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"교수학습모형발표자료" 검색결과 6,461-6,480 / 11,735건

  • 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 의미와 목적, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습) 지도방향, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습) 교수학습모형교수학습평가, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 과제
    ?문제(주제) 확인?주제 세분화?역할 분담?주제 해결 방안 탐색?전문가 협의?의사결정(합의)?상호 교수 학습을 위한 준비(내용, 자료)?상호 교수?질의/응답?정리?전체 발표 준비 ... 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 의미와 목적, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 지도방향, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 교수학습모형교수학습평가, 국어과 수준 ... )의 지도방향1. 교수·학습 계획 수립과 지도의 방향2. 보충?심화 수준별 교수·학습 계획 수립1) 평가 방법2) 운영 방법Ⅴ. 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 교수학습모형1
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03
  • 4학년 국어 약안 셋째마당.슬기로운 눈으로 2차시
    →전체(정리,차시예고)중심 학습 활동글의 내용 읽고 알맞은 제목 붙이기교수?학습자 료일반자료교사TV, 컴퓨터, 학습지학생ICT자료경남 교수 학습 지원 센터 (http://www ... 을 발표한다.?제목을 붙이는 방법 알기?잘못된 제목 고치기3′5′6′6′5′?ict자료※ 글에 제목이 없음을 인지시킨다※문단별로 정리하게 한다※문단별로 제목붙이기?학습지일반화 하기전략 ... 국어과 교수?학습 과정안결재지도교사학년부장1. 단 원 : 셋째 마당. 슬기로운 눈으로2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 계획단 원셋째 마당. 슬기로운 눈으로일 시
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.14
  • 집단탐구학습(수업)의 개념과 장단점, 집단탐구학습(수업)의 적용 가능한 학습영역, 집단탐구학습(수업)의 적용절차, 집단탐구학습(수업)의 적용시 유의사항, 집단탐구학습(수업)의 과정, 집단탐구학습(수업)의 실제
    에 대한 평가Ⅶ. 집단탐구학습(수업)의 실제1. 교수?학습 과정안2. 평가 계획참고문헌Ⅰ. 집단탐구학습(수업)의 개념집단탐구 학습 모형은 집단의 일원으로서 수업활동에 적극적으로 참여 ... 들에게 요구되는 윤리적 정체성(正體性)을 정립하기 위해서는 관련 자료나 정보를 스스로 수집하고 토론 과정을 거쳐 가치를 내면화하는데 적용할 수 있는 학습 모형이다.Ⅱ. 집단탐구학습 ... 및 자료의 출처를 계획하기4) 탐구결과를 발표하는 방법의 결정5) 개인이 책임질 과제의 배당3. 탐구활동의 전개4. 탐구결과의 정리 및 발표5. 탐구활동에 대한 평가Ⅴ. 집단탐구
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.19
  • [학교통일교육]학교통일교육의 지도원칙, 학교통일교육의 중요성, 학교통일교육의 지향점, 학교통일교육의 교과활동, 학교통일교육의 수업모형, 학교통일교육의 문제점, 향후 학교통일교육의 내실화 방향 분석
    분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학교통일교육의 지도원칙Ⅲ. 학교통일교육의 중요성Ⅳ. 학교통일교육의 지향점Ⅴ. 학교통일교육의 교과활동Ⅵ. 학교통일교육의 수업모형1. 집단탐구 학습모형2. 개념 수업 ... 의 대가를 너무 빨리 보상받으려고 한 탓에 기인한다고 볼 수 있다.즉 학교 통일교육의 公敎育的 특성을 유지하면서 다양한 방법으로 접근해 나가되 교수방법에서는 새로운 모형의 적용을 통한 ... 들이 비판적인 시각에서 신문 기사, 사진, 그림, 서적, 도표, 삽화, 영상 자료 등의 다양한 학습 보조 수단을 활용하여야 하며(학습 보조 도구의 다양한 활용), 학생들이 학습한 내용
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.07
  • 2학년 국어 공개수업(왜 발바닥이 오목할까요?)
    , 칠판부착 자료, TV모형, 마이크 모형, ppt멀티미디어활용자료프로젝션 TV, 멀티컴퓨터, OHP단 계학습 흐름교수?학습활동시간(분)자료(★) 및유의점(※)교사 활동학생 활동 ... 를 정하고 이야기 나누기 모둠별로 발표하기단 계학습 흐름교수?학습활동시간(분)자료(★) 및유의점(※)교사 활동학생 활동반응 명료화하기그림 살펴보기글의 내용 파악하기◎ 활동1 ... 시4/6학습목표우리 몸을 이야깃거리로 하여 친구들과 이야기를 나눌 수 있다.학습모형반응중심모형자료활용계 획학습자료교과서, 모둠학습지, 신체그림, 교과서 삽화, ucc 이야기 자료
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.02.09
  • [2-2바른생활]6.우리는 한 겨레
    (바른생활) 과 본시 교수 ? 학습 과정안단원명6.우리는 한 겨레차 시1/6지도교생지도교사일 시차모운박신숙본 시주 제남북이 한 겨레 한 민족임을알기대 상2학년 2반 33명(남 ... , 여 )장 소범 위쪽학습목표남북한 사람들이 같은 조상의 자손임을 안다.수업전략수업모형가치수용학습학습집단조직개별,소집단토의참고사이트준비물교 사학 생단계학습과정교 수 ?학 습 활 동시 ... 간자료(?) 및유의점(▣)문제 파악수용학습 동기 유발공부할 문제 파악 하기민족의 동질성◎사물의 반쪽만 보고 사물 이름 알아맞히기▷여러 가지 주변 사물의 반쪽만을 보여주고 사물을 알
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.22
  • 한국어 교수 학습발표
    단계의 스키마를 위한 사진, 그림, 동영상, 애니메이션등 관련자료 제시와 제재 학습 단계에서의 인터넷활용 등 부분적으로 활용한다.●교수학습 모형의 적용(1)전체 교수학습 계획학습 ... 학습법, 반응 중심학습법, ICT 활용학습법 등의 교수학습 방법을 제시하고자 한다.●교수학습 모형 제안? 유의미 수용학습법아는 것과 겪은 일을 바탕으로 하여 글을 쓸 때에 글을 더 ... 를 이해하고 그에 대한 글을 쓸 수 있다.유의미 수용학습법제재학습자료 수집과 해석-텍스트를 읽기 전에 난중일기에 대하여 아는 것이나 기억나는 것이 있으면 자유롭게 발표하도록 한다.
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.02
  • 6)과학-생태계와 환경-간이 정수장치 만들기(중안)
    를 보고 물이 정화되는 원리를 설명할 수 있다.2. 환경 복원의 중요성을 깨닫는다.수업 모형교수 자료ppt, 자갈·모래·숯·솜·활성탄이 프린트된 카드, PET병이 그려진 b4용지 ... 과학과 교수-학습 과정안1. 단원명 : 4. 생태계와 환경2. 단원의 개관이 단원은 교육과정 중 6학년 ‘(4) 생태계와 환경’에 해당한다. 3~10학년 생명 영역 단원들 중 ... 성 감소와 회복 사례- 생물 다양성 보전과학(4)▣ 식물의 세계-식물이 사는 곳에 따른 생김새와 생활 방식5. 차시별 교수 - 학습 계획단계차시차시명학습 목표탐구 과정 요소권장 수업
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.22
  • 중1도덕 인간다운 삶 단원 학습지도안
    한 가치의 요건에 대해 말할 수 있다.학습자료교사학생교과서, 지도안, 컴퓨터, PPT 자료교과서, 노트, 필기구학습모형강의법, 발표지도일시/장소지도대상중학교 1학년교사45분학습단계학습 ... 내용교수-학습 방법학습자료 및 지도상 유의점교사학생도입▶인사 및 출석확인? 반갑게 인사한다.? 반갑게 인사한다.?PPT #1-510분▶학습목표제시? 학습목표를 제시한다.? 다같이 큰 ... 나요?”? 두 사람의 차이에 대해 생각해보도록 한다.?발표(강호순은 인간답지 못하고, 이수현은 인간답다)전개▶학습내용 설명? 인간다운 삶: 바람직한 가치를 갖는 삶? 가치: 귀중
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.30
  • 교육프로그램 설계
    은 다음에 계속 되는 실행과정에서 활용ADDIE 모형3.개발1)교수자료의 개발 설계에서 명세화된 학습경험을 이행하기 위해 필요한 모든 준비물을 포함해야 함. 수행목표의 진술, 규칙 ... )평가 도구 설계 (5)교수 전략 수립 (6)교수 자료 개발 (7)형성 평가 (8)학습 자및 환경 분석 (3)총 괄 평 가 (10)ADDIE 모형과 Dick Carey 모형분석 ... 목표 진술 (4)평가 도구 설계 (5)교수 전략 수립 (6)교수 자료 개발 (7)형성 평가 (8)학습 자및 환경 분석 (3)총 괄 평 가 (10)생략ADDIE 모형과 Dick
    리포트 | 43페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.04
  • 교육공학의 학문적 성격
    , 극화, 노래, 춤을 교육수단으로 삼아 구체적, 감각적 교육을 시행하였다.ⓒ 게임과 노래, 공작, 교수 자료와 활동 및 모형과 그림, 바느질 등의 기본 자 료를 개발 하 ... 여 효과적으로 통신할 수 있음을 설명.※교육공학에 도입: 메시지는 교육내용, 송신자는 교수자, 수신자는 학습자⇒1950년대의 교육공학은 교수?학습의 과정을 의사소통과정 모형으로 보 ... 적인 교수-학습을 위해 그 과정과 자원을 이용하여 설계, 개발, 활용, 관리, 평각의 기능을 체계적으로 수행하는 학문 분야- 교육공학에 대한 개념적 정의는 1963년에 미국 교육통신
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.05
  • 사회과(교육, 수업) 개념학습,탐구학습, 사회과(교육, 수업) 의사결정학습,문제해결학습, 사회과(교육, 수업) 현장조사학습, 사회과(교육, 수업) 실험조사학습, 사회과(교육, 수업) 협동학습, 사회과 가치명료화학습
    학습1. 수업 모형2. 단계별 수업 활동1) 문제 파악2) 선택 단계3) 존중 단계4) 행위 단계참고문헌Ⅰ. 사회과(교육, 수업) 개념학습1. 개념?다양한 사례와 자료를 활용 ... ) : 집단적 의사결정 모형3. 기초 개념 및 원리Ⅳ. 사회과(교육, 수업) 문제해결학습1. 문제 해결 학습의 의미2. 문제 해결 학습의 단계1) 문제 해결 학습의 단계2) 단계별 할 ... 화는 것은 이와 같은 개념의 요소를 파악하는 것을 의미한다.4) Howard(1987)?개념학습 모형을 속성모형, 원형모형, 사회적 상황모형으로 구분하였다.3. 기초 개념 및 원리
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.26
  • STS수업모형(과학기술사회,학습) 의미와 선행연구, STS수업모형(과학기술사회,학습) 특징과 필요성, STS수업모형(과학기술사회,학습)과 전통수업의 비교, STS수업모형(과학기술사회,학습) 과정, 효과, 과제 고찰
    적 과학보다는 STS교육이 더 효과적이다.Ⅵ. STS수업모형(과학기술사회,학습)과 전통수업의 비교STS 수업전통적 수업학생 중심학생들의 다양성에 따른 개별화, 개인화다양한 자료 ... 이용실험실에서는 획일적인 수업학생을 소극적 수용자로 취급체계적인 정보 중심교육과정과 교과서 중심의 교수 계획Ⅶ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 분류수업모형아이오와(Iowa)셔 ... STS수업모형(과학기술사회,학습)의 의미와 선행연구, STS수업모형(과학기술사회,학습)의 특징과 필요성, STS수업모형(과학기술사회,학습)과 전통수업의 비교, STS수업모형(과학
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.02
  • 6)실과-동물기르기-경제 동물의 사육과 이용(중안)
    결재지도교사( 실과 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원6. 동물기르기교과서실과 p.98-99( 7/8 )차시학습형태전체활동수업모형지식 이해 중심 수업학습주제경제 동물 ... 이 있습니다.10´※쉬는 시간에 미리 교과서를 읽어보도록 지도한다.※ 자유롭게 발표하도록 한다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 및 ... 의 사육과 이용학습목표주요 경제 동물의 종류와 건전한 이용방법에 대해 설명할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(♤) 및 유의점
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.27
  • 체육과의 특성, 체육과 ICT(정보통신기술)활용교육의 운영 지침, 체육과 ICT(정보통신기술)활용교육의 효과, 체육과 ICT(정보통신기술)활용교육의 교수학습모형, 체육과 ICT(정보통신기술)활용교육의 수업실제 분석
    체육과의 특성, 체육과 ICT(정보통신기술)활용교육의 운영 지침, 체육과 ICT(정보통신기술)활용교육의 효과, 체육과 ICT(정보통신기술)활용교육의 교수학습모형, 체육과 ICT ... 속도를 향상시킨다Ⅴ. 체육과 ICT(정보통신기술)활용교육의 교수학습모형1. 체조일반 학습모형1) 특징2) 활용 방법3) 활용상 유의점2. 게임일반 학습모형1) 특징2) 활용 방법 ... 과제 인식, 지속적인 피드백이 이를 가능하게 한다.Ⅴ. 체육과 ICT(정보통신기술)활용교육의 교수학습모형1. 체조일반 학습모형1) 특징ㆍ이 모형은 기능을 요하는 운동을 수업하는 데
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.28
  • 4)과학-4. 모습을 바꾸는 물 - 물과 얼음을 관찰하여 상태변화의 원인 알기
    학습모형학습주제물과 얼음 관찰하여 상태변화의 원인 알기학습자료교사] ppt, 개념정리자료학생] 물,얼음학습목표물과 얼음을 관찰하여 상태변화의 원인을 알 수 있다.교 수 학 습 과 정 ... 결재지도교사협력교사( 과학 )과 교수-학습 과정안초등학교 4학년 지도교사:물과 얼음을 관찰하여 상태변화의 원인을 알 수 있다.활동1. 물과 얼음, 무엇이 다르죠?활동2. 손바닥 ... 위 얼음, 왜 변할까요?활동3. 물과 얼음, 그림 맞추기!수 업 일수업자단 원4. 모습을 바꾸는 물교과서과학 130~133쪽 3차시학습형태전체학습- 모둠학습- 전체학습수업모형발견
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17
  • 4)과학-다양한 화산을 관찰하고, 특정 기준으로 화산을 분류하기(중안)
    결재지도교사협력교사( 과학 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원4.화산과 지진교과서120~121쪽(2~3차시)학습형태전체-모둠-전체수업모형개념 변화 학습 모형학습주제다양 ... 한 화산을 관찰하고, 특정 기준으로 화산을 분류하기학습자료동영상, PPT, 찰흙, 칼라찰흙학습목표다양한 화산을 관찰하고, 특정 기준으로 화산을 분류할 수 있다교 수 학 습 과 정학습 ... 단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)생각의 표현동기유발하기T: 선생님이 동영상을 준비해왔는데 잠깐동안 봅시다(준비한 동영상을 재생한다)T
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.07
  • 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 이론적 기초, 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 단계, 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 사례, 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 수업모형과 시사점 분석(언어교육)
    접근법)의 수업모형단계교수학습 활동비고도입*동기 유발*학습목표 제시*전시 학습 복습*학습 문제 확인전개*제시 단계*집중 단계*협동 단계*심화 단계*주제가 있고 문맥화된 총체적인 ... 교육(총체적언어접근법)의 단계Ⅳ. 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 사례1. 마음 열기2. 학습 활동3. 마무리Ⅴ. 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 수업모형Ⅵ. 결론 및 시사점참고 ... 고 언어를 총체적, 종합적으로 가르치는 방법이다. 이 교수법은 미국의 국어 교과 시간에 문자 언어 중심으로 모국어의 읽기와 쓰기 지도를 위한 교수 활동과 영어를 제2언어로 사용하는 학습
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.24
  • 좋은생각이있어요 6차시
    결재담임연구교감교장국어과 교수?학습 과정안일 시2011년 6월 일 (목) 교시대 상3학년 반 명(남 15명, 여 16명)지 도교 사단 원6.좋은 생각이 있어요.교과서차 시(시간 ... )6/6(40분)학 습주 제사실과 의견이 드러나게 글 써보기학 습모 형문제 해결 학습 모형장 소교 과학 습목 표♧ (지식) 사실과 의견을 구분할 수 있다.♧ (기능) 사실과 의견 ... 하는 자세를 가진다.학 습단 계학습요항(학습형태)교 수 ? 학 습 활 동시량(분)자료( □ ), 평가 ( ? )유 의 점 (※)창의?인성요소(★)문제 확인하기사실과 의견 구분하기
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.14
  • 간호과 교직수업 교수-학습 과정안 : 비만예방
    자.학습자료동영상, 활동지, PPT학습전략학습형태일반수업모형학습집단전체-전체-개인중심활동전체학습-개별학습학습단계학습과정교수-학습활동시간자료(※) 및 유의점(→)도입전개동기유발학습문제 ... 을 보여준다.※칠판에 판서한다.→ 판서 후 함께 읽어보며 주의력을 높인다.※PPT학습단계학습과정교수-학습활동시간자료(※) 및 유의점(→)전체학습개인학습▣ [활동2] 청량음료가 우리 몸 ... 게 한다.※PPT→ 아이들이 받아들일 수 있게 천천히 반복적으로 설명해준다.※ 판넬→ 한명씩 나와서 직접 판넬에 연결 해 본다.학습단계학습과정교수-학습활동시간자료(※) 및 유의점
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.18
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2025년 07월 05일 토요일
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