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"교재개발론" 검색결과 601-620 / 26,753건

  • [교육과정] 2020년 1학기 A+
    ○ 과 제 명 : 교육과정 개발 모형을 바탕으로 만 5세 유아의 ‘인권향상활동’을 개발하고자 한다. 아래에 근거하여 과제물의 내용을 작성하시오.1. 적용된 교육과정 개발 모형 ... 을 밝히고 그것을 선정한 이유 제시2. 적용된 교육과정 개발 모형의 이론적 배경에 대한 진술 제시3. 교육목적과 교육목표를 구체적으로 제시4. 6회의 적응능력 향상 활동의 제목과 내용 ... 등을 정리한 요약표의 제시, 그리고 6회 활동 중 1가지 활동의 구체적인 세부내용 제시5. 개발한 인권향상 활동의 유아교육 현장 적용 가능성과 시사점 제시< 목 차 >I. 서 론
    방송통신대 | 7페이지 | 3,900원 | 등록일 2021.02.14
  • [한국어교원] 외국어로서의한국어교재론 과제_세종한국어 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석
    이 한국어를 배운 것으로 집계되고 있다. ‘세종한국어’는 세종학당의 기본 교재로서, 초급부터 중급까지의 외국인 학습자가 한국어 숙달도에 따라 공부할 수 있도록 개발교재이다. 본 ... 구성의 개요(1) 교육 시간‘세종한국어’는 국제 통용 한국어 표준 모형(국립국어원 개발)에 따른 표준교육과정을 기반으로 체계적으로 만들어진 교재이다. ‘세종한국어 3’은 한 단원 ... 외국어로서의한국어교재론2023년 1학기 6차???세종한국어 3의 교육과정및 교수요목 분석?2023-05-16Ⅰ. 서론세종학당재단은 한국어를 배우고자 하는 외국인 누구나 체계적인
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.24
  • 세종학당 한국어강사 파견활동계획서
    과정 기획으로 나눌 수 있습니다.첫째, PPT를 비롯하여 한국어 수업 시간에 다양하게 활용될 수업 자료를 개발하고자 합니다. 우선 기존에 있는 교재 및 수업 자료들이 최신 자료인지 ... 각 교재개발하겠습니다. 특히 시청각 교재개발할 때에는 한국의 문화와 역사가 풍부하게 담긴 시청각 교재개발하고 싶습니다. 과거에 관광통역안내사 자격증을 취득하며 한국 문화 ... A 세종학당 한국어 강사 파견활동 계획서제가 A 세종학당에서 한국어교원으로서 하고 싶은 활동은 세 가지입니다. 이 세 가지는 크게 수업 자료 개발, 한국 문화 행사 기획, 토픽
    자기소개서 | 2페이지 | 11,900원 | 등록일 2021.10.11 | 수정일 2023.07.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어 교재
    - 과목: 외국어로서의 한국어 교재론- 과제명: 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1) 학습대상,2) 목적과 기능 3) 제작의도와 목표 4) 구현매체 ... 을 동시에 제공할 수 있다.한국어 교재의 기능과 필요성 때문에 한국어 교재를 활용한 한국어 교육이 이루어지고 있지만, 한국어 교재 외에도 국가 주도의 ‘한국어 교재’를 발간하고 있 ... 다. 한국어 교과서가 한국어 교육에서 왜 ‘한글 교과서’를 사용하고 있는지를 알아보기 위해 ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’의 차이를 분석하고자 하였다.본론1. 학습 대상1) 국어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.13 | 수정일 2024.03.06
  • 교육프로그램의 개발 및 평가에 대해 설명하시오. 서론
    로 만드는 과정이다. 이 과정에서는 다양한 학습 자료를 개발하며, 그 중에서도 학습자 교재가 가장 중요한 역할을 한다. 학습자 교재는 학습자가 필요로 하는 정보를 담고 있으며, 주로 ... 인력개발과 활용교육프로그램의 개발 및 평가에 대해 설명하시오.서론교육 프로그램의 개발과 평가는 교육 분야에서 핵심적인 역할을 한다. 이 과정은 학습자가 실제 교육 환경에서 활용 ... 할 수 있는 교육 자료를 개발하고, 프로그램의 효과를 평가함으로써 교육의 질적 향상을 촉진한다. 이 글에서는 교육 프로그램의 개발과 평가에 대해 자세히 다루고, 이를 통해 어떻게
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 발음교육론_김 0 0_abcd
    ’은 발간사에서 나온 것처럼 한국어 교육을 좀 더 알차게 하기 위해 표준 한국어 교육과정을 마련하고 이를 바탕으로 표준 교재인 ‘세종한국어’를 개발하였고 이 교재를 활용하여 한국어를 배우 ... 는 집필 방향에서도 기록하였듯이 세종학당에서 공부하는 결혼이민자의 한국어 의사소통 능력을 향상시키고 한국 사회와 문화에 대한 이해를 넓히는 것을 목표로 개발교재이다.교재 구성 ... 를 넓히는 것을 목표로 개발교재이다. 먼저 결혼이민자 한국어1 의 교재 구성을 보면 먼저 언어 편에서 각 과의 주제별로 2개씩 구성을 하고 그 뒤에 문화 편을 5개를 편성하여서 언어
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.07
  • 언어 학습용 교재를 통해 학습을 하면서 불편했던 경험을 바탕으로 그 이유가 무엇인지에 대해 토론해 봅시다.
    자 수준과 교재 간의 괴리 교재는 일반적으로 특정 수준(초급, 중급, 고급)에 맞게 개발되지만, 실제 학습자의 발음 능력은 언어 전반의 숙련도와 일치하지 않는 경우가 많다. 예를 들 ... 발화 상황을 반영하고, 개별 발음 오류에 대한 피드백을 제공할 수 있는 방향으로 나아가야 한다. 앞으로의 교재 개발은 정보 전달 중심이 아니라 학습자의 발음 향상을 실질적으로 도울 ... 언어 학습용 교재를 통해 학습을 하면서 불편했던 경험을 바탕으로 그 이유가 무엇인지에 대해 토론해 봅시다. 목차 I. 서론 II. 본론 1. 교재 구성의 한계에 대한 고찰 2
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어 교과서와 한국어교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1. 학습대상
    에는 크고 작은 어려움이 있다. 그래서 실용적인 교재개발이 더 요구되는 것이다. 특히 교사들은 교재에 더 큰 관심을 가져야 한다. 이에 나는 본 과제를 통해 교사들이 혼동할 수 있 ... 출발점 행동, 사전 학습 정도 등이 고려된 것이다.② 좋은 교재는 학습자의 학습에 대한 흥미와 동기를 유발시킬 수 있도록 설계 및 개발되어야 한다.③ 좋은 교재는 학습자에게 제공 ... 외국어로서의 한국어교재론주제: 국어 교과서와 한국어교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1. 학습대상, 2. 목적과 기능 3. 제작 의도와 목표 4. 구현매체 5. 기타의 항목
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고 초중고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안
    이 적극 활용될 수 있도록 더 많은 연구와 개발이 되어야겠다는 필요성도 느끼며 생각해보는 계기가 되었다.Ⅳ. 참고문헌1. 최효원(2016)/문학 작품을 활용한 한국어 교재 개발/이화여자 ... 한국문학개론주제: 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고 초중고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론한국어 교재의 문학 ... 에서는 한국어 교재에서 문학 작품 활용이 어떻게 되고 있는 지 현황을 살펴본 후에 초,중,고급 학습자 단계별로 문학 작품을 선정하여 제안하고자 한다.Ⅱ. 본론한국어 교재의 문학 작품
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.21
  • 한국어교재론 ) 학문 목적 또는 학습자 변인을 고려한 한국어 교재를 선택해 평가및 분석해 보시오 할인자료
    않았을 때는 그저 활자만 나열된 교재가 있었기에 교사들은 교재 만들기에 바빴고, 교재 개발의 시초가 되기도 했던 시절이 있었다. 초창기 영어를 배울 때 알파벳 먼저 배웠던 것 ... 처럼 한국어도 가나다라. 로가르치고 문법이나 어휘 발음 등을 통합적으로 가르치는 것이 가장 처음 개발된 한국어 교재였다고 한다. 이런 과정이 있었기에 현재 『K-Pop Korean 2 ... 다. 그들 모두가 접했던 것이 어쨌든 한국어 교재이지 않았을까? 초창기에 다양한 변인들을 고려해 교재개발했다면 한국 문화가 좀 빠르고 제대로 전달되지 않았을까 하는 아쉬움이 남
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.01.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어교재론 과제 교재란 무엇인가에 대한 여러가지 정의를 제시하고 종합한 후 이를 바탕으로 본인이 생각하는 한국어 교재의 필수적 특성을 제시하시오.
    는 4000여권에 달하고 있고 현재는 5000여권의 한국어 교재개발되어 있을 것으로 추정되고 있다. 이러한 교재의 증가는 역으로 교재란 무엇인가에 대한 정의를 돌아보게 한다. 교재 ... 이 교재의 기능을 파악하는데 효과적일 것이다.수업 전, 교재는 교수 목표를 제시하고 교육과정을 구현시키며 학습 동기를 유발하는 기능을 한다. 교수 목표는 교재 개발 단계에서부터 고려 ... 자의 수준 또한 초급 학습자들이 대부분을 차지하고 있다고 보아도 무방하다. 이러한 특성 때문에 한국어 교재개발도 이러한 점이 많이 고려되어 있다고 본다. 이러한 한국어학습자
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    해외에서 지인에게 한국어를 가르쳐야 할 때 한국어 교재는 구할 수 없고 갖고 있는 책 중에서 한국말이 쓰인 것은 스페인어 회화를 배우는 상황일 때, 이것을 학습 교재로 사용할 수 있는지에 대해 자신의 의견을 제시하시오
    이 중요하다. 일반적으로 많은 한국어 교과서들은 다음과 같은 구성원리를 가지고 있다.한국어 교재는 한국어를 가르치고 배우는 목적을 충실히 반영하여 개발된다.또한 학습자나 학습환경 등 ... 에는 한국어 교재 개발사들이 자체 기준으로 교육 항목을 선정하는 것에서 벗어나 학습 주체인 외국인 학습자들의 요구를 적극 반영해 교육과정, 교수법, 절차 등을 설계하려는 시도가 늘 ... 해외에서 지인에게 한국어를 가르쳐야 할 때 한국어 교재는 구할 수 없고 갖고 있는 책 중에서 한국말이 쓰인 것은 스페인어 회화를 배우는 상황일 때, 이것을 학습 교재로 사용할 수
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.19
  • 외국어로서의한국어교육개론_4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요. (1)
    책은 이화여자대학교에서 개발이 된 한국어 교재로, 초급부터 고급까지 다양한 수준의 학습자를 대상으로 한다. “이화 한국어”목적과 목표목적: 한국어를 처음 배우는 외국인을 위한 ... 외국어로서의 한국어교육개론4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.목 차1.교재의 분석 ... 과 평가 기준2.한국어 교재 분석(이화 한국어)3.참고문헌1. 교재의 분석과 평가 기준교재의 분석과 평가를 위해 몇 가지 기준을 고려할 수 있다. 이와 같은 기준은 교재의 목적
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어교재론, 5주 1강과 2강에서 한국어 교재 유형 분류에 대해서 학습했습니다. 한국어 교재는 교육내용, 학습 목적, 학습자 변인, 매체 등의 다양한 기준으로 분류할 수 있습니다. 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 한국어 교재 유형 분류 기준으로 교재의 유형을 분류해 보세요.
    도록 만들어 준다. 또한 교수자에게는 교실 활동을 유도하는 구체적인 모형을 제공하며, 교재개발하는 데 필요하는 자료를 제공하고, 교육과정 모형으로서 역할을 한다.이제, 한국과 전 세계 ... 하여 한국어 학습에 대한 학습자의 흥미를 증진함으로써 한국어 의사소통 능력을 향상시키는 것을 목표로 개발되었다. 그래서 교재 전반에 생생한 한국 문화 내용을 배치하여 학습 ... [외국어로서의 한국어교재론]? 주제 : 5주 1강과 2강에서 한국어 교재 유형 분류에 대해서 학습했습니다. 한국어 교재는 교육내용, 학습 목적, 학습자 변인, 매체 등의 다양
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.27
  • 학문 목적 한국어 교재와 달리 직업 목적 한국어 교재는 어떤 점이 다른지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오
    다. 이러한 일반 목적의 교육에 맞춰서 개발교재가 일반 목적 한국어 교재이며, 일상생활에서 한국인과 자유롭게 의사소통하는 것이 목적인만큼 교재의 내용도 일상생활과 관련된 것 ... 에서 연구 용역을 통해 개발되는 경우가 많다.(4) 다문화 배경 학습자를 위한 한국어 교재다문화 배경 학생 대상 한국어 교육은 다문화 배경을 가진 초, 중, 고등학생 중 한국어 숙달 ... 소통적 접근이 본격화 되면서 이에 근간을 두고 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 통합적 교수를 지향하게 되었고, 2000년대 이후에는 교재도 통합형 교재가 다수 개발되었다.3) 통합
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오. 또한 단
    해야 하기도 하며, 수업 내용을 체계적으로 구성할 수 있어야 한다.6) 수업 교재 및 프로그램 개발 능력학습자 수준에 맞는 이상적인 교재를 선택하는 것이 중요하며, 다양한 교수학습법 ... 해야 한다. 혹은 학습자의 이해 수준에 맞게 직접 교재개발하거나 혹은 교재와 관련된 프로그램 개발을 할 필요가 있다. 나아가 교사끼리 서로 개발한 연구물이나 교재를 공유하며 서로 ... 가 밑바탕이 되어, 실제 교육에 효과적인 교육과정을 개발하고 적용시킬 수 있어야 한다.3) 학습자의 특성과 요구에 대한 분석 지식교사는 학습자와 유기적으로 연결되어있다고 볼 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.05
  • 연세대학교 교육대학원 외국어로서한국어교육 학업계획서 할인자료
    학교 교육대학원에서 외국어로서한국어교육을 공부하려 합니다. 여기서는 한국어 교육 이론과 실제 교육 방법, 교재 개발 등을 배우면서 한국어 교육 전문가로 성장하고자 합니다. 또한 ... 를 배우면서 한국 문화와 역사, 사람들의 생각과 가치관을 함께 배울 수 있도록 돕고 싶습니다. 또한, 학생들이 한국어를 쉽게 배우고 의사소통할 수 있도록 적절한 교육 방법과 교재개발 ... , 교육 방법과 교재 개발에 대한 연구를 통해 학생들의 학습 특성과 수준에 맞는 최적의 교육 방법을 찾아내고, 학생들의 학습 동기를 높일 수 있는 교육 방법을 개발하는 데에 힘쓰
    자기소개서 | 5페이지 | 5,000원 (20%↓) 4000원 | 등록일 2023.05.05
  • 웹기반 수업에서 의지조절능력과 교재흥미유발전략이 학습효과에 미치는 영향 (The effect of volitional control ability and the text interests on academic achievement and satisfaction in Web-Based Instruction)
    실험집단을 구성하고, 교재흥미유발전략을 적용한 웹기반 교수학습 프로그램을 개발한 후, 이 프로그램을 수도권 4년제 대학에서 교직과정을 이수하는 대학생 129명을 대상으로 실험 ... 본 연구는 학습자의 ‘의지조절능력’과 ‘교재흥미유발전략’이 학습결과에 어떠한 영향을 미치는지를 밝혀보려는데 그 목적을 두고 있다. 연구목적을 달성하기 위해 의지조절능력수준에 따라 ... 을 실시하였다.연구결과를 요약하면, 의지조절능력이 높은 학습자는 지각적 교재흥미유발전략에 기초한 학습자료를 제공할 때보다 탐구적 교재흥미유발전략에 기초한 학습자료를 제공할 때에 학습
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    교재의 정의 제시 및 한국어 교재의 필수적 특성 고찰
    이 실현된 구체물이라고 볼 수 있다.▬ 서종학 외(2017): 교재는 교수 내용을 효율적으로 전달할 수 있는 교수법을 고려하여 개발되므로 교수 현장에서 교수 지침이 된다. 동시에 학습 ... 므로, 교육에 적절한 교재를 선택하고 이를 다양한 방법으로 활용할 수 있어야 한다. 또한 외국어로서의 한국어 능력을 함양하기 위한 다각도의 교재 개발이 필요할 것이다.참고문헌강승혜 ... (2003), 「한국어 교재 개발을 위한 학습자 요구 분석(연세대학교 한국어학당 학습자를 대상으로)」, 외국어로서의 한국어교육 28, 언어교육연구원 한국어학당구인환(2006
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.16
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2025년 06월 28일 토요일
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