"대상관계아동상담이론"의 검색결과 입니다.

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실습종결평가서 아동센터실습일지 사회복지실천론 사회복지 가족복지론 클라이언트 뜻 지역사회복지론 실습중간평가서 사회복지사 대상관계상담

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"대상관계아동상담이론" 검색결과 601-620 / 12,284건

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사회복지사의 역할에 대해 설명하고, 이중 3가지를 골라 구체적인 사례를 들어보세요

은 아동이나 청소년, 일반성인, 장애인, 노인 등 개인의 발달에 대한 문제, 학교의 부적응, 대인관계의 문제, 성문제 등과 관련한 개별상담의 형태로서 이뤄진다. 집단 단위의 접근 ... 으로는 특수학급아동을 대상으로 하는 사회기술훈련 프로그램이나 해결중심적인 단기집단 상담프로그램이 해당이 되고, 가족단위의 치료적인 접근으로는 부부의 갈등, 부모·자녀의 갈등, 고부간 ... 그것을 이해하며 어머니를 품어서 가족의 강점이나 재생력을 발전시킬 수 있을 만한 가족상담의 서비스를 제공하는 것이 바람직하다고 본다. 또 다른 사례로는 우울해하는 노인을 대상

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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청소년 학교 적응력 향상을 위한 강점관점 사례관리 프로그램

요인, 사회 환경적 요인 등으로 나눌 수 있다. 개인적 요인으로는 에릭슨의 심리사회발달이론에 의하면 청소년 시기는 자아정체감이 확립되는 시기이다. 유아 및 아동기의 발달단계를 잘 밟 ... 의 저소득층 학교 부적응 청소년에 대한 보호 및 적응 지원 사업을 진행하기도 했으며 다른 기관에서는 아동청소년 대상으로 수면-중독예방-체육활동을 위주로 한 아동청소년 건강증진 ... - ○○아동보호전문기관 1년/상담원- △△복지관 2년/가족복지담당- 열매종합사회복지관 4년사회복지사1급성**(전문강사)미술치료사1시간-한국미술치료협회 회원미술치료사4) 사업 진행 일정기간

리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.02

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상담과정에서 청소년 내담자가 자신의 상담 내용에 대해 부모님께 비밀로 해달라고 요청하는 경우, 상담자는 어떻게 대처할 수 있을까요 내담자의 요구대로, 비밀유지 규정을 고려해서 어떻게 대처하는 것이 좋을까요

과목명 : 상담이론과실제 과제주제 :　상담과정에서 청소년 내담자가 자신의 상담 내용에 대해 부모님께 비밀로 해달라고 요청하는 경우, 상담자는 어떻게 대처할 수 있을까요? 내담자 ... 의 기본 원칙 중 하나는 비밀보장(confidentiality)이다. 비밀보장은 상담자와 내담자 간에 신뢰 관계가 형성되어 내담자가 상담자를 믿고 자신의 문제를 의논하게 하는 데 ... 된 모든 구성원과 관계자 슈퍼바이저 주변인들에게도 내담자의 사생활과 비밀이 보호되도록 주지시켜야 한다. 다) 청소년상담사는 청소년 내담자 상담 시 사전에 상담에 대한 내담자의 동의를 받

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.05

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중앙보훈병원 임상심리사 자기소개서 및 면접질문 답변자료

습니다. 저는 3년간 병원 수련을 통해 정신병동, 외래, 응급실 등 다양한 환경에서 심리평가 및 치료를 수행했으며, PTSD 환자 대상 인지행동치료 및 노인 집단상담 운영 경험도 있 ... 하며 실질적인 개입 역량을 다졌고, 특히 고령 환자나 외상 경험자 등 취약한 대상자와의 심리치료에서 공감과 신뢰를 바탕으로 한 관계 형성 능력을 발휘해 왔습니다. 또한 다양한 사례 ... 자는 “상담이 나를 몰아붙이는 것 같았다”고 표현했고, 이후 치료 방향을 조정하여 더 지속적인 관계로 이어질 수 있었습니다. 저항은 치료자의 개입 방식에 대한 피드백일 수 있

자기소개서 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.06.01

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실습 기관의 주요 사업과 사회복지사의 역할에 대하여 설명하시오

Ⅰ. 서론요즘에는 각 동네마다 지역아동센터가 있다. 많은 사람들은 이곳이 어떠한 목적으로 세워지고, 누가 지원 대상이며, 언제 운영되고, 무엇을 하고 있는가에 대해 잘 모른다 ... 건전한 놀이와 오락의 제공 및 보호자와 지역사회의 연계 등 종합적인 복지서비스를 제공한다. 지역아동센터의 대상은 지역 사회 안에서 보호가 필요한 초등학교 1학년에서 고등학교 3학년 ... 대상의 아동으로 부모의 실직과 빈곤으로 가정이 경제적으로 어려움이 있어서 교육지원이 필요한 아동과 가정에서 맞벌이로 인해서 부모에 의한 보호 및 양육이 적절히 이루어지기 어려운

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.16

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다온출판사 인간관계와 의사소통 기말고사 요약본

(posi는 단계- 대상자와 ‘관계형성’을 한 다음,대상자가 어떻게 느끼는지 확인하는 과정으로 만나는 시간동안 대상자의 ‘감정탐색’을 해야 한다.- 대상자와 상담에 대한 시간과 장소 ... 의 내적 소재, 자발적 삶의 의지를 가지게 도울 수 있다는 기본적인 견해를 가졌다.- 이 견해는 지금까지 대상자에 대한 조력관계의 모든 분야에서 적용되고 있다.= 인간에 대한 통찰 ... 의 원인은 ‘내적’ 동기에 있다.과거와 현재간의 연결성을 해석해 주는 것역할치료적 관계에서 치료자는 가능한 솔직하고 정직하게자신을 드러내며, 대상자를 오로지 한 사람의 인간

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| 시험자료 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.17 | 수정일 2025.03.23

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반두라의 사회학습이론의 주요 개념을 간략히 설명하고, 비행 청소년을 대상으로 상담할 때 적용할 수 있는 주요 개념은 무엇인지에 대해 서술하세요.

인간행동과 사회환경반두라의 사회학습이론의 주요 개념을 간략히 설명하고, 비행 청소년을 대상으로 상담할 때 적용할 수 있는 주요 개념은 무엇인지에 대해 서술하세요.서론반두라의 사회 ... . 그리고 이러한 학습된 내용이 청소년에게 자연스럽게 내재화되면서 비행의 가능성이 높아진다.따라서 비행 청소년을 대상으로 사회학습이론을 적용한 상담을 진행한다면, 주변 상호작용 체계 ... 학습이론은 행동주의 이론에 속하기는 하지만, 외적 자극에 의해 인간이 변화한다는 기존의 주장과 전혀 상반되게, 보상과 처벌이 따르는 환경 속에서 강화 대상자의 선호도 및 내적 자극

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.10

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대상관계 가족상담 및 가족치료의 주요 개념 및 상담목표와 기법, 자신의 가족경험을 근거로 적용해 볼 수 있는 사례에 대해 설명하시오.

을 요약하고 각 이론들의 장점과 단점을 활용한 아동복지기관에서의 적용에 대해 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. 대상관계 가족상담 및 가족치료의 주요 개념과 상담목표와 기법1) 대상관계 가족상담 ... 라 할 수 있다. 아래에서는 위와 같은 대상관계 가족상담 및 가족치료의 주요 개념 및 상담목표와 기법, 자신의 가족경험을 근거로 적용해 볼 수 있는 사례에 대해 인본주의 이론 ... 다. 한편, 대상관계 가족상담 및 가족치료는 대상관계이론을 가족치료에 도입시킨 것으로 역기능적 가족 관계나 개인의 문제를 가족 간 상호작용의 특성에 국한시키지 않고 가족원의 개인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.11

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사회복지현장실습을 통해 예비 사회복지사로서 배워야 할 사회복지사의 역할에 대해 5가지 이상을 설명하고

된 개별상담의 형태로 이루어지고 있다. 집단 단위의 접근은 특수학급 아동을 대상으로 하는 사회기술훈련 프로그램, 해결 중심적 상담 프로그램이 해당된다. 가족문제 치료를 위한 접근 ... 여 개인, 집단, 가족 단위의 치료 및 개입을 활용해 대상자의 문제해결능력을 향상시키는 것이다. 개별적 접근은 아동, 청소년, 장애인 등 개인의 발달 문제나 학교 부적응 등과 관련 ... 뿐만 아니라 개인의 문제를 기능적으로 해결하기 위하여 가족을 자원으로 활용하는 가족 상담의 형태로 진행된다.2) 교육자로서의 역할대상자가 가지고 있는 문제를 예방하거나 사회적 기능

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.29

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프로이트는 개인의 성격이 생의 초기인 첫 6년간의 경험의 결과로 형성된다고 했는데, 이러한 정신결정론적 입장을 근거로 과거를 강조하는 정신분석이론의 특징이 사회복지실천에 미친 영향에 대해 객관적 근거를 토대로 정리하고, 이에 대한 학습자의 견해를 제시하시오

조사에서 임상 사회복지사 500명을 대상으로 실시한 결과, 약 62%가 상담 과정에서 클라이언트의 어린 시절 경험에 대한 심층적 탐색이 문제 해결에 도움이 되었다고 응답했다. 이 ... 한 결과, 약 45%의 기관에서 최소 한 명 이상의 실무자가 정신분석적 상담 기법을 일정 부분 활용한다는 통계가 나왔다. 이 수치는 정신분석이론이 다른 이론적 접근에 비해 상대 ... 적으로 복잡하고 많은 시간을 필요로 함에도 불구하고, 여전히 일정 부분 이상 활용된다는 사실을 보여준다. 특히 아동복지 분야에서는 초기 애착관계와 무의식적 욕구 충족 경험이 이후 발달 과정

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.25

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천안시성정종합사회복지관 사회복지사 자기 소개서

현장에서의 실무 경험을 보유하고 있습니다. 대학 졸업 후 지역아동센터에서 1년간 근무하며, 취약계층 아동들의 학습지도와 정서 지원을 담당했습니다. 이 과정에서 대상자의 특성과 요구 ... 하며 성장해왔습니다. 다양한 현장에서의 경험은 저에게 문제 해결 능력과 대상자 중심의 서비스를 설계하고 제공하는 데 필요한 역량을 갖추게 했습니다.1. 지역아동센터에서의 아동 복지 ... 며 성장했습니다. 특히, 대학 시절 사회복지학을 전공하며 배운 이론과 현장 실습 경험은 제가 이 길을 선택하게 된 결정적 계기가 되었습니다.대학교 2학년 때는 지역 내 독거노

자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.23

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특수아상담_지적장애아동과 상담을 하다 가정 내 폭행(자녀에 대한 부모의 폭행)이 일어나고 있는 것을 알게 되었습니다. 사례를 설정하고 어떠한 절차로 상담을 진행해야 할지 자신의 의견과 함께 논리적으로 전개하시오.

였는데, 특수아를 대상으로 하는 상담 역시 일반상담의 원리와 방법을 기본으로 한다. 특수아동이 가지는 개인 문제의 종류와 정도에 따라 개별적으로 접근해야 하며 특수교육과 함께하여 이루어져야 ... 학의 이론을 바탕으로 내담자의 상황에 맞는 목표를 설정할 수 있어야 한다. 그중에서도 특수아동을 위한 상담은 그들이 정신적, 감각적, 신체적 능력 등이 평균이나 전형성을 벗어나 ... 특수아상담 지적장애아동과 상담을 하다 가정 내 폭행(자녀에 대한 부모의 폭행)이 일어나고 있는 것을 알게 되었습니다. 사례를 설정하고 어떠한 절차로 상담을 진행해야 할지 자신

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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아동기 집단따돌림 문제의 원인과 실태를 분석하고, 집단따돌림의 가해자와 피해자를 치료하고 지원할 수 있는 방안을 모색하시오.

아 관계 회복을 시도한다.가정 개입도 중요하다. 가해 아동의 행동이 가정환경과 밀접하게 연관된 경우가 많기 때문에, 부모 상담이나 가족 치료가 함께 이루어져야 지속적인 변화가 가능 ... 적으로 분석하고, 가해자와 피해자를 대상으로 한 치료 및 지원 방안을 다각적으로 살펴봄으로써, 이 문제를 단순한 이론이 아니라 나의 삶과 사회의 현실과 연결지어 깊이 이해하고자 한다 ... 하는 괴롭힘만을 의미하지 않는다. 언어적 폭력, 관계적 폭력, 심리적 배제 등 다양한 방식으로 이루어지는 폭력의 총체적 현상이다. 특히 아동기에는 신체적 폭력보다 ‘말’과 ‘관계

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.07

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하젠펠드 (Y. Hasenfeld)의 사회복지행정의 특성을 설명하시오.

함으로써, 보다 민주적이고 책무성 있는 사회복지행정을 모색하는 이론적 토대를 제공했습니다.3. 전문직과 이용자 간의 관계사회복지조직에서 전문직 종사자(사회복지사, 상담가, 의료인 등 ... 1. 인간서비스 조직의 본질과 특성2. 조직 내 권력관계와 제도화3. 전문직과 이용자 간의 관계Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현대 사회복지행정 이론 중에서도 하젠펠드 ... 를 강조했습니다. 본 글에서는 하젠펠드 이론의 전반적인 내용을 살펴보고, 인간서비스 조직의 본질적 특성과 함께 조직 내·외부의 권력관계 및 제도화 양상, 전문직 종사자와 이용자

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.05

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프로이트의 정신분석이론을 학습자의 입장에서 나름대로 장단점을 비교하면서 그의 이론이 사회복지실천에 있어서 기여하는 점

다.② 이론을 표현하는 단어들은 과학적으로 엄밀하게 정의되기 어려우며 형이상학적 의미를 내포하고 있으며, 그 대상의 실체를 파악하기는 어렵다는 문제점이 있다.③ 인간의 일생에 대해 아동기 ... 단계 및 성격의 구조와 같은 이론 발달에 기여했고, 부모 역할과 자녀 양육행동에 대해서 관심을 불러일으켰고, 유아와 양육자 간의 애착 관계 및 형제 관계와 공격성, 도덕성 발달 ... 다. 익명성이 이론적으로 정당화되어도, 정신분석 이외의 기법에서는 곤란한 경우가 있다. 그리고 빈 스크린(blank screen) 기법을 사용하는 상담자는 실제로 전문가라는 가면 속

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.16

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가족중심 아동복지실천의 통합적 관점에 대해 서술하고 본인의 관점을 밝히시오

의 관점을 밝히고자 한다.Ⅱ. 본론아동복지는 가족이라는 사회제도 안에서 출발하기 때문에 그 대상 범위가 매우 넓고 다양하다. 따라서 아동복지 실천방법 역시 여러 가지 접근 방법 ... 다. 즉, 가족 중심 접근법은 지역사회 내 다양한 서비스 제공 기관들 간의 연계 및 협력을 강조하며, 그 대상 범위 역시 포괄적이고 광범위하다.아동복지는 가족 중심적인 접근방법 ... 지만 아직까지 그러한 가족유형에 대한 이해가 부족하다는 점이다. 셋째, 가족상담사들이 전문성이 결여되어 있고 상담기술이 부족하며 특히 부모교육 기술이 미흡하다는 점이다. 넷째, 가족관계

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.01

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부모교육프로그램 조사

Training; PET)은 정신분석학, 아동심리학, Dreikurs의 민주적 부모교육 이론, Ginnot의 인본주의적 부모교육이론 등이 종합적으로 포함되어 있다. 인간관계 개선에 중점을 두 ... 에 바탕을 둔 인간관계이론이다. 자신의 자아 상태를 파악하여 성인 자아가 아동 자아와 부모 자아의 부정적인 영향력과 혼합되지 않고 자유롭게 기능하여 아동이 부모의 금지나 명령을 독립적으로한다. ... 교육 중앙협의회, 청소년 대화의 광장, 각 시도의 청년 상담소와 아동상담소, 시민단체, 언론기관 및 대학 부설 사회교육원 및 평생교육원 등에서 이루어지고 있다. 대학에서는 1980

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| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.11

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유아발달_자신의 보육교사관에 영향을 미친 유아발달 이론을 서술하고 교사의 역할을 제시하시오.

할 수 있다. 또한 지역아동센터나 복지기관, 상담센터와 협력하여 아이가 필요로 하는 정서·심리 지원을 받도록 안내할 수도 있다. 이런 행동은 중간체계가 더 견고해지도록 돕는 과정이 ... 자신의 보육교사관에 영향을 미친 유아발달 이론을 서술하고교사의 역할을 제시하시오.I. 서론보육교사로서 아이들을 바라보게 될 때, 단순히 한 개인의 특성과 역량만을 중시하기보다 그 ... .이 관점을 배우면서, 보육교사는 아이 한 명을 바라보는 데 있어 개인 내적 특성만 보는 것이 아니라, 가족 관계나 부모의 양육 태도, 지역사회 복지 서비스 등 다양한 수준의 자원

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.10

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정신분석이론에 대해 설명하고

의 독특한 치료적 도구이다. 전이는 내담자가 과거의 중요한 대상(부모 등)에 대한 감정과 관계 패턴을 상담자에게 투사하는 현상을 말한다. 역전이는 상담자가 내담자에 대해 무의식 ... 정신분석이론에 대해 설명하고, 내가 상담자라면 정신분석 상담을 어떻게 적용할 것인지 의견을 쓰시오.서론본론결론참고자료서론정신분석이론은 20세기 초 오스트리아의 신경과 의사 ... 구조 등 기본 개념을 상세히 살펴볼 것이다. 나아가 에릭슨, 융 등 신프로이트주의자들의 이론적 확장을 고찰하고, 정신분석 상담의 구체적인 특징과 과정을 분석할 것이다. 특히 상담자

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.22

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A+ 사회복지사2급 현장실습지도계획서

시간아동의 사례관리이001시간보호자 상담, 보호자와 유대관계 쌓기이001시간지역사회 기관 탐방이001시간프로그램 진행하기1이001시간프로그램 진행하기2이001시간소감문 작성 및 ... 과 일지, 평가서 작성해보기이001012/108시간아동의 사례관리이001112/138시간보호자 상담, 보호자와 유대관계 쌓기이001212/148시간지역사회 기관 탐방이001312/158 ... 실습지도 계획서￮ 실습지도자 : 이001. 실습목적: 실습을 통해 아동복지 실무 및 이론교육2. 실습목표: 아동복지 현장에 알맞은 실습을 진행하도록 한다3. 실습분야: 아동 복지

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| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.16

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