"과학과교육과정"의 검색결과 입니다.

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"과학과교육과정" 검색결과 601-620 / 122,060건

초등학교5학년 교육과정 편제와 시간운영, 초등학교5학년 국어과교육, 초등학교5학년 영어과교육, 초등학교5학년 수학과교육, 초등학교5학년 과학과교육, 초등학교5학년 체육과교육, 초등학교5학년 교과의 지도방법

초등학교5학년 교육과정 편제와 시간운영, 초등학교5학년 국어과교육, 초등학교5학년 영어과교육, 초등학교5학년 수학과교육, 초등학교5학년 과학과교육, 초등학교5학년 체육과교육 ... , 초등학교5학년 교과의 지도방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 5학년의 교육과정 편제와 시간운영1. 편제2. 5년 교육과정 시간 배당3. 교육과정 시간 운영1) 수업 일수의 확보2) 수업 ... 지업 일수의 확보(가) 연간 수업일수는 220일 이상 확보한다.(나) 교육과정 시간 배당 기준 주수는 34주(204일)이며, 1학기 18주, 2학기 16주로 나 누어 배정

리포트 | 30페이지 | 9,000원 | 등록일 2010.09.03

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[과학교육] 초등과학의 학습활동과 학습과정 및 학습지도모형과 실제

, 독서(4) 현행 초등과학의 학습지도1) 과학과의 학교 교육과정 편성 및 운영1 교육부에서 고시한 과학과의 교육과정에 따라 학교의 실정, 지역의 특성, 학생의 능력, 교원의 조직 ... , 교육시설, 자료의 준비성을 고려하여 적합하고 발전적인 과학과의 학교 교육 과정을 편성한다.2 과학과의 학교 교육과정 편성과 운영은 각 학교별 학년 모임, 즉 학년별 담임 교사 ... 의 설정, 구조 속의 교재, 학습순서, 교구, 발문 등의 학습 전반을 결정짓는다.·학습지도 형태 : 학습의 진행과정, 집단의 대소, 탐구능력의 심도, 자율능력의 척도, 교육사조

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.30

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[교육과정] 제 7차 교육과정의 시행에 있어 과학교육의 수준별 교육과정과 수행평가 운영에 있어 시행상의 문제점과 해결방안

제 7차 교육과정의 시행에 있어 과학교육의 수준별 교육과정과 수행평가 운영에 있어 시행상의 문제점과 해결방안1. 제 7차 교육과정의 시행에 있어 과학교육의 수준별 교육과정 운영 ... 보충형, 과목선택형의 세 가지 유형이 있으며 그중 과학 은 심화보충형 교육과정으로 운영되게 된다. 심화보충형은 기본 과정과 심화, 보충과정으로 나뉘고 기본과정은 모든 학생들이 공통 ... , 새로운 과학과 교육과정에서는 특히 탐구활동을 중요시하여 탐구를 탐구과정과 탐구활동으로 구분하고 탐구과정은 다시 기초탐구와 통합탐구로 나누어 관찰, 분류, 측정, 예상, 추리 등

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.06

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[과학교육] 과학과 교수-학습 과정안(빛을 내는 물체와 빛을 내지 않는 물체)

과학과 교수-학습 과정안3학년 2학기 인천마장초등학교{단 원2. 빛의 나아감학습형태협력학습본시주제빛을 내는 물체와 빛을 내지 않는 물체(1/6)교과서28∼29쪽실험관찰16∼17쪽

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.09

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특수학교(장애인학교) 목적, 특수학교(장애인학교) 교육과정, 특수학교(장애인학교) 수학교육, 특수학교(장애인학교)의 과학교육, 특수학교(장애인학교)의 전환교육, 특수학교(장애인학교)의 문제점과 제고방안 분석

특수학교(장애인학교)의 목적, 특수학교(장애인학교)의 교육과정, 특수학교(장애인학교)의 수학교육, 특수학교(장애인학교)의 과학교육, 특수학교(장애인학교)의 전환교육, 특수학교 ... (장애인학교)의 문제점과 제고방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 특수학교(장애인학교)의 목적Ⅲ. 특수학교(장애인학교)의 교육과정Ⅳ. 특수학교(장애인학교)의 수학교육1. 목표2. 내용Ⅴ. 특수학교 ... (장애인학교)의 과학교육1. 과학과 교육의 성격2. 과학과 교육의 목표1) 사물을 바르게 지각 변별하고 기본적인 속성을 안다2) 자연을 탐구하는 기초적인 방법을 습득한다3) 자연

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.25

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[교육과정사회학] 교육과정 사회학의 전개 ; 사회과학 패러다임의 정립과 관련하여

교육과정 사회학의 전개 ; 사회과학 패러다임의 정립과 관련하여Ⅰ. 서론이 글은 학교교육과정 사회학 (이하 교사학)의 이론적 전개를 비판적으로 검토하기 위한 글로 학교교육과정 사회 ... 다. 이 같은 이론적 전개과정을 비판적으로 고찰함으로써 한국교육학의 사회과학적 패러다임의 정립이라는 문제와 관련하여 과연 사회과학적 패러다임이 무엇이며, 어떤 점에서 우리나라의 교육학 ... 전개에 도움이 될 수 있는지를 생각해 보고자 하는 것이 이 글의 목적이다.우리나라의 ‘사회과학적 패러다임’의 제시는 외국의 새로운 교육사회학이나 비판적 교육과정 논의에 대응

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.02

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6,7차 과학 교육과정 비교

성 유지에 중점을 두었다면 7차에서는 지식과 탐구 과정의 학습을 중시하며 과학 학습에 흥미와 관심을 제고하고 학습량을 감축하고 학습내용의 연계성에 중점을 두었다둘째, 6차 교육과정 ... 의 3단계로 구분하여 학교간, 학년간의 내용이 중복되거나 수준의 격차가 없도록 연계성이 유지되도록 조정되었다.세째, 교과명으로 6차 교육과정에서의 자연 이 7차 교육과정에서는 과학 ... 함으로써 과학적 지식을 이해시키고 과학적 태도 및 창의적인 사고력과 합리적인 판단력 배양의 성격을 지니고 있다면 제 7차 교육과정에서 국민 공통 기본 교육과정의 과학 은 국민

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.07.09

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[아동 수과학 교육내용에서 탐구과정중 호기심, 적극성, 솔직성, 객관성, 개방성, 비판성, 판단유보, 협동성, 끈기성에 관한 예를 구체적으로 제시]

하려고 노력하기, 한 문제가 해결되면 또 다른 문제를 해결하려고 노력하기 등이 있다.2. 탐구과정 중 수, 과학 태도에 관한 구체적인 예(1) 호기심 : 호기심은 탐구과정 중에 궁금 ... [아동 수, 과학 태도에 관한 예를 구체적으로 제시]1. 아동 수, 과학 태도의 개념첫째, 호기심은 모든 사물에 대하여 호기심과 관심을 갖고 의문을 갖는 태도이 ... 그대로 정직하게 표현하기, 결론을 내릴 때 실험결과를 근거로 하기, 문제해결에 있어서 몇 가지 가능한 해결책을 고려하기 등이 있다.다섯째, 개방성은 과학적 지식의 유동성에 입각

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.18

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7차 교육과정에서의 과학(생물)과의 변화

제 6차 교육과정과제 7차 교육과정의비교분석 (생물과)▶이 름조 영 석▶제 출 일2001. 4. 7.과학과 생물 교육과정에 대한 비교 연구는 80년대 들어와 활발하게 진행 ... 생물과 물리, 지구과학 영역의 연구였다. 그러나 이들의 연구가 대개 교과서 위주의 내용에 관한 비교 연구였으며, 교육과정의 4가지 요소인 목표, 내용, 방법, 평가의 4영역 ... 을 종합하여 비교 연구한 것은 별로 많지 않으며 특히 최근의 교육과정인 6차와 7차의 과학교육과정을 비교·분석한 것은 거의 없는 편이다. 그리고 현재의 고등학교는 6차 교육과정이 시행

리포트 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2001.04.13

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[교육과정] 7차 교육과정 기본 방향에 따른 과학 교과서 분석

학년기본 방향3학년6학년1. 국민 공통 교육 과정으로 연계성 을 강조하고 학 습 분량을 감축 조절한다.대체적으로 초등학교와 중학교가 비약적인 변화 없이 단계별로 밟아 올라가 ... 조사, 관찰, 예상자석의 이용예상, 관찰, 조사, 토의4. 심화·보충 수 준별 교육 과정 으로 구성한다.3학년에서 5학년까지는 주로 활동 중심의 학습, 주제의 크기가 크고 그 수 ... 은 모습으로 그대로 사용된다는 것은 아동의 흥미 차원이나 구성 차원에서 문제가 있다 하겠다.♣전체 정리♣위 표의 내용들을 재해석 보면 첫째, 국민 공통 교육과정의 연계성 측면에서는 보

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.26

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탐구(탐구활동)의 의미, 탐구(탐구활동)의 특성, 탐구(탐구활동)의 과정, 국어과 탐구학습(탐구수업, 탐구교육), 사회과 탐구학습(탐구수업, 탐구교육), 과학과와 체육과 탐구학습(탐구수업, 탐구교육) 분석

탐구(탐구활동)의 의미, 탐구(탐구활동)의 특성, 탐구(탐구활동)의 과정, 국어과 탐구학습(탐구수업, 탐구교육), 사회과 탐구학습(탐구수업, 탐구교육), 과학과와 체육과 탐구학습 ... (탐구수업, 탐구교육) 분석Ⅰ. 탐구(탐구활동)의 의미Ⅱ. 탐구(탐구활동)의 특성Ⅲ. 탐구(탐구활동)의 과정1. 관찰2. 분류3. 측정4. 예상5. 추리6. 문제인식7. 가설설정8 ... . 변인통제9. 자료변환10. 자료해석11. 결론도출12. 일반화Ⅳ. 국어과 탐구학습(탐구수업, 탐구교육)1. 이론적 기초2. 특징3. 적용적합단원4. 과정1) 선택하기2) 긍지갖

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03

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2007개정교육과정에 따른 3학년 과학 우리생활과 물질 - 물체와 물질 3차시 물체 분류하기 지도안 약안

과학과 교수?학습과정안단 원 명우리생활과 물질 - 물체와 물질일시장소지도교생학 습 문 제물체를 물질의 종류와 기준에 따라 분류하기교과서쪽26-27쪽(실 8-9쪽)차 시3/12학

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.02

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[교육학]`마음의 중층구조`의 입장에서 바람직한 지식으로서의 교과에 대해 논하고 과학적 교육과정 운동을 통해 길러질 수 있는 마음과 비교

'마음의 중층구조'의 입장에서 바람직한 지식으로서의 교과에 대해 논하고 과학적 교육과정 운동을 통해 길러질 수 있는 마음과 비교I. 들어가며...‘교육은 사람의 마음을 다룬다 ... 과정 운동1) 과학적 교육과정 운동이른바 과학적 교육과정 운동을 주창한 사람들은 전통적 교과)(형식도야이론)에 대하여 이와는 다른 태도를 가졌던 것이 분명하다. 과학적 교육과정 ... 운동에서 ‘과학적’이라는 용어는, 물론, 물리학, 생물학 등의 자연과학을 가리키는 것이 아니며, 또한 과학적 교육과정이라는 것도 교과로서의 자연과학의 중요성을 강조하는 것이 아니

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.08.10

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2007개정교육과정에 따른 3학년 과학 우리생활과 물질 - 다양하게 쓰이는 물질 4차시 물질은 어떤 성질을 가지고 있을까요? 지도안 약안

과학과 교수?학습과정안단 원 명우리생활과 물질 - 다양하게 쓰이는 물질일시장소지도교생학 습 문 제여러 가지 물질의 다양한 성질을 비교·설명하기교과서쪽32-33쪽(실 10쪽)차 시

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.02

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[교육]초등학교 3학년 2학기 과학 4. 여러 가지 가루 녹이기 (2/6) 교수 학습 과정안

과학과 교수-학습 과정안일 시2005. 10. 20(목) 2교시장소3-2교실대상3학년 2반 32명지도교사000(인)지도교생000단원 및 차시4. 여러 가지 가루 녹이기 (2/6 ... )수업모형문제 해결 학습 모형본시 주제소금을 물에 계속 녹이기학습 목표소금이 물에 계속 녹는지 알아 볼 수 있다.학습 과정교수-학습 활동시량평가자료(○)및 유의점(☆)교사 활동학생 ... 을 젓는 방법?유리 막대의 끝부분을 잡고 돌리듯이젓는다.?유리 막대가 비커 바닥, 벽에 부딪히지 않게 한다.학습 과정교수-학습 활동시량평가자료 및 유의점교사 활동학생 활동문제해결활동

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.21

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[얼음프로젝트]교육계획안, 창의활동지, 주제선정의 이유, 주요개념, 주제망, 여름, 물, 겨울, 수업자료, 모의수업, 과학실험, 얼음이 되는 과정, 얼음장사, 얼음낚시

】?얼음 퍼즐 맞추기?고드름 수세기?얼음이 되는 과정?물과 얼음 벤다이어그램【과학】?얼음 관찰하기?얼음낚시 실험?어느 것이 빨리 얼까?【조형】?얼음 미술품 만들기?색깔얼음 그림【요리 ... ‘얼음’프로젝트 교육계획안? 주제선정의 이유더운 여름엔 얼음을 많이 찾는다. 그리고 추운 겨울에는 주변에서 쉽게 볼 수 있는 것이 얼음이다. 이러한 얼음을 아이들은 좋아한다 ... 에 대해 아이들과 함께 알아보려 한다. 얼음의 특성을 이해하고, 얼음으로 할 수 있는 놀이, 음식 등에 대해 알아보며, 다양한 실험을 통해 얼음이 되는 과정과 녹는 과정 등을 경험해 보

리포트 | 53페이지 | 9,900원 | 등록일 2010.07.01 | 수정일 2020.05.31

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[7차교육과정] 제 7차 교육과정상 과학과와 관련된 수행평가와 수준별 교육과정상의 문제점

자간의 개인차가 심하지 않는 교과에 적용하기에 적당하다. 특히 초등 과학의 경우, 학습 분야가 다양하고 각 분야마다 위계가 뚜렷한 것이 아니기 때문에 심화 보충형 교육과정을 적용 ... 하는' 격에 지나지 않았던 것이다.과학은 위에서도 살펴보았듯이 교육부는 '심화보충형 수준별 교육과정'에 따라 교과를 운영할 것을 제시하고 있다. 학생들은 공통적으로 기본 과정 ... 설명을 듣고 이해하는 식의 교사 중심 수업이 진행될 소지가 다분하다는 것이다. 이것은 실험, 관찰, 탐구를 중심으로 하는 과학교과의 기본 취지에 위배될뿐더러, 수준별 교육과정

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.06.20

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[교육]초등 과학 5-1-5 꽃 관찰 여러가지 꽃의 공통점과 차이점 지도안 교수학습 과정안

구조와 기능을 찾아낸다.과학 태도? 주변의 꽃에 관심을 갖고 관찰하며 사랑하는 태도를 갖는다.1. 단원명 : 5. 꽃 (5학년 1학기)2. 단원의 개관이 단원은 과학과 교육 과정 ... 목표 영역학 습 목 표과학 지식? 꽃의 구조와 기능을 안다.? 꽃의 여러 가지 꽃가루받이 방법을 안다.과학 탐구? 여러 가지 꽃의 생김새를 관찰하고 분류한다.? 꽃의 공통적인

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.23

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[교육]초등 과학 3-1-7 초파리의 한살이 중 초파리 관찰하기 지도안 교수학습 과정안

) 발견학습 수업모형발견학습 수업 모형은 자연의 사물과 현상을 관찰하고, 그 결과를 일반화하는 귀납적인 과학 활동을 토대로 개발된 모형이다. 발견 학습 모형은 위에서 언급한 실제 ... 로부터 추리되는 규칙성을 인식하게 하기 위한 것이다.추가 자료 제시및 관찰 탐색?자유로운 탐색 활동을 하게 하는 단계이다. 현실 세계의 일부인 자료를 제시함으로 과학 활동을 실세계 ... 과학으로 보는 방법?부분적으로 보는 방법이 가능함 ?자세하게 보려고 노력함?자신과 분리하여 사상을 볼 수 있음 ?사고의 본질이 확인 가능함?공간적인 넓이나 크기를 받아들임 ?생각

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.23

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[초등교육]초등학생들의 광합성에 대한 오개념 유형과 과학적 개념으로 전환하기 위한 교수학습 과정안 개발

에 대한 인식과 기초적인 과학 개념 형성에 매우 중요한 역할을 한다.구성주의 인지심리학자들은 학생들의 과학 개념의 교수-학습 과정에서 교사가 학생들에게 학습내용을 제시할 때, 학생 ... 수 있는 것으로 알려지고 있다. 일부 구성주의자들은 학습은 이 선개념들이 수업을 통해 과학적 개념과 상호 영향을 주고받아 기존의 선개념이 과학적 개념으로 바뀌거나 수정되는 과정 ... 된다. 그러나, 현재의 초등학교에서의 과학교육은 여러 가지 과학 지식을 주입하는 형태의 설명식 수업이나, 단편적인 관찰 수업 형태가 보편화되어 있어, 과학 수업을 통해 효과적으로 오

리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.11.21

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