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"도덕 철학이란 무엇인가" 검색결과 6,121-6,140 / 10,041건

  • [교육학]루소의 교육관과 아동관
    에 나타나 있는 진보가 철학자들이 말하는 진보와 전혀 다른 내용의 것임에 주의하지 않으면 안 된다. 그들에게는 인간의 지식이 증가하고 도덕과 사회가 직접적으로 개량되어 가는 것 ... 이 진보였다. 그러나 루소의 경우에는 도덕이나 사회의 진보는 부정되고 악의 상징을 갖는 사회이거나 일반의지가 그 자체로서 태어난 개체적 인가의 성장 ? 발달과정이란 관념이었던 것이 ... 의 성장에 대응하여 교육방법의 원리를 바꾸어 가야 할 것임을 의미하고 있다. 이성을 사용하라는 것은 일단 안다고 하더라도, 힘을 사용하라의 힘이란 무엇인가? 앞에서 말한 세 가지
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.14
  • 동양윤리정리
    한 것과, 자공이 "종신토록 행해야 할만한 한 마디가 있다면 그것은 무엇이겠습니까?"라고 물었을 때, 공자가 "그것은 '서'이다."라고 대답했던 데에서 비롯된다.공자는 자공과의 문답 ... 있게끔 하는 것이다. 이것은 분명히 호혜성을 말하고 있다. 이 때의 '서'는 우리가 흔히 받아들이는 최소도덕으로서의 '정의'의 원칙이라 할 수 있다.그러나 또한 '서'는 '충 ... 들의 '관계'를 온전히 '이해'하게 된다. 이 때의 '이해하는 마음'이 '서'이니, '서'는 곧 화해의 윤리이다. 즉 최대도덕의 원칙이다.이러한 충서사상은 자신의 덕성을 위한 학문
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.05
  • 교육평가 중 교육과정의 기본가정
    및 과거 경험의 해석자로서 작용한다.② 도덕도덕 혹은 도덕성(Morality)이라는 개념은 다의적(多義的)으로 사용된다. 국어대사전(이희승, 1982)에 의하면, 도덕이란 자기 ... 을 의미한다. 그리고 도덕이란 도덕적인 성격, 선악의 견지에서 본 인격 ? 판단 ? 행위 등에 관한 가치로 정의된다. 이러한 내용으로 볼 때 도덕 혹은 도덕이란 어떤 사회 ... § 교육과정의 기본가정교사가 효과적인 수업을 할 수 있기 위해서는 무엇보다도 먼저 수업의 대상인 학습자의 특성을 정확하게 이해하고 있어야한다. 무엇을 가르칠 것인가를 결정하기 위
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.04
  • 켈젠의 순수법학
    , 정치, 도덕, 사회적 관행 등에 의해 침해받지 않는 것이 무엇보다 중요하다고 주장하였다. 그런데 같은 법률실증주의에 속하는 것이라고 하여도, 개념법학과 순수법학은 차이가 있 ... 은 오로지 그 대상만을 인식하고자 한다. 그것은 법이란 어떻게 존재해야 하며 어떻게 형성되어야 하는 물음이 아니라 법이란 무엇이며 또 어떻게 존재하는가 하는 물음에 답하려고 시도한다.순수 ... 의 당위뿐만 아니라 ‘허가’와 ‘가능’이 함께 포함되어있다. “규범”이란 일정한 행위를 명령하거나 허용하는, 특히 수권하는 행위가 갖는 의미이다.)켈젠은 신 칸트철학과 마찬가지로 존재
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    [법]서양법철학
    이 이를 수 있는 자연법이란 존재하지 않는다고 보았다.Ⅴ. 근세의 법철학1.르네상스기의 법철학1) 마키아벨리르네상스의 선구자인 마키아벨리는 초월적 의지나 초월적 이성에서 탈피해 경험 ... .법철학 (法哲學)법의 본질과 그 권위의 연원 및 사회에서 법의 역할 등을 해명하기 위한 개념과 이론을 만드는 철학의 한 분야이다.영어사용권에서 법철학과 법리학 ... (jurisprudence)은 거의 동의어로 사용된다.법철학이란 법을 철학적으로 고찰하는 학문으로 법을 그 이론적 보편성에 따라 정의하고, 그 역사적 발전의 근원과 보편적 특성을 구명하여, 또 순수
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.05
  • 아동의 성장발달이론
    에 의해 논리성 결여된다.-조작(operation)이란 정보의 전환을 이해하는 능력.7~12세구체적 조작기체계적인 추론을 포함한다. 광범위한 개념과 그 하부 그룹의 개념을 배우기 위해 ... 에도 불구하고 시각적 불변성을 이해하게 된다. 순수하게 철학적 또는 추상적인 개념에 관한 가설 생성에서는 아직 미숙하다.12세형식적 조작기순전히 상징적인 추론 가능하다. 과학적 근거 ... 은 것을 행한다.4~7세2개인주의. 도구적인 목적과 교환변화. 사회를 위하기보다는 자신에게 필요하고 안전한 것을 위해 무언가를 한다면 아동도 다른 사람을 위해 무언가를 한다.인습
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.06
  • [공리주의]공리주의 - 벤담과 밀의 공리주의
    공리주의 - 벤담과 밀의 공리주의공리주의의 발생최고선이란 인간의 행위를 어떤 목적의 실천에 두는 목적론적 윤리학의 중심 개념이다. 목적론적 윤리학에서 모든 행위는 무엇이 옳 ... 해 마지않는다. 다만 “어떻게 도덕적 가치를 실천할 것인가”가 문제가 되는 것이다.모든 도덕의 기준에 대해서 이따금 생겨나는 의문이 있다. 바로 “도덕적 제재란 무엇인가? 도덕적 제재 ... 의 도덕철학을 이론적 토대로 하고, 산업 혁명의 결과 물질적 풍요, 편의, 자유 방임주의에 따른 무절제한 자유 경쟁과 개인 이윤의 추구 현상이 나타나는 상황 하에 대두된 이론이다.공리
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.03.18
  • “기”개념을 중심으로 보는 동서양 전통과학의 비교
    정의를 내리자면 ‘기’는 “단순히 눈에 보이지 않는 것, 우리 현상세계에서는 존재하지 않는 무언가” 정도로 이야기 할 수 있다. 이렇게 기에 대한 정의가 불명확하기 때문 ... 적 현상의 일종이라는 것이다. 이러한 기의 개념은 다른 일상용어에서도 간접적으로 확인 할 수 있다. 예를 들어 "기운"은 "기를 운용한 힘, 기를 이용하여 만들어낸 힘"이란 뜻이 ... 며, "기력" 역시 "기에서 나오는 힘"이란 뜻으로 사용되는데, 이러한 단어들은 기본적으로 "기"라는 것이 어떠한 힘이 나오게 되는 그 무언가이지, 힘 자체는 아니라는 것이다. 하지
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.19
  • 케인즈학파와 신고전학파에관한 연구
    학이라고 말할 수 있다. 케인즈 경제학은 도의과학이란 하나의 체계 위에 세워진 살아있는 학문이다. 케인즈의 철학은 사물의 본성에 대한 존재론적 직관을 중시해가고 사물을 인식하기 위한 ... 학을 역사철학이나 도덕과학으로부터 독립시키기 위하여 노력하였다.마샬의 경제철학은 어떤 경제주체에게도 손해가 해가 되지 않은 균형적 사고의 확립이 본질이었다. 마샬은 경제과정 ... , 1931년에는 590달러로 4년 동안 절반수준으로 떨어졌다. 이러한 경제현상은 기존의 경제이론체계로는 도저히 설명할 수 없는 현상이었으며 무언가 전통적인 경제이론에 근원적인 문제가 있
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.10
  • [교육학]듀이 진보주의
    의 요람일 뿐만아니라 진보주의 교육운동의 시초로 보아야 할 것이다.)그리고 1916년에 ?민주주의와 교육?을 저술하여 진보주의 교육원리의 철학적 뒷받침을 제공하였다. 듀이는 이 저서 ... , 학교는 경쟁보다는 협동을 장려하여야 한다. 인간이란 원래 사회적이고, 인간 상호간의 대인관계가 원만할 때 큰 만족감을 느끼는 존재이다. 진보주의자들은 경쟁과 개인적 이익의 성취 ... 주의 교육을 행동 학습이란 말로 대표하거니와 이 말은 곧 행동에 의한 학습을 말하는 것이요, 여기서 말하는 행동이란 바로 생활을 말하는 것이다. 구교육에 있어서 생활을 떠난 교육관
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.08.02
  • [성과철학]철학,섹슈얼리티에 말을 건네다 요약하기
    한다. 그래서 여자는 ‘여자다움’ 남자는 ‘남자다움’을 가졌을 것이라고 생각한다. 이 생각은 사실상 생식기관과 어떤 필연적 인과관계도 없다는 것에 유의해야한다.2. 성정체성“인간이란 무엇 ... ) 남자는 남자, 여자는 여자일 뿐이란 생각에 사회적?문화적으로 구성되는 성 정체성을 이해하지 못함.② ‘성’: 저항할 수 없는 본능적?파괴적 힘③ 위계서열을 가진 성 모델과 남성 ... 남자와 여자 & 지배와 이데올로기제3부 토픽 요약/ 성과철학 Report제8장 남자와 여자1.남자와 여자란?? 남자 : 힘,운동,늑대,돈,군대? 여자 : 화장,치마,머리카락,예쁘
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.17 | 수정일 2015.10.15
  • 이건희 개혁 10년 에 대한 내용요약 및 독후감
    화하였다. 자기반성이 없는 개혁이라는 것은 밑 빠진 독에 물붓기가 될 것이다. 이회장은 철저한 자기반성에서부터 자신의 개혁의지를 불태웠다.이회장이 중요시하는 신경영 철학을 꼽 ... 의 인사와 여타 도덕성, 에티켓 등부터 강조하여 삼성헌법 을 내세웠다. 도 밖의 사람은 써도 법 밖의 사람은 못 쓰느니라 (道典8:11:5)라는 상제님 말씀을 떠올리면, 아무리 도 ... 어울리지 않는 곳에서도 이제는 개혁을 외치고 있는 것이다. 그만큼 개혁이란 말이 우리 사회 전반에 걸쳐 깊숙하게 다가와 있다. 그런데 어디서부터 이런 개혁의 신호탄이 울렸
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.07
  • 대중문화에 대하여
    어re"라고 하여 대중성을 지니고 다수가 좋아하는 문화인데도 불구하고 대중문화를 고급문화보다 뒤떨어지는 저급한 싸구려 문화라고 이야기하는 이유는 무엇일지 그 이유를 논할 필요가 있 ... 로 생산력과 생산수단, 생산관계를 의미하며, 상부구조란 사회의 정치적이고 이데올로기적인 형식들로 법, 예술, 도덕, 정치제도 등을 의미한다.토대에서 생산 양식은 삶의 일반적 성격 ... 을 결정한다. 마르크스는 인간이란 사회관계의 총체라고 하였는데, 이것은 유물론적 입장이며 사회관계란 실재를 의미하는 것이다. 또한 마르크스는 사회적 존재가 의식을 결정한다고 말
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.16
  • 주자학(성리학) 성격, 주자학(성리학) 마음관, 주자학(성리학) 이기설, 주자학(성리학) 내면화, 주자학(성리학)의 수용과정, 주자학(성리학)과 사림파, 주자학(성리학)과 호락논쟁, 주자학(성리학) 관련 제언 분석
    을까? 인간의 마음은 무엇으로 구성되어 있을까? 인간의 마음도 물론 우주 삼라만상의 일부분인 이상 역시 기로 구성되어 있다. 그러나 인간과 동물의 차이와 같이 인간의 몸과 마음도 그것 ... 입장이 그것이다. 이와 같은 정이의 이기철학은 주자에게로 계승되어 이?기의 성격은 더욱 확연하게 구별되었다. 주자는 이에 ?소이연(所以然:존재론적 의미를 가진다)?과 ?소당연(所 ... 이나 특정집단의 이해관계를 초월한 보편적인 원리에 의해야 하는데 그 보편적인 원리로 제시되는 것이 仁이다. 조광조는,仁이란 天地가 物을 生하는 이치인데 끊임이 없어 그치지 않으니 가장
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
  • 이방인 독후감
    이란 뫼르소의 행동처럼 줄거리가 없는 것이다. 그러므로 무의미한 인간의 행동은 합리적으로 따질 수 없다는 것을 카뮈는 재판과정을 통해서 생생하게 보여준다. 이방인. 말로만 듣던 이방 ... 의 실망으로 다가왔다. 언제는 죽음이 무의미하고 일상이라는 철학으로 마을 사람들의 비판을 받아왔지만 사형 선고 뒤에 죽음의 그림자가 드리워지기 시작했을 때 살고 싶다, 는 욕망 ... 이 더욱 강하다. 너무나 간단하고 단순해 보이는 문장에서 오히려 글이 더욱 더 설득력을 가지는 이유는 무엇일까?처음에는 이해할 수 없었던 뫼르소의 주위에 대한 무감각한 이방인적 행동
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.21
  • 칸트 윤리학
    하는 최고의 도덕법칙이 되는 것이다. 따라서 객관적 도덕법칙이란 의지의 주관적 원리인 준칙 밖에 따로 있는 것이 아니라 보편성과 합법칙성을 얻은 준칙 그 자체이다. 쉽게 말해 우리 ... 수 있는 모든 종류의 판단기준이나 의지가 된다. 우리가 무엇인가를 의욕하고 행위할 때, 우리의 의지를 규정하는 준칙이 선하면 우리의 행위와 의지도 선한 것이 된다. 그리하여 우리 ... 어야 하는 의지라고 한다면 세상에 온전한 의미의 선이란 있을 수 없다. 왜냐하면 누군가는 그 행위를 통해 불이익을 받을 수 있기 때문이다. 따라서 의지의 원리가 오직 모든 사람의 보편
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.23
  • 다산과 혜강
    , 法理)性卽理 반대 : 性은 개체에 본구된 理가 아니고 단 기호(嗜好)에 지나지 않는다.“性이란 嗜好이다. 形軀의 嗜好와 靈知의 嗜好가 있는데 모두 性이라 한다. 本然之性이란 ... : 孝悌忠信과 恐懼戒愼“恐懼戒愼의 태도로 상제를 잘 섬기면 仁을 이를 수 있다. 헛되게 태극이나 궁경하고 理를 天이라 생각하면, 仁을 이룰 수 없다.”⑥ 도덕은 성으로 말미암아 이루어진다 ... 고 태어난 무엇이 아니라 그러한 성향에 해당되는 행위를 할 때 고려되는 것이며, 明德 역시 구체적인 孝 ? 悌 ? 慈를 떠나 따로 있는 이것이 아니다.사단의 端 : 주자는 속에 것
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    시가서 개론
    자각’이라는 주제를 제시하고 설명한다. 인문주의는 하나의 철학으로 인간의 자아 성찰에 대한 철학이다. 성경인문주의는 인간의 삶, 도덕성, 그리고 자연적인 질서에 초점을 맞춘 설명 ... 할 수 있다. 시가서 각각이 저자 개개인의 지혜를 돕는다. 하나님께서 솔로몬에게 주신 지혜의 결과로 인한 여러 사건들이 이를 증거하고 있다. 또한 철학적 측면에서 도덕적이고 윤리적인 ... 잠언잠언이란 지혜가 담긴, 또 지혜가 생동하는 활기를 불어 넣는 오랜 격언이다. 어떤 경우에 잠언은 실제적인 생각과 진리를 신랄한 문구에 담는다. 그렇게 함으로써 잠언은 일상적인
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.19 | 수정일 2020.05.09
  • 교육심리학
    님께어 있는 무한한 가능성을 보고 그것을 깨워줄 수 있는 교사라고 생각한다.5. 자신의 교육철학무엇인가? (가정 혹은 사역현장에서의 교육)앞 문제에서도 나눈 이야기와 겹치는 부분 ... 하는데동에게 제시한 두 가지 이야기다. 이 이야기에 대한 명진이의 답을 고려할 때 명진이는 Piaget의 도덕성 발달 단계 중 어디에 속한다고 할 수 있는가? 그리고 그 이유는 무엇 ... 제1장 교육심리학의 성격 및 역할 - 연구문제3. 교사는 다양한 역할을 수행하고 있다. 이러한 역할 중에서 가장 중요한 역할은 무엇이라고 생각하는지 제시하고 그 이유를 밝혀라
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.30
  • [법학]플라톤의 사상에 대하여
    를 되찾는 첫 단계이다.? 〈국가〉〈국가〉에서 직접 다루는 것은 '올바름(正義 [dikaiosyne])이란 무엇인가?', '올바름은 올바른 사람을 이롭게 하는가?' 같은 윤리적 문제이 ... 뒤 일생을 철학에 바치기로 결심했으며, 그의 합리적 방법과 윤리적 관심을 이어받았다. 플라톤의 철학은 오르페우스교의 신비주의적인 영향뿐 아니라 파르메니데스로부터는 존재의 영원불변 ... 밖에 이상학적이고 신비적인 피타고라스학파로부터도 철학적 영향을 받았다. 플라톤은 어린시절에 데켈레이아 전쟁의 참혹함, 아테네 제국의 몰락, 그리고 과두파와 민주파 사이에 벌어진
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.04
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2025년 09월 18일 목요일
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안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
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- 작별인사 독후감