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"도덕 철학이란 무엇인가" 검색결과 6,161-6,180 / 10,041건

  • [교육프로그램][전환교육][창의성교육][EBS교육]전환교육프로그램, 창의성교육프로그램, EBS교육프로그램, EBS영어교육프로그램, EBS평생교육프로그램, EBS학교교육프로그램, EBS진로교육프로그램 분석
    ·관찰 자료로 활용5) 피드백 자료로 활용6) 교육방송의 효율적인 지도Ⅴ. EBS평생교육프로그램1. ‘평생교육’의 사전적 정의2. EBS에서 평생교육 프로그램이란 무엇인가?3. EBS ... (시간제 서비스를 가진 전환)3) Transition With On Going Services(지속적인 서비스로의 전환)2. 전환교육 프로그램의 단계1) 학교 서비스2) 전환과정 ... ) 객관적인 프로그램 평가 기준의 수립3) 편성조정기마다 합동평가회 거친 뒤 프로그램의 존폐 여부 결정 필요4) 편성의 무일관성과 즉흥성Ⅵ. EBS학교교육프로그램1. 학교교육
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.19
  • 교육철학-에밀을 읽고
    교육철학< 장자크 루소의 ‘에밀’ 서평>간호학과200503860 김혜경교육철학.hwp장 자크 루소의『에밀』을 한마디로 “『에밀』은 이런 책이다.” 라고 말 할 수 있는 사람이 있 ... 았는가? 꿈에 대한 내용을 한 마디로 딱 잘라 말할 수 있는가?나는“『에밀』은 무엇이다.”라고 규정짓는 것은 의미가 없다고 생각한다. 에밀』은 루소의 광대하고도 자유로운 인간 ... 편에는 이 포함되어 있는데, 여기에는 자연의 조화와 미를 바탕으로 하는 도덕과 종교론이며 일종의 이신론(理神論)이 전개되어 있다. 이 내용은 그 무렵의 가톨릭과 프로테스탄트교회
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.18
  • 고대 그리스 사유와 중세 사유 비교
    이란 그 자의(字義)로 보아서도 단순히 지를 사랑한다는 것일 뿐, 그것만으로는 아직 무엇을 연구하는 학문인지 알 수 없다. 분명한 것은 철학자도 화학자나 기상학자와 마찬가지로 진리 ... 이 아니어도 철학적 사유를 위하여 플라톤과 아리스토텔레스의 글을 읽는다는 것이 그 예라 할 수 있다.그렇다면 철학적 사유의 목적은 무엇일까? 수많은 존재론적 이유가 있겠지만 간략히 두 ... 다 하여 스토아 학파라는 이름이 붙여졌다. 이 학풍은 이후 아테네, 타르수스, 셀레우케이, 아로도스 등지에 계승되고, B.C. 2세기경 로마에 전해졌다. 로마에서 통속적인 도덕 철학
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.03
  • 공자의 정치사상이 현대에 미친 의의00
    가능한 것이다. 군자가 모법을 보이기 위해서는 개인적으로 철저한 수양이 되어야 한다. 이 점은 孔子思想의 도덕철학적 측면 가운데 修身論과 연계된다. 德治을 위한 가장 기본적인 ... 주의 또는 유토피아적 요소를 다분히 지니고 있다. 그러한 유토피아적 경향은 계몽사상이 마련한 인간이성에 대한 믿음과 과학이 가져온 진보에 대한 자신을 바탕으로 한 것이지만, 무엇 ... 의 조작. 공자가 시도한 그 방법들에는 어떠한 것이 있을까? 다음 항에서 살펴보기로 하자.)공자는 정치에 대한 계강자의 물음에 대하여 “정(政)이란 바로 잡는 것이다.”라고 대답
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.13
  • 역사란 무엇인가를 읽고
    들에게는 역사철학의 세계에 입문하는 바이블이기도 했다. 카의 『역사란 무엇인가』가 출판된 것은 1961년이다. 당시 역사학은 불신과 회의 에 빠져있었다. 두 차례의 세계대전, 아시아 ... 역사란 무엇인가?역사란 과거와 현재의 대화이다.” 한번쯤은 들어본 말일 것이다. 이 책은 E. H. 카가 대학에서 강의한 내용을 모아놓은 것이라고 한다. 우리가 역사를 왜 배워야 ... 하는지 그리고 역사가 왜 중요하며, 또 현재와 미래에 있어서 과거의 의미가 도대체 무엇인가를 생각하게 하는 책이다. 1970년대에 대학을 다녔던 사람들의 책꽂이에는 한 권쯤 꽂혀
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.11
  • 중국문학- 이백의 옥계원 춘사 비교 감상
    다. 젊은 시절에는 협기가 많았고, 만년에는 신선이 보다 많은 관심의 대상이었으며. 술은 생애를 통하여 그의 문학과 철학의 원천이었다.이백이 언제 어디에서 죽었는지에 대해서는 역시 ... 겠다고 하셔서 작품을 정하는데 있어 정말 많은 고민을 했다. 책에는 정말 주옥같은 작품들이 나와 있었으며, 무엇 하나 그냥 지나칠 수 없었기 때문이었다.나는 우선 가장 접근하기 쉬운 ... 이백과 두보의 작품들을 꺼내어 읽어 보았다. 애정시(愛情詩) 부분을 읽던 도중 정말 "이 작가가 쓴 작품이란 말인가?" 하는 생각이 들 정도의 시를 발견했다. 다행히 책에는 내
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.26
  • 동양사상 살펴보기
    1. 도가 사상의 기본이 되는 도(道)도(道)란 동양의 도덕이나 예술에서 그 중심을 흐르는 것으로 생각되어온 가장 근원적인 원리·원칙. 도에서 벗어나는 것은 부도덕(不道德)이 ... 되었으나, 유교의 정통사상에서는 천명(天命)인 인간의 선(善), 즉 본성에 따라 인의(仁義) 등의 덕목(德目)을 실천하는 것이 도의 실현이라 하였다.인간도덕으로서의 ‘인도(人道 ... . 도가사상의 개념(1)철학적인 개념①우주론 : 노자는 “말할 수 있는 도는 영원불변한 도가 아니요, 이름 붙일 수 있는 이름은 언제나 변하지 않는 이름이 아니다”(道可道 非常道, 名
    리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.12
  • 역사란 무엇인가
    기말 레포트로는 ‘역사란 무엇인가’를 택하게 되었다. 그 이유는, 빠르게 발전해 가는 현대 사회에서 서서히 잊혀져 가는 역사에 대해 다시 한번 살펴보고 그 중요성을 되살리기 위 ... 에 대해 생각해 보려고 한다.(1)실증주의(實證主義, positivism))실증주의(Positivism)는 철학의 방법이 과학의 방법과 다른 것이 아님을 주장하는 철학적인 입장으로 바꾸 ... 어 말하면, 과학에 의하여 얻어지는 지식의 총체 이외에 참된 지식은 없다는 입장이다. 실증주의의 이름은 자연 과학의 방법을 철학에 적용하려고 했던 생시몽(Saint Simon
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.03
  • 기독교와 인간이해
    은 어떤 고매한 철학자의 사상이나 종교가들의 법문보다 우리의 가슴을 저리게 한다.인간이란 무엇인가? 그는 어디로부터 와서 어디로 가는가? 인간의 삶의 의미는 무엇인가? 인간이 추구 ... 하는 진정한 행복은 어디에 있는가? 삶의 고통과 고난은 왜 존재하며, 그것의 의미는 무엇인가? 나는 무엇을 알 수 있고, 할 수 있는가? 죽음이란 무엇인가? 죽음으로써 나의 삶 ... 은 완전히 끝장나는가? 죽음을 넘어서 나는 무엇을 희망할 수 있는가? 죽음 후에 심판과 보상은 있는가?“인간이란 누구인가?”라는 질문은 매우 간단하지만, 그 대답은 대단히 복잡하고 중요
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.03
  • 리츨의 윤리사상과 신전통주의
    인간의 자율적인 도덕과 이해와 능력을 긍정하였던 신칸트학파의 새로운 관점은 종교를 평가 절하하는 경향을 가지고 있었지만, 알면 종교가 몰락하는 시점에서 종교의 도덕적 가치를 긍정 ... 리츨은 교의학과 윤리학의 일치라는 관점에서 신학적 작업을 수행하였다.리츨의 사상의 특징은 첫째, 종교적인 것을 사색적이며 명사적으로 여기는 것에 대한 거절이 있었다. 무엇 ... -념하면서, 이즈음에 이르러 성서를 어떻게 해석해야 하고 무엇을 설교해야 하느냐의 문제를 고심하였다. 하지만, 무엇보다도 그의 고민은 그가 개신교 자유주의 신학을 교육받았다는 데
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.29
  • 퇴계와 고봉 편지를 쓰다
    의 목적이 인간 심성과 도덕 판단에 대한 논리적 분석과 논증 자체가 아니라 이를 통해 모두가 인간답게 살아가는 사회를 만들려는 것이었음을 고려한다면, 이 편지들은 논쟁 그 이상의 것 ... )의 ‘천명도(天命圖)’라는 한 장의 그림 때문에 시작된 사단칠정 논쟁은 조선조뿐만 아니라, 동아시아 유교 사상사에서 가장 위대한 철학적 논쟁으로 평가받고 있다. 이는 한국 유학이 ... 주자학을 단순히 수용하는 단계를 넘어, 주체적이고 독자적인 목소리를 내는 단계로 성장한 대표적인 사례로 거론되기 때문이다.그렇다면 그들의 주요 논쟁점이었던 사단칠정론이 무엇인가
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.26
  • 19세기 사실주의연극(근대연극)과 19세기의상
    드라마였으나 중기의 극작품은 인간과 사회의 상호작용을 탐구하며 불행한 결혼, 남녀 차별적인 성도덕의 기준, 배우자의 부정, 여성의 지위 같은 문제들을 다루는 사실주의적인 사회 드라마 ... 어지고 있다. 1. 알빙부인이 맨더스에게 왜 여자만이 신혼 첫날밤까지 순결을 지켜야 하느냐고 물음으로써 성 차별적인 도덕 기준에 대한 문제가 제기되었다. 2. 알빙 부인은 자신 ... 되었지만 1898년 그는 그것들을 모아 '유쾌하고 불쾌한 극작품집'이란 제목으로 출판하였다. 다른 사실주의 작품과는 달리 쇼의 사회성 짙은 드라마들은 대다수가 희극이다. 쇼의 대부분
    리포트 | 26페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.03.31
  • 심신수련활동(청소년심신수련활동)의 변천, 심신수련활동(청소년심신수련활동)의 필요성, 심신수련활동(청소년심신수련활동)과 판금기술교육, 심신수련활동(청소년심신수련활동)과 전래놀이 심층 분석(청소년수련)
    는다면, 마음의 본성을 밝히는 작업이 철학의 주된 문제가 되는 것이다. 그러나 마음만이 가지는 주된 본성이 변호되려면 그것은 당연하게 마음과 신체와의 관계에서 모색될 수밖에 없 ... 기 때문에 심신관계의 문제가 철학의 주된 핵심임에는 분명하다고 하겠다. 심신관계 문제가 체계적으로 논의되기 시작한 것은 Descartes로부터 시작되며 그가 마음과 신체가 상호작용 한 ... 으로 인해 무엇이 옳고 그른지를 분간할 줄 모르는 혼란 속에 빠져들게 되어 있다. 따라서 학교 교육이 감당해야 할 분야가 더욱더 많아져 교과교육 외에 품성교육(도덕성 증진)과 함께 예절
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.14
  • 맹자의 성선설과 왕도사상의 관계
    로말면 天을 알리라.”)라고 하여 心, 性, 天은 단계적으로 상호 연관되어 나타나는데, 즉 모든 理致가 갖추어져 있는 心속에 내재한 本性의 확인을 통해 도덕의 本源인 天에 이르 ... 을 인식하게 되고 이것을 확충시키면 인간의 보편적인 도덕성인 仁, 義, 禮, 智라는 四德으로 완성이 되는 것이다.孟子의 性善說은 이 ‘端’에 근거하는 것으로 孟子는 “사람은 모두 ... 에 근본한 王道政治다. 곧 君主는 마땅히 仁義之道로써 천하를 平治하여야 한다는 정치 철학 학설인데, 仁義知道를 실행하기 위해서는 반드시 人性이 善해야 한다. 만약 사람이 善性이 없
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.04.29
  • [교육심리학]콜버그 도덕발달 이론에 대하여
    들 이론의 근원적인 모호성에 주목한다. 예컨대 그의 도덕성 발달이론에서 도덕성의 개념을 철학적 사변의 성격을 띤 것으로 볼 것인가, 아니면 심리학적 경험의 대상으로 볼 것인가 하는 것 ... 이하에서 이 책의 핵심내용을 간략히 짚어 보기로 한다.콜버그 이론의 성격콜버그의 도덕발달이론은 경험적 자료와 철학적 성찰, 특히 메타-윤리학적 성찰을 토대로 한 이론이라는 것이 저자 ... 들의 주장이며, 이것이 특징적인 성격이라고 한다. 따라서 콜버그의 도덕발달이론을 순전히 경험적 자료로 입증되는 이론체계나 순전히 철학적이거나 사변적인 논리의 전개로 구성된 이론체계
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.04
  • [윤리]칸트의 도덕철학에 대해서
    < 칸트의 도덕철학 >- 인간의 불투명성, 애매성을 인식하고 이성 편에서 이성을 검토함 (= 칸트의 비판작업) 칸트는 어떤 행위가 도덕적인 까닭을 이성의 명령. 실천적 규칙 ... 이기 때문임.※ 칸트에 대한 비판칸트의 도덕적 견해는 플라톤 철학과 쾌락주의에 따른 도덕성의 본질의 상반되는 설명에 타당한 것을 찾기 위해 시도하는 것으로 간주되어진다. 플라톤주의 ... 신앙에 관한 논의Ⅰ. 칸트 도덕철학의 출발점아리스토텔레스행복윤리학사람의 행위의 지향점은 이미 자연적으로 규정. 마땅히 할일은 행복 의미 밝히고 이를 수 있는 수단 찾는 것.칸트의무
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.21
  • [인문]순자
    게 마련이다. 이 싸움을 막기 위해서는 ‘예’를 바탕으로 양자의 조화를 꾀해야만 한다. 여기서 순자가 말하는 예란 인간의 생활을 외적으로 규제하여 질서를 유지하는 도덕규범을 의미 ... (性), 정(情), 려(慮), 위(僞)의 4부분으로 나누었다. 이 4부분은 마음이 움직이는 순서이기도 하다. 이 4단계가 구체적으로 무엇이며, 어떻게 작용하는가를 살펴보면 다음 ... 과 같다. 첫째, 성은 사람의 가장 기본적인 부분으로서, 삶의 자연스러운 본질이자 날 때부터 가지고 있는 본성을 말한다. 즉 성이란 배고프면 먹고 싶고, 목마르면 마시고 싶고, 피곤
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.02
  • [윤리교육 철학 서양철학]규범윤리와 메타윤리
    ? 규범윤리학과 메타윤리학규범윤리학- 옳은 것, 좋은 것은 무엇인가?(행동에 관한 질문)메타윤리학- 옳은 것, 좋은 것은 무엇을 의미하는 가?고전윤리학( 20세기 이전까지의 대 ... 있는)로부터 출발한다. 그러나 대부분의 사람들이 어떤 것을 한다고 해서-그것이 사실이라고 해서- 그것이 무조건 옳은 것은 아니라고 생각한다. 기존 사회에서 받아들여지고 있는 도덕 ... 률이라고 하더라도 그것은 사람들이 옳다고 믿는 것을 말해줄 따름이지 무엇이 옳다는 것을 말해주는 것은 아니다.이러한 생각에서 출발한, 윤리학 자체가 성립할 수 있는지에 대한 회의적인
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.13
  • 논어 독후감
    논어(論語) - 불변의 덕목, 인(仁)우리는 어렸을 때부터 ‘공자 왈(曰)’이라는 소리를 들어왔다. 정확히 어디에서 나오는 말인지도 모른 채 단순히 공자가 무엇인가 말하는 정도 ... 한 말인 과유불급(過猶不及)도 논어에 있는 말이었다. 우리가 흔히 지나치는 유명한 고사성어나 명언들이 논어에 뿌리를 두고 있는 경우가 많은 것을 느껴가면서 논어가 동양철학에 얼마나 ... 기 어렵다. 인(仁)이란 ‘사람(人)’과 ‘둘(二)’을 합친 글자로, 둘이상의 사람과 사람 관계에서부터 이루어지고 있으며, 우리가 보통 말하기를 사람이 어질다 또는 어진 사람이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.23
  • 아동발달 - 루소와 로크의 비교
    으로서의 완전한 삶을 살아야 한다. 완전한 삶이란 신체적, 감성적, 정신적, 그리고 성적으로 성숙한 어른의 인생이다. 그리고 인간은 성을 의식하게 되면서 비로소 생기는 타인에 대한 ... 을 근거로 자신에게 잠재된 완전가능성을 실현하게 되며, 진정한 의미의 교육이란 바로 인간의 이성적 능력을 기반으로 실시되는 것이다. 인간의 이성이 자연이 준 것이라면 자연이 준 ... 어 가장 중요한 교육은 종교교육이다. 종교에 대한 루소의 연구는 청년기의 에밀을 위한 교육이론이기에 앞서 루소 자신의 철학적 탐색과정을 그린 상당히 무게 있는 부분이기도 하다. 루소
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.12
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 19일 금요일
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- 작별인사 독후감