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"도덕 교과" 검색결과 6,341-6,360 / 17,912건

  • 교육의 향방 10장
    , 풍습, 제도, 도덕, 이념, 종교→교육은 교육 내용에서 그 세 영역을 다 포함해야 한다는 것② 문화 요인의 내면화의 정도에 따른 견지: 내면으로 들어갈수록 변화에 저항 (도구→지식 ... 의 의미① 교육과정(curriculum)-학교의 계획 하에 학생들이 겪는 모든 학습경험 전체-학습의 내용과 동시에 그것을 다루는 활동의 계획② 교과과정(subject-matter c ... ourses)-교육과정 중 여러 교과와 거기에서 다루는 내용의 배열-학습의 내용2) 교육과정구조의 유형① 교과형-배경 : 전통주의, 본질주의-중심 : 학문 중심 또는 문화 중심→교과
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.26
  • 탈북 청소년의 사회부적응
    으로는 배우지 않는 과목(ex. '김일성 혁명활동', '김정일 혁명활동, '공산주의 도덕’..)- 유사한 내용을 다른 교과에서 다룸 : 교과편제가 상이함.- 교과의 구체적인 내용 ... 과 서술방식, 관점이 상이하기 때문에 동일한 과목이라 보기 어려움.(ex. 역사과목 : 지식선정과정에서 정치적, 사회적 이념과 가치관이 강하게 반영됨 )- 교과 시 수상에도 현저한 차이
    리포트 | 41페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.15
  • 도덕 너희가있어행복해 2차시
    일 시2012.5.30(수)4교시학년 반장 소교실단 원4. 너희가 있어 행복해(2) 진정한 친구교과서74~79쪽 / 생길 74~79쪽차 시2/3학습 목표0. 친구 사이에 일어나 ... 테스트- 진정한 친구 심리테스트? 마음 열기를 통해 학습 문제 확인하기- 교과서 74쪽 덕이의 고민은 무엇입니까?♣ 학습문제 확인· 친구 사이에 일어나는 문제들을 지혜롭게 해결할 수 ... (12:10~12:13)도덕 판단및 합리적의사결정연습문제 사태 제시 및 상황 파악사실적 타당성탐색입장 선택과근거 제시의사결정♣ [활동 1] ‘덕이의 선택’을 읽고, 바르게 판단
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.18
  • 중학교(중등) 도덕과(도덕교육)의 성격과 목표, 중학교(중등) 도덕과(도덕교육)의 지도원리, 중학교(중등) 도덕과(도덕교육) 지도계획, 중학교(중등) 도덕과(도덕교육) 지도방법, 향후 중학교 도덕과의 내실화방안
    방법, 향후 중학교(중등) 도덕과(도덕교육)의 내실화방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 중학교(중등) 도덕과(도덕교육)의 성격Ⅲ. 중학교(중등) 도덕과(도덕교육)의 교과목표와 학년목표1. 교과 ... 으로서 바람직한 삶을 살아가는데 도움을 주기 위한 교과이다. 도덕과의 도덕이라는 말은 인간으로서 마땅히 지키고 실천해야 할 도리로서 보편적이며 이상적인 가치들과 우리 사회에서 바람직 ... 하다고 생각되는 현존의 도덕률에 나타나는 판단, 표준, 원리 등을 포함하는 개념이다. 교과 활동에서 학습된 도덕은 학생들이 선악과 정오를 판단하는 바탕이 되고, 이와 관련된 사태
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.06
  • 피아제 인지발달이론 연구 PPT
    를 받고 있으며 , 지금까지 우리 교육현장에 큰 영향을 미치고 있음8. 피아제의 이론 교육현장 적용수학 교과서 보존의 개념 발달 ( 수 → 길이 → 양 → 무게 → 부피 및 면적 ... 성 . 도덕판단과 관련된 개념들 ) 이 정확하지 않음을 지적당한다 .10. 시사 점교육 전략의 이용 - 학생 개개인의 차이 - 인지발달 교육단계에 따른 교수법 상호발달 - 또래와의 상호작용과 이를 근거로 한 협동 학습 수업{nameOfApplication=Show}
    리포트 | 34페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.03.06
  • 교육철학 및 교육사
    )이라고 함.4. 종교개혁 운동의 원인과 결과 (1) 종교개혁 운동의 원인 ① 시대사상의 흐름과 국가주의 사상의 대두 ② 교회의 부패와 도덕타락, 교회의 귀족주의화 ③ 신 바벨론 ... . 신교주의와 교육활동 (1) 신교의 교육주의 - 세속화, 타락화 되어 가는 카톨릭 교회의 신앙을 교육활동을 통해 바로잡자는 것 - 교회자체를 교육기관화 하여 종교와 도덕을 융합 ... 의 강조 - 교육내용상으로는 성서읽기, 복음서, 교리문답, 이솝우화 등③ 중등학교의 교육내용 - 인문교과 즉 라틴어, 그리스어, 히브리어 등을 중시 - 라틴어 교육의 3단계를 제시
    리포트 | 32페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.21
  • 한국 역사교육의 변천(전근대,식민지시대,해방이후-7차교육과정)
    자다.2) 교과과정 편제중학교의 역사는 공민, 지리, 도의교육과 함께 사회생활과로 편제되었다. 고등학교는‘사회생활과’의 명칭이 ‘사회과’로 바뀌었고 ‘사회과’ 안에 일반사회, 도덕 ... 시간(중학교와 거의 동일)일본사개정(국민학교령)(1941.3.25)초등국민학교교과를 통합, 역사는 『국민과에 포함』‘일시동인’의 성지를 받드는 충량한 황국신민의 자각국민과의 일원 ... 또는 2,3학년에 걸쳐 국사와 세계사를 학습하였는데 여기서 국사는 필수과목이었지만 세계사가 선택과목으로 바뀌면서 세계사 교육이 약화되었다.3) 교과서 구성 및 내용제1차 교육과정
    리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.31
  • 6장 요약
    (8개교과)와 선택교과(실업, 가정, 외국어, 기타교과)를 두었으며, 고등학교는 수업량을 연 단위로 표시하여 지역사회의 실정에 따라 융통성있게 운영할 수 있도록 하였으며, 도덕 ... 를 교육과정의 개념상 ‘생활중심 교육과정’또는 ‘경험중심 교육과정’이라고 부른다.초등학교 편제는 반공,도덕교육을 교과활동, 특별활동과 같은 수준의 한 영역으로 독립시켜 교과활동 ... , 특별활동, 반공,도덕활동의 3대 편제를 이루게 하였다. 중학교도 초등학교와 마찬가지로 3대편제를 이루게 하였으며, 중학교 교육의 성격을 보통교육으로 규정하여 선택교과를 두지 않
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.05
  • 심화학습과 집단편성 내용정리
    과 영재들에게만 적절한 활동이 있다. 이 심화학습에 있어서 교사는 학생의 특성, 교과목, 교수전략을 바탕으로 심화학습을 계획하여야하고, 영재에게 더 많은 것을 기대하고 요구하며, 더 ... 도덕성 발달)학습동기, 자기 주도성, 고도의 직업의식 발달컴퓨터 기술의 계발3. 심화학습전략심화학습전략은 교육의 과정과 내용을 달성하기 위한 방법이다.여기서 과정이란 창의적 사고 ... , 문제해결, 비판적 사고, 과학적 사고, 다양한 주제와 개념들의 관계에 대한 사고와 같은 기술의 발달을 말하며, 내용이란 교과나 프로젝트와 같은 활동을 말한다.이러한 심화학습
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.18
  • 배려윤리와 배려교육
    도덕성은 정의의 도덕성과 배려라는 두 도덕성으로 구성되며, 정의의 도덕성은 권리, 공정성, 그리고 초연함과 같은 남성적 특성을, 배려의 도덕성은 책임, 인간관계, 애착, 동정심과 같 ... 들에게는 으로 도덕을 논의한 반면에, 여성들에게는 가족과 친구가 중요하기 때문에 그들은 사람들의 소망, 필요, 관심 그리고 열망 등을 중심으로 도덕을 논의한다는 사실을 통해서 남녀가 도 ... "는 형식을 취하고, 배려윤리에서는 "곤경에 빠진 사람을 외면하지 말라"는 명령의 형식을 취한다. 도덕성을 성 특수적(sex-specific)인 것으로 규정하여 정의 도덕성은 남성
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.06
  • 아르투어 슈니츨러의 작품 '아나톨' 속 세기말 인간상
    ReportSubject : 아르투어 슈니츨러의 작품에 나타난 세기말 인간상(부제 : ‘아나톨’에 대한 심도 있는 이해)교과 : 독일작가와 작품지도교수 : 함수옥 교수님학과 ... 것을 추구하는 삶은 허위와 기만이다. 전체에서 사용되는 모티브는 허위와 기만, 그리고 진실이다. 아나톨을 보면 진실을 추구하기를 두려워하며 도덕성이 결여된 모습을 볼 수 있 ... 기만과 결여된 도덕성은 그의 삶의 유미적 단면을 보여준다. 도덕적인 것을 미적으로 정지시키는 그의 모습은 예술의 자율성과 유미적인 삶을 추구하는 미적 모더니즘의 대표상이라고도 볼
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.11
  • [인성교육][인성지도]인성교육의 개념, 인성교육의 배경, 인성교육의 필요성, 인성교육의 지향점, 인성교육과 이메일, 인성교육과 독서, 인성교육과 연계지도, 인성교육의 문제점, 인성교육의 개선 과제 분석
    을 차지하는 교과활동을 감안할 때 교과를 통한 인성교육의 노력을 소홀히 할 수는 없다. 가치나 도덕성 추구 교육을 인성교육이라고 할 때 현행 한 시간뿐인 도덕과의 시간만으로는 감당 ... 해나갈 수 없기 때문이다. 도덕과 시간을 감축한 것도 도덕과 수업만으로는 가치?태도 교육을 감당하기 어렵다는 판단 때문에 전 교과로 가치?태도 교육을 확대?강화하자는 뜻이 포함 ... 교육과 이메일Ⅶ. 인성교육과 독서1. 목표 지향적 인성지도2. 개인 처방적 인성지도Ⅷ. 인성교육과 연계지도Ⅸ. 인성교육의 문제점Ⅹ. 인성교육의 개선 과제1. 교과와의 연계 교육
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08
  • 3)도덕-생김새, 생활 방식 등이 다른 사람을 이해하는 마음 기르기(중안)
    결재지도교사협력교사( 도덕 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원3. 함께 어울려 살아요교과서/차시도덕 46~53쪽생길 44~51쪽( 1/3 )차시학습형태개별 학습, 전체 ... :교과서 48쪽의 그림을 보세요. 교실 그림에 나와 있는 학생들의 모습이 어떠한가요?T:우리 주변에는 여러분과 그리고 선생님과 다른 모습을 가진 이웃이 살고 있습니다. 그 사람 ... 들에 대해 알아보기▷교과서 49~50쪽 읽기T:교과서 49~50쪽에는 우리 주변에서 만날 수 있는 다양한 친구들의 이야기가 나와 있어요. 우리 모두 읽어볼까요?T:교과서 49~50
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25
  • 공자의 교육론: 목적, 내용, 방법, 우리교육에 시사하는 바
    하게 의무교육과정을 마친 자들이다. 도덕 교과서에서 배운 지식을 그대로만 실천했다면 이러한 일은 발생하지 않았을 것이다. 무엇이 그들로 하여금 지금까지 배워온 교육에 위배되는 행동을 하 ... 수밖에 없다. 기본적으로 교과에 포함되어있는 도덕교육이 지식으로만 학생들에게 전달될 뿐 그들에게 진정한 깨달음을 주지 못하고 있다는 뜻이다. 머리속으로만 가득 차 있는 지식 ... 고 있으며 그 중 詩 ? 書 ? 禮 ? 樂을 중점적으로 가르쳤다. 공자가 중점적으로 가르친 이 네가지 교육내용을 살펴보면 다음과 같다.첫째, 詩는 뜻을 말함으로 악가의 교과서로 언어
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.08
  • 학교사회복지의 필요성에 대해 논하고 한국 현실에 적합한 학교사회복지의 정의를 정리하시오.
    복지 정의교과명학교사회사업론담당교수학번이름Ⅰ. 학교사회복지의 정의학교사회복지는 시대와 학자의 관점에 따라 다양하게 정의되어 왔다.학교사회복지는 학생, 학교, 지역사회 등이 포함 ... 하도록 하며 자긍심 강화 및 타인을 존경하는 도덕관을 발전시키도록 도우며, 행복감과 성취감을 가지고 생활을 영위할 수 있도록 하는 데 있다. 또한 학생이 현재 살고 있는 세계와 미래
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.05.13
  • 역사(상) 중국 통일 제국의 등장
    학습정리노트단원명Ⅶ. 통일 제국의 형성과 세계 종교의 등장01. 중국 통일 제국의 등장교과서 190-195pWant(알고자하는 것)학습목표1. 춘추·전국 시대에서 진·한대에 이르 ... 추구유가도덕 정치 (공자, 맹자, 순자 등)법가엄격한 법 시행 (상암, 한비자, 이사 등)도가자연을 본받는 생활 (노자. 장자 등)묵가차별 없는 사랑의 실천 (묵자 등)③ 다양
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.04
  • 역사(상) 사림의 성장과 유교 질서의 강화
    학습정리노트단원명Ⅵ. 조선의 성립과 발전02. 사림의 성장과 유교 질서의 강화교과서 167-172pWant(알고자하는 것)학습목표1. 훈구 세력과 사림 세력의 대립 과정을 설명 ... 할 수 있다.2. 붕당이 출현하게 된 배경을 설명할 수 있다.3. 성리학적 사회 질서가 일상생활에까지 확산되었음을 이해할 수 있다.요점학습내용※왕도 정치도덕과 의리를 바탕으로 하
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.04
  • 정보화정책,행정학과,행정 정책제안서,정보정책,정보교육화,교육정책
    면) 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과, 체육, 음악, 미술 및 외국어(영어)와 교육과학기술부장관이 필요하다고 인정되는 교과를 독립되고 필수교과로 지정시키도록 하고 있다. 따라서 ... 는 물리 수학, 과학, 기술·가정, 체육, 음악, 미술 및 외국어와 교육과학기술부장관이 필요하다고 인정하는 교과국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 기술·가정, 체육, 음악, 미술, 정보 ... 을 선택과목으로 방치해 둔 현재의 교육과정은 문제가 있다.(3) 정보화 교육 내용다음으로 정보화 교육의 내용을 교과서 목차를 통해 살펴보겠다. 목차는 다음과 같다.)(사진)학생
    리포트 | 13페이지 | 3,400원 | 등록일 2012.06.28
  • [청소년교육학과] 2015년 2학기 인간과교육 중간시험과제물 공통(주입식 교육관과 성장식 교육관, 에릭슨)
    어 한 발달영역의 손상이나 결핍은 곧바로 다른 발달영역에 치명적인 나쁜 영향을 주게 된다. 또한 아동기는 모든 가능성이 열려있는 시기이다. 신체의 건강, 지능, 사회성, 도덕 ... 하지 않고 일방적인 교과중심의 지식만을 학생에게 주입시키는 교육 방법으로서 ‘학생중심’이 아닌 ‘교과서 중심’의 수업을 하고, 학생의 개성을 무시하여 교사의 일방적인 주도적 교육방법을 말한다.- 중략 -
    방송통신대 | 13페이지 | 6,800원 | 등록일 2015.09.10
  • [공통교양과목] 2015년 2학기 인간과교육 중간시험과제물 공통(주입식 교육관과 성장식 교육관, 에릭슨)
    어 한 발달영역의 손상이나 결핍은 곧바로 다른 발달영역에 치명적인 나쁜 영향을 주게 된다. 또한 아동기는 모든 가능성이 열려있는 시기이다. 신체의 건강, 지능, 사회성, 도덕 ... 하지 않고 일방적인 교과중심의 지식만을 학생에게 주입시키는 교육 방법으로서 ‘학생중심’이 아닌 ‘교과서 중심’의 수업을 하고, 학생의 개성을 무시하여 교사의 일방적인 주도적 교육방법을 말한다.- 중략 -
    방송통신대 | 13페이지 | 6,800원 | 등록일 2015.09.10
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 29일 월요일
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2:07 오전
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감