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"일제통치 조선교육령" 검색결과 601-620 / 1,276건

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  • 한국 근현대시기에 아동 복지에 대한 서술
    [아동복지론]사상적인 측면에서 본한국 근대 사회의 아동복지의 역사서론근대 사회의 아동복지는 조선조 말엽부터 일제 강점기 시대를 거쳐 해방 이전까지의 기간을 의미하며, 이 시기 ... 에 우리나라의 아동복지 활동은 미비하였다. 근대 상황을 살펴보면 조선시대 말 갑오경장 이후에는 외국 종교 단체가 입국하기 시작하면서 포교를 위한 구호와 육아사업이 실시되었고, 일제 ... 지방에 보육원을 비롯한 사회복지시설이 설립되기 시작하였으며, 1939년에는 60개의 시설이 전국적으로 설치되었다. 이후 1940년에는 조선총독부 구호령이라는 법령이 제정되었고, 이
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.10
  • 한국의 노동운동
    함 노동조건에 대한 저항뿐만 아니라, 항일·독립운동의 성격을 띠게 되었다. 3·1운동 이후 일제의 무력통치가 다소 완화되자 노동조합운동이 활기를 찾아 어느 정도 근대적 의미의 노동조합 ... 년 결성된 조선노동총동맹이 그 시기의 노동운동을 대표하게 되었다. 그러나 1920년대 중반 이후 각종 법규를 동반한 일제의 탄압이 다시 강화되어 노동조합활동은 극도로 억제 ... 되면서 형성된 부두노동자와 전국 각지의 광산노동자들에 의해 시작되었다. 항구가 개항되고 무역량이 증가하면서 조선사회의 상품경제화가 촉진되었으며, 봉건사회의 붕괴와 자본주의적 재편성이 불가피
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.24
  • (A+ 레포트) 김구선생의 백범일지를 읽고난 소감을 작성하시오
    며 유학자 고능선에게 유학을 배우다 만주 지역에서 의병 활동에 참여하였다. 1896년 일제의 명성황후 시해에 대한 복수를 위해 일본 육군중위 스치다를 처단한 후 체포되어 인천 감리서 ... 에 투옥된다. 옥중에서 독서로 개화사상을 배웠으며 탈옥 후 승려가 되었다가 1899년 속세로 돌아온 후 황해도 각지에 학교를 설립하고 신교육운동을 추진하였다. 1905년 을사조약 ... , 내무총장, 국무령 등을 역임하며 어려운 상황에서도 임시정부를 활성화시키기 위하여 진력하였다. 1931년 한인애국단을 조직하고 1932년 이봉창, 윤봉길의 의거를 일으키게 해
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.12.03 | 수정일 2013.11.25
  • 지역사회복지론 - 우리나라 지역사회복지의 역사
    경우는 국가 개입, 조선시대에는 철저한 신분사회로 변모를 하게 됨. 빈민구제는 국가의 책임. 빈민자에 대해서는 국가가 치료하고 그러하였음.일제시대 - 식민지 유지, 질서유지차원 ... 실제적 도움을 주고자 함은 아니고, 우리를 이용하고자 한 식민지 정책, 농업정책 이러한 수단으로써 활용함. 1944년 조선 구호령, 1960년대 생활보호법의 모법이 됨. 우리나라 ... 생활보호법이 일본의 것을 많이 차용함. 조선 구호령에서는 서비스 대상자들을 분류해 보았음. 65세 이상의 어르신에 대한 서비스, 13세 이하의 아동, 임산부, 장애로 일할 수 없
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.13
  • 교육철학기말
    사립학교령/ 기능교육을 강조6) 일제 강점기 민족교육을 위한 노력- 민족사학은 일제가 민족의식을 고취하는 사학을 회유와 협박을 통해 폐지하게 하였고 결국 1919년 600여개 밖 ... 시험에 더 유리하다고 판단하면서 성행. 12도는 고려시대 하나의 학풍과 학벌을 형성하면서 민간교육계에 공적을 남김.7. 조선시대 교육1) 성리학이 조선사회의 기반이 된다는 것 ... 이 교육적으로 의미하는 것: 성리학은 하나의 새로운 교육 이론으로 교육제도부터 교육적 인간상에까지 새로운 변화였다. 성리학은 조선사화에서 지배이념으로 자리 잡으면서 모든 제도적 질서
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.01.17
  • 한국 근현대사를 읽는다
    를 살고 미래에 대비할 수 있는 지혜를 얻을 수 있다고 생각한다. 일제의 식민통치 그리고 한국전쟁의 경험 또 해방이 있고 난 후에는 군사 독재 시기를 거치며 빠른 경제성장과 민주 ... 를 중심으로 2차 갑오개혁을 단행한다. 홍범 14조를 반포하여 청과 절연, 이후 일본의 조선 지배의 수월함을 위해 일원적 통치체제를 구축한다. 그러나 랴오둥 반도를 점령하려던 일본 ... 을 알 수 있게 된 것 같다. 생각해보면 우리의 역사의 중요성을 잊고 지낼 수 밖에 없는 현실에서 살아가고 있다. 내가 겪어 온 교육과정만 봐도 그렇다. 몇 년 전 까지만 해도
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.03
  • 무용교육
    었다. 일제 시대에 조선 교육령 공포에서 “체조는 유희또는 보통 체조로 수업하는 것이 가능함”이라 하였다. 1914년 학교 체육 수업 목표로 “전쟁 수단 방법으로 학교 무용을 행하 ... ~1992)이 시기의 교육과정의 특징은 군인출신의 대통령이 통치한 마지막 시기로 과학고와 에술고가 특목고의 신설 법으로 제정되었고, 초등학교가 통합교육과정의 제정에 따라 새롭게 운영 되 ... 씩 배당되어 필수적으로 학습할 기회를 제공함으로써 세계화와 다양화를 지향할 수 있도록 하였다.- 중?고등학교의 무용교육의 변화19세기 말 무용 교육조선조 말엽의 복잡한 국내의 정세
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.29
  • 박정희시대 지배이데올로기의 형성: 역사적 기원을 중심으로 요약
    , 개인의 일체화였다.3. 일제 강점기 박정희의 세계관 형성전시 동원 체제에서 식민지 조선의 민중을 억압하고, 나아가 전쟁에 동원하기 위한 이데올로기적 공세를 강화하고 있던 때 ... . 그런데 당신들은 조선인을 차별함으로써 천황의 뜻을 어기고 있는 것이 아닌가."곧 박정희는 일제의 말단 관료들이 '일시동인'이라는 천황의 뜻에 어긋나는 민족차별을 하고 있는 것 ... 동안 지속될 수 있었던 데는 군대, 경찰, 정보기관, 사법기관 등의 억압적 국가기구가 크게 작용하고 있었다. 박정희 집권 당시 계엄 3번(31개월), 위수령 3번(5개월), 각종
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.16
  • 이완용
    를 보장받는 신진관료로 부각을 나타냈다(18살〈1867년〉이조판서로 지낸 민용현의 사위이자 세력가였던 호준의 양자로 들어가 전형적인 사대부 교육을 받음, 양부의 배경이 크게 작용 ... 현실에 적응, 대처하기 위한 능력을 습득하여 국제적인 상황을 인식하고 파악하는 능력을 습득하게 된다. (육영공원의 교육으로 국제적 정세의 흐름을 인식과 외세로부터 간섭을 피하 ... 고 자주적이고 부강한 나라를 만들기 위해 미국과 러시아의 도움을 이용하고자 하였다.)→ 1887년 우리나라 최초로 미국에 파견된 전권공사사절단)의 참찬관으로 발탁 되면서 청국이 조선
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.28
  • 우리나라 복식사
    로 전환 할 수 제도적 기반이 되었다 . 신분제의 폐지 , 모든 공문서에 개국기년으 사용 의복의 간소화 단발령 추진 외교 사절단과 선교사 등에 의한 신교육과 문화 교류 근대기술 ... 고도 강한 반발을 불러 일으킴 .대한제국을 조선으로 개칭 일본의 을사 보호조약으로 외교권박탈→신민통치 시작 1919 년 3.1 독립운동이 일어남 반일감정으로 개화에 맞서 다시 한복을 착용 ... 의 서구문화를 받아들임 개화파들의 변혁운동은 갑신정변 , 갑오경장 그리고 독립협회 운동 애국계몽운동으로 전개 갑오개혁 - 조선의 봉건제도에 대한 반기와 개화와 근대 자본주의 사회
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.21
  • 백범일지와 아리랑에서 나타난 김구와 김산의 일제하 독립운동노선에 대한 비교평가
    로서는 아무런 성과가 없음을 알고 이제는 자신이 더 이상 추종자가 아닌 주도권을 잡고 많은 조선의 혁명가들을 지도하여 조선일제로부터 독립시키는데 창조적 역할을 선도해 나가야 할 천명 ... 었다.”라고 평하였다. 이는 의식의 깨우침 없이 무력 투쟁하는 의병장들을 비판하는 것이다. 무력투쟁으로는 일제에 큰 타격을 주기 어렵고 교육을 통한 인재양성이 나라를 구할 현실 ... < 한국근현대사중간고사 대체 리포트 >『백범일지』와『아리랑』에서 나타난김구와 김산의 일제하독립운동노선에 대한 비교평가목차1. 서론2. 김구에 대해3. 김산에 대해4. 김구와 김산
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.06 | 수정일 2014.06.25
  • [전통사회와생활문화 4공통] ‘전통생활문화’의 주제와 관련 있는 곳을 찾아 직접 답사한 뒤, 자신이 그 곳의 안내자가 되어 안내하는 과정 및 내용을 정리할 것
    병통 때문에 ‘동학 농민 봉기’라는 용어를 사용해야 한다는 주장도 만만치 않아 ‘동학 농민 운동’으로 표기하였다.문호개방 이전부터 조선사회에 있어 중세적인 통치체제의 모순에 대항 ... 며, 현재의 우리 삶에 끼치는 영향에 대한 안내1) 동학농민혁명 위상의 재정립2) 동학농민혁명의 교육과정 반영Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론역사학의 가장 중요한 과제는 지난 사실의 현재 ... 를 지녀야 한다. 그렇다면 역사학과 대중과의 만남은 어떤 길을 통해서일까? 확실한 길은 역사교육일 것이다. 따라서 역사가의 연구결과는 마땅히 역사교육에 반영되어야 한다. 이러한 이유 때문
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.07
  • 직업교육의 역사
    의 직업교육의 변천과정은 3기로 분류할수 있다.가. 조선교육령시대의 직업교육 (1911 ~ 1922)실업학교는 간이실업학교 , 농업학교, 상업학교, 공업학교의 4종이 있었다.교육목표 ... -나. 개정교육령시대의 직업교육 (1922 ~ 1938)1922년에 조선교육령을 크게 개정하여 각급 학교의 입학 자격과 수업년한을 1~2년씩 높였다. 이는 3.1운동에서 일본의 무단정책 ... 직업교육의 역사1. 초창기의 직업교육2. 조선말기의 직업교육3. 일본 식민지하의 직업교육1. 초창기의 직업교육1) 초창기의 직업교육의 발달과정가. 도제제도▲ 정 의일을 하
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.30
  • 대한제국기 연표
    600여 명을 검거하고 그중 중심인물 105명이 기소되었다. 기소된 인물이 105명이라 “105인 사건”이라는 이름이 붙었다.? 신민회 조직의 와해) 제1차 조선교육령 : 일제 ... 가 조선인의 문화적 ·정신적 독립성을 말살하고 영구히 일제의 식민지인으로 남겨놓기 위해 공포한 일제교육방침과 교육에 관한 법령. 제1차 조선교육령은 1910년 한일병합과 더불어 조선 ... 사건)1911산림령/어업령 공포1911 제1차조선 교육령)1911 신해혁명)1912 독립 의군부 조직1912토지조사사업(~1918))1912 중화민국선포1914대한광복군 정부 수립
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.22
  • 교육철학 및 교육사(근대의 교육)
    부터 「제 3차 교육령」이 발표된 1938년까지로 일제통치방식이 무단적인 것에서 문화주의적인 것으로 바뀌었던 약 20년간⑷ 황민화 교육 정책기(1938~1945): 1938년 ... 「제3차 조선교육령」의 개정 이후, 1945년 일본 제국주의가 망할 때까지3. 조선교육령- 「조선교육령」: 1911년 통감부가 제정하고 공표한 교육령- 일제는 이 교육령을 통해 한국 ... 로 되어있음- 1905년 11월 을사조약)이 체결되면서 조선반도에 통감부)가 설치됨- 일제는 식민지 교육정책을 위해 여러 가지 교육법령을 제정, 공포함- 소학교를 보통학교로 개칭
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.14
  • 일제강점기와 항일독립운동에 관한 고찰
    하였다. 이 당시 통치의 강압성을 단적으로 보여 주는 것이 조선 태형령으로, 갑오개혁 때 폐지된 태형을 조선인에게만 적용하여 처벌한 것이다. 또한 이 시기에는 조선인의 각종 단체가 해산 ... . 삼일운동조선을 강점한 일제조선인을 미개 민족시하여 무단 통치를 실시하고 토지조사사업을 추진하여 많은 농민들을 농토에서 내쫓는 등 갖은 수탈을 했다. 이에 조선인들은 제1차 ... 의 지배 아래 놓였던 시기이다. 대한민국에서는 또 다른 표현으로 일제 암흑기(日帝暗黑期), 일제 식민 통치 시대(日帝植民統治時代), 일본 식민지 시대(日本植民地時代), 일본 통치 시대
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.18
  • 한국 근대사 (20세기우리 역사 -강만길 저) 2강 요약
    2008. 10. 07(화)20041529 손준형한국근대사20세기 우리의 역사- 제 2강 -무단통치와 ‘토지조사사업’의 진상을 알아야 합니다.- 일제의 무단동치와 토지조사사업 ... * 일본의 조선 식민 통치에 대한 변명.① 조선인도 식민통치기구에 참여했다고 밝힘.(지배를 달게 받았다.)② 한반도 경제를 발전 시켰다.일본은 위의 사항을 가지고 조선의 식민통치 ... 를 정당화 하려함.1. 조선총독부의 식민지 통치기구는 어떻게 짜였을까요?1)일본의 한반도 강제 점령기 시기구분.①무단통치기②민족분열정책기 (문화정치)③침략전쟁기* 제 1기인 무단통치
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.16
  • 역사교육과정 변천 표(제1차 교육과정~제7차 교육과정)- 역사교육의 이해 9장 정리
    와 중학교 교수요목 제정하여, 교육제도 정비?사회생활과도입일제말의 국민과 대체역사, 지리, 공민이 편제민주시민교육 강조?1945. 12 초등학교용 교재 만들어짐?1946. 5 진단 ... 모색한 것(미국 진보주의 교육 영향 벗어나 당시 전개된 `새교육운동`에서 중시되던 교수방법)국정과 검정병행미군정 통치시기제1차교육과정1955~63?1948 정부 수립 후 법 ... 과 규정들 정비1949 교육법 공포1954 각급학교의 『교육과정 시간배당 기준령』1955. 8 각급학교 『교과과정』공포?교육과정 편제상 교과중심교육과정(분과주의)so 교과전체의 목표
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.02.26
  • 교육
    때, 미국 학무국은 응급조치로서 1945년 ‘신조선조선인을 위한 교육’을 발표하였다. 이 교육방침에는 일제 잔재의 불식, 평화와 질서 유지, 생활의 실제에 적합한 지식 기능 ... 과정어를 국어로 호칭하면서 수업 시수가 늘어나고 우리의 지리와 역사대신 일본의 지리와 역사를 가르치게 되었다.2. 해방직후 교육과정해방 후, 우리나라는 미군정의 통치를 받 ... 의 연마 등을 강조했다.하지만 이 교육방침은 갑작스럽게 정한 것이어서 일관된 철학적 입장도 세우지 못한 채 일제의 잔재를 없애고 우리 민족의 손으로 자주적 교육을 하려는 임시방편책이
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.18
  • 제주 4 3항쟁(제주 4 3사건) 이념, 제주 4 3항쟁(제주 4 3사건) 진행과정, 제주 4 3항쟁(제주 4 3사건) 인권논의, 제주 4 3항쟁(제주 4 3사건) 오라리방화사건
    하였고 포고령 제1호에 따라 붕괴된 일제통치기구를 재수립하기 시작하였다. 그것은 본질상 일제식민지 지배기구의 계승이었다.59군정 중대는 도착 후에도 내적으로는 준비부족과 인원부족 ... 45년 9월 28일 이었고 실질적인 군정업무를 담당할 제59군정중대가 도착한 것은 11월 10일 이었다. 이들은 들어오자마자 일제하 제주도청으로 사용하였던 건물에 그대로 군정청 ... 나가지 맙시다'라고 호소했다.(48. 5. 8)자주화투쟁은 보다 일찍부터 선전되기 시작했다. 46년 5월에는 '양과자는 조선을 좀먹는 독약이다. 양담배를 사고 팔지말자, 미군정
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.09.04
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