"전통적 학습에서의 학생평가"의 검색결과 입니다.

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교육 인간과교육 교육 기술> 미국 문헌정보학 교육공학 2차비교과 교육과정의 개념 영어 세특 자원봉사론

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"전통적 학습에서의 학생평가" 검색결과 6,281-6,300 / 20,830건

[다중지능이론] 다중지능이론의 개념, 종류, 다중지능이론의 필요성, 교육과정과 교육방법, 향후 다중지능이론의 발전 방향 분석

을 통해 학생들의 잠재적 능력을 개발할 수 있을 뿐만 아니라 수업 효과를 높이고 학습에서의 실패를 감소시키는 수업 방법을 제시해 주고 있다는 점에서는 교육현장에 주는 시사점은 크다고 할 ... 에서 개개인의 아이들에게 맞는 맞춤식 학습을 한다는 것은 매우 어려운 일이다. 학급당 학생수가 많은 상황에서 개개인의 특수한 지능을 이끌어 내도록 수업이 진행된다는 것은 불가능 일이며 ... 능력으로서의 지능의 적응적 성격을 강조하는 입장② 개인의 학습능력으로서 추상적 사고력을 강조하는 입장③ 지능이란 추상을 학습하여 구체적 사실과 관련시키는 능력이라는 입장④ 이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.13 | 수정일 2015.03.30

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원격교육과 전통교육의 장단점을 논하시오.

다. 이렇게 교수자와 학습자가 직접 만나지 않아도 이뤄지는 교육을 이제부터 원격교육이라 명하겠다.지금부터 나는 과거에 많이 학교 등의 교육기관에서 이루어 졌던 일명 전통적인 교육과 정보 ... 통신 기술의 발전으로 학습자와 교수자가 떨어져 있는 원격교육을 비교해보고 전통적 교육과 원격교육을 장단점을 알아보고자한다.우선 원격교육이라는 개념이 무엇인지 정의해보자.원격교육이란 ... 와 학습자의 격리가 그들 사이의 통신의 단절을 의미하는 것이 아니다. 그리고 원격교육은 전통적인 교실 수업에서 제공되는 것과 동등한 교육의 기회를 제공해야 한다. 다양한 교수매체

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.31

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1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교.설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 인간과교육 2016 2. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오(인간과교육 공통형 주입식교육관과 성장식교육관 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관) 인간과교육 에릭슨의 성격발달단

다. 따라서 교육대상자의 입장에서 보면 학습내용이 기존의 독선적인 지식이나 기술이기 쉬워 실생활에서 효과를 거두지 못할 때가 많다. 두 번째로 주입식 교육관에 있어서 지식과 기술의 교재순서 ... 으로 길러져야 한다고 말하고 있다. 이 실존주의 교육관에서 Bolnow는 전통적 교육관만으로는 교육현상을 설명할 수 없다고 지적하고 실존주의가 밝혀낸 인간의 정의적 심층 이해를 교육학에 도입 ... 하여 전통적 교육이론과 실존철학의 단속적 교육이론과의 결합을 시도하였다. 즉 Bolnow는 성장이란 지속만으로 이룩되는 것도 아니고 그렇다고 순간을 통한 비약의 개념만으로 이룩

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.10.01 | 수정일 2022.11.27

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[학지사] 교육과정과 교육평가4판(2011년) 11장 인지적 평가

제 11장 인지적 평가인지적 영역의 평가 :지식, 이해, 적용, 분석, 종합, 평가와 같은 학생의 인지적 사고 작용을 평가하는 것정의적 영역의 평가 :성격, 태도, 사회성, 도덕 ... 성 같은 학생의 정의적인 특성을 평가하는 것심동적 영역의 평가 :학생의 신체 능력이나 운동활동 등을 평가하는 경우1. 인지적 특성의 개념과 중요성인지적 영역은 기억, 사고, 문제 ... 를 통해 이루어짐지식기반 사회에서 교육 체제는 개방성, 탄력성을 지향함1) 인지적 특성의 평가지식, 이해력, 적용력, 분석력, 종합력, 평가력과 같은 학생의 인지적 사고과정을 평가

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.21

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가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)Ⅰ. 서 론왜 어떤 학생은 풍부한 내면세계를 가지고 있고 어떤 학생은 내적으로 성찰하지 못하는가? 왜 ... 어떤 학생은 뛰어난 미술품을 창작해 내고 어떤 학생은 예술품을 만들어내는데 어려워하는가? 학교 교실에서 볼 수 있는 이처럼 커다란 차이들을 유전에 근거를 둘 수 있다. 이러한 재주 ... 여 사회가 원활하게 유지할 수 있도록 한 하늘의 섭리라고 생각한다.인간의 능력은 지능만으로 평가할 수 있는 문제가 아니다. 지능뿐만 아니라 예술적 지능, 체육적 지능, 공간적 지능

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.02 | 수정일 2021.12.24

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수학전쟁 독후감

은 NCTM 지향 교육과정은 전통적 교육과정에 비하여 기초 기능과 대수적 기능을 중요시 하지 않아서 나오는 특징이다. 그 외에도 다른 특징은 학생들은 집단별로 학습하고, 수학을 논의 ... ??수학 학습에 관한 몇 가지 이론들은 모든 학생들이 어떻게 하면 수학을 학습할 수 있을 것인지에 대한 답을 구하려고 노력해 왔다. 이 이론은 수학 학습(learning)에 대한 ... 규준을 기준으로하여 교육과정을 정하고 있다. 그러므로 우리는 교육과정은 NCTM-지향적이지만 가르치는 방법은 지금 전통적으로 가르치고 있다고 볼 수 있는 것 같다. 그래서 학생

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.12

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4학년 사회 교수학습과정안(세안)

. 단원 학습을 위한 학생실태 분석가. 사회과 학습의 흥미도 조사N=30문항번호항 목응답관점인원(명)비율(%)1사회공부가 재미있습니까?그렇다827그저 그렇다1456아니다8272사회과 ... 학습 활동에서 가장 좋아하는 방법은 무엇인가요?강의학습26극화학습413조사보고학습310현장학습825토의학습723구성학습723사회과에 대한 학생들의 흥미도를 보면 ‘재미있 ... 현장학습을 좋아한다고 한 학생이 25%(8명), 토의학습이 좋다고한 학생이 23%(7명), 구성학습이 좋다고 한 학생이 23%(7명)으로 나타났다. 교사에 의한 수업보다는 학생

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.12

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학교체육의 개념, 전제조건, 목표, 분류, 기능 및 역할. 필요성

교육목적에 의거하여 그 내용을 달리하게 된다(강신복, 오학수, 1997). 체육 목표는 체육 목적으로부터 도출되는 구체적이고 현실적인 세부 개념으로 학습 행동의 지침이자 학습 평가 ... 의 준거가 된다. 따라서 체육 목적과 부합되면서 학생에게 적합한 체육 목표를 수립하는 일은 체육의 방향과 성패를 좌우하는 관건적인 과제가 된다. Bucher는 체육학습 목표를 지적 ... 되며 교사는 이 지침에 따라 교수활동을 수행하게 된다.실제로 학생들 간의 개인차가 있고 흥미와 학습력에 차이가 있음에도 불구하고 모든 학생들에게 일률적으로 학습되어야할 교육내용이 주어지

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.05

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사회인지이론

에서 진로와 관련된 자신에 대한 평가와 믿음이라는 인지적 측면의 역할을 강조? 초기에는 여성의 진로발달과 선택과 관련하여 자기효능감이란 개념을 적용 -> 남성포함 -> 개인특성 ... 위해 이론 범위를 확장해 왔다.2. 이론적 배경? SCCT의 이론적 틀은 Bandura의 사회학습(인지)이론에 바탕을 둔 진로와 관련된 Krumboltz의 사회학습이론과 여성진로발달 ... 에 자기효능감개념을 적용한 Hackett와 Betz의 연구에서 왔다고 할 수 있다.KrumboltzSCCT? 개인의 진로 흥미에 영향을 주는 개인의 직·간접적 학습경험을 강조

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.20

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[미술교육론] 미술과 교육과정 - 미술교육의 성격, 미술교육의 목표, 미술교육의 내용, 미술교육의 교수학습방법, 미술교육의 평가

. 교수ㆍ학습 방법가. 교수ㆍ학습 계획나. 교수ㆍ학습 방법다. 내용 영역별 지도5. 평가가. 평가 계획나. 평가 방법다. 내용 영역별 평가참고문헌1. 성 격미술은 느낌과 생각을 시각 ... 는 학교와 지역 사회의 특수성, 행사, 계절, 학생 수, 시설 및 용구 등을 고려하여 탄력적으로 조정ㆍ운영한다.나. 교수ㆍ학습 방법⑴ 영역별 학습 내용의 특성을 고려하고, 학습 목표 ... 환경에 대한 미적 반응이나 판단을 토대로 비판적 사고력을 기르며, 문화유산을 미학적, 역사적으로 이해하고 자긍심을 길러 전통 미술 문화의 세계화에 기여하게 한다.미술 교과 내용 영역

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.22

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수업의 실제

적 사고능력 , 창의적 문제 해결력 , 자율적 탐구능력 저하 → 학생들은 피동적으로 수업 참여 지식습득시 학습과정보다 결과 중시 평가시에 학습성과의 측정에만 지나치게 관심을 기울임 개인 ... ) 과 학생의 성취결과 ( 산출 ) 와의 상관관계를 규명하는 연구를 말함 → 교수 . 학습 과정에서 고려되어야 할 변인들이 교수 . 학습 결과에 어떻게 작 용하며 어떤 영향을 미치 ... 는가를 수업 - 아동 눈높이에 맞춘 수업 - 학생 특성 이해하기 - 학생능력에 맞게 수업하며 , 한 단계 발돋움시키는 수업 - 학습내용을 잘 이해하도록 하는 수업 - 개인차 고려 수업

리포트 | 46페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.20

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6학년 미술 지도안-현대 미술 여행-팝아트 작품을 이해하고, 다양한 기법으로 작품 만들기(세안)★

상하기자신의 작품과 다른 친구들의 작품을 감상해 본다.정리 및 발전▣평가▣차시안내? 학습내용 정리하기? 차시 마무리하기학습했던 내용을 상기시키고 느낀점 등을 발표한다.Ⅷ학생 ... 미술과 교수-학습 과정안일 시장 소대 상지도 교생지도 교사결재지도교사협력교사실습부장교 감초 등 학 교Ⅰ단원명 : 12. 현대 미술 여행Ⅱ단원의 개관이 단원은 학생들이 현대미술 ... 고 감상할 수 있는 기회를 마련한다.Ⅲ단원의 목표현대 미술 작품을 보고, 새로운 방법을 탐색하여 제작할 수 있다.Ⅳ단원의 학습계열소단원명수준소단원의 활동소단원의 제재명차시우리나라 전통

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.21

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영유아교육 프로그램 개발과 평가(프로젝트접근법)

평가하는 과정으로서, 우리나라의 경우 자기 주도적 학습은 학교 교육의 개혁 방안으로 소개되고 있으며, 학습자 중심의 교육으로 교육 개혁을 가장 잘 실천할 수 있는 학습 원리 ... 은 아동들이 자신의 흥미와 발달 속도에 따라서 자발적으로 선택한 활동을 하면서 학습하도록 이끌어 준다는 점에서 유아와 초등학생들에게 보다 적절하고 의미 있는 학습 기회를 제공 ... 에 대해 제고해 볼 필요성이 있다.둘째, 교육의 목표는 학생들이 얼마나 많은 지식을 가지고 있는지를 평가하는 것이 아니라, 어떻게 공부해야 하는지, 그 방법을 알게 하는 것이다. 따라서

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.01

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교과교육론 '교과내용의 선정' PPT 발표자료

경험은 목적을 달성하기 위한 충분한 학습의 기회를 제공하는 것이라야 한다 . 둘째 , 선정된 학습경험은 학습자로 하여금 만족을 느끼게 하는 경험이어야 한다 . 셋째 , 학생들의 현재 ... 이라고 할 수 있다 . • 듀이는 “교육의 내용은 우리의 관심을 끄는 것 , 즉 학습자가 흥미를 느끼는 것이어야 한다 .” 라고 주장함으로써 전통적인 교육에서 교과가 갖는 의미 ... 을 뜻함 . 1. 브루너의 지식의 구조 • 피터즈의 교육의 목표는 학습자들로 하여금 지적 안목을 갖게 하는 데 있다 . 그것은 학생들을 인간다운 삶의 형식으로 입문시키는 것

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.05.19 | 수정일 2014.06.30

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교과교육론 2장 - 교과의 개념과 성립 과정

사조-학생의 욕구와 흥미, 실생활에서의 필요, 그리고 사회문제 등에서 찾으려는 경향을 보여왔다.-“교과”라는 용어보다는 “학습 단원”이라는 용어가 빈번하게 사용되기도 하였다.③ 아동 ... 교과의 개념 이해1. 교과의 개념 분석1) 교과 : 각급 학교 교육에서의 교수-학습을 위한 활동 영역의 단위를 가리키는 말이다.① 교육을 받는 개체의 측면-교과는 개체의 성장 영역 ... -전통적인 교과 체제는 학문의 분류를 따른다.-전통적인 교과의 체제가 학문의 체제에서 파생된 것이다.-교과의 내용은 지식의 체계를 중심으로 조직되는 경향을 보인다.② 낭만주의적 교육

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.08

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중등교육에서의 인문학 위기와 중요성

쳐 학생, 학부모 모두 입시 위주의 교육에 매달릴 수밖에 없는 상황이어서 입시와 관련되지 않은 과목들은 실질적으로 학습할 기회를 얻기 어려울 뿐만 아니라, 학생들에게 자유로운 성찰 ... 할 수는 없다.논리학이나 철학, 심리학과 같은 교과목을 중등교육과정에서 학습할 수 있는 학생들은 그리 많지 않다. 아래의 [표-1]을 보면 일반계 고등학교 전체 학생들 중 어느 한 ... 과목이라도 학습하는 기회를 갖는 학생은 전체의 3%도 되지 않는다. 이는 종교나 논리학, 철학, 심리학 등 인간 존재에 대해 반성하고 성찰하는 인문학에 대한 학습[표-1] 2010

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.16

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(미술과 수업연구)시각 문화 미적체험활동을 통한 시각적 문해력(Visual Literacy) 신장

.61645.81851.4부족822.81131.41131.4514.3시각문화 속전통 미술 인지 능력구분평가패션쇼건축영화만화-전통미술에 대한 시각 문화 인지는 학생들이 많이 알고 있 ... 수업 연구 자료1311. 본시 교수-학습 활동의 지도 계획1412. 본시 학습 자료 및 학생 작품1513. 본시 교수-학습과정안1614. 본시 수업 분석 계획19Ⅳ. 본시 수업 ... 시각적 문해력 태도 갖기? O X 퀴즈, 퍼즐 놀이 등으로 학습 내용을 정리한다.수업 평가 및보상 활동? 학습자의 학습 목표 도달 성취도 확인하기? 학습자의 활동 보상하기? 자기

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.06

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3M의 성공을 이끈 현지화 전략

제도 근무시간의 15% 를 현재 업무와 관련이 없는 분야에 할애 새로운 아이디어와 비즈니스 의 탐색 과 네트워킹 , 실험 등에 사용 권장 / 결과물 평가 15% 시간 규칙 순매출액 ... 않고 내부에서 스스로 변화 를 지속할 수 있는 조직 개인의 진취성 을 향상시키고 위험을 감수 하며 실패를 인정 도전 정신은 곧 구성원의 학습을 장려 하고 아이디어를 촉진 ... 화 전략 현지화 프로그램 교육 지역 학생에게 경제적인 개념과 실용적인 기술 교육 그들이 투자자나 소비자 , 생산자가 되었을 때 유연하게 대처 소외된 고등학교 학생들과 멘토링 자원봉사

리포트 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.11.10

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국어과 ICT(정보통신기술)활용 교육

을 존중하며, 다양하고 유연한 학습활동을 수행할 수 있으며, ICT를 활용한 정보검색 및 의견교환을 통해 학습 목표와 전략 수립, 결과 평가 등 일련의 학습과정에서 학습자의 주도적인 ... 과 교과서를 그대로 수업에서 적용하려고 할 때에는 다소 무리가 따른다. 이는 학습자, 학부모 심지어 교사에게까지 오랫동안 교과서가 전통적인 교재관으로 자리잡고 있으며, 교과서 ... 에 ICT를 잘 활용하여 수업을 한다면 교과서에 대해 열린 교재관으로 접근할 수 있으며 학습자의 실생활의 경험과 관심사를 연결시켜 전통적인 교재가 가지는 단점을 보완하면서 비판적 사고력

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.30

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원격교육에서 활용 가능한 새로운 평가방법과 앞으로의 방향

: CMS 내지 시험 전용 패키지를 사용하는 온라인 퀴즈는 필기 평가에 비해 수많은 장점을 갖는다. 형성평가로써 매주차 강의가 끝나고 학생들의 이해도와 학습능력을 평가해 볼 수도 있 ... , 건축, 마케팅과 같은 분야에서 총괄평가 도구로 오랫동안 사용되어 왔지만, 훨씬 더 넓은 학습영역에서 유용한 형성적 자료로서 가치를 빠르게 인정받고 있다. 학생들이 어떤 자료 ... : 기말 논문과제는 원격학습자와 전통적 학습자 모두에게 여전히 가치 있는 평가도구이다. 하지만 기말 논문과제에 지나치게 많은 평가비중을 두어 학습자들의 단편적인 학습능력만을 평가

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.26

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