다.I. 객관식: 아래 물음에 답하시오1. 교육현상에 대한 과학적 연구의 필요성을 주장한 인물로 “교육사회학의 아버지”는 누구인가?① 꽁뜨(A. Comte) ② 뒤르
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.12
  • 장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오jo
    장애학생들을 지도할 수 없다. 그러므로 장애인 수준에 맞는 교육을 시행하기 위해서는 장애인과 관련된 교재의 부단한 연구와 선행학습이 절실히 요구된다. 따라서 장애인학생에 대한 부단 ... 장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오jo유아교육과 특수아교육 4 A 형Ⅰ. 서 론통합교육에 대한 논의와 관심은 최근에 집중된 것이지만, 그렇다고 그것이 새로운 것은 아니 ... 에서 살펴본 통합교육에 대한 정의는 거의 같은 개념으로 파악되지만, 법률에 규정된 통합교육의 정의를 제시하면서 우리 나라에서 사용되는 통합교육의 정의를 규정하고자 한다. 즉, 특수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.09.17
  • 진보주의 교육사조에 대한 보고서
    ♣♧진보주의 교육사조에 대한 보고서♧♣※들어가는 말※교육철학이라는 것은 예전에는 그 구분이 따로 존재하지 않았으나 19세기 말부터 교육이 교육심리학, 교육사회학 등 여러 교육 ... 과학이 분화되자, 교육을 철학적으로 생각하고 또한 교육의 본질적 의미를 찾으려는 노력으로 이루어진 것이라고 할 수 있다. 이러한 교육철학의 기초가 되는 사상으로는 진보주의, 본질주의 ... (pragmatism))에 대해 간략하게 살펴보는 것이 도움이 될 것이다. 프래그머티즘이란 영국에서 발전한 경험론을 미국의 토양에 맞게 토착화 시킨 현대철학이다. 이러한 프래그머티즘
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.30
  • [교육학]학습이론
    ) 형태주의 이론(2) 쾰러의 통찰학습(3) 레빈의 장이론 (방송대 교육심리학 교재 176~178쪽 참조)(4) 정보처리와 기억이론 (제 4장 참조)2. 발달의 원리1) 발달 ... 적 관점에 대해서 알아보고, 인간발달의 주요원리와 발달단계이론에 대해 살펴보고자 한다.1. 학습의 기본 기제- 학습이란 행동의 변화 과정이다.* A라는 상태에서 B라는 상태로 가기 위 ... (Werthei행동(음식물에 대한 타액분비) 이외에 학습된 반사행동(실험자의 발자국 소리, 실험자의 모습, 종소리에 대한 타액분비)이 있음을 관찰하게 된다- 고전적 조건형성의 과정- 주요 개념
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.24
  • 학교구성원의 동기
    된다고 을 가지고 있다고 믿도록 하는 데에 광범위하게 사용된다. ※자기효능감에 대하여 다음과 같은 네 가지 사항을 결론내릴 수 있다. ?자신의 능력에 대한 신념을 가진 사람은 보다 성공 ... : 정규교사 직무확대. 특수한 과제에 대한 책임이 확대된다. 이러한 책임에는 교사연수, 수업연구, 교재개발이 있다. ?지위 IV :수석교사, 수석교사는 교단교사로서는 가장 높 ... 가 별개의 차원에 있기 때문에 만족과 불만족은 반대되는 것이 아니다. 오히려 직무에 대한 사람의 태도에 관하여 상호 독립적이다. HERZBERG의 동기위생이론은 논쟁점도 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.17
  • [사회교육]5-2-2 가게놀이 지도안
    의 주변에서 일어나는 여러 가지 현상에 대해서 관심과 호기심을 가지고 자신과 주위환경을 이해하고 이를통해 주변에서 일어나는 여러 가지 문제에 대해 슬기롭게 대처할 수 있게 하 ... 는데 주안점을 두고 있다. 따라서 슬기로운 생활을 배우는 대상인 저학년학생들의 주위 현상에 대한 관심과 호기심을 이끌어 내기 위해서는 여러 가지 다양한 활동들이 필요하다. 그리고 슬기 ... 로운 생활과에서 행해지는 활동들은 직접적으로는 학생들의 학업성취도 증진에 바탕을 두어야하고, 간접적으로는 자기 주도적으로 행동하고 창의적인 생각을 하며 스스로 문제 해결을 할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 29페이지 | 3,500원 | 등록일 2006.12.17
  • [생물학]세포의 반란을 읽고
    가 독자로 하여금 쉽게 이해할 수 있겠금..(사실 고등학교때 생물이란 과목을 배운 후론 이와 관련된 지식을 접할 길이 없었기에 ‘생명과학의 길라잡이’책을 교재로 구입했을 때 책을 훌터 ... 에 대한 의견이 담겨 있다.살아 숨쉬는 생물체를 이루는 가장 작은 기본 단위이다. 0.02~0.03mm 정도 되며 사람은 이 세포가 약 '60조개' 모여 인체를 이룬다.사람 몸의 세포 ... 은 완전히 다르다.재미있는 건, 세포의 수명에 대한 것인데, 세포는 쓰임이 있은 뒤 제때 죽어야 우리가 건강한 몸을 지닐 수 있다는 점이다. 그 죽은 세포 자리에 새로운 세포가 태어나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.19
  • 스트레스 개념, 유형, 측정 및 대처방법
    형태의 긍정적인 스트레스 부분을 가지고 있고 교재의 Figure 5-3과 같이 긍정적인 스트레스의 영역에 대해 표현할 수 있다.1) 긍정적인 스트레스의 범위는 독립적이며 안정적이고 ... 하마신 액체는 사람을 죽일 수 있는 것이 아니었는데도 그녀는 살충제를 먹었다는 심적인 충격 때문에 죽은 것이다.담석증 수술을 받아야 할 어느 마음 약한 여인은 자기의 배에 칼 ... 을 댄다는 사실을 심히 두려워하고 있었다. 수술 준비를 위하여 수술대 위에 눕혀 놓고 차가운 알코올로 배를 소독하자, 그녀는 자기의 배에 수술칼을 대는 것으로 착각하고 쇼크사했다고 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.10.01
  • 교육방법 및 교육공학
    적당한 방법으로 여겨졌다. 뿐만 아니라 이 당시에는 용지가 귀해서 교사만이 교재를 가질 수 있었던 것도 강의법이 대종을 이룬 주된 이유로 보여진다. 그러나 교양교육을 위주로 하 ... 하여 설명 자기 규제적 피드백 체제로 개념화한다. 이 체제는 세 가지 중요한 기능을 갖는다. 첫째는 분명한 목표와 방향으로 움직인다는 것이며, 둘째는 행동의 결과를 목표방향과 비교 ... 가 작동하여 키가 움직여서 방향을 바로 잡도록 되어있다. 인간도 개인 행동의 환경적 결과를 감각적으로 경험하고 자기 교정적 행동에 몰두하면서 학습을 하게 된다. 모의학습은 이러
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 43페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.04.19
  • 양성평등 교육
    으로는 교과서의 성차별적 내용 배제, 과학고등학교?공업고등학교?공과대학 등 여성 미진출 분야로의 진학기회확대, 기술?가정교과의 발전적 통합, 교원에 대한 남녀평등의식교육을 실시, 성 ... 과 목표양성평등교육은 ① 양성 중 어느 특정성에 대하여 부정적인 감정이나 고정관념, 차별적인 태도를 가지지 않고, ② 생물학적 차이를 사회?문화적 차이로 직결시키지 않으며, ③ 남녀 ... 는 여성상과 남성상의 개념에 대한 변화가 있어야 하고, 이러한 당위성에 대한 교원들의 재사회화가 우선적으로 이루어져야 한다. 양성평등교육을 통하여 도달하고자 하는 궁극적인 목표
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.12
  • 인간 특성의 교육적이해
    의 정서와 기질에 의해 발달, 분화되고 그것을 기반으로 형성되는 정서적 색조를 갖는 행동특성(사물에 대한 흥미, 태도, 가치관의 형성, 동기, 성격적 특성 등)1. 인간특성과 교육 ... , 통합, 체계화시키는 능력에 관련된 특성(지적능력, 지능, 적성, 사고력, 창의력 등)- 정의적 특성 : 사람이 어떤 대상에 대해 갖는 감정적 느낌을 바탕으로 형성되는 특성: 인간 ... - 학습하는 능력을 강조하는 정의- 추상적 사고를 수행하는 능력을 강조하는 정의- 여러 가지 능력의 혼합을 지능이라 정의정리해보면① 지능의 개념에 대한 인식의 시작② 지능의 일반요인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.26 | 수정일 2015.04.02
  • 19세기 신인문주의 교육
    에 대한 면제, 교재 및 내용, 교사의 양성과 검정제 등을 규정한 「일반지방학사통칙」을 공포하였다.④ 영국의 국가주의 교육㉠ 산업혁명과 교육의 변화- 산업구조를 중심으로 경제 및 사회 ... 에서도 도덕률과 타인에 대한 존경의 감정을 중시하였다.㉥ 교육방법 : 직관주의, 자기활동을 통한 아동의 자발적 학습을 강조하였다.㉦ 피히테 사상의 의의- 개인과 국가와의 이상적 상호관계 ... 적 체계를 통칭한다. 따라서 신인문주의는 18세기의 합리적이고 주지주의적이면서 공리주의적이고 개인주의적인 계몽사상에 대한 반동으로 일어난 사상이라고 할 수 있다. 즉 18세기의 계몽
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.06
  • 세계무역의 역사 서평-교역 이익을 찾아나선 상인 유민 집단의 무역 역사
    은 하지 않았다. 흥미로웠던 질문으로 경제사 교재에서 알 수 있듯이 이는 식민지 개척의 필요성을 느끼지 못했고 내적으로의 분화와 중화사상으로 자신들이 중심이라는 생각으로 해외무역에 대한 ... ₩교역 이익을 찾아나선 상인 유민 집단의 무역 역사?1. 서 론소설이나 자기계발, 재미를 위한 책들은 많이 읽고 접했지만 이 책과 같이 학술적인 경제학 책은 이렇듯 과제가 있 ... 다. 점차 책을 읽어가면서 세계 무역의 역사라는 주제를 시대별로 그리고 나라별로 분류하여 분석해 풀어나가는 저자에 대해 감탄하고 방대한 양의 자료를 뒤적거리고 연구하며 만들어진 책이란
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.22
  • 우리나라 원격교육의 현황과 교육방송(EBS) 수학능력시험강의의 효과
    에 학습자들이 그 중 무엇을 선택하고 어느 정도를 받아들여야 할 것인가를 예측할 수 없다. 학습자 스스로 예측이 없는 상황에서 학습자들이 자기 주도적 학습에서 인지에 대한 인지 ... 고 목표를 설정하며 자기학습을 감시하고 평가하게 하는 것.2. 언론자료를 통해 본 EBS 수능방송강의에 대한 효과 분석정부는 공교육 정상화와 사교육비 경감을 위한 종합대책의 일환 ... 자원부가 EBS 강의가 수능에 도움이 되도록 하겠다고 공언했다. 또 접속 대란에 대한 우려도 가라앉은 상태다..........그러나 시간이 갈수록 강의의 질과 부실한 교재에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.25
  • 교육학 인명사전 2000
    12세 이후 사춘기. 자아정체감이란 자기위치나 능력 또는 역할과 책임 등에 대한 의식이며 확신. 한 개체의 성격형성에 중요. 삶의 방향, 목적 설정. ⇒ 생식기. 형식적 조작기친 ... : 개별적 정체감.1 개인적 정체감 : 존재에 대한 인식. 자기자신의 동질성과 지속성에 대한 느낌2 자아정체감 : 자기다움, 독특한 개인으로 지각. 자기일관성, 전체감, 자기통합 ... 수행▶ 거트만의 스틸로그램 분석법을 이용하여 사회의 분화에 따른 각 나라의 교육제도의 분화수준을 측정.* 애들러(Adler)▶ 신프로이드 학파▶ 개인 심리학(신-정신분석학이론)개인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 59페이지 | 5,000원 | 등록일 2006.11.29
  • [교육]유아교육과정의 이론적 기초
    은 발달하는 이성에 관심을 두어야만 한다.③교육이 이끌어야 하는 단 하나의 적응 타입은 보편적이고 불변하는 진리에 대한 적응이다.④그러므로 교육의 목적은 진리에다 인간을 적응시키는 것이 ... 을 준비하기 위한 것이기보다는 오히려 그 자체가 되어야 한다.④교육 과정은 아동ㆍ학생의 경험을 토대로 하는 것이어야 하며, 결코 교수하기 위해 만든 교재를 토대로 해서는 안 된다 ... 을 다음과 같이 정리하였다.①실존주의는 어떠한 인간을 만든다는 교육 목적 전에 어떻게 하면자기 존재의 의의와 가치를 찾게 하느냐를 인간 교육의 전제로 삼는다.②모든 실존 상태를 하생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.05
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