"특수아동행동지도"의 검색결과 입니다.

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자폐성장애 iep 특수교사의 역할 특수아통합교육 개별화교육계획안 보완대체의사소통 특수교사 iep 특수아상담 정서행동장애 통합교육 지도안

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"특수아동행동지도" 검색결과 6,461-6,480 / 12,124건

특수아동 상담사례

13. 상담사례1. 주의력 결핍아동에 대한 상담사례이 사례는 만 8세의 주의력결핍 아동을 김동일(1995)이 상담한 내용을 정리한 것이다.1) 상담문제(1)나담자 발달사발달 ... 으로 보여진다. 진호는 계속 왔다갔다 하면서 가끔은 누워서 대답하는 경우도 많았다. 컴퓨터에 관심이 있다고 하여 행동계약을 컴퓨터로 직접 입력하여 문서로 만들고, 출력을 하여 지장을 찍게 하 ... 는 촉발 작용을 탐색한 결과 3~4가지 정도로 중요한 계기가 있다고 한다. 이에 대한 공감과 어떻게 하면 싸움하는 행동을 줄여서 바람직하지 않은 결과를 줄이는가 토의한 끝에 두 번

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.28

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아동관찰 보고서

REPORT제목: 아동관찰 보고서과 목: 언어지도담당교수님:학 과:이 름:E - mail :제 출 일:1. 전조작기의 특징피아제는 인간이 태어나면서 죽을 때까지 끊임없이 환경 ... 로서 언어의 발달과 직관적 행동에 초점을 맞추고 있으며, 전개념적 사고기(2-4세)와 직관적 사고기(4-6세)로 나뉘어 진다. 전조작기 아동의 사고는 운동적인 사실에만 국한되지 않 ... 으로 분류할 수 있다. 이때의 행동은 자기중심적이고 비사회적이지만 직관적 사고기에 이르면 대화가 소통되고 사회적으로 발달한다.2. 관찰아동 소개6세 남아로서키는 114cm, 몸무게

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.02

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잔여적 사회복지실천과 제도적 사회복지실천의 차이를 논의하고, 하나의 사례를 위의 두 관점에서 분석, 자신의 입장을 서술하시오.

망을 구축하는 것이다. 최근 우리사회는 급속한 고령사회로 인한 노인문제와 출산율 저하로 인한 인구감소를 비롯하여 가족해체 및 이혼율 증가, 이로 인한 아동 및 청소년문제 등 실로 ... 된다. 현대 산업사회의 핵가족제도가 아동의 양육과 노인, 장애인의 보호 및 그들의 사회화를 전적으로 책임 질 수 없음을 인정하고 시장의 분배원칙은 기본적으로 사회 구성원의 개개인의 욕구 ... 하고 가족기능이 약화되어 가기 때문에 아동의 양육과 노인, 장애인의 보호 및 그들의 사회화를 가족이 전적으로 책임지는 것은 불가능하다. 또한 경제제도가 생산과 분배에 따른 제 기능

방송통신대 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2014.09.30 | 수정일 2015.12.14

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학교사회복지의 가치와 필요성 및 학교사회복지사의 역할과 과제

가의 개인적 능력과 다양한 실천 환경, 고용주체에 따라 서비스의 질적 수준도 차이가 큰 상황이다.학교생활 부적응청소년의 행동은 비사회화된 공격적, 파괴적 행동으로 나타나는 경우 ... 가 많은데, 이에 대한 적절한 개입 없이 방치할 경우 성인기로 성장하면서 범죄적 행동으로 나타나거나 무능력한 사회인으로 전락하기 쉽다. 이는 그 개인에게 뿐만 아니라 사회 ... 적으로도 커다란 손실이 아닐 수 없다. 이에 본 연구는 부적응에 대한 개념을 체계론적으로 고찰하고, 학생들의 부적응행동을 예방 또는 변화시키기 위한 대안으로서 전개할 수 있는 학교사회사업

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.29 | 수정일 2020.03.25

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교육심리학 특수아(특수한 학습자) 심리에 관한 내용

에 투입되는 특수교사의 역할? 적절한 개별화 교육 프로그램을 개발, 적용한다? 학생의 학급행동을 관찰한다.? 통합학급에서 장애아동이 학급 구성원으로 받아들여져 생활할 수 있도록 지원 ... 장애아의 교육3. 학습부진아1) 학습부진의 정의2) 학습부진의 특징3) 학습부진의 원인4) 학습부진아의 교육4. 정신지체아5. 행동장애아특수아 심리1. 영재아1) 영재아의 정의영재아 ... 학생들과 함께 수업을 받으며 생활하는 것을 의미한다.■ 통합교육의 효과? 일반아동의 행동을 관찰하고 모방하며 일반아동들과의 바람직한 상호작용을 통해바람직하지 못한 행동을 감소

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.03

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통합교육의 개념화와 성공적인 통합교육 프로그램 실제의 특성

친구들 사이-비공식적인-약간의 시간표 조정-주로 특수아동들이 일반학급으로감-정규적인(시간 혹은 요일)-계획된-일하는데 더욱 가까운 관계-좀 더 공식적이고 구조화된-더 많은 시간표 ... 과 함께 지역사회의 통합된 다양한 환경들의 활동들에 참여하고 지역사회 서비스를 이용하고 직업을 가지고 여가생활을 하는 기회와 능력을 최대화 하는 목표를 가진다.4)특수교육과 일반교육 ... 의 불필요한 이원화의 지양통합교육은 모든 학생들의 교육에 대해 일반교육과 특수교육 분야의 공유된 책무성 및 긴밀한 협력과 일반교육과 특수교육의 공유된 전문성의 육성을 강력하게 지지한다

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.15

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결식아동에 관한 보고서

동행행동을 지도하는 경우가 대부분이다.결식아동은 빈곤청소년의 특징인 자아 존중감 상실, 의사소통 및 상호작용 기술의 부족, 부정적ㆍ공격적 행동, 성장부진 뿐만 아니라, 자신감의 저하 ... , 아동의 정서장애, 부적응, 아동학대와 같은 다양하고 특수한 문제들이 주의력결핍 과잉행동장애와 관련이 있다. 또한 지역주민 욕구조사에서 아동과 관련된 부모들의 욕구를 살펴보 ... , 학업성취에 있어서의 좌절경험이 많은 것이 원인에 기여한다.학습부진과 동반하는 주의력 결핍ㆍ과잉행동 장애아동의 연구에 의하면 ADHD의 아동 중 20%~60% 아동이 청소년기에 반

리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.12

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특수 아동 지도(교실속의 이방인)

특수 아동 지도통합교육을 직접 접해 보지 못한 저는 지금까지 통합교육에 대해서 자세히 생각 해 보지 못했습니다. 하지만 이 영상을 보고 난 뒤 오늘날의 통합교육 현실에 대해서 알 ... 도록 하고 그렇지 않은 경우는 학교에 설치된 특수 학급에서 장애학생끼리 수업을 받게 하는 것입니다.그런데 현재 우리나라에서는 그러한 교육도 어려운 상태인 것 같습니다. 이 영상 ... 하기 때문에 입학 시킬수 없다는 말을 하였는데 하지만 실제로는 일반교사들이 특수교육을 모르는 데서 오는 한계라고 생각합니다.실제 특수반이 있는 일반학교를 다니던 장애아는 그 학교

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.23

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정신지체인 교육과정.

적 생활태도 형성정신지체아 특수교육목표아동에게 어떤 교육성과 기대하는가? 궁극적인 교육성과를 성취하기 위해 아동이 학습해야 할 기술은 무엇인가? 이러한 기술들을 어떻게 누가 가르칠 ... 교육과정개발정신지체아를 위한 조기교육 프로그램 포테이지 아동발달지침서 캐롤라이나 교육과정 아바쿠스교육과정 (조기교육)대상: 정신연령 0~6세 검사목적: 현재행동평가수단 교육과정 지침 ... 검사구성: 관찰표 검사시간: 제한없음 특성: 유아에게 새로운 기술 지도 시 도움의 형태를 신체적 도움 언어적 도움 시각적 도움의 세가지 범주로 나누어 제시포테이지 아동발달 지침서

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.21

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학습장애학생의 선별과 중재의 근거

되는 행동 특성들을 이해하여 적절한 시기에 전문적인 도움을 제공하는 것이 중요하다.(이소현 외, 2006) 대부분 교사들은 심각한 학습문제나 행동문제 때문에 특수교육의 평가를 의뢰 ... 하므로 실제로 의뢰되는 아동들 중 90%는 형식적인 특수교육의 진단과 평가를 받는다. 장애인교육법은 장애를 가지고 있을 것으로 의심되는 모든 아동들이 비차별적인 다요인 평가를 받 ... 완전한 사정을 필요로 하는 아동으로 확인되면 특수교육 대상자의 적격성 판정에 필요한 종합적인 사정을 거치는 진단을 하게 되는데, 이 단계에서 아동의 장애 및 발달지체의 원인

리포트 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2010.09.17

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정신지체 학생의 학습 특성과 효과적인 지도방법

에 따라 자연적으로 발달하는 것이 아닌 행동에 변화를 가져오는 연습과정1. 개별화와 다양화 원리* 오늘날 특수교육의 기본 방향은 표준화 보다는 다양화, 개별화로 지향* 특수교사의 독창 ... 의 유발이 매우 힘들고 거의 소극적, 무관심한 태도로 학습에 임하기 쉬움* 아동이 학습에 적극적으로 참여하는 자발성 즉 자기활동에 입각한 학습지도의 전개가 매우 중요* 자발성을 갖 ... 보다는 교과내용이나 학습경험이 통합된 학습의 종합적인 전개가 지도의 효과뿐만 아니라 전인교육 측면에서도 강조* 정신지체아 교육과정의 형태도 분과 형태보다는 종합 형태가 적절* 아동

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.10

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박근혜 정부의 복지예산 및 정책

수강권 지원 방식 이외 방안이 없어 사실상 폐기됐고, 고등학교 무상교육, 학생정서, 행동발달 선별검사 사업, 학교 스포츠강사 확충, 프로그램 지원 사업, 채육전담교사 증원 등 교육 ... 도 짧아졌을 뿐 아니라 교내 상담사와 간호사, 경비원을 해고해 생활 지도 등에서 곤란을 겪는 학교들의 사례를 소개했다. 이어 부채 삭감과 긴축재정을 옹호하는 측에서는 부채로 인한 ... 가족과 동일세대원으로 생계를 같이 하는 전처 또는 전남편의 사이에서 출생한 자녀(대한민국 국적인 아동에 한함)- 장애아 보육료어린이집을 이용하는 만12세 이하의 장애아동에 대해

리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.11

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정신장애의 이해

), 부모교육, 아동 자기조절 능력향상의 인지행동, 기초학습치료, 놀이 치료, 사회성 그룹치료(교육적, 인지?행동적, 상물치료 등 사회보완적 치료 필요)◆ 경과/합병증 : 학령기 소아 ... 정신 장애의 이해 Ⅱ아동?청소년 정신장애 / 정신지체장애명아형 및 하위장애정신지체(mental retardation)경도(mild)중등도(moderate)중증(severe)최중증 ... 사이WHO 35~49(정신연령6~9세)AAMR 20~25, 35~40 사이WHO 20~34(정신연령3~6세)AAMP 20~25 이하WHO 20~34행동적 접근학습의 어려움, 학업

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.19

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바람직한 자아 교사상, 자신의 교육철학, 이상적 교사

을 정립하시오.- 목차 -서론‘바람직한’ 교사란 과연 어떤 교사일까?본론1. 내가 보는 교직관교직의 특수성과 교직관전문직으로서 끊임없이 노력하는 교사2. 21세기 현대 사회에서 필요 ... 적, 도덕적 성품이 중요시 되는 일도 없을 것이다. 교사는 인간을 직접적으로 성장시키도록 도움을 주는 사람이다. 특히 그 대상이 되는 사람이 미성숙자인 아동이나 청소년이라는 점 ... 에서 더욱 중요한 책임감이 요구된다. 교사의 행동 하나, 언행 하나가 모두 아직 자아형성이 이루어지지 않은 아이들에게 큰 영향을 미친다. 교사는 인간을 대상으로 교육적 행위를 행한다는 점

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.28

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교사

의 의미에 따라 교사란 어떤 사람을 지칭하는 것인지 보고자 한다.먼저 교육을 무엇이라고 규정하는가 따라 교사의 의미는 달라진다. 흔히 교육을 '인간행동의 계획적인 변화'라고 한다 ... . 이와 같은 정의에 따르면 교사는 학생들의 행동을 계획적으로 변화시킬 수 있는 사람을 지칭한다고 볼 수 있다. 그러면 학생들의 행동을 계획적으로 변화시킬 수 있는 사람이면 모두 ... 가 교사라고 할 수 있는가? 이와 같은 사람을 교사라기보다는 교육자라고 정의하고, 교사도 교육자임에는 틀림이 없으나 교육자와 동의어로는 볼 수 없다. 즉, 아무리 인간행동을 계획

리포트 | 27페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.03.08

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보육학개론 어린이집 교직원

와 가족에게 통합적 서비스를 제공하는 기관을 운영하는 사람② 올바른 아동관과 보육에 대한 확고한 철학을 가지고 어린이집을 총괄③ 보육교사와 그 밖의 종사자를 지도 · 감독하며 영유아 ... 가 :구 설치 시 아동의 발달상태를 고려하고 쓰기에 불편함이 없도록 관리③ 어린이집의 철학을 고려하여 아동이 긍정적인 자아존중감을 가지고 적절한 행동을 하도록 격려④ 보육교사는 부모 ... 사의 직무와 역할※ 어린이집의 아동과 직원의 영양 담당자이며, 식사식단 작성, 신선하고 질 좋은 식품재료 구입, 취사부들의 조리활동 지도, 식기류와 집기류의 위생관리 감독, 학부모

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.24 | 수정일 2014.07.23

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정신보건사회복지의 정의, 정신보건사회복지의 역사, 정신보건사회복지의 기능, 정신보건사회복지의 구성요소, 정신보건사회복지 접근방법, 정신보건사회복지 개입, 정신보건사회복지 실천과정

으로서 정신과 환자 및 그들의 가족과 관계를 가지는 특수사회사업 영역을 말하며, 주로 다음과 같은 일을 하게 된다. 즉 첫째, 환자의 질병에 영향을 준 가정환경 그리고 사회적 요소 ... 의 역할을 한국의 정신과 의사들이 임상 경험한 것을 비롯하여, 1958년 서울시립아동상담소가 설립되면서 정신의학자, 정신보건 사회복지사, 심리학자, 법률학자와 함께 팀워크를 시도 ... 에 환자의 갱생, 재활과 사회복귀를 위한 상담과 지도를 위하여 사회복지사업법이 정한 사회복지사를 1인 이상 두도록 명시하였다. 1990년대에 이르러서는 전국 100여개의 기관에서 정신

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.07.20

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가족생활교육 중간고사 답안지 작성

도 있다(2)관찰법장점: 아동대상 조사에 유용하다가족들의 비언어적 행동이나 자연적인 상황에서의 행동을 연구하는데 적절하다단점: 면접법보다 시간과 비용이 더 많이 소요된다자료를 수집 ... 않기 때문에 변화의 필요성을 느끼지 못한다는 것이다. 그러나 실제로는 안정되지 못한 사람들이 더 변화를 거부한다고 한다.(4) 독립적 인격체로서의 아동에 대한 이해 부족우리의 잘못 ... 된 가족규범 중 하나는 아동에 대한 잘못된 인식과 사회적 관심의 부족이다. 우리 나라의 아동권리에 관한 인식의 부족은 일방적인 부모역할을 강조하고, 요보호 아동을 제외한 일반 아동

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.01

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우리나라 보육발전에 영향을 준 주요사상가들의 교육사상과 방법을 네 가지 유형, 흥미중심, 경험중심, 교과중심, 진보주의순으로 설명하시오.

고자한다.Ⅱ 본론1. 흥미중심 교육사상과 방법학습자 중심 교육의 대표적 개념으로 흥미는 20세기 초반 아동중심교육의 대표적인 개념이다. 듀이의 흥미개념은 그의 교육이론 가운데 가장 ... 핵심적인 위치를 차지하고 있다. 하지만 진보주의자들은 듀이가 학생의 흥미를 존중해야 한다는 교육학적 논의에 있어서 그가 아동의 즉흥적 흥미를 지나치게 강조하여 교과의 가치를 무시 ... 다. 하지만 듀이의 흥미론은 결코 진보주의자들과 의견을 달리한다. 듀이는 흥미를 단지 아동의 흥미중심의 개인적인 측면만을 부각시켜버린 진보주의 교육에 대한 의견을 비판하고 자신

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.05

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사회복지실천론 핵심요약 총정리 사회복지사1급시험대비 합격보장

하지 말 것③ ct 긍정적 강화④ 문제해결의 ct참여⑤ ct의 요구보다 욕구에 초점※ 요구 - 보편성, 객관성욕구 - 특수성, 주관성2) ct의 자기결정에 대한 신념① 여러 가지대안 ... 유매개체계② ct체계③ 표적체계 - 목표달성에 영양주거나 변화필요한 사람④ 행동체계 - 워커의 변화노력 달성위해 필요한 사람⑤ 전문가체계⑥ 문제인식체계4) 사회사업실천에 있 ... ① 가정② 아동복지③ 공적부조④ 의료⑤ 정신의료⑥ 심신장애인 재활⑦ 교도⑧ 학교⑨ 산업⑩ 각종상담소(관계의 7대 원칙)① 개별화② 의도적 감정표현③ 통제된 정서적 관여④ 수용⑤ 비

시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.06 | 수정일 2016.03.04

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