우리나라의 대안학교에 대해서

소개글

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목차

1. 특성화 학교
2. 위탁형 대안학교
3. 미인가 대안학교
4. 인가형 대안학교

본문내용

대안학교란 공교육의 문제점을 보완하고, 학습자 중심의 자율적인 별도 교육 프로그램을 운영하도록 고안된 특별학교로서 자연친화적이며 공동체적인 삶을 이어간다는 교육목표 아래 비정형적인 교육과정과 다양한 교수방식을 추구한다. 주요 특징은 학급 수나 학생 수를 줄여 학습자와 교사 간의 인간적 교류가 가능하도록 하고, 학습자와 교사가 동등한 자격에서 학습계획에 참여하며, 경쟁주의 원리를 지양한다는 것이다. 대안학교의 유형에는 학교 중도 탈락자나 부적응 학생들에게 정상적인 사회인으로 복귀할 수 있도록 기회를 주는 위탁형 대안학교, 교육과정과 학사운영이 자유롭고 일반학교와 마찬가지로 정규 학력을 인정받는 특성화형 대안학교, 그밖에 계절학교나 주말학교 등이 있으며 이런 대안학교들은 교육부의 인가를 받은 인가형 학교와 정식인정을 받지 못한 미인가 대안학교가 있다.

◇특성화 학교
우리나라의 특성화 대안학교로는 경기도 화성시 우정읍에 위치한 두레자연고교, 우리나라 최초의 전일제 대안학교로 1997년 문을 연 경남 산청군의 간디학교, 경기도 성남시 동원동에 위치한 이우고교,......<중 략>

참고 자료

없음