"학교전체심화학습모형"의 검색결과 입니다.

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"학교전체심화학습모형" 검색결과 601-620 / 2,375건

[태도][교육태도][학습태도][협동학습태도][아동학습태도][수업태도][교육][학습][협동학습][협동][아동학습][아동]교육태도, 학습태도, 협동학습태도, 아동학습태도, 수업태도

자의 태도에 동조하며 적극적으로 듣게 한다.2. 발표 요령 지도가. 듣는 이를 보면서 발표한다.(교사와 대면하여 발표(응답)하는 경우도 있지만 전체 학습자를 향하여 발표하는 경우도 있 ... 를 위해 1차 수업시 적용한 모형은 ‘함께 학습하기(Learning Together)모형’이다. 이 모형은 일반적으로 다음과 같은 절차를 가진다.1. 수업 참여면: 참여를 하지 않 ... 교육태도, 학습태도, 협동학습태도, 아동학습태도, 수업태도 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 교육태도1. Role Playing(역할 연기법)2. 보행랠리(Walk Rally)3. ST훈련

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.18

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4)도덕-새끼손가락 고리 걸고-현명한 선택(가치갈등해결모형)(세안)

학년능동성을 기르는 한편 문제에서의 주요 덕목들에 대해 심화적인 학습이 가능하게 되어 자칫하면 쉽게 의미만을 학습하고 그것에 대한 개인적 의견을 피력하는 단순한 수업이 될 수 있 ... (도 덕)과 교수 · 학습 과정안결재일지도교사연구부장교감교장교 과도 덕단 원6. 새끼손가락 고리 걸고학급주제(차시)현명한 선택(2/3 차시)일 시장 소수 업 자Ⅰ수업을 준비 ... 만을 지니고 있지만, 시간이 흐름에 따라 즉, 학년이 올라감에 따라서 사람들이 같은 사건을 매우 다르게 해석할 수 있다는 것을 좀 더 이해하게 된다는 것에서 기인한다. 초등학교 1~2

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.25

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교육과정 개발의 개념과 모형

되어 한 방향으로 진행* 상호작용 모형 - 학교가 처한 상황에 따라 개발 활동의 절차가 역동적으로 바뀜1)Tyler의 모형 [그림 2-4]교육과정 개발을 교육목표의 규명, 학습 경험 ... , 학습자의 특수성에 부합하는 다양한 교육과정의 운영이 어렵게 된다- 지방분권적인 교육과정체제의 장점* 지역과 학교의 특수한 상황에 부응하는 교육과정을 개발하게 된다* 교사 ... 이 낮아지고, 지역 간의 교육 격차가 심화될 수 있다는 위험도 갖는다3) 학교 수준의 교육과정학교 수준의 교육과정이란?학교의 실태를 반영하고 학부모와 학생들의 특성과 요구를 고려

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.02

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4)수학-6. 분수 - 대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기

)차시학습형태전체 학습, 집단 학습수업모형직접교수모형학습주제대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기학습목표대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타낼 수 있다.교 수 학 습 ... 결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안초등학교 4학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6. 분수교과서/차시수학 교과서 p.98~99수학 익힘책 p.110~111( 3/7 ... 학습?보충 및 심화 학습T: 교과서 문제를 모두 푼 친구는 익힘책 110 페이지의 문제를 풀어 봅시다.-익힘책 p.110의 ‘기본 다지기’ 학습T: 110페이지 문제가 어려운 친구

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02

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수준별수업(수준별학습, 교육과정)의 의의와 분류, 수준별수업(수준별학습, 교육과정)의 운영지침과 운영계획, 수준별수업(수준별학습, 교육과정)의 교수학습모형, 수준별수업(수준별학습, 교육과정)의 내실화 과제

집단9. 교수-학습 자료1) 보충 집단2) 심화 집단10. 평가1) 1안2) 2안3) 3안Ⅵ. 수준별수업(수준별학습, 교육과정)의 교수학습모형1. 심화보충형 교과의 교수?학습 ... 모형1) 선수학습(일제학습)2) 본학습(조별실험 및 토의, 협동학습)3) 심화발전학습(개별학습)4) 형성평가2. 단계형 교과의 교수?학습 모형Ⅶ. 수준별수업(수준별학습, 교육과정 ... 에서는 수준별 교육과정을 적용하는 교과들, 즉 단계형 및 심화?보충형 수준별 교과 모두에서 학습결손을 보충하기 위해 특별보충과정을 단위학교가 자율적으로 운영할 수 있도록 하고 있다.3

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.21

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6학년 2학기 과학 3단원 에너지와 도구 2차시 세안

( 과학 )과 교수 ?학습 과정안단원명3. 에너지와 도구일 시2012. .대 상6학년 반장 소초등학교지도교생ㅎㅎ초등학교( 과학 )과 교수?학습과정안초등학교일 시2012 ... 모형’(Learning Cycle Model)은 카플러스(Kaplus)가 SCIS(Science Curri- culum Improvement Study)프로그램에서 도입한 학습모형 ... 으로, 학생 스스로 구체적인 경험을 통해서 개념을 획득하고, 사고력의 신장을 돕기 위한 탐구 지향적 학습 모형이다.이 모형에서는 순환적인 학습의 세 단계, 즉, 탐색, 용어 및

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.21

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'생각의 탄생' 독후감(7장)

들만 공부하고, 과학과목이나 심화된 수학은 이과학생들만이 공부하는 이런 구조같은 것들이 떠올랐다. 내가 고등학생 때를 떠올려도 문과를 선택한 나는 이과생들이 공부하는 물리, 화학, 생물 ... 의 생각은 ‘이 사람들은 천재니깐 이런 얘기를 할 수 있겠지’하는 생각을 하였다.-1-그러나 그 뒤에 나오는 ‘상상력을 학습하는 13가지 생각도구’를 보니 노벨상 수상자와 파인먼 ... 한 과학적인 사실이 발견될 수도 있다는 생각을 하였다.이 책을 읽으며 기존의 통념들이 조금씩 흔들리는 느낌을 받았다.더불어 관찰을 잘 하는 것이 학습에도 도움이 될 수 있겠구나 하

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.25

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영재교육

는 학생들은 더 높은 수준의 심화활동에 참여할 수 있다. 대체로 전체 학생의 5%정도가 3부 심화학습의 마지막 단계까지 참여한다고 보고된다.4. 영재판별의 최근 영향(1) 영재 ... 해 주학습 활동이 제공.② 영재학교를 별도로 운영하지 않고, 일반 학교 내에 영재학급을 상설 운영.③ 학생의 사회적 인식과 책무성을 함양하도록 함.④ 정규수업 외에 개인별 조사연구 ... 과 시행을 담당하고 졸드연구소에서 연구(선발도구의 개발과 교육에 관한 프로그램 개발 등에 관한 전문적인 연구)하여 지원(2) 이스라엘의 영재교육기관: 방과 후 심화학습 영재교육센터

리포트 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.01

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건국대 자소서

. 또한, 개인적으로 동물의 심리에 대해 깊이 연구하여 이상 행동을 보이는 동물에게 실질적인 도움을 주는 수의사가 되고자 합니다.2. 고등학교 재학 중 자기주도적 학습경험과 교과관련 ... 게 먹고 스스로 계획을 세워 공부하기 시작했습니다.제가 공부를 하면서 가장 어려웠던 부분은 수학입니다. 사실 수학은 중학교 시절에 전체적으로 이해를 하지 못한 상태로 고등학교에 입학 ... 하여 보충하면서 공부했습니다. 좀 더 심화된 내용을 추구하면서 이전에 배웠던 내용들을 복습하며 꼼꼼히 학습하여 교내 과학올림피아드 생물부문에서 수상을 하였습니다.또, 화학을 공부할 때

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.22

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국어 해설서

명료화하기작품에 대한 개인반응공유 및 상호작용, 자신의 반응 정교화 및 재정리반응 심화하기다른작품과 관련짓기(현실세계, 자신의 삶에 투영->반응심화), 일반화?역할 수행 학습 모형 ... 학습 방법 적용을 국가 수준에서 학교 및 교사 수준으로 위임.②언어 환경의 변화㉠7차: 매체를 교육의 내용 차원에서 체계적으로 반영 못하고 교수 학습 방법 차원에서 매체 활용 강조 ... 자료(사례)비교, 일반화, 지식의 발견·정리(공통점·차이점->일반화)→웃어른께 편지 쓸 때에 표현 방법 확인하기지식 적용하기지식적용 일반화→편지 완성하기⑤반응 중심 학습 모형㉠학습

시험자료 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.09

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[영재교육과정][영재교육프로그램]영재교육과정의 특징, 영재교육과정의 목적, 영재교육과정의 영재선발, 영재교육과정의 실행, 영재교육과정의 평가, 영재교육과정의 모형, 향후 영재교육과정의 개선 방안 분석

)2. Renzulli의 학교전체 심화학습모형3. Treffinger의 자기주도적 학습모형1) 교사주도 학습(command style)2) 영재주도학습 1단계(task style ... assessment)3. 영재교육평가의 질 관리 방안Ⅶ. 영재교육과정의 모형1. 렌줄리의 심화학습 3단계 모형1) 1단계 심화(General Exploratory Activities)2 ... 있게 될 것이며, 많은 우수 학생들이 심화학습에 접할 기회를 더 많이 가질 수 있다. 모든 학생을 위한 심화학습 프로그램의 범위와 질을 향상시키고, 학교 환경의 모든 측면에서 수월

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.22

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학교수준 교육과정과 수준별

요서관의 관계들을 이렇게생각했다목표 설정과 진술 목표학습경험 선정 학습경험 선정(내용) 평가학습경험 조직학습경험 조직(방법)평가목표도형 상호작용 모형다섯째 학교수준 교육과정은 지역 ... 는 단원 내용을 기본, 보충, 심화로 구분하여 제시하고자 한 것은 어려운 일이기도 하지만, 때에 따라서 가능하지 않는 일이기도 함.현재 우리나라의 초등학교에서는 학습 내 수준 ... 성을 할 수 있다Skibeck(1984:2)는 학교중심 교육과정 개발은 “학생들의 학습 프로그램을 학생들이 다니는 교육기관에서 기획하고 설계하며 실행하고 평가하는 과정” 이라고 했

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.11

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4학년 영어 우수 수업지도안-What Time Do You Go to Bed-시각 넣어 하루 일과 묻기(세안)

처음 본교에 부임해 왔을 때 학교가 도시 외곽의 학년별 소인수 단일학급으로 전체활동을 해도 타교와 비교하면 그룹수준이어서 내심 좋은 수업 분위기를 기대했었다. 그런데 사실상 각 ... 학급의 2/3가 전입생으로 구성되어 있었고, 학교생활부적응?학습부진 등 그 사유도 제각각인지라 흡사 대안학교 형태의 양상을 띠고 있는 특수한 상황이었다. 따라서 시중에 좋은 영어 ... 고전체가 같이 Storytelling을 통해 학습해야할 주요표현들 인식하고 발음교정 및 연습을 하며, Pets game을 통해 1대1 대화를 시도하여 자신에게 친숙한 일상생활 영어

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.28

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4)수학-분수-분모가 100인 분수를 통하여 소수 두 자리 수를 이해(세안)

가 100인 분수를 통하여 소수 두 자리 수를 이해하고, 쓰고 읽을 수 있 다.수업 모형개념형성수업모형수업형태전체활동 → 개별활동 → 모둠활동학습자료교사모눈종이 그려진 전지, 포스트 ... ( 수학 )과 교수·학습 과정안결재일지도교사연구부장교감교장교 과수 학단 원7. 소수학급주제(차시)소수 알기(1/7)일 시장 소수 업 자( 수학 )과교수?학습 과정안인천대화초등학교 ... 를 소소수에 관한 학습이 잘 되어있다는 것을 알 수 있다. 다만, 소수의 크기 비교는 전체 학생의 5%정도가 잘 모른다고 답하였다. 하지만 모른다고 하는 학생도 실제로 모르는 것인지

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.25

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최근 한국가족의 다양한 변화중 하나를 선택하여 조사하고 이에 대한 관련정책과 본인이 생각하는 대책 또는 해결방법을 논하시오

할 것이다. 셋째, 평생학습에 대한 기대가 증가하여 평생교육기관에 대한 요구도 증가될 것이다. 따라서 대학 내 평생교육 프로그램의 강화가 필요할 것이다. 넷째, 노노(老老) 서비스 ... 는 외국인 주민은 현재 140만 9,577명으로 전체 주민등록 인구의 2.8%이고 2020년쯤에는 160여만 명에 이르러 강원도의 총인구와 비슷한 규모가 될 것으로 전망된다. 다양 ... 대상 여성부족현상이 심화되면서 중국 교포, 월남, 필리핀 등에서 많은 여성들이 취업이나 결혼 목적으로 유입되고 있다. 국제결혼도 가파르게 증가하고 있고 앞으로도 이 추세는 지속

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.08

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초중고학생중 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한 뒤 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한 그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용

-PROCEDE 모형을 적용하여 작성한다.- 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다.목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성 ... 기술한 뒤 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한 그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용하여 보건교육을 작성하고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 개별적으로 개인이나 집단을 정하 ... 고, 실업고는 7~13회 정도로 전체의 32%를 차지하면서 실업계 고등학교 학생일수록 인터넷의 사용횟수가 크다고 나타났다.2) 2단계: 역학적 사정(Epidemiological

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.25 | 수정일 2014.04.28

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정보통신기술활용교육(ICT)의 개념, 정보통신기술활용교육(ICT)의 도입배경, 정보통신기술활용교육(ICT)의 국어과, 영어과, 수학과, 사회과 교수학습모형, 정보통신기술활용교육(ICT)의 평가, 과제, 시사점 분석

)의 영어과 교수학습모형Ⅵ. 정보통신기술활용교육(ICT)의 수학과 교수학습모형Ⅶ. 정보통신기술활용교육(ICT)의 사회과 교수학습모형1. 심화?보충형 문제 해결 학습 모형2. 심화?보충 ... 형 탐구 학습 모형3. 심화?보충형 의사 결정 학습 모형Ⅷ. 정보통신기술활용교육(ICT)의 평가1. 평가의 기본 방향2. 평가 방법Ⅸ. 정보통신기술활용교육(ICT)의 과제Ⅹ. 정보 ... 수학화과정의 문제해결문제 제시 단계→문제해결 방안인식 단계→문제 해결 단계→검증 확인 단계→평가 단계Ⅶ. 정보통신기술활용교육(ICT)의 사회과 교수학습모형1. 심화?보충형 문제 해결

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03

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“고등학교 물리와 대학교 일반물리학의 연계성 비교 분석” 요약

와 관련된다. 학생들의 조화로운 학업 진행을 위해서는 학습내용이 진급과 진학을 하면서 어느 정도 반복되면서 점차 높은 수준으로 심화·확대되도록 연계성이 적절히 이루어져야 한다.우리나라 ... 과의 가장 큰 특징은 국민 공통 기본 과정을 거치고 선택 과목을 이수한다는 것이다. 학교급간의 연계성과 학생들의 자율적 선택에 의한 학습을 중요시 여겼다는 점은 시대의 변화에 능동 ... 어서 각 학년 간 학습내용이 수직적으로 일관성 있게 연계되는지와 고등학교 물리와 대학교의 일반물리학 사이에 적절하게 연계되는지를 분석하였다. 본 연구의 결과를 보면 교과 내용

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.20

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한국 시각장애학교 조사

활동과 교과 재량 활동 나누어 편성하며, 창의적 재량 활동은 학교의 독특한 교육적 필요와 학생의 요구 등에 따라 범교과 학습과 자기 주도적 학습으로, 교과 재량 활동은 교과의 심화 ... ㆍ보충 학습을 위한 것으로 편성ㆍ운영한다.? 시력 및 시기능 등의 장애 특성에 따라 묵자 또는 점자를 활용하고, 초등학교 과정 1학년에서는 점자학습을 위한 ‘점자 익히기’를 채택 ... 는 요구를 파악하여 교육 계획을 수립하고, 학생의 능력에 알맞은 학습 기회와 다양한 학습 방법을 제공하여 학습의 개별화 및 자율화가 이루어지도록 한다.? 지역사회 및 학교의 인적

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.15

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[교육가치][교육][가치]교육가치와 신교육체제, 교육가치와 실과교육, 교육가치와 다큐멘테이션, 교육가치와 민요, 교육가치와 입체표현, 교육가치와 인형극, 교육가치와 역할극 분석

& Pruzan, 1991). 그러나 기존에 제시된 모형은 피상적인 특성이나 포괄성의 결여로 인해 핵심가치를 밝히는데 실질적인 도움을 거의 주지 못한다.따라서 일선 학교의 교육 재설 ... 를 알아보기 위하여 전국의 교육대학교 학생 3, 4학년을 모집단으로 조사한 결과에 의하면 전체적인 평균은 3.49점이었으며, 심체적 영역, 정의적 영역, 인지적 영역 순서로 그 평균 점수 ... 함으로써 후속학습에 창의적 아이디어를 제공받아 상징화의 주기를 심화시킬 수 있는 아이디어를 제공받는다.3. 아동들은 기록을 통하여 비평적으로 사고할 수 있다아동들은 기록을 통하여 과거

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.12

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