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"특수아동행동지도" 검색결과 6,381-6,400 / 12,124건

  • 영유아-뱅크프로그램
    하도록 돕기, 자아의 통합(7)상호간에 지지적 활동하도록 돕는 활동: 언어적 비언어적 의사소통 기회제공, 집단 활동, 아동행동지지자로서의 성인역할 제공, 개별성에 가치를 두는 인간 ... 으로써 창의성과 자신감을 가진 유능한 인간을 육성하는데 주안점을 두고 있다. 미국에 있는 모델 프로그램 중에서도 가장 현대적 의미의 아동중심, 아동발달을 강조하는 교육 프로그램의 하나로 ... 스스로 성장, 발달하는 것으로 보고 있다.① 듀이의 교육관은 아동중심 교육사상이다.② 진보주의 학교는 아동으로 하여금 다른 학생들과 더불어 협동하며 서로 신뢰하고 각자의 인격
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    Bronfenbrenner의 생태학적 환경에 대한 이론을 서술하시오
    의 개인적인 특성, 개인의 행동 등 환경 요인 사이의 상호 작용에 사회적 맥락과 발달에 미치는 영향을 중요하게 생각되었다. 이로 인해 교육 심리학, 아동 정신 병리학 및 법의학, 발달 ... 적 이념을 포함하거나 문화적 가치, 경제, 사회, 종교, 심지어 국가적 전쟁이라는 특수한 상황까지 아동에게 근본적으로 긍정적 또는 부정적인 영향을 가져온다. 즉, 우리가 묵시 ... 의 전 수명에 걸쳐 다양하게 존재하게 된다. 원래는 발달학문이 초기에 유아와 아동에게 초점이 맞추어졌지만 후에 사춘기, 성인, 노화 즉 전체 인간의 발달수명까지 확장되었다. 특히
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.21
  • 인터넷 음란물의 개요, 접촉 실태, 인터넷 음란물 지도방안
    , 강간, 가학적 성관계, 아동 성폭행 등 자신의 음란물에서 보았던 장면들을 실제로 행동에 옮기고 싶어 하는 욕망이 점점 커지고 도 실제로 행동에 옮기게 된다.▶ 위의 반응단계 ... 인터넷 음란물의 개요, 접촉 실태, 청소년 인터넷 음란물 지도방안1. 음란물, 인터넷 음란물의 개념1) 음란물의 개념(이미지출처: blog.naver.com/no1xkeeper ... 한 것으로서 성적인 자극과 만족을 위해 이용되는 성 표현물’이라고 정의한다(지준, 2001).정보통신윤리위원회는 성적인 욕구를 지나치게 자극하거나 혐오감을 주는 음란한 행동, 퇴폐적인
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.29
  • 교사론
    ⅠⅡⅢⅣ 및 지도법3학년교 양생활영어전공필수보육실습전공선택부모교육, 유아교사론, 유아체육교육, 동화구연, 몬테소리 이론과 실제, 특수행동교정, 반주법, 유아교육기관 운영관리, 유아 ... 놀이지도 및 실습, 아동교육연구, 영ㆍ유아특수프로그램, 유아영양학 및 식생활지도, 방과 후 아동지도, 미술실기Ⅱ교직선택교육실습Ⅱ, 교육행정 및 교육경영, 교재연구 및 지도법[이화여자 ... - 이화여자대학교 한림원의 아동교육과는 1951년 사범대학이 신설되면서 사범대학 문학부 소속아동교육과가 되었다.- 1952년, 교육학과에 학령전 교육 전공, 초등교육 전공, 중등
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신과 사례연구 양극성 정동장애 NP병동 case study bipolar affective disorder, 조증 우울증 반복
    - 2006년, 한국2) 발병 연령 : 아동기 ~50세, 고령에도 아주 드물게 발병하기도 함. 평균 30대3. 원인정신분열병과 같이 원인이 아직 명확하지 않고 bio-psycho-s ... )와 같이 정신증적인 증상을 포함하고 있는 상태를 “주요 정동 장애”로 분류했다. “다른 특수 정동 장애”에는 순환성 장애(cyclothymic disorder)가 포함 ... 와 간호사와의 식단이 같은지 다른지도 질문하심-어제 오늘 어떻게 지냈는지? 잘 아심 대답은 단답이지만 기억을 못하시는 것은 아닌 듯 함?회상력 - 3,6,5,7,3, 등 다섯 자리수
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.12.21
  • 장애인통합교육의 개념과 목표, 장애인통합교육과 교사의 역할, 장애인통합교육과 수준별교수법, 장애인통합교육과 또래교수법, 장애인통합교육과 교수적 수정, 장애인통합교육의 현안, 장애인통합교육의 대안 분석
    room)활용5) 일반 학급 및 특수 학급 교육의 혼용6) 전일제 특수학급7) 특수학교8) 수용시설9) 병원 입원 지도10) 가정지도2. 각 특성의 구체적인 요인1) 개인과 관련 ... . 아질 것이다. 또한 중도, 중복 장애 아동도 권리 차원에서 모두의 취학이 이루어질 것이기 때문이다.Ⅱ. 장애인통합교육의 개념통합교육이라 함은 특수교육대상자의 정상적인 사회적응능력 ... 와 상담하여 특수아에게 간접적으로 교육적 혜택이 주어지도록 한다. 경우에 따라서는 특수아의 진단과 아동 및 학부모와의 상담도 실시한다.3) 순회지도일반 학급에 재학하는 특수아를 순회
    리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.02.25
  • 특수교육(장애인교육)의 역사, 특수학교교사(장애인학교교사)의 역할과 비전, 특수학교교사(장애인학교교사)의 양성방법, 특수학교교사(장애인학교교사)의 양성과제, 특수학교교사(장애인학교교사) 관련 제언 분석
    -행동장애, 학습장애 학생에 대해서만 그 특성을 제시하였다. 그리고 특수학급 대상학생들을 위한 교수학습모형은 개별화교수법, 동료개인지도법, 협력학습법, 협동교수법, 컴퓨터보조학습법 ... 등을 비교적 상세히 소개하고 있다.우리나라에서 최초로 서양식 특수교육 사업을 실천한 사람은 미국의 의료선교사 홀이다. 그녀는 1894년5월에 평양에서 오봉래에게 처음으로 점자지도 ... 하고 맹아부는 맹인과 농자에게 보통교육을 실시하도록 하였다. 당시 제생원 맹아부는 특수아동의 학교 교육을 위한 근대적 교육 기관이라기보다는 이들 특수아동을 고아와 함께 수용 보호하는데
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.02.25
  • 장애 영화와 도서을 읽고
    는데 전속력으로 뛰지 말고 천천히 달리다가 마지막에 비가 오면 그때부터 전속력으로 뛰라고 한 선생님의 말을 초원이가 기억하고 행동했기 때문인 것 같다.영화를 보고 난 후 장애가 없 ... 해서 달리기가 있던 것 같다.내가 예쁜 아이라는 책을 선정하기에는 중특 언니의 도움을 받았다. 특수에 대해서 생각도 안하고 살고 있었고, 유아교육과를 왔지만 초·중·고처럼 특수반 ... 이 따로 있다고만 생각을 했지 함께 지낸다는 생각을 안 하고 살아 왔기 때문이다. 과제는 해야 하는데 어떤 책을 선정을 해야 하는지, 특수 지식이 하나 없는 나에게 어떤 책이 좋은지
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.07.06
  • 인간과 동물의 유대관계 (김옥진 저)
    다. 다른 심리치료와 달리 살아 움직이는 생명체를 활용한 특수한 심리치료의 한 방법이다. 동물에게는 우리 사람과 똑같이 생명이 있고 체온이 있으므로, 도움을 필요로 하는 대상자와 생명 ... 비판적이지 않고 무조건적으로 수용하며, 옛날이나 지금이나 순수한 모습을 간직하고 있다. 때문에 동물은 대상자가 어떤 행동과 관심을 보이느냐에 따라서만 반응이 달라지고 적응해나간다 ... 되고 상호 신뢰를 바탕으로 하는 긴밀한 관계를 맺는다. 안내견 분양이 이루어지면 정기적으로 지도사들이 가정을 방문하여 건강과 보행을 점검하고 그에 따른 조치를 취한다. 우리나라는 매년
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.07.08
  • 유치원 또는 어린이집 1개원을 방문하여 원장/시설장 또는 유아교사와의 면담과 관찰, 관련 자료 수집을 통하여 유아교육의 특수성에 대해 논하고, 교수학습매체와 교재교구에 대하여 보고
    을 맡아 돌보아 주고, 안정적인 환경과 정상적인 발달을 할 수 있도록 도와주는 기능이다. 적극적인 아동행동변화를 유도해 나가는 것이 교육이라면 보육은 소극적으로 아동의 기본적인 ... 다. 이 보육 시설은 각 가정의 특수한 상황과 필요에 맞도록 다양한 형태로 설립된 방과 후 탁아, 가정 탁아, 기관 탁아, 시간제 탁아 등이 있을 수 있다. 아동이 부모와의 밀착된 애착 ... . 그러므로 유아교육은 매우 중요하고 특수성을 지니고 있다. 하지만 현재 우리나라는 유아교육에 대한 올바른 인식이 부족하며 유아교육기관에 대한 장학지도 인력 및 전문성이 부족한 편이다. 현재한다.
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.12
  • 아동복지론 - 지지적서비스
    하는 과정 . 1. 자연적으로 발생하는 위기상황 2. 부모의 양육능력 부족 3. 아동이 신체 · 정신 · 행동적 문제가 있는 경우 4. 환경이 아동의 권리와 욕구를 침해하는 상황 필 ... 적 스트레스 ‘ 부정적 태도 , 파괴적 행동 ’ 가족관계 원만 X ‘ 제대로 된 양육 X ’ 아동의 출생 시 , 어머니의 연령이 낮은 경우 빈곤아동의 특성 ‘ 주의산만 , 인내심 부족 ... 연계 등으로 365 일 급식제공 방과후 여가활동 지도 , 보육서비스 , 상담서비스 제공 끼니만 때우는 것으로 아동이 직면하고 있는 심리사회 문제예방과 해결 X 결식아동 문제점
    리포트 | 49페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.25
  • 특수교육(장애인교육)의 개념, 연혁, 형태, 특수교육(장애인교육)과 언어교육, 특수교육(장애인교육)과 미술교육, 특수교육(장애인교육)과 가족참여, 특수교육(장애인교육) 동향, 향후 특수교육(장애인교육)의 방향
    의 실천을 위한 모형이 연구되어 왔습니다.Ⅳ. 특수교육(장애인교육)의 형태1. 자문제도와 방문교사일반 학급에서 메인스트림 교육을 받고 있는 장애 아동의 교육을 촉진하기 위해서 일반 ... 학급 교사에게 특수 교사, 심리학자, 사회사업가, 의사 등이 자문을 하도록 한다. 자문은 일반 교사가 그들이 가르치는 아동에 관해서 필요할 때는 이용할 수 있고, 교수 방법 ... 이나 특수 교육 자료에 관한 조언이 필요할 때 이용할 수 있다.언어장애치료사, 사회사업가, 학교 심리학자, 읽기 치료교사, 학습문제 전문가, 기타 특수 교육 전문가는 특수 아동을 방문
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.25
  • 아동학대에 대하여 - 각종 통계자료, 예방법, 간호사의 역할 등
    한 특성을 드러낸다. 학대 경험 아동들에게서 나타나는 주된 특성은 학습문제가 6.6%, 사회성 문제가 5.4%, 학교 부적응이 4.8%, 주의산만이 5.0% 등이 나타나 적응·행동 ... 함을 알 수 있다. 이처럼 학대행위자 중 부모의 비율이 가장 높은 현상은 매년 반복되고 있으므로, 아동 학대 문제를 접근하는 방향도 행위자가 가족이라는 특수성을 반영하여야 할 것이 ... 되도록 한다. 간호사는 실제로 프로그램을 실행하거나 연령에 적합한 활동을 계획하는 교사나 그룹 지도자를 도움으로써 아동과 청소년을 위한 학교와 지역사회의 프로그램에 효과적인 참여
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.03
  • 알뛰세의 억압기제와 뒤르켐의 사회화
    를 아직 갖추지 못한 어린 세대에 대한 성인 세대의 영향력 행사이다, 그 목적은 전체로서의 정치사회와 아동이 장차 소속하게 되어 있는 특수환경의 양편이 요구하는 지적, 도덕적, 신체 ... 교육 제도야 말로 가장 강력한 재생산 장치인 것이고, 도덕적 교육이 국가가 세뇌시키는 폭력도구라고 해석할 수 있다. 학교는 특수한 이해관계로부터 초월해 있는 것처럼 보이지만 지배 ... 속에서 정신적 학문적 지도자의 필요성을 느끼면서 그 역할을 하고자 하였다. 즉 뒤르켐은 무너지는 프랑스 사회를 다시 세우기 위해 새로운 진보적이고 세속적인 시민도덕을 세우는 것
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.13
  • 중도 9장
    제 9장. 자기관리 기술 교수** 학습목표 - 중도장애학생을 위한 자기관리의 일반적 원칙에 대해 이해한다.- 중도장애학생의 자기관리 교수방법에 대해 이해한다.** 용변/섭식지도 ... , 식사지도/옷입기, 몸단장Ⅰ. 일상적 자기관리 숙달의 필요성1. 자기관리/자조기술(self-care, self-help)1) 개인 위생을 유지하는 기초적이고 일상적인 일? 개인 ... 게 됨? 식사, 몸단장, 착탈의는 많은 선택을 요구? 자기관리 기술의 독립 수행은 전형적으로 발달하는 일반 아동들의 자기조절 발달에서 획기적인 일3) 자기관리 기술의 진전은 장애학생
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.23
  • 정신지체아동 놀이의 필요성, 정신지체아동 놀이의 선택, 정신지체아동 놀이의 사회적 성숙, 정신지체아동 놀이의 운동놀이, 정신지체아동 놀이의 공작놀이, 정신지체아동 놀이 사례, 정신지체아동 놀이의 지도방안
    ) 활동내용Ⅷ. 정신지체아동 놀이의 지도 방안Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론놀이는 장난감과 주변 사물을 조작하는 활동과 함께, 성인의 행동을 모방하고 주위 사람들로부터 들은 이야기를 행동 ... , 정신지체아동 놀이의 지도 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 정신지체아동 놀이의 필요성Ⅲ. 정신지체아동 놀이의 선택Ⅳ. 정신지체아동 놀이의 사회적 성숙Ⅴ. 정신지체아동 놀이의 운동놀이1. 운동 ... 되며, 행동의 결과보다는 행동 그 자체가 목적인 활동이다. 특히 아동의 경우 놀이가 사회, 언어, 인지발달과 밀접한 관계가 있다고 하는 것이 많은 연구에서 밝혀지고 있다. 특히 자발적인
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.06.28
  • 정신지체아 대인관계, 정신지체아동 대인관계, 지적장애아동 대인관계 사회성,집단활동신체표현활동,문제해결사고,소집단운동놀이와 정신지체아 대인관계, 정신지체아동 대인관계, 지적장애아동 대인관계 개선과제
    , 위축행동과 같이 자기의 내적 세계에서 고민하고 있는 아동은 심리적 안정감을 가지고 학업이나 대인관계를 유지할 수 있도록 지도하면서 정신지체아 사회성 발달의 지체와도 관련시킬 수 ... 은 있지만 적절한 수준에서 필요한 기술을 수행하지 못하는 아동이다3. 자아 통제 결함(self control deficits)은 충동적이거나 공격적인 사회적 행동을 억제하는데 필요 ... 한 행동 통제가 부족한 아동을 말한다참고문헌Ⅰ. 개요Ross(1973)도 정신지체아의 대인관계 부적응 현상은 환경에 관심이 없고 대인관계가 잘 형성되지 않거나 원만치 않기 때문에 사회
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.29
  • 교육심리(교육심리학)의 발달심리이론, 교육심리(교육심리학)의 동기유발이론, 교육심리(교육심리학)의 적응기제이론과 도피기제이론, 교육심리(교육심리학)의 행동치료이론, 교육심리(교육심리학)의 기타이론
    된 성숙상태를 말한다. 아동의 발달에 맞추어서 교육시키기 위해서는 아동의 학습에 대한 준비성을 끊임없이 주의 깊게 관찰하면서 지도하는 것이 중요하다. 이와 같이 준비성이란 그때 ... 는 아동이 지적 사고뿐만 아니라 자신의 행동을 통제하는데 큰 역할을 한다.4) 정서 발달외적 자극 또는 내적 조건이 변화할 때 나타나는 심리적 동요 및 흥분 상태를 정서라고 한다 ... 다. 첫째, 신체, 지적, 정의적, 사회적 발달로 나누는 것이다. 둘째, 영아기, 유아기, 아동기, 청년기, 장년기, 노년기로 나누는 것이다. 셋째, 특수 영역으로 나누는 것이다. 예
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.27
  • 정신지체아(정신지체아동)의 특징과 생활실태, 정신지체아(정신지체아동)의 진단기준과 레크리에이션, 정신지체아(정신지체아동)의 손기능훈련과 과제해결능력, 정신지체아(정신지체아동)의 부모역할과 제언 분석
    행동에 대한 지도를 하면 그때서야 반성하는 기미를 보이나 다음에 같은 유혹의 경우가 생기면 억제할 수 있는 방어기제가 형성되어 있지 못해 같은 잘못을 계속적으로 반복하고 있다.자존 ... 지체아(정신지체아동)의 레크리에이션-정신지체아의 레크리에이션 지도와 환경정신 지체아는 정상아와 동일한 욕구에 비해 이들에게는 충분한 레크리에이션의 기회가 제공되지 못하고 있다. 그 ... 정신지체아(정신지체아동)의 특징과 생활실태, 정신지체아(정신지체아동)의 진단기준과 레크리에이션, 정신지체아(정신지체아동)의 손기능훈련과 과제해결능력, 정신지체아(정신지체아동
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.12
  • 장애아동(특수아동)의 정의, 장애아동(특수아동)의 교육과 시각장애아동의 교육, 시력장애아동의 교육, 저시력아동의 교육, 시각장애아동의 유형별 교육내용 및 향후 시각장애아동교육의 방향 분석(시각장애아교육)
    의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 장애아동(특수아동)의 정의Ⅲ. 장애아동(특수아동)의 교육Ⅳ. 시각장애아동의 교육1. 개인적 특성1) 언어발달2) 인지발달3) 사회?정서발달과 행동2. 판별 ... 장애아동(특수아동)의 정의, 장애아동(특수아동)의 교육과 시각장애아동의 교육, 시력장애아동의 교육, 저시력아동의 교육, 시각장애아동의 유형별 교육내용 및 향후 시각장애아동교육 ... . 당뇨병성 망막증5. 미숙아 망막증6. 망막색소변성7. 황반변성8. 백색증9. 시신경 위축Ⅷ. 향후 시각장애아동교육의 방향1. 일반교사들의 인식 변화2. 학교 안에서 특수교육
    리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.02.10
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2025년 08월 23일 토요일
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