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"한국어교육의 특징" 검색결과 621-640 / 7,113건

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    한국어의 친족과 관련된 호칭어는 매우 복잡한 체계를 이루고 있으며 심지어 가족이 아닌 사람에게도
    과목명: 외국어로서의 한국어어휘교육론? 주제: 한국어의 친족과 관련된 호칭어는 매우 복잡한 체계를 이루고 있으며 심지어 가족이 아닌 사람에게도 사용하는 경우가 많다. 이러한 친족 ... 하기 위해 내가 사용한 모형은 ‘P-P-P 모형’이다. 이는 전형적이고 전통적인 언어 교육 방법으로서 언어 학습을 습관 형성의 과정으로서 간주한다는 특징이 있다. 해당 모형 ... 이 어렵다는 특징이 있다. 하지만 한국어 호칭어 체계는 상당히 복잡하다. 즉, 상황, 화자와 청자와의 횡적 ? 종적 관계 등에 따라서 여러 호칭어가 쓰이는 것이다. 아울러 한국어 호칭어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25
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    특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 자음이 무엇인지를 제시하고 이를 어떻게 교육시킬지 그 방안을
    단계에 이르기까지 개선되지 않고 이어진다는 특징을 가지고 있다. 이것이 체계적이고 지속적인 발음 교육이 반드시 필요한 이유라고 할 수 있다. 한국어 발음 현상은 종류가 다양 ... 외국어로서의한국어발음교육론주제: 특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 자음이 무엇인지를 제시하고 이를 어떻게 교육시킬지 그 방안을 제시하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 한국어 자음 /ㄹ/과 중국어의 대조 분석2. 중국인의 한국어 자음 /ㄹ/ 오류 양상3. 중국인의 한국어 자음 /ㄹ/ 교육 방안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론다양한 언어권의 한국어 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.24
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    제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정하고
    외국어로서의 한국어학개론주제: 제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정하고 이론적인 근거를 토대로 의견을 기술하십시오.- 목 차 -Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한 이유2. 한국어 학습에서 문법 교육이 필요한 이유Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 문법은 외국어로서의 한국어를 학습 ... 를 규칙화시켜서 제시함으로써, 한국어 구조에 관한 이해를 바탕으로 하여 한국어를 좀 더 쉽게 익히고 또 사용할 수 있게끔 하는 규칙적 체계가 바로 한국어 교육 문법이 되는 것이다.이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24
  • 외국어로서의 한국어 능력 평가론
    과목: 외국어로서의 한국어 능력 평가론과제: 대안적 평가의 특징을 설명하고 실제 현장에서 유용할 수 있는 대안적 평가의 유형의 예를 두 개 이상 쓰십시오.서론평가란 의사결정자 ... 는 것을 넘어, 자신의 성과를 적극적으로 평가하고 개선해 나갈 수 있는 능력을 길러준다이러한 특징을 통해 대안적 평가는 언어 교육에서 단순한 지식 전달을 넘어 학생들의 실제적인 ... 다.3. 결론지금까지 대안적 평가의 특징과 대안적 평가의 유형 중 수행 평가, 포트폴리오 평가 프로젝트 평가에 대하여 알아보았다. 지금 교육 현장에서는 기존의 전통적인 평가 방식
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.31
  • 외국어로서의 한국어 능력 평가론 ) 한국어 교재를 하나 선정해 부교재와 학습자용 워크북을 구성해 보십시오.
    하고, 성취감을 통해 지속적인 학습 동기를 부여받을 수 있기 때문이다. 따라서 본 과제에서는 서강대학교 한국어교육원의 대표 교재를 선정하고, 그 교재의 학습 목표와 내용에 맞추 ... 어 학습자가 스스로 언어 능력을 평가하고 학습 효과를 높일 수 있는 부교재와 학습자용 워크북을 구성하고자 한다. 2. 본론 서강대학교 한국어교육원의 교재는 한국어를 처음 배우는 학습 ... 자를 위한 체계적인 교육과정과 단계적 학습이 특징이다. 예를 들어, 교재는 학습자 수준에 맞추어 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 기본 언어 기능을 고루 훈련하며, 동시에 한국 문화
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.02
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    일반 목적 한국어 통합 교재와 그 외 교재(특수목적 교재, 영역별 교재 등)를 각각 1종씩 선정하여 각 교재의 구성
    외국어로서의 한국어교재론주제: 일반 목적 한국어 통합 교재와 그 외 교재(특수목적 교재, 영역별 교재 등)를 각각 1종씩 선정하여 각 교재의 구성 및 내용을 비교하고 그 특징 ... 교육에서는 학습자의 다양한 학습 목적 및 학습자 유형에 따라 그에 알맞은 교재의 개발이 필요하다고 할 수 있다. 한국어 교육은 1990년대 후반부터 학습자 수가 빠르게 증가 ... 한국어교육 외에 한국어 학습자들의 특수한 목적과 학습 동기에 따른 특수 목적 한국어 교육도 관심을 받기 시작하였으며 다양한 학습자 층의 요구에 따라 특수 목적 한국어 교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08
  • 문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.
    다. 두 교수요목은 각각 뚜렷한 특징과 장점을 지니지만, 언어 교수이론의 발달에 따라 공통적으로 지적되는 한계점도 존재한다. 이에 따라 효과적인 한국어 교육을 위해서는 두 접근법 ... 문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 특징과 문제점 및 해결 방안과 목 :외국어로서의한국어교재론담 당 교 수 :성 명 :외국어로서의한국어교재론문법적 교수요목과 개념 기능 ... ·기능적 교수요목3. 공통적인 문제점4. 해결방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 외국어로 가르치는 교육 현장에서는 무엇을 어떻게 가르칠 것인가를 계획하는 일이 중요하다. 이
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12
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    가전체문학 작품 ‘공방전’을 통해 문화교육에 활용할 수 있는 한국 문화적 특징에 대해 서술
    한국문학개론주제: 가전체문학 작품 ‘공방전’을 통해 문화교육에 활용할 수 있는 한국 문화적 특징에 대해 서술하십시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가전체 문학 및 ‘공방전’2 ... . ‘공방전’의 한국 문화적 특징과 문화교육에서의 활용Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론서로 다른 문화 간에 소통이 이루어지기 위해서는 일차적 의사소통만으로는 불충분하며 타 문화의 정서를 바탕 ... 가 선행되어야 한다는 것을 의미한다. 즉 한국 문화에 대한 이해 없이는 한국어를 제대로 구사할 수 없고 한국인과 한국을 올바르게 이해할 수 없다는 것이다. 최근 언어교육에서도 문화
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05
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    한국어 말하기 교육시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교, 대조하여 설명하시오.
    과 제(한국어 말하기 교육시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교, 대조하여 설명하시오.)과 목 : 외국어로서의한국어표현교육론담당 ... 교수 : 000 교수님이 름 : 000①. 서론말하기는 언어적·비언어적 표현 방법으로 자신의 생각을 전달하고 상대방과 상호작용을 하는 과정이라 할 수 있다. 한국어 말하기 교육 ... 의 궁극적인 목표는 주어진 환경 속에서 학습자가 자신의 생각을 전달하여 일상생활과 사회활동을 영위하는데 있다. 그러나 한국어 교육에서 말하기 영역을 체계적으로 가르친 역사는 길지 않
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.12
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    격조사와 보조사의 차이를 설명하시오.
    가 크게 변화할 수 있다.본 과제를 통해 한국어 조사의 개념과 특징, 그리고 이어서 조사의 일종인 보조사와 격조사의 유형과 특성, 그리고 은/는 이/가의 차이점을 분석하여, 이 ... 를 한국어 교육에 어떻게 적용할 수 있을지 생각해 보고자 한다. 이를 통해 한국어를 학습하고 가르치는데 있어서 보다 효율적인 방법을 모색해 보는 데 도움이 될 것으로 기대된다.Ⅱ. 본론1 ... 다.2. 한국어 조사의 특징한국어 조사는 용법이 다양하고, 그 수는 100여개에 달한다. 또한 둘 이상의 조사가 결합할 수 있어서 한국어를 학습하는 외국인 학습자 입장에서는 매우
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.18
  • [ 과정중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안 ]
    교수요목의 개념과 특징 (2) 내용중심 교수요목의 개념과 특징 (3) 내용중심 교수요목 한국어 교육에의 적용 방안 3. 결론 4. 출처 및 참고문헌 1. 서론 오늘 날 대한민국 ... , 외국어로서의 한국어 교육 과정에 효과적인 교수요목을 설계하는 방안에 관해 논하고자 한다. 2. 본론 (1) 과정중심 교수요목의 개념과 특징 20세기 말 이후 사회과학 패러다임 ... 외국어로서의 한국어 교육 과정 및 교수요목 설계 과정중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대하여 탐구하시오. 외국어로서의 한국어
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.08
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    외국어로서의한국어교육개론_한국어 교육이란 무엇인가
    외국어로서의한국어교육개론한국어 교육이란 무엇인가?목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1) 외국어로서의 한국어 교육교육의 영역2) 외국어로서의 한국어 교육 학문의 영역3) 외국어로서의 한국어 ... 와 제 2언어로서의 한국어(1) 외국어로서의 한국어(2) 제2언어로서의 한국어Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어교육은 초기에 한국어 교육 분야에서 한국어교육을 대체하는 말 ... 로 사용되었지만 최근 논의로 보면 외국어로서의 한국어교육한국어교육의 부분에 해당한다. 즉 한국어 교육 분야는 학습환경에 따라서 외국어로서의 한국어교육과 제2 언어로서의 한국어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
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    3주 1차시에서 한국어 자음의 발음 교육에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)
    는 음절 중심의 서사체계를 가지고 있습니다. 그러면 이러한 한글의 특징을 바탕으로 한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류 예를 5가지 이상 들어보고 이에 대한 교육 방안 ... 로는 'ㄷ'과 'ㄸ'의 사운드가 없어 'ㄷ'과 'ㄸ' 발음이 어려울 수 있습니다.2) 이를 통한 중국어권 학습자에게 제시할 수 있는 한국어 발음 학습과 교정에 대한 교육 방안2-1 ... 있도록 도와줍니다.2-10) 인터넷 자원 활용 : 인터넷에서 제공되는 한국어 발음 교육 자료 및 비디오를 활용하여 모범 발음을 듣고 따라 하도록 학습자를 유도합니다.
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.22
  • 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계_절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.
    하며, 학습자들이 실제 생활에서 언어를 유창하게 사용할 수 있도록 돕는다.본 과제에서는 절차 중심 교수요목의 정의와 특징을 자세히 설명하고, 이를 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 구체적인 ... 절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.I. 서론한국어 교육은 전 세계적으로 그 중요성과 수요가 증가 ... 을 준비하거나 한국인과의 교류를 위해 한국어를 배우고자 한다. 이러한 다양한 이유로 인해 한국어 교육은 이제 단순한 언어 교육을 넘어 문화 교육, 글로벌 소통의 수단으로 자리잡고 있
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.20
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    음소와 운소를 설명하고, 유음화와 비음화에 대하여 예를 들어 설명하시오.
    한 요소이다. 음소는 또한 언어 교육에서 중요한 역할을 한다. 외국어 학습자에게 음소의 차이를 이해하고 발음하는 능력을 키우는 것은 매우 중요하다. 예를 들어, 한국어를 배우는 영어 ... . 이처럼 음소는 언어의 기본 구성 요소로서 중요한 역할을 한다. 운소는 음성의 길이, 강세, 높낮이 등의 초분절적 특징을 말한다. 운소는 단어의 의미를 구별하는 데에도 영향을 줄 수 ... 있다. 예를 들어, 한국어에서는 높낮이 차이에 의해 단어의 의미가 달라지지 않지만, 영어에서는 'record'와 'record'처럼 강세의 위치에 따라 명사와 동사로 구별
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.28
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    [A+] 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수 학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 '훌륭한 언어 교사'의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오.
    과목명 : 외국어습득론과제주제 : 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수 학습 방법 ... 을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점 ... 가지 특징2. 강점과 단점 분석3. 단점 보완 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어는 단순한 의사소통의 도구를 넘어, 한 사람의 세계를 확장하고 타인과의 연결을 돕는 중요한 역할
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.13 | 수정일 2025.07.08
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    KFL 교육과 KSL 교육특징 및 차이점을 비교하여 설명하십시오.
    과목명 : 외국인을위한한국문화교육론주제 : KFL 교육과 KSL 교육특징 및 차이점을 비교하여 설명하십시오.1. 서론외국어란 모국어가 아닌 목표어로 자국에서 채택한 언어 ... 언어로 사용되는 언어이다. 즉 이민 또는 장기 체류를 해야 하는 나라의 언어로 일상생활이 이루어지는 언어를 말한다. 그러므로 한국어 교육이 외국어로 교육되는 것과 제2언어로 교육 ... 되는 차이가 있음을 알 수 있다.언어 교육은 언어생활을 원활하게 유지하기 위해 필요한 언어 기능의 습득을 목표로하는 교육이다. 한국어 교육은 외국어영역의 부분이다. 한국어 교육
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.09
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    한국외국어대학교 일반대학원 말레이인도네시아어과 연구계획서
    연구계획서저는 한국외국어대학교 대학원 말레이인도네시아어과에 진학한 다음에 일제시대 말레이-인도네시아 단편소설 비교연구, 한국어와 말레이시아어의 파생접사 대조 연구, 한국어 교육 ... 을 위한 한국어 조사와 말레이시아어 전치사의 의미와 기능의 대조 연구, 일제시대 말레이소설 연구, 말레이시아어와 인도네시아어 모음의 길이 연구, 말레이시아 화인화문 시문학의 트랜스 ... 내셔널리즘과 문화적 정체성 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 번역 관점에서 본 프랑스어와 말레이시아 바하사 비교 연구, 말레이시아 한국어 학습자의 격조사 오류 연구 : '이/가
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.04
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    외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로
    , 외국 문화에 관한 건전한 지식 및 이해이다.여섯째, 교사로서의 자질이다.그렇다면 어떤 교사를 가리켜 훌륭한 한국어 교사라고 말할 수 있을까?첫째,한국어 교사는 교육자(교사 ... 나 한국어 교사가 되는 것은 아니다. 한국어 학습의 성패는 학습자들을 대상으로 하여 교사가 교사의 지식을 어느 정도 잘 전달할 수 있느냐가 관건이 된다. 즉, 학습자가 교육 내용 ... 반성, ⑩ 언어에 대한 다양한 연구 활동 수행이 그것이다.3. 각 목록에 대한 나의 장단점과 단점을 보완하기 위한 방법① 교육에 대한 열정 : 한국어를 외국인들에게 가르칠 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01
  • 학점은행제 배론원격평생교육한국어교원 외국어로서의한국어교재론
    적 실체이자 매개체로서, 교수-학습 활동이 체계적으로 일어날 수 있도록 해 주는 조직화된 교육 자료이며 교육활동에 있어 필수적인 요소라고 할 수 있다.이 과제를 통해 한국어를 모국어 ... 한국어를 효율적으로 가르칠 수 있을지에 대해서도 생각해보도록 한다.Ⅱ. 본론1. 국어 교과서가. 학습대상교과서는 국가 차원의 교육과정과 밀접한 관련을 맺고 있으며, 대한민국 국적 ... 있다.나. 목적과 기능첫째, 현재 국제결혼을 하는 사람들이 늘어남에 따라 결혼이민자의 수는 점점 늘어나고 있으며 여성결혼이민자는 한국어 교육에서의 한 축을 이루고 있다. 이러
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.23
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