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"위계학습이론" 검색결과 6,081-6,100 / 9,166건

창업경영론 - 성공 창업(벤처기업) 전략 분석

저자 스콧 셰인케이스 웨스턴 리저브대학 경제학 연구교수워튼스쿨에서 박사학위 취득슬로안 대학원, 듀프리 경영대학원, 메릴랜드 대학 경영대학원 교수 생활창업가 정신 일반이론, 창업 ... 효율적 생산Chapter 6 기존 기업들의 약점을 이용하라기존 기업의 장점제조및 마케팅의 학습 곡선의 위쪽으로 이동하는 장점저가에 자금의 조달 가능고객과 지속적인 관계유지새로운 ... 보상해주지 못함기존 운영관리를 위한 위계가 제품 개발의 지장을 받음체계적인 기술보다 분리된 기술로 좋은 성과Chapter 6 기존 기업들의 약점을 이용하라물리적 자본보다 인

리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.23

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교육평가의 최근 동향-정의적. 인지적 교수평가

체제와 대안적 평가체제의 비교1) 전통적 평가체제(예: 선택형 시험), 절대주의적인 진리관, 합리론, 경험론 등 산업화 시대, 소품종 다량 생산 직선적?위계적?연속적 과정 학습 ... 적 지식), 지?정?체 모두 강조. 기본 학습능력 강조 교수-학습-평가의 핵심 내용 수동적인 학습자, 지식의 재생산자 지식의 전달자2)대안적 평가체제(예: 수행평가)상대주의적인 진리관 ... , 구성주의, 현상학, 해석학, 인류학 등 정보화 시대, 다품종 소량 생산, 추상적?객관적 상황 중시 인지구조의 계속적 변화 학습자의 이해?성장 중시절대평가, 질적 평가, 충고

리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.19

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유아교육기관운영관리 계획서(가상계획서)A+

. 철학적 기초1) 상호작용주의‘새순유치원’의 교육프로그램은 Dewey와 Piaget, Vygotsky의 견해를 중심으로 한 상호작용주의 이론에 의해 구성되었다.Dewey는 실용 ... 에 역점을 두었던 것에 반해, 의미와 가치의 세계를 지향하는 실험적 탐구 이론, 즉 문제 해결의 과정을 강조하였다.Dewey 철학에서 경험(experience)은 핵심적인 개념이 ... 의 행위의 결과를 경험하고, 이로 인해 환경의 변화가 창출된다. 그러므로 하나의 경험이 완전히 끝이 나면 거기에는 변화가 생긴다. 곧 아동에게는 새로운 지식이 학습된 것이다.즉

리포트 | 43페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.16

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쓰기(글쓰기) 정의, 쓰기(글쓰기) 목표, 쓰기평가(글쓰기평가) 원리, 쓰기평가(글쓰기평가) 요소, 쓰기평가(글쓰기평가)와 과정중심쓰기평가, 쓰기평가(글쓰기평가) 사례, 쓰기평가(글쓰기평가) 방법과 제언 분석

문헌Ⅰ. 서론평가에 대한 개선의 필요성은 평가 자체가 가지는 한계 이외에도 교육 과정과 학습 이론의 변화에서도 찾아볼 수 있다. 현재 실시되고 있는 교육 과정의 특성은 편성·운영 면 ... 에서 실용성을 추구하면서 다양한 학습 경험의 기회를 최대한으로 제공한다는 점이다. 이러한 교육 과정의 변화는 교육 방법의 변화를 요구하게 되었고, 이에 맞추어 최근 열린 교육 ... 가 그것이다.이런 네 가지 요소에 의한 평가는 적지 않은 문제점이 있을 수 있다. 우선 지적할 수 있는 것이 평가준거의 진술은 추상성을 띌 수밖에 없고, 위계화가 어려운 준거들도 더러

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.08

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피아제의 교육이론과 Kohlberg의 교육이론의 모든것

차 례제 4절 학습자의 지능과 교육1. 지능이론과 교육2. Piaget의 인지발달 이론과 교육3. Piaget 인지이론의 비판과 재조명4. Piaget 이론의 교육적 함의5 ... 문제 및 참고문헌제 4절 학습자의 지능과 교육1. 지능이론과 교육1)지능의 정의고등정신능력인간의 지능을 추상적 사고능력으로 보는 견해학습능력지능을 학습하는 능력 또는 경험에 의하 ... . Piaget 이후 인지발달이론6. 결어제 5절 Kohlberg의 도덕론과 교육1. 도덕성의 본질2. Kohlberg의 도덕발달 단계3. Kohlberg 도덕 발달론의 특징 및 비판

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.06

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교육사회 과목으로 문제출제 하기

단답형 문제1. (사회화)란 인간이 자기가 소속해 있는 사회집단의 행동양식, 가치관, 규범과 같은 문화를 학습하여 내면화하고, 자기 자신의 독특한 개성과 자아를 형성해 과정이 ... 에 이것의 분류 기준에 대하여 알아야 한다고 생각하여 문제를 출제하게 되었습니다.4. (사회이동)이란 사회구조 또는 사횐적인 위계체제 속에서 어떤 사람이 하나의 사회적 위치에서 다른 ... 시킨다는 이론은 무엇인가?기능이론출제의도교육사회학의 가장 중요한 이론중 하나인 기능이론에 대한 정의는 알아 두어야 한다고 생각하여 문제를 출제하게 되었습니다.서술형 문제1. 갈등주의

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.02

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[교육과정][교육과정의 내실화 방안]교육과정의 의미, 교육과정의 변천, 교육과정의 중심축, 교육과정의 개발 원리, 교육과정의 내용조직 원리, 교육과정의 모형, 교육과정의 교사 역할, 교육과정의 내실화방안 분석

에 담긴 교육계획으로서의 교육과정은 학교교육을 통해 도달해야 할 교육목표들의 체계, 배워야 할 교육내용들의 범위 및 위계로서의 교육과정을 말하며, 학습을 위한 종합계획을 의미 ... . 교육과정의 모형Ⅷ. 교육과정의 교사 역할Ⅸ. 교육과정의 내실화 방안1. 학교장의 교육과정에 대한 관심 부족2. 획일적인 교수?학습으로 학생의 개성과 적성이 무시됨3. 특별 활동 ... 의 방향과 윤곽을 제시하는 총론 구성의 경우에 더욱 그러하였다.Ⅱ. 교육과정의 의미교육과정은 그 개념을 교육내용, 학습경험, 문서 속에 담긴 교육계획, 그리고 실존적 체험과 반성

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08

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학습부진아

은 과거의 학습부진 정의에 사용되었던 ‘기초 심리과정’에 주로 관계되는 것이나, 최근에는 이에 대한 이론체계가 기초 심리과정만을 강조하기 보다는 더 광범위한 인지적 정보처리 과정을 고려 ... (direct insturction)나 과제분석법(task analysis)과 같이 기술 및 지식을 위계화 하여 체계적으로 교수하고, 교수방법은 학습의 단계 및 학습원리에 따라 이루어진다. 교사는 아동의 과제수행을 감독하고, 수행결과를 평가의 대상으로 하여 교수에 적용한다. ... 1.학습부진아의 정의? 현재 가장 널리 받아들여지고 있는 학습부진의 정의는 1987년 미국의 모든 학습장애 관 련 단체가 망라된 연합 위원회에서 채택한 정의라고 할 수 있을 것이

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.15

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2010_3_14[국어교육학]국어교육학의 개념_핵심정리

으로 치우쳐 흐르게 되었다. 셋째, 교육내용은 강조하면서 내용을 배우는 대상은 학생의 인식이 부족하여 교수-학습의 이론을 학생중심의 '학습'에서 찾으려 하지 않았다. 넷째, 전통 ... 이 시도되었지만 학년위계에 따른 곤란도가 고려되지 않았다. 그것보다는 독립정신, 계몽 등의 교훈 일변도의 모습에 선진국가 교재의 모방, 번안이 태반이었다.일제치하에 들어와서는 더 악화 ... 문장교육을 지향하였지만 학생중심의 교수?학습방법은 구현하지 못했다.일체 침략기에는 ‘조선어과’로 천시됨과 더불어 실생활에 편리한 정도로만 제한하였다. 지도방법은 ‘일어과’에 준하

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.19

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절대평가(교육평가), 상대평가(교육평가), 진단평가(교육평가), 형성평가(교육평가), 총합평가(교육평가), 수행평가(교육평가) 심층 분석(교육평가, 절대평가, 상대평가, 진단평가, 형성평가, 총합평가, 수행평가)

과 교정2) 교수-학습의 개선3) 교사가 제작4) 수업목표에 기초Ⅴ. 총합평가(교육평가)Ⅵ. 수행평가(교육평가)1. 개념2. 특성3. 필요성4. 이론적 배경5. 방법1) 서술형 검사2 ... 하게 정의되어야 한다.5. 절대평가방법이 우선적으로 강조되어야 할 영역인간의 생명과 관계되는 자격증의 수여를 위한평가(의사양성,비행사의훈련,자동차의운전면허등),학습의 위계적 방법이 두렷 ... 잘권장하고 있는 현대 학습 이론에 맞지 않다.3) 과다한 경쟁으로 지나친 경쟁심리를 유발할 수 있다.4) 교수·학습 개선기능을 약화시킬 우려가 있다.5) 인간 발전성에 대한 신념

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.18

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국어과 교수-학습 이론

제2장 국어과 교수?학습 이론제1절 교수?학습 이론-목차-1. 국어과 교수?학습의 목표와 원리2. 교수?학습 과정과 방법3. 국어과 교수?학습의 실제1. 국어과 교수?학습의 목표 ... 수행)과 관련된 지식을 체계화하고 효율적으로 제시하는 데 노력을 기울인다.2) 경험주의 이론브루너(Bruner)식의 반복?심화 학습을 통한 국어능력 신장을 염두에 둔 것인데, 이 ... 은데, 그 중 가장 널리 퍼진 것이 바로 경험주의적 교육관이다. 종래의 교과중심 교육관에 대한 반성으로 출발한 경험주의 이론은 언어수행의 실제성을 강조하고 학습자 변인을 강조한다는 점

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.31

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교육학개론-각종평가에 대한 기준및내용

적 입장에서 인간의 생명과 관계되는 자격증의 수여를 위한 평가, 즉 의사의 양성, 비행사의 훈련, 자동차의 운전 면허 등의 영역이다.② 학습의 위계적 방법이 뚜렷한 수학, 과학 ... 한다. 즉, 인간의 발전성에 대한 신념이나 교육의 힘에 대한 신념을 흐리게 할 우려가 있다.⑤ 현대적 학습 이론은 외발적인 동기가 아니라 내발적인 동기 유발을 권장하고 있으므로 상대평가 ... 는 현대적인 학습이론에 맞지 않을 가능성이 있다.⑥ 학습 목표 달성의 실패 요인을 밝혀내기가 어려우므로 교수-학습의 개선 기능을 악화시킬 우려가 있다.⑦ 한 학생의 성적이 성공

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.12

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피아제 인지발달이론의 단계별 특징

Piaget 인지발달이론의 단계별 특징Piaget의 기본 관심은 지식의 근원에 있었는데, 아동들의 지식발달을 연구하기 위해 생물학도인 그는, 생물학의 원리를 적용하였다. 그 ... 의 젖꼭지 모습에 맞추어 빨기 반사를 수정하는 것을 학습할 수 있다.(조절) 이와 동시에, 아기는 점점 더 많은 물체들을 빨기 반응에 동화시키면서 배를 부르게 하는 물체와 그렇 ... 순서에 따라 습득한다. 이와 같이 여러 가지 다른 형태의 보존개념이 서로 다른 시기에 획득되는 현상을 수평적 위계의 개념으로 Piaget는 설명하고 있다. 가역성에 대한 사고

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.02

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미술교육의 이해와 방법

의 역할미술과 수업의 원리미술과 학습지도학습지도의 형태미술과 수업의 과정미술과 학습지도의 계획[미술교육의 이해]1. 미술교육의 개념a. 미술의 개념*미술학: 미술을 연구의 주 대상 ... 도 해결할 수 있다는 전제. ‘지식의 구조’. 본질주의 교육사관. 훈련학습이 중시. 교사의 역할 강조.가. 학문에 기초한 미술교육(DBAE)1982년 게티 재단에 의해 미술교육을 위한 ... 센터가 만들어져 DBAE에 대한 본격적인 연구가 시작.DBAE: 모체 학문인 미학, 미술사, 미술비평, 작품제작에서 미술교육의 기초 원리를 끌어내고 그것을 미술학습의 영역으로 삼

리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.15

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잠재적 교육과정

할 수 있다.교육과정은 크게 두 가지 의미를 갖고 있다. 먼저, 교육과정은 도달해야 할 교육목표들의 체계와 배워야 할 교육내용들의 범위와 위계로 구성되며, 학생들이 이와 관련된 학습 ... 로서, 수업의 계획을 마련하는 데 도움이 되는 주요한 투입 요인으로 수업을 통하여 실현되며, 교육과정 참여자들은 교육철학 및 학습 이론과 발달 이론에 토대로 두고 자신이 속한 사회 ... 학교의 문화 풍토 (물리적 조건, 제도 및 행정조직, 사회?심리적 상황 모두 포함)?교과 (이론, 지식)학습시간?(영향)장기적, 반복적으로 배우며 보다 항구성을 가지고 있다.?단기적

리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.04.07 | 수정일 2023.09.15

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한문과 교수학습 모형 (오수벨-선행조직자)

하는 교수방법을 접목할 수 있는 교과목이라는 것을 알아야 할 것이다. ITC자료를 활용하여 D.P Ausubel의 ‘유의미 학습이론 ’ 그 중에서도 ‘선행조직자의 모형’으로 고등학교 ... 한문 금성사의 이라는 단원의 과 에 대해서 교수해보고자 한다. 교수모형으로 들어가기 이전에 오수벨의 학습 이론에 대해 개괄적으로 알아본다면 다음과 같다.* 이론적 등장배경 ... Ausubel은 미국의 심리학자로 교육에 구체적인 학습 이론을 제시하였으며 특히 학습이 이루어지는 과정에 대해 관심을 가지고 연구하였다. 그는 새로 학습할 내용이 학습자의 인지구조 속에 존재

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.25

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[미디어교육][매스미디어]미디어교육의 정의, 미디어교육의 의의, 미디어교육의 목표, 미디어교육의 기본 방향, 미디어교육의 이론 구조, 미디어교육의 교육 방법, 미디어교육의 문제점, 향후 미디어교육의 과제

미디어교육의 정의, 미디어교육의 의의, 미디어교육의 목표, 미디어교육의 기본 방향, 미디어교육의 이론 구조, 미디어교육의 교육 방법, 미디어교육의 문제점, 향후 미디어교육의 과제 ... . 미디어교육의 기본 방향 1. Critical decoding 2. Creative encoding 3. Communication in classroom Ⅵ. 미디어교육의 이론 구조 ... . 미디어에 대한 지식 학습 6. 미디어 프로그램 분석 7. 미디어 사용 8. 미디어 제작 9. 표현과 제작방법을 이용한 기획 수업(프로젝트 수업) 10. 기술적 미디어의 영향에 대한

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.07.07

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학자들의 아동주요발달이론

1.학자들의 아동주요발달이론1)프로이트 [Sigmund Freud, 1856.5.6~1939.9.23]오스트리아 출생으로 심리학을 전공하였으며 신경과 의사, 정신분석의 창시자이 ... 다. 인간의 마음에는 무의식이 존재한다고 하였고 그는 아동발달에 있어 성격이론과 심리성적 발달이론을 논했다.■인성성격 3가지?원초아(id): 무의식, 원초적인 본능과 욕구의 저장소 ... .15~1994.5.12]독일 출생의 미국 정신분석학자. 인간은 생리적, 심리적, 사회적 존재. 심리사회적 발달 이론에서는 각 단계에서 직면하는 특정 위기 또는 도전을 중심으로 일생

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.07

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다중지능이론(MI이론)의 개념, 다중지능이론(MI이론)의 특성과 배경, 다중지능이론(MI이론)의 영역, 다중지능이론(MI이론)의 교육활동, 다중지능이론(MI이론)의 교육전략, 다중지능이론(MI이론)의 교육개선방안 분석

의 창의성을 신장시킬 수 있는 학습환경 조성과 ICT 활용 수업을 활용한다.Ⅱ. 다중지능이론(MI이론)의 특성과 배경다중지능 이론의 특성과 이론적 배경을 고려해 볼 때, 다중지능의 핵심 ... 다중지능이론(MI이론)의 개념, 다중지능이론(MI이론)의 특성과 배경, 다중지능이론(MI이론)의 영역, 다중지능이론(MI이론)의 교육활동, 다중지능이론(MI이론)의 교육전략 ... , 다중지능이론(MI이론)의 교육개선방안 분석Ⅰ. 다중지능이론(MI이론)의 개념Ⅱ. 다중지능이론(MI이론)의 특성과 배경Ⅲ. 다중지능이론(MI이론)의 영역1. 언어적 지능

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.10.16

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성격심리학의 여러 관점에 대한 요약

다.[행동 및 사회적 학습 관점]17장. 스키너의 조작적 조건형성1. 스키너는 오직 어떤 상황에서 비롯되는 행동과 그것의 결과를 강조함으로써 실제로 성격이론을 구성하는 것을 거부 ... [성향적 관점]11장. 올포트의 특질이론1. 올포트는 성격을 개인의 특유한 행동과 사고를 결정하는 심리신체적 체계인 개인 내의 역동적 조직이라고 정의하였다.2. 올포트의 성격이론 ... 하였다.12장. 캐텔의 특질이론1. 캐텔은 성격을 ‘개인이 어떤 환경에 주어졌을 때 그가 무엇을 할 것인가를 말해주는 것’이라고 정의하였다. 그는 성격에 대한 견해를 수학적 공식

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.12

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