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"학생의인권의유형" 검색결과 621-640 / 4,604건

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    [청소년인권과참어] 청소년이 겪고 있는 노동인권문제 사례 하나를 찾거나 수집하여 기술하고 이 문제의 원인을 설명한 후 대책을 제시하시오
    2023학년도 2학기 중간과제물(온라인제출용)?교과목명:청소년인권과참여?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정형):공통 ... 에서 노동인권 교육을 받은 적이 있는 것으로 나타났다. 중학생은 21.6%, 고등학생은 43.3%가 교육을 받았고, 일반고는 31.6%에 불과하지만 특성화고의 경우에는 71.5 ... 형__________________________________________________________________________________[과제명]청소년이 겪고 있는 노동인권문제 사례 하나를 찾거나 수집하여 기술하고 이
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.29
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    (장애인상담과교육) 멀티미디어 강의 1-5강 수강 후, 주요 주제 세 가지에 대해 요약하고
    장애인 지원사례를 통한 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론1강에서 5강까지 장애의 개념, 장애인의 정의, 장애인들의 인권과 관련 법률, 장애의 유형과 특성 등에 대하여 공부하였다. 본 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :- 멀티미디어 강의 1-5강 수강 후, 주요 주제 세 가지에 대해 요약하고(표지 및 제목 제외 ... 는 기준이 된다. 또한 단순한 의료 지원이상으로 사회경제적인 인권의 수준을 높이기 위한 노력으로 해석이 가능하다.우리나라 기준으로 장애는 신체적 장애와 정신적 장애로 분류된다. 우선
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.17
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    (장애인상담과교육) 멀티미디어 강의 1-6강 수강 후, 주요 주제 한 가지를 요약 및 정리하고, 이 주제를 선택한 이유를
    다리 이나 상태에 따라 교육적인 성취에 어려움을 지닌 사람을 의미한다. 장애인복지법에 따르면 일곱 가지 유형으로 나눌 수 있다.중도 중복장애 학생은 보호자가 항상 학교에서 상주해 의료 ... 으로 대체로 특수학교에 재학 중이었으며 장애의 유형에 따라 살펴보면 지체 장애가 가장 많았다. 장애 학생을 위한 의료상의 지원인은 학부모가 가장 많았고 그다음으로 보건교사, 활동 보조인 ... , 사상에 관해 감경과 면제에 관한 내용도 규정했다.장애 학생 인권 네트워크 운영위원은 2019년을 기준으로 장애 대학생은 약 9,700여 명이지만 대학에 어렵게 진학한 이후
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.28 | 수정일 2023.09.22
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    교육과 관련된 법률(교육관련법)
    신체적 조건 등을 이유로 교육에서 차별을 받지 아니하도록 명시하고 있다. 제12조(학습자)에서는 학교교육 또는 사회교육의 과정에서 학생을 포함한 학습자의 기본적 인권이 존중되고 보호 ... 이 아니라 국가가 이를 보장할 의무를 지고 있다. 따라서 학교현장에서 학생 개개인이 존중을 받고 행복을 추구할 수 있도록 하는 것도 국가의 책임이라 할 수 있다.2/ 평등권(헌법 ... 한 논쟁은 아직 상당수의 우리 국민이 교육을 지식위주의 배움으로만 생각하고 있음을 보여준다. 학교는 학생들이 가진 조건에 의해 차별받지 않는 환경을 만들어 주는 역할을 하여야 한다
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.11
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    생활지도와 학교폭력 예방에 관해 논술하시오.
    가. 자율성 보장과 책임풍토 조성을 통하여 학교 폭력 예방 유도나. 학생(간)의 인권과 생명을 존중하고 폭력으로부터 공포와 괴로움을 제거함으로써 안전하고 건전한 교육 환경 조성다 ... 생활지도와 학교폭력 예방Ⅰ. 생활지도와 학교폭력 Ⅱ. 학교폭력 징후 발견Ⅲ. 학교폭력 예방 활동 Ⅳ. 학교폭력 처리 요령차 례Ⅰ. 생활지도와 학교폭력1. 생활지도란?모든 학생 ... 」. 법률 제7119호 제2조제1호) 학교내외에서 학생간에 발생한 폭행?협박?따돌림 등에 의하여 신체?정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위로서 대통령이 정하는 행위3. 대통령이 정하
    리포트 | 10페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.03.30
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    (청소년인권과참여) 청소년인권과 참여’ 교재 47~57쪽에 나오는 현대사회의 인권 쟁점 중 하나를 선택하여 이에 해당
    2021학년도 2학기 중간과제물(온라인제출용)?교과목명:?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정 ... 형):_________________________________________________________________________‘청소년인권과 참여’ 교재 47~57쪽에 나오는 현대사회의 인권 쟁점 중 하나를 선택하여 이에 해당하는 사례를 조사 ... 문헌Ⅰ. 서론청소년 인권이 필요한 이유는, 특수집단과 사회적인 약자(청소년, 여성, 장애인, 이주노동자, 성소수자 등)에게 필요시 되는 인권에 대한 논의가 필요하고, 청소년의 집단
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
  • 우리나라의 대안학교에 대해서
    가 동등한 자격에서 학습계획에 참여하며, 경쟁주의 원리를 지양한다는 것이다. 대안학교의 유형에는 학교 중도 탈락자나 부적응 학생들에게 정상적인 사회인으로 복귀할 수 있도록 기회를 주 ... 간다는 교육목표 아래 비정형적인 교육과정과 다양한 교수방식을 추구한다. 주요 특징은 학급 수나 학생 수를 줄여 학습자와 교사 간의 인간적 교류가 가능하도록 하고, 학습자와 교사 ... 대신 철학, 인권 등 인성교육 과목이나 밭일구기, 봉사활동, 직업 연구, 인턴십 등 다양한 활동을 한다. 기독교계가 38%에 이르는 등 종교계 학교들이 전체의 4분의 3에 이르
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.01 | 수정일 2022.03.27
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    윤리교육과 지원 맞춤형 생활기록부 기재 예시
    를 만든 후 인공 위액과 인공 장액에 녹여 pH에 따른 변화를 확인함. 실험 전 약물전달시스템의 유형들을 찾아보고, 추가 조사를 통해 인공 장액에서만 비드가 녹는 결과를 분석함. 높 ... 에 대해 파악하고 이를 발표함. 단순한 지식 전달자가 아닌 안내자와 촉진자로서의 교사 역할에 주목하며 학생의 잠재력을 최대한 끌어내기 위해 교사의 발문이 중요하다는 주장을 펼치는 등 ... 은 친구들을 모아 '수업 비평가의 시선’을 읽고 진로 독서 토론 활동을 진행함, 활동지를 이용하며 학생들이 서로 묻고 답하는 하브루타 수업방식을 통한 시너지효과 창출에 깊은 관심
    리포트 | 8페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.07.04
  • 중등 국어 교육을 통한 통합교육 실행 방안 연구
    . 특수교육의 실태2p3. 통합교육이란3p4. 통합교육 현실3pII. 본론가. 통합교육의 방법론적 실행 방안1. 특수교육대상자 학생의 정의와 분류별 교육방안5p2. 국어교과의 특징6p ... 적 존재임을 깨달았고 자연스레 장애인 인권과 복지에 대한 관심을 갖게 되었다. 그러나 구체적인 대안은 제시하지 못하였으며 우리나라의 장애인 복지가 나아가야 할 방향에 대해 막연한 생각 ... 특수학교 설립 논쟁은 우리나라 장애인 인권과 교육받을 권리의 현실적인 한계점을 명확히 보여주는 사례 중 하나이다. 이 논쟁은 1년 만에 극적으로 합의되었으나 특수학교를 혐오 시설
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.31 | 수정일 2020.11.17
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    통합교육의 최근 동향을 살펴보고, 통합교육을 위한 바람직한 협력방법에 대해 논하시오
    들이 장애학생의 장애유형 및 장애 특성을 이해할 수 있어야 한다. 그러한 차원에서 협력교수 현장에서 다양한 순서쌍이 존재하게 되는 것이다. 특수교사와 일반교사 그리고 특수교사 ... Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론통합교육은 장애아동을 특수학교에서 별도로 교육하는 것이 아니라 일반학교에서 비장애 아동들과 함께 교육하는 것을 의미한다. 통합교육이 도입되어 장애학생 ... 부모가 일반학교를 선택하게 된 것은 큰 발전이다. 그렇지만 장애학생을 물리적으로 일반학교에 통합시키고 장애학생과 일반학생 사이의 사회 및 정서적 통합을 준비 없이 교육현장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24
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    코로나19 시국 혁신학교 정책 및 개선방안
    의 수업 참여도, 학생 자치활동, 교사와의 관계 형성, 학생 인권 존중, 자기 효능감 등이 일반 학교 학생들보다 높게 나타났다. 하지만 이러한 성취를 평가로 자료화하면 통계적 의미 ... 및 교육 여건을 고쳐서 새롭게 하고 학교 구성원들의 상호학습과 원활한 의사소통을 통해 인식과 태도를 바꾸어 새로운 교육행위를 추구함으로써 전보다 향상된 학생들의 교육적 성취 수준 ... 등교, 등교 수업에서도 학생들 간 거리 두기 강화 및 일과 운영 시간 단축과 같은 변경이 있다. 온라인 수업에서도 화상 수업, 콘텐츠 수업 등 수업 방식이 다양하고 디지털 매체
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.06.20
  • 사회복지실천 현장의 개념과 현장의 분류기준을 설명하고, 사회복지실천에서의 사회복지사의 역할과 사회복지실천의 과제에 대해 서술하시오.
    적으로 복지 서비스를 제공하는 현장이다. 예를 들어 학교는 교육이 주목적이지만 학교사회복지사가 배치되어 학생들에게 복지 서비스를 제공하거나, 병원에서 의료사회복지사가 환자의 사회복지 ... 대상별 분야에 따른 분류도 가능하다. 이를테면 아동·청소년복지 현장, 여성복지 현장, 노인복지 현장, 장애인복지 현장, 정신건강 및 중독재활 현장 등 대상 인구집단이나 문제 유형 ... 에 따라 현장의 유형을 나눌 수 있다. 이처럼 다양한 기준에 따른 분류는 사회복지실천 현장의 범위가 넓고 복잡함을 보여준다. 효율적인 복지 실천을 위해서는 각 현장의 특성과 맥락에 맞
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.15
  • 교육사회학
    이영호는 한국적 학생의 반응유형을 4가지로 소개하고 있다.첫 번째는 동조형이다. 이는 학교에서 이루어지는 모든 교육에 적극 적인 경우이다. 이 경우는 사회가 만들어 놓은 체제에 순응 ... 교육사회학학교에서 학생과 교사의 역할은 무엇인지 생각해보고 그들의 상호작용적 관계에 대해서 서술하시오.Ⅰ.서론“학교는 교육이 이루어지는 현장이다. 교사는 자신이 처해 있는 교육 ... 환경에서 학생을 가르치는 기능적인 역할을 하는 사람이고 학생들은 교사로부터 습득해야할 교육 목표대로 교육을 이수해야 하는 사람이다.” 이렇게 표현다면 하그리브스가 정의한 교사와 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.25 | 수정일 2025.09.23
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    통합교육을 실행함으로써 장애아, 비장애아동, 부모 모두에게 이점을 줄 수 있는 방법 조사하기
    장애인의 해’선언하며 후속적으로 ‘장애인인권선언’ 및 ‘만인을 위한 교육’운동을 전개하여 각국의 통합교육을 촉진하였다. 장애인 별도의 공간으로 분리를 지양하는 UN은 사회속에 더불 ... 어 살기 위한 통합을 원하고 있다. 즉, 세계적인 패러다임은 교육과정부터 삶의 현장까지 통합하는 사회를 추구하고 있다. 지금 우리나라는 일반학교의 학생수는 줄어드는 반면, 특수학생 ... 한 측면이라고 한다. 하지만 우리나라 여건은 특수학교의 과밀상태이기 때문에 어쩔 수 없이 학생의 교육여건을 개선시켜줘야 할 필요가 있다. 우리나라는 지난 10년간 통합교육이 꾸준히
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23
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    (사회복지와인권) 세계인권선언문 중 사회․경제․문화적 권리를 나타내는 조항을 쓰고 각 조항에 대해 사례를 기반으로
    교과목명: 사회복지와 인권[과제명]1. 세계인권선언문 중 사회?경제?문화적 권리를 나타내는 조항을 쓰고 각 조항에 대해 사례를 기반으로 설명하시오. (15점)2. 사회경제문화 ... 적 권리를 자신의 삶에 대입해 평가해보고 본 권리에 대한 자신의 견해를 서술하시오. (15점)1. 세계인권선언문 중 사회?경제?문화적 권리를 나타내는 조항을 쓰고 각 조항에 대해 사례 ... 를 기반으로 설명하시오. (15점)1) 세계인권선언문세계인권선언문이란 1948년 12월 10일 국제연합 총회에서 채택된 인권에 관한 세계 선언이다. 1950년에는 매년 12월 10
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25
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    장애인의 교육재활에 대한 내용을 정리하고 교육재활의 필요성과 교육재활에서의 지원방안을 개인의 견해를 담아 작성하시오.
    . 교육재활에서의 지원방안①개별화된 교육프로그램(IEP):개별화된 교육프로그램은 장애인의 필요에 맞춰 맞춤형 교육계획을 제공한다. 학생의 고유한 장애 유형, 능력, 장애수준 및 학습목표 ... 교육의 한 형태로 교육방법에는 정상적인 사회적응 능력의 발달을 위해 일반학교에서 특수교육대상자를 교육하거나 특수교육기관의 재학생을 일반학교의 교육과정에서 일시적으로 참여 ... 한다.②특수교육기관: 장애유형에 따라 시각장애, 청각장애, 지적장애, 지체주장유, 정서장애로 분류하여 특수학교 설립 및 운영한다.③순회교육: 교육받기 어려울 정도의 신체적 불편이나 장애 정도
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.15
  • 다문화교육,다문화교육해외사례,한국의다문화교육현황
    되는 부분이 있지만, 최소한 네 가지 넓은 범주로 나눌 수 있다고 한다.첫째, 문화적 다원주의이다. 다문화교육의 기본 목표는 다양성의 인정과 존중, 타 문화유형에 대한 더 많은 이해 ... 으로서 문화적·민족적 집단들을 위한 교육평등을 증대시키려는 것이다. 다문화교육은 학생의 문화적 배경이 교실수업과 바람직한 학교환경을 발전시키는데 긍정적이고 본질적인 것으로 간주되는 하나 ... 과 문화의 정체성이 서로 섞여 영향을 미친다는 의미를 내포2)방향성: 다양성으로서의 개방 / 기회 균등과 평등 / 사회적 통합3)학교 다문화교육? 다문화 학생+기존 거주민 통합교실
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 53페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.09.12
  • [a+취득자료] 청소년지도자의 직무를 정의하고 청소년지도 직무를 수행하는데 요구되는 업무내용을 기술하세요.
    육성 및 지도업무에 종사하는 자이다. 청소년지도사는 1, 2, 3급으로 구분되며, 청소년지도사는 청소년수련활동(프로그램, 사업)을 전담하여 학생, 근로, 복무, 무직청소년 등 전체 ... 청소년의 신체단련, 정서함양, 자연체험, 예절수양, 사회봉사, 전통문화활동 등을 지도한다.이외 청소년지도사의 유형은 지도 대상에 따라 나뉘기도 하고, 지도 업무에 따라 나뉘기도 하 ... 고, 지도수준과 기능에 따라 나뉘기도 하고, 지도참여 정도에 따라 나뉘기도 한다.(1) 지도 대상에 따른 청소년지도사의 구분 : 학생청소년지도자, 근로청소년지도자, 장애청소년지도자
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.24
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    장애인가족지원사업의 종류와 사례
    복지관 등록 장애인장애인인권 및 권익옹호 프로그램실시4. 장애인 가족지원의 다양한 사례1) 서울장애인부모연대가 위탁·운영하는 서대문장애인가족지원센터① 장애인가족 유형 생애주기 ... 학생다양한 신체활동을 통한 스트레스해소, 표현력 및 사회성향상부산장애인체육회 지원‘장애청소년 축구교실’장애 청소년신체기능강화 및 사회성증가대회참여3) 사회재활프로그램프로그램대상내용 ... 누구나장애인 인식개선부산지역장애인복지관연합캠페인누구나장애인복지관네트워크 활성화6) 인권 및 권익옹호프로그램대상내용이용자간담회복지관 등록 장애인다양한 정보공유인권 및 권익 옹호프로그램
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.11 | 수정일 2023.01.21
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    인간관계론_인간관계의 개념을 설명하고, 인간관계의 중요성과 자신의 인간관계역량 개발방안에 대해서 논하시오.
    인간관계론 인간관계의 개념을 설명하고, 인간관계의 중요성과 자신의 인간관계역량 개발방안에 대해서 논하시오. 차 례 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1) 인간관계의 의미 2) 인간관계의 유형 ... 인간이 개인의 능력과 관계를 맺는 문화로 변화하기 때문이다. 또한 현재의 인간관계는 가상의 인간관계이다. 즉 기존의 대면적인 인간관계가 아닌 또다른 유형의 인간관계가 만들어지고 있 ... 다는 점이다. 하지만 인간의 기본적인 인간관계는 사회적 존재로써의 인간으로써 반드시 특성이 존재한다. 2) 인간관계의 유형 인간관계는 일차적 인간관계인 1차 준거집단의 유형이 있
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
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2025년 10월 27일 월요일
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