"도덕연구논리"의 검색결과 입니다.

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콜버그 한계점 교육심리학 역사란 무엇인가 평가원기출답안 1000일 국부론 1편 1~3장 간호 철학사조 정의란 무엇인가

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"도덕연구논리" 검색결과 6,121-6,140 / 11,118건

에밀 뒤르켐의 생애와 사상

, 논리에 더욱 매력을 느낀다. 그리고 위대한 몇몇 교수로부터 역사적 분별력 등을 습득하여, 그의 학문적 기반을 다지게 된다. 졸업 후 고등학교 교편을 잡으면서 사회학적 정향을 더욱 ... 방식을 사회에 도입한 사람이다. 그 전의 사회에 대한 연구가 철학적인 ‘기원’을 설명하는데 한정 되었다면 몽테스키외는 사회 현상의 관련성을 설명하려고 시도한 것이다. 사회를 하나 ... 의 사물로 간주하고, 관찰하고 연구할 수 있다는 전제는 뒤르켕에게 사회학의 명백한 줄기를 보여주는 것이었다. 유형학적 측면에서도 몽테스키외는 사회를 설명하기 위한 유형을 도입

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.13

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포스트모더니즘 ppt 자료(교육철학 및 교육사)

과 교육을 접목시킬 체계적이고 논리적인 연구 없음참고문헌- “포스트모더니즘과 철학” 김혜숙, 이화여자대학교, 1995 - “포스트모더니즘과 포스트구조주의”, 김욱동 , 현암사, 1991how} ... 모더니즘은 문학, 음악, 예술, 건축, 미디어, 광고, 사진 , 영화 등등의 광범위한 영역에서 다양하게 논의되어 왔다. 포스트모더니즘은 20세기 산업사회의 지배적인 문화논리를 이루 ... 의특징가치는 문화적 구성물 - 시대와 문화에 따라 다르기 때 문에 도덕이나 기타 다른 영역에서 기초란 없다고 봄- 포스트모더니즘은 총체성 회복을 거부하고 다원적이고 상대적인 관점

리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.05.06 | 수정일 2015.06.05

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기능론적 교육이론과 갈등론적 교육이론의 비교

학번: 과 이름기능주의 이론과 갈등주의 이론은 모두 교육사회학에 대한 거시적인 접근 방법으로, 학교 체제와 사회체제 간의 관계 속에서 교육현상을 연구한다. 하지만 기능이론과 갈등 ... , 뒤르껨은 학교교육에서 도덕교육이 중시되어야 한다고 주장 했다. 도덕교육을 통해서 사회 구성원들 간의 협의가 형성되며, 각 개인은 자신이 속한 집단에 충실하게 참여할 수 있 ... 한다. 마르크스는 지식인이나 깨어있는 농민들이 공산주의로의 혁명에 적극적으로 참여해야 한다고 주장했다. 여기서 그의 주장이 사회의 모순을 근본적으로 뜯어고치기 위한 실천적 논리였다는 것

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.22

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대중매체가 미치는 효과

은 대중매체 내용의 통제논리로 이어짐.? 대중매체 유발 사회적 해약을 통제하는 것은 필요하지만 수용자의 수동성에 대한 구체적 연구결과 없이 지나친 표현의 자유훼손과 대중매체 종사자 ... 하는 것은 청소년과 그것을 비판하는 사람들과 다름. 통산적으로, 무관심, 강요된 경쟁, 빈곤, 부도덕한 어른들로부터 현실적으로 고통 받는 청소년들 경우가 많음. 이 경우, 청소년 ... 효과 연구의 중요한 성과는 ‘수용자는 대중매체가 전달하는 정보를 선별적으로 받아들인다.’는 가정을 이론화 한 것임.? 선별적 노출 이론에 따르면 대중매체의 효과는 별 것이 아님

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.15

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7차교육과정

지도* 교육과정 = 교과활동 + 반공?도덕생활 + 특별활동1969년 부분 개정1. 1968년 12월 ‘국민교육헌장’ 선포로 그 이념 구현을 위한 개정2. 반공?도덕: 주당 1시간 ... ⇒2시간/ 국민윤리: 4단위⇒6단위3. 실업?가정: 시간 수 증가제3차교육과정기[학문중심]‘73.3-’82.2* 국(‘73), 중(’75), 인문계?실업계 (‘75)* 도덕 ... 자유선택과정(교육학, 철학, 논리학, 심리학, 생활경제, 종교학 2단위선택필수)* 지역화, 효율성(경제교육), 정보화 사회 대응 교육(컴퓨터 교육) 강조* 과학고, 예술고 설치

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.03

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수준별수업(수준별교육과정, 학습) 유형과 필요성, 수준별수업(수준별교육과정, 학습) 쟁점, 수준별수업(수준별교육과정, 학습)과 열린교육,개별화교육,자기주도적학습, 수준별수업(수준별교육과정, 학습) 개선방향

도 시도해 볼 수 있을 것이다.최근의 연구 동향은 수준별 이동 수업보다 이질 집단 협력 학습 형태의 수준별 수업의 효과를 보고하는 연구가 더 많다. 하지만 우리나라 학교 현장과 같이 ... 수업이 초래하는 문제점을 지적하는 연구들이 적지 않다. 그 중 가장 대표적인 것이 교사들이 사용하는 수업 전략이 다양하지 못해 실제로 학생들의 학습 효과를 극대화하지 못한다는 ... . 단계형 수준별 교육 과정단계형 수준별 교육 과정은 교과 내용 요소간의 위계가 분명하며 학습 능력의 개인차가 비교적 큰 교과인 수학과 중등 영어를 학습 내용의 난이도나 논리적 위계

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03

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바람직한 수업의 준거

다.생각’을 하도록 할 필요가 있다.■ 중학교 도덕과 수업이 수업은 한 교생의 ‘연구 수업’이었다. 교사는 교과서에 제시된 하나하나의 규칙들(즉, 국기에 대한 예절)을 교육내용 ... 한 내용을 이러이러한 방법으로 가르치는 것이 마땅하다는 식으로 전개되는 것은 논리적인 순서로 보면 옳다. 하지만 때로 그 논리적인 순서를 거꾸로 하여 교사가 실지로 하고 있는 수업

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.10

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[행정학] 미노브룩(Minnowbrook)회의의 행정학적 의의와 영향

론 등다. 논리실증주의는 ‘검증가능 영역’으로서의 ‘사실’에 그 연구의 주안점을 맞추고자 한 것이다. 이는 자연과학의 연구방법을 사회과학의 연구방법에 적용코자한 것이라고도 볼 수 있 ... 다. 이 접근방법에 의하게 된다면 사실과 반대의 영역, 검증 불가능 영역인 ‘가치’라는 것은 연구 대상에서 배제되어버린다.결국 가치와 사실의 분리라는 논리적 이원화의 맥락에서 행태 ... 으며 또한 행태론의 연구방법론적 측면이 접근방법론적 측면인 ‘논리실증주의’의 방법은 물론이며 또 한편으로는 사회심리학적 방법에도 많은 영향을 받았음을 통해 알 수 있는 것이다.즉

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.09

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인격교육

가 있다고 여겨지는 훌륭한 인격특성이나 덕목들과 같은 도덕성의 ‘내용’에 주안점 ↔ 인지발달이론, 가치명료화 : 추론이나 의사결정과 같은 도덕성의 형식이나 과정에 주안점③ 올바른 행동 ... 을 위한 ‘동기형성’이나 나아가 올바른 행동의 습관화와 같은 ‘행동’ 혹은 ‘결과’ 그 자체에 직접적 으로 초점인지도덕발달접근, 가치명료화인격교육토론이나 명료화과정을 통해 간접적인 ... 강조② 한 사회의 도덕규범들을 다음 세대에게 전수해준다는 점에서 뒤르켐의 도덕사회화이론에 가까움③ 역사와 문화적 전통의 중요성을 강조한다는 점에서는 버크와 매킨타이어의 이론과 유사

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.13

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Kohlberg(콜버그)

정당하다면 왜 그러한가?Kohlberg는 위의 ‘Heinz의 딜레마’와 여러 가지 다른 갈등상항을 제시한 연구에서 아동들이 이 상황에 대해 어떻게 대답하는지를 기초로 도덕성 발달 ... KohlbergKohlberg는 Dewey 와 Piaget의 영향을 받았다. Piaget의 도덕성발달 단계를 6단계로 확장시켰다. 그는 아동에게 도덕적 갈등상황을 겪는 가상 ... 적 이야기를 제시하고서 그 판단에 따라 도덕성 발달 수준을 나누었다.Heinz의 딜레마유럽에 Heinz라는 남자의 부인이 암에 걸려 죽어가고 있었는데, 그 부인을 살릴 수 있는 약

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.02

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세계화와 신자유주의

에서 보면 통일 일원론은 버려져야 할 타성의 욕구이며, 힘의 논리이다. 그럼에도 모든 인간들이 궁극적으로 추구하는 보편타당한 가치가 있다고 주장하는 이들이 있다. 이 보편타당한 가치 ... 가 인간이 가져야할 단일한 문화를 구성한다고 하는 것으로. 문화의 세계화를 진행시키고 주장하는 입장인 것이다. 여기서 말하는 단일한 문화란 인간사회의 공동체의 유지를 위한 도덕 ... 성을 가장 강조한 문화가 가장 보편타당한 가치의 문화라는 것이다. 이 보편타당한 가치가 즉 절대 진리가 되는 셈이다. 그렇다면 이들이 규정하고 있는 도덕성이란 어떠한 기준으로 만들어진

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.14

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우리나라교육과정변천사

30일 ‘교육과정연구중심의회규정’(교육청령 제16호)을 공 포. 교과목의 편제에 착수3) ‘교육과정 시간배당 기준령’과 ‘교과과정’은 최초의 체계적인 교육과정이며 최초 법령형태 ... 로 한 수학 내용 전개,▲ 수학의 논리적 엄밀성 강조,▲ 현대 수학의 발전에 따른 교재의 재구성,▲ 응용 면이 넓은 교재의 조기 도입6. 제4차 교육과정 ; 인간중심※ 복지사회 ... 들의 학습 부담을 줄였다8. 제6차 교육과정기 ; 지방분권형 교육과정※ 도덕성, 공동체의식, 민주성, 창의성 -- 1995년의 6차 교육과정1) 교육괴정의 분권화, 교육과정내용

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.18

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왕수인의 사상

강조의 명제로 해석하기 쉽다.그러나 본래의 뜻은 그의 ‘심즉리(心卽理)’설의 논리를 지식과 행위라는 도덕의 영역으로 연역(演繹)한 것으로서 단순한 실천강조론 이라기보다는 깊은 철학 ... 을 받았으며, 이윽고 ‘심학횡류(心學橫流)’라는 폐단을 낳아 마침내 쇠퇴하였다. 이 심학이 유(儒) ·불(佛) ·도(道) 3교(敎)의 융합과 전위도덕으로부터의 해방 및 학문의 서민 ... 으로 상품경제가 발달하여 자본주의 생산 방식의 맹아가 나타났던 시기였다. 전통적 윤리와 질서가 경쟁과 이익을 다투는 자본의 논리와 농민 봉기로 인한 체제 내부의 동요로 서서히 무너져

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.22

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조직신학 중간 레포트

제1부 신학 방법론제1장 하나님에 관한 연구1.신학의 본질(1)교리연구로서의 신학교리는 하나님과 기타 실존에 대한 보편적이고 시간 초월적인 진리들을 다룬다. 그것은 단순히 하나님 ... 이 행하신 일 같은 특정한 연구가 아니라 역사 속에서 행하시는 일 같은 특정한 역사적 사건들에 대한 연구가 아니라 역사 속에서 행하시는 하나님의 본질에 대한 연구이다. 신학은 성경 ... 적이다. 신학은 조직적이다. 신학은 인간 문화의 상황속에서 이루어진다. 신학은 시대적이다. 신학은 실천적이다.(2) 교리 연구의 필요성바른 교리적 믿음은 신자와 하나님간의 관계

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.28

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교류분석 부모교육(발표)

. 부모교육의 목적4. 교류분석의 주요 개념P (Parent) - 부모로부터 차입한 자아상태 (가치관,도덕,신념)A(Adult) – 현실적,논리적,인지적 기능 담당C(Child ... : Transactional Analysis)1910년 캐나다 몬트리올 유태인으로 태어남 아버지-의사, 어머니-작가 예일대학에서 프로이드 정신분석학 훈련을 받음 샌프란시스코 정신분석연구소에서 에릭슨 ... 평가부모 자녀간의 상호교류 방식의 변화 강조 표준화된 교육 과정이 없음 어휘가 창의적, 매력적이라는 평가와 이해하기 힘들고 부자연스럽다는 지적 부모교육에 적용한 TA의 효율성을 언급한 연구는 거의 없음{nameOfApplication=Show}

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.22 | 수정일 2020.07.24

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교양인을 위한 세계사를 읽고 난 후/

에 대한 담론을 분석하며 성에 대한 권력의 지배를 역사적으로 탐구하고 비합리적, 종교적 성적 억압이 합리적, 과학적인 성적 지식으로 전환하는 과정에 대해 치밀하게 연구했다. 현재 성 ... 은 종교와 도덕을 통한 사회적 통제의 영역에서 점차 취향과 정체성이라는 개인의 영역으로 이동하고 있다.5장 환경에 적응하는 종이 살아남는다: 다윈의 진화론다윈은 자연선택설을 통해 ... 를 획기적으로 변화시켰다. 하지만 진화론과 적자생존의 논리는 아리안 혈통의 순수성을 강조하는 논리로 비약하여 극단적인 인종주의로 변질되었다. 우생학은 인종 간에 우열이 존재

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.15

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율교의 사상적 지향성과 인간

"라고 하였다. 인간의 도덕성에 미치는 직접적인 영향은 기의 청탁이라 보았다.성인 율곡의 성학은 도에대한 궁구, 존양적 수기, 그리고 도의 사회적 실천이라는 삼자의 온전한 충족을 본질 ... 로 한다. 이는 성인이 현실과 유리된 개념적, 이상적 존재로서가 아니라 구체적인 삶의 과정에서 살아있는 실체로서 상정되어 있다는 것을 보여준다.내향 외향 율곡은 도덕규범의 윤리 ... prima)라고 하였다. 즉 모든 존재의 제1원리 혹은 궁극적 근원을 연구하는 학문이라는 의미이다. 그 후 아리스토텔레스의 이러한 존재일반의 고찰을 내용으로 하는 제일철학의 이론철학

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.26

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서양교육의 역사와 철학

사고를 의미하며 이는 도덕 ,철학 교육의 선험적 가치를 이루는 중요한 원리이다. 초기의 그리스 인들은 개인주의와 국가주의의 균형 인간능력의 조화 인간정신과 신체의 조화를 강조 ... .아테네는 교육을 통한 조화로운 인간성의 개발을 강조한다.다양한 서사를 통한 상상력의 신장과 창의작인 사고의 중요성은 현대교육의 중요한 연구주제이기도 하다 다양한 사물과 동물을 상상 ... 성에 관련된 것이다 그러나 그리스인들의 가치는 이상적인 인간의 합리성 예술적인 조화와 균형 등에 있다셋째, 로마는 엄격한 법과 도덕의 적용을 강조하였다넷째, 로마인 등은 그리스

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.22

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(기말)위대한 인류의 초상

들의 모든 삶을 예술처럼 만들 필요가 있다고 생각? 삶의 간소화와 아름다움 그리고 품위가 필요하다고 주장-자본의 논리를 추종하는 자본주의는 물론 국가의 엄격한 통제를 받는 경직 ... 는 부도덕한 물물교환이라고 하면서 이에 대한 시민적 저항을 주장(3)간디의 진실 종교와 비폭력주의*간디의 진실 종교-간디는 유신론자나 신은 바로 진실이라고 함-간디에게 신은 어떤 절대 ... 는 상식에 반대하여 프롬은 사랑의 본성은 ’사랑하는 능력‘이라고 정의?사랑이란 ‘매력적이 s이성의 마음에 들고, 이성에게 매력으로 어필하는 것의 혼합’이 아니라, 면밀한 연구와 훈련

리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.07

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유아의 부모영향과 또래의 영향00

다.Rosenberg의 연구 결과에서도 자아존중감이 높은 사춘기 아동은 자신이 부모와 중요한 관계에 있다고 생각하고 있는 것을 보고하였다.7) 부모의 양육방식이 자녀의 도덕성 발달에 영향 ... 와 같이 있기를 원한다. 유아들은 아직 어리기 때문에 그만큼 가정에서 지내는 시간이 필요하며 건전하고 따뜻한 가정환경이 절실히 필요하다. 그 동안 많은 연구들은 부모의 양육태도 변인 ... 과하며, 비만이 될 가능성이 적고, 동맥경화증을 앓을 가능성이 희박하다.또한 문화 비교 연구들은 문화권에 따라 운동기능의 연습기회가 서로 다른 것이 근육기능의 출현에 영향을 미치

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.08.22

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