"무발화아동용"의 검색결과 입니다.

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언어치료 장단기 크라센 무발화 크라센 5대가설 언어관찰보고서 외국어습득론 다슬이

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"무발화아동용" 검색결과 601-620 / 706건

빈곤이 아동발달에 미치는 영향을 분석한 글입니다.

으로 24개월 무렵에는 두 단어 발화 사용과 단어 이해 능력의 급속한 발달이 이루어지는 시기이다. 오늘날 대부분의 언어 발달 연구자들은 아동이 문화적 배경의 다양성에 관계 없이 특별 ... 에서 오는 스트레스와 지속적으로 겪게 되는 무기력함, 알코올과 같은 물질 남용 등 빈곤한 가정은 일반적으로 우울증에 더 취약한 위치에 놓여 있다.아동의 사회적 발달 과정에서 부모 ... 1. 서론90년대 말 외환위기 이후 우리나라의 아동 빈곤율은 약 10% 내외에서 정체되어 있다. 이는 아동 10명 중 한 명이 발달상 필수적인 욕구를 해소하지 못하고 있음을 암시

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.23

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장애아동의 문제행동유형

다음으로 빈번하게 발생하는 문제로써 상동행동은 반복적 또는 비반복적 동작, 특정자세, 무의미한 음의 반복적인 발화 등으로 볼 수 있다. 상동행동은 그 전형적인 형태가 사물을 정형 ... 참관 실습생 국어교육과 남태식Ⅰ. 서론최근 우리나라에는 장애아동들이 점차 늘어나고 있는 것이 현실이다. 여기서 장애란 신체또는 정신의 기능저하, 이상, 상실, 또는 신체일부 ... 에 대한 사회적 대응의 실패로 보기도 한다. 즉 다른 아동에 비해 열등한 면을 더 많이 지니고 있어 일반적인 사회생활을 하는데 지장이 있거나 불편을 겪는 것을 말하는 것이다. 사회

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.20

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[언어치료] "정서장애로 인한 언어발달 지체아의 관찰보고서 사례"

하는 물건(예 - 음식이나 인형)에 대하여 '주세요.'의 요구 표현으로 무의미 음절 발화와 함께 손동작으로 나타낸다.아동은 동물 모형, 그림책 등 자신이 좋아하는 것들에 집착하는 경향 ... 거나 업히는 것을 좋아한다.2. 치료목표1) 표현(1) 아동은 치료사가 제시하는 상황에서 자음과 모음이 결합된 무의미 음절(예 - 마, 바, 빠, 가)의 음성 발화를 10회 중 4회 ... 은 낮은 빈도로 나타난다. 아동은 혼자놀이 또는 아동이 원하지 않는 활동을 할 때, 무의미 음절( 아이∼/이야∼ )로 발성을 하며, 동물의 의성어( 꿀꿀 , 꽥꽥 )를 낮은 빈도

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2003.08.17

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언어구개파열

를 억지로 내려고 할 때 억압된 소리를 내게 된다.3. 공명 : 구개파열 아동에게 가장 큰 언어 문제는 과비성이다. 이는 연인두 기능부전으로 인해 나타나는 호기의 비강유출에 의한 ... 평가1).구개파열 아동의 언어장애 진단(1) 청력평가모든 언어 발달에 지체를 보이는 아동에게 행해지는 평가로 출생과 함께 구질환을 앓게 되고 취학전 혹은 그 이후까지 전음성 청각 ... 할 수 있기 때문에 청력평가를 통해 아동의 청력손실 정도와 종류를 분석해야 함? 이학적 검사 - 목소리나 기타 상황들이 성대의 병리현상과 관계 있을 때 이비인후과 전문의가 성대의 상황

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.28

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국어과 교육론 - 표현의 본질과 이해

을 선택하여 발화한다. 예컨대 노부부가 외출을 하고 집에 문을 열고 들어갔는데 갑자기 아내가 코를 킁킁댄다고 가정해보자. 그러면 남편은 집에서 무슨 냄새가 나나보다 생각하고 혹시 ... 사람이 몇 살인지 알지 ?> 그 사람 나이를 모르겠어.> 너는 그 사람이 몇 살인지 알 거다.즉 발화의 맥락에 따라서 정보 표현과 함께 청자가 제 삼자인 그 사람과 친하 ... 다던가 혹은 외모를 봐서는 나이를 짐작하기 어렵다는 등의 정보도 함께 전달할 수 있다.▶거시적인 상황 맥락 : 사회적 가치 , 문화적 배경을 고려하는 능력문화에 따라서 발화의 표현이 다르

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.25

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[언어의 습득][언어의 이해]언어습득이론

, 모방, 자연적 호기심만으로 설명하기에는 너무 미흡하다고 한다. 아동들은 제한된 수의 문장만을 들으며. 그 중에서도 많은 문장들이 잘못 구성되어 있으나, 그럼에도 불구하고 아동들은 무 ... 하게 되고 그것을 통해 지식을 획득한다고 보는 이론이다. 이런 경험론에는 어린이가 어른들의 말을 흉내 냄으로써 언어를 습득한다고 보는 모방설과 어른이 어린이의 발성이나 발화에 대해 칭찬 ... 또는 호의를 보임으로써 사회적 보수(강화)를 주고 이것이 어린이의 발화를 위한 동기부여가 된다는 강화설이 있다.경험론의 대표적인 학자로서는 1960년대에 블룸필드와 스키너를 들

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.01

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조기교육에 대한 생각

교어지듯이 외국어도 모국어와 비슷한조건하에서 배우도록 모국어를 배우는 시기에 교육하는 바람직하며 아동에게는 무한한 잠재능력이 있으므로 어린이들의 잠재력이 제대로 기능을 발휘할 수 ... 있도록 자연스럽게 학습 여건을 조성해 주고 잘 이끌어 주어야 한다.모국어 습득에서와 같이 영어습득도 상당한 양의 언어를 듣고 이해하고 난 후에 발화가 가능하기 때문에 학습상의 과오 ... 들이 아이에게 쏟아 붓는 무한정의사랑을 소개했다. 아이가 책을 찢고 끊임없이 "이게 뭐야?"하며 귀찮게 해도 화를 내지 않는 그곳에서는 아이가 더 빨리 독립적으로 성장한다. 아이에

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.16

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[치료보고서] `장애아동의 언어치료 관찰보고서 사례모음`

자발 발화하였다. 치료사는 아동에게 그림을 보여주며, 친구가 돌에 걸려서 넘어 졌어요. 라고 언어적 모델을 하였으나 아동은 무반응 하였다. 치료사는 아동에게 다음 그림을 제시하자 ... 하고는 자발적으로 구어를 사용하여 의사소통을 하지 않으며 자발적으로 발화를 할 때에는 주로 단단어(명사)를 사용한다. 아동은 자폐 성향을 가지고 있어서 종종 자기가 좋아하는 컴퓨터게임 ... ) 아동은 왜 가 포함된 질문을 듣고 20% 이상 적절히 반응할 수 있다.2) 표현언어(1) 아동은 치료사가 제시하는 상황에서 안녕. 이라고 인사하기를 50% 이상 모방발화 할 수

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2003.08.17

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유아의 놀이를 보는 시각

에서 천부적인 인간의 성선을 유아기에 발화시켜 한 성인으로 성장하는데 필요한 기초적 특성을 형성하도록 유도하는 것이 유아기 교육임.3. 놀이의 적용* 운동놀이 활동과 그에 따라 발생 ... . 코메니우스 (1592~1670)? 아동에게 지식을 주입시키기보다는 아동이 지식을 습득하는 방법과 학습˚을 연결해야 한다고 믿음. (학습˚:아동이 지식을 습득하는 방법을 배우는 것 ... )? 아동은 선천적으로 호기심이 많은 존재이므로 아동이 가진 호기심을 격려해주어야 함? 아동들의 학습은 개인차가 있으므로 학습을 강요하지 않고 격려해 주어야 함.? 아동을 곧 사회

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.29

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[사회과학]청각장애에 관하여

의 상태 ⑧ 행동 문제 ⑨ 사회적 기술과 경험⑩ 언어 유창성 ⑪ 일기 능력 등을 제시할 수 있다.5. 청각장애 아동의 발성. 발화 특성(1) 청각장애 아동의 초기 발성정상 청력의 아기 ... 기 소 불쾌 청취 역치, 140dB 최대한의 소리 최대 청취 역치7) 청각장애의 선별 검사아동이 다음과 같은 행동을 보이면 청각에 장애가 있는 것으로 보고 정확한 청력 검사를 받 ... 도록해야 한다. ① 같은 또래의 아동에 비하여 말을 잘 하지 못하며, 발음이 불분명하다. ② 라디오나 텔레비젼을 들을 때 과도하게 음량을 높인다. ③ 좀더 잘 듣기 위해 말하는 사람

리포트 | 21페이지 | 4,300원 | 등록일 2007.06.30

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제2언어습득과 중간어

언어에서는 왜 숙달을 하지 못하는가에 대한 연구이다. 게다가 제2언어 습득은 학습자들이 제2언어의 규칙에 관해서 마주치는 가설의 본질(의식적이거나 무의식적으로)과 관계가 있다. 그 ... 규칙은 무국어의 규칙과 같은가? 모국어나 학습되는 언어에 관계없이 모든 학습자에게 공통되는 유형이 있는가? 제2언어 학습자에 의해 만들어지는 규칙은 용법의 맥락에 따라 변하 ... have a blue crayon(나는 파란색 크레용이 없어요.)’ 이다. 흥미롭게도 이러한 생략된 말은 아동들이 모국어 습득 초기 단계에서 산출하는 말의 종류와 매우 유사

리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.20

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[어문, 아동] 어린이의 언어획득

과정을 통해서 습득된다2) 아동의 언어획득 방법1 mand ' 반응[ 명령( command ) 과 요구 ( demand )라는 말을 따서 만든 것 ]→ 영아가 우연히 무, 무 라는 ... 축소 변형 규칙에 의해 동사가 삭제된 문장으로 해석하였다.4) 두단어 말의 의미론적 관계Brown은 아동 초기 발화의 의미 특성을 여러 언어를 대상으로 발달 적으로 고찰한 후, 두 ... 옹알이를 하면 ,엄마는 영아가 물을 달라고 하는 소리 로 해석하고 물을 주면서 영아의 요구에 응했다고 하자. 그러면 영아는 물을 먹고싶을 때마다 무, 무 할 가능성이 높아진다는

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.05.13

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Introduction to language chapter2 요약

정도가 약하며 우반구도 미미한 역할을 하는 것으로 나타난다. 두뇌 한 쪽에 손상을 입은 반신불수 아동에 대해 연구한 결과는 차별화된 인지 능력을 보여준다. 좌반구 손상을 입 ... 에서는 어떤 의미있는 말과 무의미한 문장을 들었을 때 반응 속도와 반응 영역에 있어서 ERP의 차이를 보인다. 이들실험은 부위별 신경활동이 자극과 임무에 따라 달리 나타난다는 사실을 보여주 ... 와 관련되어 있다면 이런일이 없을 것이다. 다만 이들이 입는 손실은 언어음의 발화나 이해와 관련될 뿐이다. 또 어떤 실어증 환자들은 자기에게 주어지는 물건 이름을 대는데 어려움을 겪

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.21

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국어지식 교육의 문제점과 대안

의 하위 방이 존재하는 데, 그 방을 만드는 사람의 의지에 따라 대화의 참여자를 제한하기도 한다.(1) 생략과 축약음운의 생략은 현실 공간의 발화시에 쉽게 발음하려는 경제적인 의지 ... ), 어디요(어디에요) ,담부터는(다음부터는), 담에는(다음에는), 빠빠이(바이바이),② 조아지구(좋아지고), 무쟈게(무지하게), 셤이라서(시험이라서), 존칭구(좋은 친구)(2) 첨가 ... 음운 첨가 현상은 초분절적 음소나 발화 상황을 나타내는 기능을 담당하게 된다. 음의 고저, 장단, 강약 등을 나타내어 더욱 가볍거나 애교있는 여성적인 느낌을 담는 등의 표현을 하

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.04

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의사소통장애fp

화 경향을 감소시키도록 한다.② 놀이치료를 통해 스스로 발화하여 수정 할 수 있는 기회를 제공한다.2) 정신지체 아동의 의사소통 특성(1) 수용언어① 언어 습득 순서는 유사하나 속도 ... 에서 접근하는가에 따라서 상당히 달라지고, 아동의 언어발달에 대한 정확한 규준을 알기 어렵기 때문에 지체가 되는지 아닌지에 대한 판단이 쉽지 않다. 따라서 의사소통장애란 그 연령에 비추 ... 를 나타냄 - 중복장애를 가지고 있는 경우가 많으므로 학업성취의 어려움을 갖게 됨- 사회-정서적 특성: 낮은 자존감 - 좌절과 분노 - 적대감, 위축행동1) 자폐아동의 의사소통 특성(1

리포트 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.02.15

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심리학의 접근, 연구방법, 삐아제, 순응, 조작적 조건, 강화, 선택적 주의

의 행동을 변화 시킬 수 있다고 본다.3. 인지적 접근- 인간을 능동적인 존재로 보는 관점.4. 정신 분석적 접근- 인간의 행동을 무의식적인 과정으로 설명하며, 인간의 정신을 분석 ... . 이 접근은 거의 모든 인간의 행동이 무의식의 지배를 받는다고 가정한다. 프로이트는 이 무의식을 사람들은 깨닫지 못하지만, 인간의 심리와 행동에 영향을 미친다고 주장했다. 여기 ... 서의 무의식은 주로 충동, 사고, 공포, 원망, 공격성, 성욕 과 같은 원초적 본능들이며, 이러한 것들이 사회적으로 용인 되는 예술이나 문화적 활동 등으로 나타나기도 하고, 사회

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.05

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TBP Chapter 4 - Teachin by Principle 요약정리

으로 효율적이고 신속하게 통제를 하는 것으로부터 비교 적 무제한적으로 언어형태를 처리하는 자동화된 모드로 효율적이고 신속하게 옮겨 가는 것.c. 언어형태를 분석하고 싶은 유혹에 저항 ... 학습)? 유의미학습은 새로운 정보를 이미 존재하는 구조와 기억체계 속에 포함시킴으로서 연결고리를 더 강하게 유지시켜 주도록 한다. 기계적 학습은 장기기억에 도움이 되지 않는다. 아동 ... 은 언어를 유의미하게 습득하는 데에 능한데, 그 이유는 아동은 그들의 매일의 지식을 위한 탐색에 있어서 관련이 있고 또 중요한 요소들에 소리, 단어, 구조, 그리고 담화 요소

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.30

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[인문]정상적인 음성언어가 산출되기 위한 전제조건

. 빨기)을 무분별하게 적용하다가, 차츰 흔들고 두드리고 움직여 보거나 치는 행동을 여러 대상에게 적용하게 된다. 이러한 구별된 행동은 아동이 사물의 기능과 관련된 행동을 사용 ... 어야 한다. 그러나 그 이전에 언어 및 의사소통 능력의 발달이 우선되어야 하는데 이는 표현언어로 표출될 언어가 아동의 내부에서 만들어지지 않으면 어떠한 언어도 산출될 수도 없기 때문 ... 이다. 그러므로 먼저 수용언어를 위한 전제조건과 표현언어를 위한 전제조건으로 나누어 설명하고자 한다.I. 수용언어1. 감각-운동기의 인지적 기초 능력아동은 언어가 사물을 상징

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.30

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[특수교육] 지체장애 정의 원인 특성 교육법

장애의 유형에 따른 분류마비 부위에 따른 분류경직성(spastic type)뇌성마비 아동의 가장 보편적인 형태로서 근긴장도가 높아서 잘 움직이기가 어렵고, 움직인다고 해도 속도 ... 를 가진 아동은 인지능력과 상지 사용능력에 이상이 없거나 약간의 정신지체만을 수반하는 경우가 많다. 마비가 심할 경우 화장실에 가고 싶은 욕구를 느끼지 못하는 문제가 있을수 있고 상처 ... 다. 따라서 아동이 독립적으로 환경을 이용하고 보다 효율적으로 문제를 해결할 수 있도록 하는 프로그램을 제공하고 여러 가지 보조기자재를 활용하는 것이 중요하다.(2)사회-정서적 특성성장기

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.16

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PLLT(principles of language learning and teaching) INDEX 요약.정리

) knowledge : 분석된(그리고 분석되지 않은) 지식Anomie : 아노미, 무소속감Anxiety : 두려움Anxiety, state and trait : 두려움, 상황적두려움(일시적이고 ... 으로 적응?성장하는 능력을 지닌 존재i+1 이해가능한 입력Idiosyncratic dialect 개인적 특유방언Illocutionary force 발화가 가진 질문, 약속, 위협 등 ... 자들과 감정적인 교류를 통한 의사 소통을 하면서 외국어를 학습하는 활동에 더 효과적인 면을 보인다. 또한, 일반적으로 어린 아동들은 장의존성이 강하게 나타나며 점점 나이가 들어갈수록 장

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.07

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