"초등도덕교육과"의 검색결과 입니다.

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교육과정 교육과정 변천사 교육과정 변천 초등 도덕 지도안 발달이론 기독교 교육철학및교육사 7차 교육과정 기초도야론 초등 도덕 세안 아이의 사생활

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"초등도덕교육과" 검색결과 6,181-6,200 / 11,603건

[학교교육과정]학교교육과정의 경향, 학교교육과정의 편제, 학교교육과정의 편성운영, 학교교육과정의 시간편성, 학교교육과정의 위원회조직, 학교교육과정의 검토사항, 학교교육과정의 문제점과 제언 분석

을 전개한다는 것은 선언적인 일로 그치고 말 것이다.Ⅲ. 학교교육과정의 편제가) 학교교육과정은 교과?재량?특별활동으로 편성한다.나) 교과는 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과 ... 는 '재량활동'을 대폭 확대 발전시킨 점이 특징이라고 할 수 있다. '학교 재량시간'을 ’재량활동'으로 그 명칭을 변경하였고, 재량활동 교육과정이 초등학교 1, 2학년에 신설, 3～6학년 ... 학교교육과정의 경향, 학교교육과정의 편제, 학교교육과정의 편성운영, 학교교육과정의 시간편성, 학교교육과정의 위원회조직, 학교교육과정의 검토사항, 학교교육과정의 문제점과 제언 분석

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08

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아동의 발달적 특성과 복지 환경의 관계를 설명하고 복지 환경의 중요성에 대해 논하시오.

는 시기이므로 가정과 학교환경의 영향을 동시에 받게 된다.아동기는 학교교육을 통하여 필요한 지식과 기술을 습득하게 된다. 인지발달이 이루어져 보존개념, 분류화, 서열화, 탈중심화 등 ... 이 발달하며 분노, 질투, 애정, 불안, 좌절감 등의 감정을 조절할 수 있게 된다.그리고 자기의 존재를 자각하고 독자성을 가지게 되면서 자아개념, 자존심, 근면성, 도덕성 등이 더욱 ... . 아동은 신체 균형이 제대로 잡히지 않았지만, 초등학교 1학년 입학할 때이면 신체에 균형이 잡혀서 어른의 체형과 유사하게 발달되며, 머리가 무거워 보이는 모습에서 점차 벗어나

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.19

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유치원교육과정(유아교육과정) 변천과 구성절차, 유치원교육과정(유아교육과정) 개정중점,편성운영, 유치원교육과정(유아교육과정) 교수학습방법, 유치원교육과정(유아교육과정) 교육평가 분석

교육 과정이 제정되고 10년이 지나, 문교부 고시로 제2차 유치원 교육 과정이 개정, 고시되었다. 초등 학교의 경우, 1954년에 교육 과정 시간 배당 기준령이 제정, 공포 ... 유치원교육과정(유아교육과정)의 변천과 구성절차, 유치원교육과정(유아교육과정)의 개정중점과 편성운영, 유치원교육과정(유아교육과정)의 교수학습방법, 유치원교육과정(유아교육과정 ... )의 교육평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 유치원교육과정(유아교육과정)의 변천1. 제1차 유치원 교육 과정(1969. 2. 19. 문교부령 제207호)2. 제2차 유치원 교육 과정(1979. 3

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2012.09.11

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Havighurst의 발달단계와 각 시기별 발달과업

의 발달과제를 가지고 있다. 인생의 각 시기에 유연하고 적절하게 사고할 수 있도록 도와줄 수 있는 교육과 학습이 필요한 것이다. 발달과제란 여러 직업이나 계층에 상관없이 공통 ... 하는 자기 자신에 대한 건전한 태도를 형성한다.3)일상생활에 필요한 개념을 발달시킨다.4)양심, 도덕, 가치척도가 발달한다.5)적절한 성 역할을 습득해 간다.6)사회집단과 제도 ... 에 대한 태도가 발달한다.:초등학교를 입학하면서 선생님의 지도하에 모든 과업을 발달 성취 시켰다.?3단계: 청소년기(13~18세)1)남녀 간의 성 역할의 차이를 이해한다.2)부모 또는

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.19

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교육심리 내용정리

무단 배포를 금지합니다 저작권은 기타쿠에게 있습니다ㅋㅋ열공하세요!교육심리 내용정리)교사는 왜 성격적, 성적, 사회-정서적, 도덕적 발달을 이해해야 하는가?*성격발달은 개인을 독특 ... 고 사회적 존재로서의 자신을 이해해 가는 인간 발달의 과정이다.*도덕발달은 자신과 타인의 행동을 평가하는 데 기준이 되는 옳고 그름의 개념을 익혀 가는 인간 발달의 과정이다.성격발달 ... 에 그치다가 다음 몇 년간 상호작용이 극적으로 증대된다.아동기의 우정 - 아동기 대부분은 상호 놀이가 가장 보편적 활동이며 우정의 기초가 되기도 한다. 학령전이나 초등학교 저학년

리포트 | 32페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.14 | 수정일 2021.01.07

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EBS방송교육, ICT(정보통신기술)활용교육 교수자료(교육자료), 유아안전교육, 인격교육 교수자료(교육자료), 지역사회중심 자폐아동교육, 학습용소프트웨어교육, 한지공예교육 교수자료(교육자료) 분석

EBS방송교육, ICT(정보통신기술)활용교육 교수자료(교육자료), 유아안전교육, 인격교육 교수자료(교육자료), 지역사회중심 자폐아동교육, 학습용소프트웨어교육 교수자료(교육자료 ... ), 한지공예교육 교수자료(교육자료) 분석Ⅰ. EBS방송교육 교수자료(교육자료)1. 필요성2. 목적3. 내용1) EBS 인터넷 및 교육방송 프로그램을 분석하여 바른생활 교과 지도요소 ... 와 연계하여 교재를 선정하고 교육 방송 시청을 위한 분위기를 조성한다2) 교육방송 프로그램을 활용한 수업을 통하여 바른 생활 태도를 알고 이를 내면화시키기 위하여 다양한 실천 방안

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.22

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진로지도(진로교육)의 개념과 필요성, 초등학교진로지도(진로교육)의 내용과 방법, 초등학교진로지도(진로교육)의 실태, 초등학교진로지도(진로교육)의 문제점과 개선방안, 초등학교진로지도(진로교육)의 기대효과

진로지도(진로교육)의 개념과 필요성, 초등학교진로지도(진로교육)의 내용과 방법, 초등학교진로지도(진로교육)의 실태, 초등학교진로지도(진로교육)의 문제점과 개선방안, 초등학교진로 ... 지도(진로교육)의 기대효과 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 진로지도(진로교육)의 개념Ⅲ. 진로교육(진로교육)의 필요성Ⅳ. 초등학교진로지도(진로교육)의 내용1. 자아 이해 영역2. 일과 직업 세계 ... 의 이해 영역3. 일에 대한 태도 영역4. 의사 결정 영역5. 인간 관계 영역6. 일과 직업의 경제적 측면 이해 영역7. 일과 직업의 교육적 측면 이해 영역Ⅴ. 초등학교진로지도(진로

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.07.18

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제7차교육과정의 특성, 제7차교육과정의 개정 배경, 제7차교육과정의 편성, 제7차교육과정의 학습자료, 제7차교육과정의 ICT(정보통신기술)활용교육, 제7차교육과정의 재량활동, 제7차교육과정의 개선 방안 분석

학교 선택중심 교육과정2. 국민공통 기본 교육과정의 편성(가) 교과, 재량활동, 특별활동(나) 교과 : 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학. 실과(기술?가정), 체육, 음악, 미술 ... 제7차교육과정의 특성, 제7차교육과정의 개정 배경, 제7차교육과정의 편성, 제7차교육과정의 학습자료, 제7차교육과정의 ICT(정보통신기술)활용교육, 제7차교육과정의 재량활동, 제 ... 7차교육과정의 개선 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 제7차교육과정의 특성Ⅲ. 제7차교육과정의 개정 배경Ⅳ. 제7차교육과정의 편성1. 교육과정의 구성2. 국민공통 기본 교육과정의 편성3

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04

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고려시대 교육기관 국자감과 향교, 고려시대 교육기관 서당과 12공도, 고려시대 교육제도 과거제도, 고려시대 교육사상가 성재 최충과 회헌 안향, 고려시대 교육사상가 목은 이색, 고려시대 교육사상가 포은 정몽주

③지역사회의 인재양성과 함께 발전 추구④향교의 교육은 지방의 수령이 관리 감독⑤학행일치 추구⑥노작중심교육 추구Ⅲ. 고려시대 교육기관 서당(1) 초등교육기관(2) 조선시대에 발달Ⅳ ... )④능력별 교육활동을 전개하다Ⅶ. 고려시대 교육사상가 회헌 안향①원나라에서 성리학을 전래하다.? 성리학의 특징㉠예의범절 중시㉡도덕가치 중시㉢우주와 인간의 관계를 이론적으로 규명 → 통합 ... 고려시대 교육기관 국자감과 향교, 고려시대 교육기관 서당과 12공도, 고려시대 교육제도 과거제도, 고려시대 교육사상가 성재 최충과 회헌 안향, 고려시대 교육사상가 목은 이색

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.06

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도덕과 교육론<유병열 저> 11장 6절 요약

가 있음ⅱ)차시, 분절적으로 구분하고 획일화 되어 다양성과 유연성을 발휘하지 못한 제재상의 문제점ⅲ)초등 도덕과 교육과정에 맞는 가치를 제대로 구현하지 못한 질적인 문제와 수업 내용 ... 과 교과용 도서는 도덕과 교과서(바른 생활과), 생활의 길잡이, 교사용 지도서로 구성됨● 도덕과 교과서 ●도덕과 교과서의 의의ⅰ)도덕과 교육과정의 기본 정신과 교육 방향이 가장 잘 ... 반영된 핵심적인 자료ⅱ)도덕과 교육에서 가르치고 배우는 방법과 교수-학습 활동 및 수업의 과정을 안내ⅲ)학습 결과에 대한 평과의 관점과 소재를 제공도덕과 교과서의 성격-형식

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.17

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[교수학습지도]미술감상교육지도(학습지도), 인성교육지도(학습지도), 조소교육지도(학습지도), 독서교육지도(학습지도), 진로교육지도(학습지도), 사회교육(성인학습)지도(학습지도), 유아놀이교육지도(학습지도)

. 인성교육 내용 구성 시 유의점6. 인성교육의 효과를 위한 자료개발 방향7. 학교급별 인성교육 지도덕목 체계8. 교과교육을 통한 인성교육의 유의점1) 도덕과2) 국어, 수학과3 ... 지도)1. 진로교육 추진 방안1) 초등학교(진로 인식)2) 중학교(진로 탐색)3) 고등학교(진로 준비)2. 교과 관련 진로 지도 방안1) 교과 관련 지도 방법2) 교과 관련 지도 ... 는 학교급이 높아지면서 줄어들고, 자아확립과 공동체의식은 학교 급이 높아지면서 늘어난다.8. 교과교육을 통한 인성교육의 유의점1) 도덕과교사의 솔선수범과 감성을 중시하는 체험적 교수

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.22

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[학교환경교육][환경교육]학교환경교육의 개념, 학교환경교육의 현황, 학교환경교육의 역할, 학교환경교육과 자연체험학습, 학교환경교육과 교과서, 학교환경교육의 문제점, 향후 학교환경교육의 과제 분석

에 옮기도록 가르치는 것임을 알 수 있다.Ⅲ. 학교환경교육의 현황현재 초등학교에서의 환경교육은 ‘슬기로운 생활’, ‘도덕’, ‘사회’, ‘자연’ 등 7개 교과에 걸쳐 환경교육내용 ... 교육 실시를 위하여 초등학교부터 고등학교에 이르는 학교 교육을 실시하려는 움직임이 일어났다.1983년부터 시행된 제 4차 교육 과정에서?환경 교육은 교육활동 전반에 걸쳐 이루어지 ... 학교환경교육의 개념, 학교환경교육의 현황, 학교환경교육의 역할, 학교환경교육과 자연체험학습, 학교환경교육과 교과서, 학교환경교육의 문제점, 향후 학교환경교육의 과제 분석Ⅰ. 서론

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06

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실과교과(실과교육, 실과학습)의 목적과 특성, 실과교과(실과교육, 실과학습)의 본질과 내용체계, 실과교과(실과교육, 실과학습)의 고려사항, 실과교과(실과교육, 실과학습)의 교수학습방법, 실과교과의 과제 분석

다.제1기 : 해방부터 1950년대는 미 군정기의 교수 요목기와 제1차 교육과정이 공포되는 시기로서 이 시기는 미국식 민주주의에 대한 관심과 전쟁의 영향으로 반공도덕 교육이 강화 ... 하는 등 학교 재량권을 인정하는 시도가 이루어지기 시작했다.이 시기는 초등학교의 교육여건이 많이 개선되어 열린 교육과 같은 새로운 수업방식이 도입되면서 객관식 평가에 대한 비판으로 평가 ... 수 있도록 하며, 일에 대한 긍정적인 태도를 가지는 것을 중시한다.Ⅳ. 실과교과(실과교육, 실과학습)의 본질초등학교의 실과는 학생들의 일상생활을 학습의 주된 대상으로 하는 교과

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06

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[교육]도덕과 교육과정의 변천

으로써 민주 국가의 기반을 굳건히 마련하고자 교육 과정의 전면적 개칭을 1962년에는 초등학교 전 학년 도덕과 교과서를 개편하였다.4. 제2차 교육 과정 (1963~1973)1961년 ... 과』로 신설되고, 교과 활동에 포함된 초등학교의 학교의 교과는 9개로 확대되었다. 또 국민 교육 헌장의 이념과 관련된 가치 덕목을 계통성 있게 전개하고, 도덕과의 학문성을 확립하여 ‘체계 ... 에서 교육과정 개정이 이루어졌다. 초등학교 도덕과 수업 시간을 종전의 2시간에서 1시간으로 축소하는 대신 모든 교과에서 도덕 교육을 강화하고, 도덕과 에서는 그러한 교육의 결과를 통합

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.17

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2학년 2학기 바른생활 6.지키면 안전해요 지도안 (세안)

결재일/지도교사실습부장교 감교 장바른 생활과 교수 ? 학습 과정안대 상2학년 반 명교 과바른 생활과일 시월 일 요일(교시)장 소2학년 반 교실지도교생초등학교1. 단 원 : 6 ... . 지키면 안전해요2. 단원의 개관이 단원은 교육과정 ‘질서 지키기’대주제 영역의 ‘교통 신호와 교통안전 표지 알기’와 ‘거리에서의 안전 생활 실천하기’ 요소를 다루고 있다. 이 ... ?이모형은 저학년 학생들의 인지발달을 고려하여 구체적인 도덕 행동을 직접 해보면서 익히는 활동이 주가 되고, 기본 생활 습관의 형성 및 이의 실천을 겨냥하는 학습과 지도방안을 강조

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.20

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나의 교직관

가 생각하는 교직관을 생각해 보았다.우선 교사는 도덕성을 가져야 한다고 생각한다. 초등학교 때 선생님이 말씀하시는 것을 어기는 것은 나에게 있을 수 없는 일이었다. 나의 경험에 빌 ... 일을 하게 되던지 도덕성은 중요한 기본 역량이 되겠지만 특히 교사라는 직업에서는 필수가 되어야 하겠다.두 번째 계속해서 배우려는 마음가짐을 가져야 한다. 학교는 교육이 이루어지 ... 나에게 선생님이란 정말 커다란 영향력을 주었던 사람들이었다. 많은 이들이 유치원 때나 초등학교 때 선생님 놀이를 해본 적이 있을 것이다. 나도 그런 아이들 중에 하나였다. 선생

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.23

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1)바른생활- 공공장소의 시설물 아껴쓰기(세안)

실태1) 도덕(바른생활)과 과목에 대한 흥미도구 분매우 재미있다재미있다보통이다재미없다매우 재미없다계인원15414226학급 인원의 절반 이상이 매우 재미있다고 답하였다. 학년이 올라 ... 가면서 도덕교과로 바뀌게 되면 학생들의 흥미가 떨어지는 것을 볼 수 있는데, 1학년의 바른생활 교과는 학생들에게 큰 부담이 없는 교과인 것으로 보인다. 그럼에도 불구하고 재미없 ... 을 나설 때, 의자를 제대로 넣고 가는 학생은 70% 정도로 나머지 30% 정도는 의자를 넣지 않고 다니는 것을 볼 수 있다.Ⅲ. 교육과정 재구성의 주안점1.반성을 통한 실천이 가능

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25

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음성언어교육론 기말과제-국어 교과서 재구성(초등)

? 음성언어교육론 기말 과제 ?Ⅰ.초등학교 아동들의 발달적 특성1.인지적 영역의 발달 특성1)Piaget의 인지발달단계2)Freud의 심리성적발달단계3)Erikson의 심리사회 ... 적발달단계2.정의적 영역의 발달 특성1)Piaget의 도덕성발달단계3.초등학교 5학년 (만 10세-11세) 아동의 발달적 특성Ⅱ.국어과 교수-학습 모형 소개- 토의?토론 학습 모형Ⅲ ... .교수-학습 과정안Ⅳ.참고 문헌제 출 일2009년 5월 31일수 업월요일 5,6,7교시소 속대구교육대학교 국어심화과정 B반이름 (학번)이정연 (200602131)Ⅰ.초등학교 아동

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.16

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그리스부터 종교개혁까지의 교육사상

라, 세계주의적 특징을 가진 것이다. 더불어 극기, 복종, 박애와 같은 종교적 도덕교육을 중시하였고 교육과정은 7자유학과가 반영된 것으로서 신학, 성서연구를 위한 수단이며 높 ... 었고 원죄설과 연관되어 성인과 같은 욕망을 지닌 존재로 파악되었다. ★★★☆☆기독교 교육기관으로는 문답학교, 문답교사학교, 사원학교, 수도원 등이 있다. 문답학교는 초등교육수준 ... 으로 한 초등수준의 교육을 진행하였다. 수도원에서는 매우 금욕적인 생활을 하며 청빈, 순결, 복종의 수도원사상을 전파하였다. ★★★☆☆스콜라철학은 신앙의 내용을 이성을 통해 어떻게

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.13

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교과의 분류

되었으며, 교육과정이 바뀔때 마다 과목이 추가, 삭제되는 양상을 보여주었다.2) 중학교초등학교와 같이 일반교육의 형태로 누구나 이수해야하는 교과를 중심으로 상관형이나 광역형 교과 ... 다.2. 학문적 특성에 의한 분류각각의 학문은 고유한 논리적 개념과 체계, 탐구 방식을 가지고 있다. 학교 교과는 이러한 학문적 특성에 의해 분류될 수 있으며 주로 학문중심교육과정 ... , 음악), 관계적의미(ex. 철학, 심리학), 윤리적의미(ex.윤리학, 도덕), 총괄적 의미(ex. 역사, 종교, 철학)2) 피터스(Peters)와 허스트(Hirst)인간의 경험

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.04

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