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"유능한교사가될수있다" 검색결과 6,421-6,440 / 11,907건

  • 장학) 선택적 장학과 우리나라 장학의 문제점
    . 즉, 첫째, 집중적 개발은 교사의 성장에만 관심이 있고 교사평가와는 거리가 멀다. 개발 과정의 구체적인 내용들은 교사가 허락하지 않는 한, 교장과 공유해서는 안 된다. 개발과 평가 ... 에 따라 교육청 장학사, 평가의 책임을 맡고 있지 않은 행정가, 교과 부서의 부장, 팀 지도자, 멘토 교사중 한 사람이 집중적 개발을 책임질 수 있다. 셋째, 집중적 개발 ... 집단과 함께 일을 함으로써대단히 중요한 지원적 역할을 수행할 수도 있다. 협동적 전문성 개발은 교사들로 하여금 전문적인 문제들에 관해 상호작용을 하게 함으로써 소외감을 줄여 주
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.05.28
  • 5-6학년 창의적체험활동 지도안-연설가의 생애를 알아보고 연설문을 읽은 후 독후감상활동하기(중안)
    , 읽기자료, 독후활동지학습목표연설가의 생애를 알아보고 연설문을 읽은 후 독후감상활동을 할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 ... 에서 해고당할 수 있을까요?애플이 점점 성장하면서 저는, 저와 함께 회사를 경영할 유능한 경영자를 데려와야겠다고 생각했습니다. 그리고 처음 1년은 잘 돌아갔습니다.그런데 장래를 보 ... 이었습니다.성공한 사람이란 중압감은 다시 초심자의 가벼움으로 대체되었고 모든 일에 덜 확신하게 되었습니다.덕분에 내 인생 최고의 창의력을 발휘하는 시기로 갈 수 있도록 저를 자유
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13
  • 국가수준의 영유아교육프로그램인 표준보육과정, 유치원과정, 누리과정에 대해 조사하고 비교하시오. 보고서 작성방법 - 각 프로그램의 개념 및 특징을 서술하고 차이점을 찾으시오
    할 수 있다는 단점이 존재한다. 세 번째의 의미로는 교육과정을 학습 경험으로 보는 것을 말한다. 이는 학생들이 학교생활을 하면서 갖게 되는 경험 중에서 주로 의도되고 계획된 경험 ... 의 기본원칙1) 표준보육과정에서 보육의 기본원칙영유아의 신체적, 정서적, 지적 및 언어적 발달에 기여할 수 있는 경험을 제공하고, 유능하고 존중받는 사람으로서의 자기 존중감을 발달 ... 과정은 주로 네 가지 의미로 요약할 수 있다. 그 첫 번째는 좁은 의미의 교육과정으로 문서화된 교육과정을 의미한다. 즉, 교육과정이라는 이름으로 나오는 교육과정 책자를 의미한다는 것
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.19
  • 유아 교육철학 및 교육사 조별과제-듀이
    다른 사람들을 만나고 서로가 개방적이고 민주적인 생활 태도로 서로를 대할 수 있게 된다.넷째, 학습자의 자유와 문제 중심 학습에 적용할 수 있다. 교사는 학습 상황을 통제하기 ... (Oil City)에 있는 작은 고등학교에서 1880년에서 1881년에 이르는 약 2년간 교사로 근무했으나 철학연구에 흥미를 가지게 되고 당시 유일하게 대학원 교육이 주어지는 존스 하프 ... 은 상징의 형태를 취하고 있기에 이 간극을 메워줄 수 있어야 한다. 구체적인 활동을 수행하는 가운데 아동들은 다양한 문제 사태에 봉착하게 되고, 이를 해결하는 데에 관심과 호기심을 지니
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.12
  • [새마을운동][새마을][운동][북한][남한][한반도][남북][한국사회][한국]새마을운동의 개념, 새마을운동의 필요성, 새마을운동의 목적, 새마을운동의 북한, 새마을운동의 성과
    을 위해 우리가 지불한 정치적 대가가 너무 컸고, 분배정의가 수반되는 발전은 불가능했던가 하는 점이 비판으로 제기 될 수 있을 것이다.또 새마을 정신을 강조하면서 국민들에게 ‘하면 된다 ... 적으로 운영하였으며, 대통령 주변의 요직에 자신이 지도 이념에 동조하는 믿을 만하고 유능한 인사를 배치하여 장기 근속하였다. 그리하여 자연스럽게 국가운영을 책임질 수 있는 핵심 집단 ... ’는 신념을 심어주고 이들의 의식을 발전, 변동, 성취 지향으로 바꾸고자 노력한 것도 박정희의 업적으로 평가될 수 있다. 또한 한국은 박정희 대통령의 리더십으로 단기간 내에 후진국
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.27
  • 인지발달이론 요약(피아제, 비고츠키 )
    * 사고와 행동 조절 * 고등정신기능근접발달영역 ( 일종의 잠재력 ) 다른 사람의 도움을 받아 해결할 수 있는 영역 학습 및 발달이 왕성하게 일어나는 역동적인 영역 사회적 상호작용 ... 으로는 무리이나 , 타인의 도움으로 해결할 수 있는 영역 다른 사람의 도움 없이 혼자서 해결할 수 있는 영역 근접발달영역의 상향 이동 → 발달이 이루어지고 있다는 증거발판화 , 비계 ... 설정 독자적으로 해결할 수 없는 과제 도와주는 것 즉 , ZPD 내에서 도와주는 것 발판제공 → 발판 점진적 줄이기 → 스스로 문제해결 교사 - 학습자 간의 활발한 상호작용 학습과제
    리포트 | 32페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.04.03 | 수정일 2020.05.13
  • 피아제 피보츠키 5학년적용
    과 문제해결을 하도록 격려하는 것이다. 아이들이 결정한 것에 대하여 격려함으로써 아이들이 자신의 능력을 한층 더 발휘할 수 있게 된다.위의 이론들은 5학년인 아이들을 피아제의 인지 ... 은 아동이 혼자서는 할 수 없지만, 자신보다 유능한 타인의 도움을 받으면 할 수 있는 과제의 범위로, 주어진 과제가 근접발달영역 내에 있을 때 학습자는 타인의 실질적인 도움을 받을 수 ... 적이고 추상적인 사고의 능력이 길러지는 시기이다. 따라서 이 시기의 학생 에게는 인지적 발달단계에 맞게 창의적·비판적 사고능력을 발휘하여 문제를 해결할 수 있는 학습여건을 조성해 주
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.01
  • 표쥰보육과정
    적 발달에 기여하여 전인적인 성장을 이룰 수 있도록 다양한 경험을 제공하고 유능하고 존중받고자 하는 사람으로서의 자아 존중감을 발달시킬 수 있도록 도와주는 것이다.보육의 보호적 측면 ... 중요성을 인식한 것이라고 할 수 있다. 이에 따라 참여 정부에서 특기할만한 정책이 영유아보육정책이라고 볼 수 있다.보육시설(어린이집)은 단순한 교사와 어린이 관계만이 아니라, 우리 ... 을 키워주는 어린이집이 되어야 한다.그렇다면 어떻게 해야 질 좋은 어린이집이 될 수 있을까? 여러 가지 요인이 작용하겠지만 가장 대표적인 요인이 보육과정이라 할 수 있다. 보육과정
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.30
  • 역사교육과 역사 인식 1장-역사교육의개념과연구영역
    의 범위와 구조② 교육 과정 지식 : 일정한 단계에서 특정한 주제나 교과를 가르치기 위해 고안된 일련의 프로그램과 그에 관련된 교육 과정 자료를 이용할 수 있는 지식③ 교수 내용 ... 지식 : 가르치기 위한 내용 지식(teachable knowledge)그러나 ‘교과 특정적 교수 지식’을 전 교과에 걸쳐 보편적으로 적용할 수 있는 방법론적 개념으로 확대하는 것 ... 는 교과교육의 범위 내에서만 논의되거나 해결될 수 있는 것 아님 , 국가의 교육 이념과 정책이 드러나는 분야로서의 역사교육을 말하는 것Ⅱ. 역사교육의 연구 영역1. 목적론 : 교과
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    와인즈버그 오하이오 [손]
    waiting." 와인즈버그에서 그는 다른 사람들의 삶으로부터 물러나 있다. 그리고 상상적인 삶을 위한 창조적인 출구를 찾을 수 없었기 때문에 인간 부스러기인 그로테스크가 됨으로써 좌절의 이유는 창조력을 표현할 출구를 찾지 못한 것에 있다고 말할 수 있다. ... 비들보옴은 원래 의욕적인 훌륭한 교사였다. 그리고 그의 이름이 암시하듯 날개의 퍼덕이는 율동같이 민감한 감정을 손으로 표현하는 버릇이 있었다. 그래서 그 손으로 그는 어린 학생 ... 하려는 강박관념은 자신의 감정도 억압케 하고 또 그를 그로테스크로 만든 것이다. 기본적인 표현수단인 손이 그 역할을 다하지 못하게 되자 그는 자신을 창조적으로 표현할 수 없게 되
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.02
  • [지체부자유학교][지체부자유아동][학교][학습][교육][지체부자유학교 사례]지체부자유학교의 놀이지도, 지체부자유학교의 실태, 지체부자유학교의 사례, 향후 지체부자유학교의 개선과정
    하는 가운데 생활 중심의 놀이는 자연 발생적인데 이를 어떻게 도움이 되는 방향으로 학습시킬 것인가의 문제와 아동이 주체가 되어 즐기는 가운데 많은 교육적 효과를 올릴 수 있 ... 이 가능한 경증장애아는 장애인 등록이 되어 있기도 하지만 안되어 있는 경우가 많고 정부지원대상아동도 아니기 때문에 정확한 숫자를 파악하기 어려우며 민간시설에 통합된 장애아동의 수는 더욱 ... 파악이 어려웠다. 국공립시설에서는 통합보육을 실시할 수 있는 여건이 마련되지 않은 상황(통합프로그램의 부재, 특수교사의 지원부재, 장애아에게 부적합한 제반시설환경)에서 통합보육
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.28
  • [방통대 가정관리학과 3학년 아동발달 B형] 비고츠키의 인지이론에 대하여 논하시오.
    현장에서 적용하기 위하여 교사들이 학생들의 내적 발달과정을 분석한다면 수업은 인지발달을 촉진시킬 수 있는 수단이 될 것입니다.아동이 누군가의 도움을 받아 과제를 수행할 수 있 ... 사회적 언어가 나타나게 되는데, 사고가 단어로 변형된 것으로 사고의 구체화이고 객관화라고 볼 수 있다. 셋째는 자기 심적 단계로 자기중심적인 언어가 나타나며 3-6세 사이에 해당 ... 수행에 참여했던 아동은 이제 개인내 수준에서 다른 중재자의 도움을 받지 않거나 적은 도움으로 과제를 수행할 수 있게 된다. 다만 이것이 아동내에서 완전히 발달이 되어 자동화 또는
    리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.03.16
  • 듀이의 경험학습으로 비춰본 평생교육의 의미
    지 못한 기제로 도출된 개념일 수도 있기 때문에, 세 번째 단계에서 학습자는 교사의 인도에 따른 탐색을 함으로서 올바른 개념을 획득하도록 하는 과정을 겪게 되고 마지막으로 올바르 ... 때문에 모든 사람들이 유능한 자기 교육자가 될 필요가 있다. 스스로를 교육하는데 필요한 마음가짐과 기초능력을 지니게 되어야 한다. 평생 동안 자율적으로 학습해 나갈 수 있는 능력 ... 이 한 맥락을 이루는 부분은 평생교육을 이루는 근본이 되었다고 할 수 있다고 할 만큼, 경험학습이론과 평생교육은 유사성을 갖는다. 본인은 이렇듯 큰 유사성을 갖는 두 이념의 세세
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.20
  • 아동발달의 특성에 대한 이론적 고찰을 통해 아동교육의 방향을 제시하시오.
    처럼 생후 초기에 무력해 보이던 아이가 언어, 인지, 사고, 학습능력 등에서 유능한 성인으로 변화해 가는 과정을 어떻게 설명할 수 있을까? 이러한 물음에 대한 답을 얻기 위해서 ... 교육의 방향예를 들면, 옹알이를 한 다음에 말을 할 수 있으며, 간단한 문장을 사용할 수 있게 된 다음에 복잡한 문장을 사용하게 된다. 인지발달 또한 상징적 사고가 가능한 다음 ... 에 보존 개념을 획득하게 되고 그 다음에 추상적 사고가 가능하다. 이렇게 발달이 순서적으로 원활하게 이루어질 수 있도록 하기 위해서는 그 순서에 맞는 양육자의 교육이 중요하다. 예를 들
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.06
  • 영유아의 발달적 특성을 시기별로 구분하여 기술하고 그에 맞는 적절한 프로그램을 제시하시오
    하기를 학습한다. 기어다니던 영아는 점차 자아의식이 깨어나 반항기에 접어들게 된다. 이 시기에는 놀잇감의 재질에 관심을 두는 것이 무엇보다도 중요하다. 자연에서 찾아볼 수 있 ... 동 등을 느낄 수 있는 환경이러한 환경구성은 영유아의 ‘사고’와 ‘느낌’과 ‘의지’를 키워준다.7) 교사의 역할발도르프 교육에서의 추구하는 교사상은 ‘자기 수양 혹은 자기 교육 ... 에 영유아들은 교사와 친밀한 관계를 지속적으로 유지할 수 있으며, 교사는 유아를 보다 깊이 있게 이해할 수 있다.9) 평가발도르프 교육법은 성숙론을 바탕으로 하며 통합적 교육
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.29
  • 초등 교원 양성 교육의 문제점과 개선 방향
    의 낙후성 등과 같은 문제점을 고려해 볼 때 교사의 직전 교육과정은 우수한 교사의 질을 보장하는 데 중요한 변인이 아닐 수 없다.초등교원 양성기관의 목적은 유능한 초등교원을 양성 ... 하는 것이다. 유능한 초등교원은 여러 측면으로 정의 내릴 수 있지만 효과적인 교육내용의 구성, 효과적인 수업과정의 진행 등 초등학교 각 교과에 대한 전문적 지식과 지도 기술을 습득 ... 다.③ 초등교원양성의 폐쇄성 문제이다.초등교원이 되기 위한 기회가 지극히 제한되어있다. 현재 초등교원이 되기 위한 기회는 교육 대학 등에 입학하거나 편입하여 초등교사 자격증을 받는 사람
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.04
  • 여성간호학(성폭력, 가정폭력, 다문화가정, 여성근로자, 미혼모)
    가 된다고 생각하는 것- 십대 임부들은 사회적 낙인에 대해 두려워하고 수치심을 느낄수 있으며, 유산을 선택할 경우 상실감, 원망, 후회 등 부정적 정서(3) 사회적 위험- 이성에 대한 ... 면 보호구 착용을 권고한다.(2)공기의 청정 정도환경에 적응이 되지 않은 사람은 신장, 간, 위장관계에 보상기전이 나타나 혈관 수축이나 발한 감소, 심지어 쇼크까지 경험할 수 있 ... 아진다. 또한 십대에 아기를 가졌던 여성의 자녀와 자매는 더 일찍 성관계를 갖는 경향이 있고, 아동 초기 성적 학대 등은 십대 임신율을 높이는 요인이 된다.(2)환경적요인십대
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.14
  • 아동발달과 교육 4.문제해결과 전이
    원리를 가르치면 학생이 그것을 쉽게 다른 수에도 적용시킬 수 있게 됨4 개념지식 결여 - 기능이 개념적으로 깊이 이해되었을 때 그렇지 못한 때보다 전이가 잘 된다.예) 단순히 구구 ... 은 능력은 라틴어나 논리학 같은 교과를 통해 훈련될 수 있을 것으로 가정되었다. 오늘날에도 컴퓨터 프로그래밍이나 체스를 공부하면 마음이 예리해지고 보다 우수한 학생이 된다는 주장을 볼 ... 의 성질을 더 잘 이해한다. 특정 상황에서 특정전략이 더 효과적이고, 전문가의 도움을 구하는 해 더 나은 방법을 찾을 수 있음즉, 유능한 학습자는 보다 정확한“마음에 대한 이론
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.17
  • 영유아기에 흔히 나타나는 정신건강 문제는 무엇이 있으며 그 원인과 치료법에 대해 설명하시오
    가 되면 감정을 말로 표현하도록 가르칠 수 있다. 교사는 화가 날수는 있지만 분노는 적절하게 표출해야 된다는 것을 알게 하고, 아동이 계속 떼를 써도 교사의 태도가 바뀌지 않는다는 것 ... 할 수 있다.1. 긍정적 자아 개념 형성긍정적 자아 개념이란 자신을 유능하고 중요하며 가치롭다고 생각하고, 자신감을 소유하고 자신을 가치 있는 존재로서 스스로의 노력으로 얻는 결과 ... 한다. 교사나 부모는 이러한 행동을 지도할 때 아동이 교사나 부모가 자신을 도울 수 있고 의논 할 수 있는 대상으로 느끼도록 한다. 아동의 의견을 청취하고 아동의 생각이나 느낌
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.26
  • 대학 체육교사교육의 문제점과 개선방안
    교수 소속인원 현황에서도 5개 대학에서 교과교육전담교수는 각 1 명뿐이다. 학교 현장에서 유능한 즉 전문성이 있는 교사가 되기 위해서는 어떻게 교육받았느냐가 중요하다고 볼 수 있 ... 다. 그러나 위에서와 같이 체육교과교육을 담당할 수 있는 교수가 부족하다면 제대로 된 교육이 이루어 질 수 없으며 이는 전문성 없는 체육교사를 양성하는 문제를 야기하는 것이다.2 ... 이나 교육과정이 대부분 선발대학의 교육과정을 모방함으로써 전문성 있는 교사교육과정이 생성될 수 없었던 것이다. 그 결과 체육교사의 전문성을 갖추는데 필요한 체육교수이론, 체육교육과정
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.16
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2025년 08월 28일 목요일
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