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"문제해결수업모형" 검색결과 6,521-6,540 / 18,514건

  • 체육교육과 교생실습 시 축구 수업지도안 실기세안.
    가) 건강 활동건강 활동은 건강에 관한 지식을 탐구하고, 심신의 건강을 증진하며, 개인 및 사회의 건강 관련 문제에 관심을 갖고 이를 해결할 수 있는 합리적인 의사결정 능력과 건강 ... 를 통한 사회성 발달예습적과제축구 드리블 종류의 특성 알아오기수업모형강의법 및 스테이션 모형학습과정(시간)학습 내용교 수 · 학 습 활 동자료및 유의점교사학생준비활동(5분)- 집합 ... 드리블및미니 게임3/12중학교 1학년 체육 교과서축구공, 체육복라바콘, 라인기학습 판넬조끼스테이션 수업및모둠평가드리블및미니 게임4/12중학교 1학년 체육 교과서축구공, 체육복라바콘
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.06.13 | 수정일 2014.06.10
  • 실과 안전한 식생활 지도안 - 6학년 1학기 간단한 음식만들기 세안
    .심을 갖고 생활할 수 있다.본시 수업의 주안점3본시 수업문제해결 학습 모형에 의거하였다. 문제 해결 학습 모형은 학생들로 하여금 일상생활에서 부딪히는 문제에 대한 해결 능력 ... 적으로 사고하는 힘과 실제의 경험이 필요한 것에 적합하다.) 우리가 달성하고자 하는 목표가 이러한 내용을 담고 있기 때문에 문제 해결 학습 모형이 이 수업에 적합하다고 생각했다. 문제 ... 해결 학습 모형의 전개과정은 ‘문제인식→준비→문제 해결 방안 설정→문제 해결 방안 적용→결과에 대한 평가’이다. 우리는 문제인식 단계에서 ‘재만이의 일기’라는 동기유발 자료를 제공
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.09
  • 6)수학-7. 비례식 - 비례식 이용하여 다양한 문제 풀기
    - 전체학습수업모형문제해결학습모형학습주제비례식 이용하여 다양한 문제 풀기학습문제비례식을 이용하여 다양한 문제를 풀어 봅시다.교 수 학 습 과 정학습과정학습형태교사의 발문과 조언학생 ... 수준별로 나누어 문제해결해 보겠습니다.S1:3대 5입니다.S2:3에 대한 5의 비입니다.S3:3과 5의비입니다.S4:5에 대한 3의 비입니다.S:‘2:3’과 ‘6:9’ ‘10 ... 한 문제를 풀어봅시다.◎ 학습활동 제시? 활동1. 얼마나 잘했는지 알아보기? 활동2. 다시 알아보기! 좀 더 나아가기!문제 해결하기개별학습◎ 활동1. 얼마나 잘했는지 알아보기T
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.17
  • [초등학교 교육방법론][과학과 교수 학습과정안][소리내기 수업지도안]
    ' 등 생각이 문항에 19명(51.35%)의 아동은 응답이 없었다. 응답을 한 아동의 대부분은 ‘소리는 바로 귀로 오는 것’이라고 생각하고 있다.3. 관련 이론 및 수업 모형 ... 에서는 과학적으로 문제해결해 가는 과정에서 지녀야할 바람직한 태도를 포괄하는 요소로 증거를 바탕으로 주장을 내세운다든지 문제해결에 해어서 동료와 협동한다든지 하는 모든 행동을 포함 ... 를 타인에 의한 평가와 비판에 기꺼이 내놓는다.? 반대의 견해나 결론도 기꺼이 수용한다.? 문제 해결 시 가능한 아이디어, 방법을 기꺼이 추구한다.? 자신이 발견한 사실을 편견 없이
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • [교육공학]중등임용기출문제풀이
    다. 순서대로 바르게 나열한 것은? ③ㄱ. 학생들에게 자신의 탐구 능력과 사고 과정을 반성하게 한다.ㄴ. 학생들이 문제해결을 위한 연구 과제를 구체적으로 정의하도록 돕는다.ㄷ. 학생 ... 들이 적절한 자료를 수집하고 실험하여 원인과 해결책을 찾도록 지도한다.ㄹ. 학생들이 보고서, 비디오, 모형 등 적절한 결과물을 만들어서 발표하게 한다.ㅁ. 학생들에게 탐구할 과제 ... 와 그 요건을 설명하고 학생들이 과제를 선택하여 문제해결 활동에 참여하도록 안내한다.① ㄴ→ㄹ→ㅁ→ㄷ→ㄱ ② ㄴ→ㅁ→ㄹ→ㄷ→ㄱ③ ㅁ→ㄴ→ㄷ→ㄹ→ㄱ ④ ㅁ→ㄷ→ㄹ→ㄴ→ㄱ풀이 : 문제중심
    리포트 | 25페이지 | 3,800원 | 등록일 2012.01.18
  • 1)수학-5. 비교하기 - 무게 비교하기
    결재지도교사협력교사( 수 학 )과 교수-학습 과정안초등학교 1 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. 비교하기교과서수학 82~83쪽 (3/8)차시학습형태전체학습수업모형일반 수업 ... 75쪽 문제 해결하기교 수 학 습 과 정학습과정학습형태교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간(분)자료(▶) 및 유의점(※)전개< 활동1 >두 물건의 무게 비교하기?여러 가지 ... 문제 해결하기?익힘책 75쪽 문제를 풀게 한다.-지금까지 배운 걸 바탕으로 익힘책 75쪽의 문제를 풀어봅시다.< 활동3 >익힘책 75쪽 문제 해결하기?익힘책 75쪽 문제를 푼다
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30
  • 2학년 1학기 국어 7단원 따뜻한 손길로 `다섯 고개 놀이` 세안 지도안
    하였다.나.수업 모형의 결정본시 학습 목표인 「‘다섯 고개 놀이’ 방법을 이해하고 문제를 만들 수 있다.」를 도달하기 위해 직접 교수 모형은 과정이나 절차를 세분화할 수 있고 구체 ... 적인 시범이 가능한 학습 과제나 개별 기능 요소를 가르치는 데 적합하다. 따라서 교사가 구체적으로 시범 보일 수 있는 문제 해결 과정이나 언어 사용 기능 영역에 잘 적용될 수 있 ... 수업은 직접 놀이 활동에 임하기 전 언어를 사용하는 방법을 학습하는 수업이므로 직접 교수 모형이 적합하다고 생각하였다. 본시 활동으로 구성하여 수업을 진행하게 되면 재미있는 언어
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.29
  • 국어과교육과 수학과교육 일반학습모형(일반수업모형), 사회과교육 일반학습모형(일반수업모형), 도덕과교육 일반학습모형(일반수업모형), 실과교과교육 일반학습모형(일반수업모형), 예체능과교육 일반학습모형
    과교육 일반학습모형 분석Ⅰ. 국어과교육 일반학습모형(일반수업모형)1. 말하기·듣기2. 읽기3. 쓰기Ⅱ. 수학과교육 일반학습모형(일반수업모형)1. 문제 파악2. 탐색3. 해결4 ... 문제 해결에 어떻게 이용할 것인지 발표하기◇다음 시간에 학습할 과제 알아보기학습한 내용은 실제 생활에 적용하도록 지도한다.Ⅵ. 예체능과교육 일반학습모형(일반수업모형)1. 체육단 계활동점검 ... . 음미5. 연습6. 평가 및 정리Ⅲ. 사회과교육 일반학습모형(일반수업모형)1. 탐구 학습2. 가치 탐구 학습Ⅳ. 도덕과교육 일반학습모형(일반수업모형)1. 도덕적 문제 사태 제시2
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.08
  • 읽기 알기쉽게차례대로 5차시
    다.학 습 모 형문제 해결 학습 모형수업자 의도· 설명서에 나타난 일의 순서를 파악함으로써 글에서 설명하려는 것을 정확히 이해할 수 있도록 지도하기 위한 수업을 구성하였다.교수학습 ... 과정교 수 ㆍ 학 습 활 동시간자료(▷) 및유의점(▶)단계학습내용도입전개정리문제 확인하기문제 상황 알기학습 문제 확인하기문제 해결 방법 탐색하기해결 방법 생각 및 해결하기정리하기 ... ♣ 동기유발? 우리 나라의 전통 놀이가 어떤 것이 있는지 말해보기? 전통놀이 방법의 순서를 말해보기? 전통놀이 ‘산가지 놀이’제시하기? 놀이를 어떻게 하는지 예상하기♣ 문제 상황 알
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.18
  • 4학년 1학기 수학, 5단원 혼합계산 - 덧셈, 뺄셈, 나눗셈이 섞여 있는 식의 계산 순서를 알 수 있어요 4차시
    이 섞여 있는 식의 계산 순서를 알 수 있어요 (4/10)교과서수학(82-83쪽)수학익힘(92-93쪽)수업교생(인)학습제재?덧셈, 뺄셈, 나눗셈의 혼합 계산학습 모형문제 해결 학습 모형 ... 학습목표?덧셈, 뺄셈, 나눗셈이 섞여 있는 식의 계산 순서를 알고 계산할 수 있다.학습단계학습요소교수 · 학습 활동시간자료(?) 및유의점(?)문제제시문제 파악하기해결방법 탐색하기 ... 문제 해결하기학습내용 정리하기동기유발학습목표확인학습형태생각 열기문제해결적용하기차시예고◆ 동기 유발 및 학습 분위기 조성?전 차시 상기하기-세 가지의 덧셈, 뺄셈, 곱셈이 섞여있
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.05
  • 1)수학- 몇 십 더하기 몇을 구하기(중안)
    ( 수학 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원4. 덧셈과 뺄셈교과서56-57쪽학습형태모둠별 활동, 개별 활동수업모형원리 탐구 수업 모형학습주제몇 십 더하기 몇을 구하기.학습 ... 어야 해요!T: 선생님이 들려준 이야기 잘 들었나요?T: 베니의 문제가 뭐 였어요?T: 그래서 베니의 엄마가 해결 방법으로 당근을 몇 개씩 먹으라고 했나요?T: 맞아요. 점심에 30개 ... 의 구슬이 있네요. 모두 몇 개의 구슬이 있나요?T: 맞아요. 문제 2번 첫 번째 십모형 4개와 낱개모형 9개가 모여 모두 몇 개인가요?T: 두 번째는 십모형이 6개와 낱개 모형 3개
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25
  • 2학년 국어(듣말) 지도안 - 마음을 주고 받으며-즐거운 마음으로 ‘말 전하기 놀이’하기
    해결학습 모형본 차시 『즐거운 마음으로 ‘말 전하기 놀이’하기』수업을 위해, 다양한 상황을 해결할 수 있는 문제 해결 학습 유형을 적용하는 것이 좋다고 보았으며, 표현놀이 활동 ... 을 통한 문제 해결 학습 모형을 적용할 수 있다.학습단계핵심 요소주요 내용문제 확인하기?학습 동기 유발?학습문제 확인?학습의필요성확인?학습 동기 유발 ?문제 상황 제시?학생들의 경험 ... 학습모형문제해결학습모형단계요소교수 - 학습 활동시간(분)자료(◎) 및 유의점(◈)교사학생문제확인동기유발학습문제확인및 제시? 전시학습 상기? 그 동안 듣말 시간에 해 본 놀이가 무엇인
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.12
  • 초등2-2 수학 5단원 분수(4/9) 연구 수업 세안
    는데 효과적이다. 마지막으로 학습 내용을 정리하고 평가를 실시하고 차시 수업 내용을 예고한다.다. 활용원리 탐구 모형은 기존의 지식으로는 해결하지 못하는 새로운 문제에 당면했을 때 ... 문제 상황 제시?수학적 원리의 필요성 인식- 기존의 지식으로는 해결하기 어려운 새로운 문제 상황을 제시하여 학생들의 인지적 갈을 유발하고 기존 지식의 비효율성을 깨닫게 해 새로운 ... 고 적용하는 수업 모형으로 주로 수학의 수와 연산 단원에서 많이 사용된다. 분수의 도입에 있어서도 기존에 알고 있던 수표기법만으로는 그 한계성에 부딪히고 그 비효율성에 인지적 갈등
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.30
  • 누리과정의 생활주제 1개를 자유롭게 선택하고, 만4세를 대상으로 월간교육(보육)계획안(1개월분), 주간교육(보육)계획안(4주분), 일일교육(보육)계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오(30점).
    짜사고가 많이 나요.창의ㆍ인성 교육ㆍ창의: 인지적 요소 ? 문제 해결력 ㆍ창의: 동기적 요소 - 몰입 ㆍ인성: 협력 ? 집단 협력교육환경구성벽면구성ㆍ교통기관으로 인한 피해 사진도서 ... 창의ㆍ인성 교육ㆍ 창의: 인지적요소-문제해결력 ㆍ창의: 동기적요소-호기심, 흥미 인성: 협력-집단협력교육환경구성벽면구성ㆍ다양한 항공/해상 교통기관 사진 전시도서영역ㆍ검피 아저씨 ... )의 연계4. 일일교육계획안반 이름시기2015 년 8월 18일(화)수업일수○/○○○일생활주제교통기관주제고마운 교통기관소주제교통기관을 위해 일하는 곳목표ㆍ교통기관을 위해 일하는 곳
    방송통신대 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.09
  • 3)수학-7. 분수 - 분수만큼 알아보기
    수업모형문제해결학습모형학습주제분수만큼 알아보기학습목표분수만큼 알 수 있다.학습단계학습과정교수 - 학습 과정시간자료(♣) 및 유의점(※)교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상 반응도입 ... 를 통해서 수업의 흐름을 이해하게 한다.♣바둑알(개인당 18개씩)♣PPT※바둑알을 통해서 문제해결하는 연습을 하게 지도해 주며 답이 틀리는 학생을 수시로 확인해 준다.※바둑알 ... 할 수 있다.수업중상호평가관찰평가중구체적인 조작활동을 통해서만 문제해결할 수 있다.하구체적인 조작활동으로도 문제해결할 수 없다.7. 분수3학년 반 ___번학습주제: 분수
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.01
  • 인지발달모형(교수모형)
    의 재조직은 사회적 상호작용에 의해 촉진된다...PAGE:112. 인지발달모형수업절차학습자의 발달 단계에 최적합한 문제 상황을 제시한다.1. 단계별 과제의 대면아동의 반응을 유도 ... 발달모형이론적 기초수업절차유의점인지발달이론의 적용교수학습 이론각 단계에 따른 구체적 수업방법실제수업사례..PAGE:31. 인지발달의 이해① 인간발달의 이해발달의 원리발달은 개인차 ... 모형수업절차1. 단계별 과제의 대면도형 B도형 A..PAGE:132. 인지발달모형수업절차2. 탐구아동의 반응을 유도정당화를 요구반대 질문반응을 관찰..PAGE:142. 인지
    리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.15
  • [아동발달]창의력_증진을_위한_교수법과_실제사례
    게 탐색하는 과정. 창의적인 사람들의 전형적인 사고 성향.2) 문제해결 과정론(1) Wallas(1962)의 창의적 사고의 산출단계준비단계(prepare): 경험을 획득하고 기본 ... 연상으로서 문제 해결의 단계 중 빠른 시간에 많은 아이디어를 낸다는 것에 역점을 둔 아이디어 발상법이다. '두뇌폭풍'이란 말뜻과 같이 특정한 문제나 주제에 대해 두뇌에서 마치 폭풍 ... 는토론 방법이다.(6) 토의식 방법토의 혹은 토론은 교수와 학생, 학생과 학생간의 적극적인 참여과정을 통해서 문제해결해 나가는 교수방법이다. 이것은 학생들의 참여와 역할을 강조
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.20
  • 5)미술-6.생각대로 뚝딱뚝딱-폐품을 활용하여 작품 만들기(중안)
    결재지도교사협력교사( 미술 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원6. 생각대로 뚝딱뚝딱교과서51-52쪽학습형태전체-개별-전체수업모형창의적 문제 해결법학습주제폐품을 활용 ... 과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제인식동기유발하기학습목표 확인활동안내◎동기유발하기- 이 작품들의 이름은 무엇일까요?- 이 작품들에 사용된 재료는 무엇일까요?- 작가는 왜 일상
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.11
  • 6학년 2학기 과학 3단원 에너지와 도구 2차시 세안
    력을 길러 일상생활의 문제를 창의적이고 과학적으로 해결하는 데 필요한 과학적 소양을 기른다.① 과학의 기본 개념을 이해하고, 자연 탐구와 일상생활의 문제 해결에 이를 적용 ... 한다.② 자연을 과학적으로 탐구하는 능력을 기르고, 일상생활의 문제 해경에 이를 활용한다.③자연 현상과 과학 학습에 대한 흥미와 호기심을 기르고, 일상생활의 문제를 과학적으로 해결 ... 에너지의 종류를 알지 못한다.21명탐구실험을 통해 수업하는 것이 흥미롭고 이해가 잘된다.하27명실험을 통해 실험과정과 시행착오를 통해 스스로 결과를 도출할 수 있다.상10명실험
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.21
  • 유아교육과정의 재개념화(에세이)
    은 시도로 인한 잔여물이 아직도 교육현장에 남아있는가? 물론 모두 아니라고 말할 순 없겠지만 한국의 입시위주의 경쟁 구도의 모습을 통해서만 봐도 아직도 해결해야할 문제는 남아있는 것 ... 은 무엇인가?1970-1980년 대 미국사회는 각종 정치 사회적 소용돌이 속에서 타일러 식의 구조화된 교육에 대한 문제들이 제기되었다. 타일러 교육과정이 예측불가능 한 상황에 대해서 ... 간과하고 있고, 구체적인 교육목표 진술로 인해 학생의 흥미와 시각에 제한을 주며, 특히 별도의 훈련을 받지 않았거나 경험이 없을 경우에는 타일러 모형에 대한 접근에 어려움을 느낄 수
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.17
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2025년 07월 04일 금요일
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