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"진리탐구방법" 검색결과 6,021-6,040 / 10,756건

  • 파스칼 팡세 독후감
    과 자기 기만, 타협, 도피 등 장막에 가린 현실도 진실에 노출된다. 평민에서 왕에 이르기까지 춤, 사냥, 당구 등 단순한 오락에서 진리탐구에 이르기까지 인간현실의 온갖 양태 ... 는 기독교야말로 확실성과 명증(明證)을 지니는 것으로서 기독교의 진리나 신성(神性)을 거부하는 무신론자나 이단자 및 비 신앙인들을 논박하는 데 있다.『팡세』의 첫 머리에 나타나 있 ... 는 대로 ‘기하학적 정신과 섬세한 정신’ 이 두 가지의 종합적 방법에 의해서였다. ‘기하학적 정신’은 논리로써 증명하고 결론을 지으며, ‘섬세한 정신’은 직관적으로써 원리와 질서
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.06
  • 구성주의 학습이론의 특징과 교육적 함의
    적 성철에서 비롯되고 있으며, 결과적으로 교육 이해에 대한 이론적, 방법론적 전환의 필요성과 그에 따른 새로운 패러다임 구성을 위한 방향타의 역할을 하고 있다.구성주의란 결국 인식 ... 의 대상은 무엇이며, 그러한 인식은 어떻게 이루어지는가에 대한 새로운 존재론적, 인식론적 가정을 제시하는 하나의 패러다임으로 볼 수 있다. 구성주의적 교육의 의미를 탐구하기 위해서 ... 는 철학적, 신경생물학적, 심리학적 및 사회학적 측면 등에서 구성주의 이론에 대한 다양한 이론적 탐구가 필요하다고 본다. 이러한 구체적인 접근들을 위한 기초적 토대로서, 구성주의
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.02
  • 교육방법 및 교수매체
    ㆍ법”, “객관적인 진리에 도달하기 위하여 연구하는 수법”이다. 방법이라는 말은 두 가지 특성을 가지고 있는데 첫 번째는, 방법은 어떤 목적을 염두에 두고 있으며, 다시 목적은 반 ... 교육방법 및교수매체목 차Ⅰ. 들어가는 말 1Ⅱ. 본론 11. 교육방법이란?12. 수업과 수업계획 12-1. 수업활동과 계획2-2. 수업의 단계와 주요활동3. 집단 규모에 따른 ... 수업의 조직형태 23-1. 대집단활동3-2. 소집단활동3-3. 개별활동4. 교수-학습방법의 유형24-1. 강의식 수업4-2. 토의식 수업4-3. 협동학습4-4. 자기 주도적 학습4
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.05
  • 현대 교육철학(교육사상) 갈래, 현대 교육철학자(교육사상가) 듀이, 현대 교육철학자(교육사상가) 부데, 현대 교육철학자(교육사상가) 몬테소리, 현대 교육철학자(교육사상가) 마르틴부버, 현대 교육철학자 킬패트릭
    하지 않는다는 것과 이성적 인간으로서의 자기각성과 자기수련을 중시한다. 끊임없이 진리탐구하고 이 진리에 안주하는 자세의 확립을 중시한다. 교육은 주어진 현실 사회에 잘 적응해서 ... 은 사람의 특성Ⅳ. 현대 교육철학자(교육사상가) 부데1. 교육목적2. 교육방법Ⅴ. 현대 교육철학자(교육사상가) 몬테소리1. 생애와 저서2. 교육사상3. 교육원리1) 출생 후 3년까지2 ... ) 3-6세3) 6-9세4) 9-12세5) 12-18세4. 교육방법 및 교사의 역할Ⅵ. 현대 교육철학자(교육사상가) 마르틴부버1. 하시디즘이란2. 하시디즘의 성속관3. 만남의 철학
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.25
  • 구성주의에 근거한 문제중심학습
    ) 구성주의적 교수-학습구성주의적 교수-학습방법진리나 지식은 사회적 참여를 하고 있는 개인의 인지적 작용의 결과인 만큼 주관적인 흥미와 관심에 초점을 두기 때문에 일괄적으로 수업 전 ... 주의적 교수-학습방법은 학생중심의 학습이 이루어지기 때문에 학습에 대한 능동적이고 적극적인 참여와 학습에 대한 책임을 부여하고 무엇보다도 실제적인 과제를 다룸으로써 실생활에 도움 ... 이 함으로써 평가의 영역을 넓힐 수 있는 효과적인 교수-학습 방법이라 하겠다.ⅱ) 구성주의적 수업의 유형구성주의적 교수설계 원리는 넓고 다양한 학습자 중심의 학습 환경을 제시
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.09
  • 포스트모더니즘 ppt 자료(교육철학 및 교육사)
    - 이기적 집단적 이해관계를 없애기 위해서 지식과 관련한 일체는 반권위적이고 민주적인 방법으로 탐구되어야 함을 주장한다. 반권위주의적 상황에서 가장 중시되는 것은 대화적 절차 ... 적인 탐구방법으로전환해야 한다고 제안한다. ⇒ 교사-학생, 학생-학생의 적극적인 대화프로그램 추진☞학교문화 해석의 다양성을 요구하며 학교는 사회문화의 다양성과 다 원성에 보다 ... 과 교육6. 포스트모더니즘의 교육적 특징 7. 포스트모더니즘의 교육의 목적_내용_방법 포스트모더니즘의 교육방향 포스트모더니즘의 교육 실제적용의 예 10. 모더니즘과 포스트모더니즘
    리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.05.06 | 수정일 2015.06.05
  • 신학방법론(An Essay on Theological Method)
    신학방법론(An Essay on Theological Method)고든 카우프만, 기독교통합학문연구소, 1979서론종교적 신앙은 항상 특정의 신학적 구성들을 전제하고 있으며 그 ... 인간 삶이 지속되는 한 계속될 것이다. 서구 문화에서 그와 같은 반성 활동은 신학 작업을 통하여 아주 충실하게 의식되어 왔다. 이 때문에 이 분야에 대한 비판적이고 구성적인 탐구 ... 장이 그 자체로 진리를 담지하고 있는 것으로 인정하지 않을 때 2차 신학의 입장이 그 속에 잠재되어 있는 것이다. 이때 신학적 분석과 논증은 대체로 자기 자신의 입장이 진리임을 증명
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.23
  • 포스트 모더니즘과 교육, 포스트 모더니즘
    의 질, 실재와 진리, 객관성과 중립성, 법칙과 논리, 그리고 구조와 분석 등의 개념들이 핵심적인 근간을 이루는 관점으로서, 시간과 공간을 초월한 보편적이며 절대적인 근거가 존재 ... 으로 거대서사(grand narrative)를 이루어 학문활동을 비롯한 삶의 양식을 규정한다. 그러나 포스트모던 사상가들은 보편 타당한 지식을 추구하는 지적 탐구활동의 기초란 없 ... 평등 문제를 정면으로 제기할 수 있게 된 것이다.이처럼 보편타당한 객관적 진리의 추구, 즉 대서사가 정당화되었던 근·현대 사회와는 달리, 포스트모던 사회에서는 소서사가 정당
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.25
  • 후설의 생애와 사상
    자들도 있음. ☞ 실존적 현상학은 예를 들어 불안과 같은 특정 현상의 의미를 특수한 '해석학적 현상학'을 통해 탐구.현상학적 방법의 성격(1/3)▶ 객관주의는 주관과 객관을 분리 ... )을rteil) 선이해(vor - verstehen)사실 그 자체에로...(zur sache selbst)현상학의 기본방법■ 현상적 환원 ■ 형상적 환원 ■ 선험적 환원수에 관한 ... 관견. ☞ 선험 현상학적 방법 , 즉 선험적 에포케와 환원 이다.후설의 선험적 현상학(2/2)▶ 선험적 판단중지를 통해서 드러나는 생활세계에 대한 지향적 분석 을 수행함으로써 사유
    리포트 | 34페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.10
  • 구약개관 ( Old Testament survey )
    은 사람들은 신약의 복음만을 의지하고 또한 많은 목회자들도 신약 위주의 설교를 하고 있다. 하지만 예수님이 제자들과 무리들에게 전한 진리는 자신의 이야기가 아닌 구약의 나타난 하나 ... 하나님의 진리와 동시에 이 시대를 살아가는 현대인들에게 어떤 메시지를 나타내고 성취 시키시려는 실천적 학문까지 바라볼 것이다.◎본론이 책은 구약의 권위라는 장으로 시작한다. 제 ... 의 방법이나 영감을 말하고 있어 아쉬움을 남긴다. 그리고 영감과 계시를 한 나라의 사실에 제한하고 있어 고대 근동의 전체적 사건으로 보기에는 어려움을 나타내고 있다. 또한 )이스라엘이
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.03
  • [영어독해]What every freshman should know
    에 대한 만족이 호기심의 만족으로부터 야기될지도 모르는 사회를 혼란시킬만한 가치가 있는 것인지 오늘날 깨닫기는 항상 쉽지 않습니다. 진리탐구라는 것은 항상 그래왔듯이 전복적 행위 ... 입니다. 그리고 학자들은 때때로의 투쟁 없이 진리탐구에 전념할 수 없다는 것을 깨달아왔습니다.그렇기 때문에 그들이 자유로운 호기심추구를 협박하는 어떤 협박에도 다소 호전적이 ... 에 대한 책임 즉 그들이 대학에서 배운 모든 것들을 자유롭고 완전하게 전달해야할 책임을 인정합니다. 진리에 대한 탐구는 정당화가 필요 없습니다. 그래서 어떤 사람이 진리의 어떤
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.23
  • 교육과정이론의 중요성 및 개념
    절대적 진리학문구조 중시인간성 회복지향점지적 인간형성형식도야전인적 인간형성지,덕,체의 조화탐구력 배양기본지식 습득자아실현인간의 성장가능성 발휘내 용교과서문화유산전승생활경험실용주의 ... 과정의 유형별 특성:교과중심, 경험중심, 학문중심, 인간중심의 교육과정을 표로 정리교과중심경험중심학문중심인간중심입 장관념형진리의 불변성교사 중심실재론진리의 상대성학습자 중심신실재론 ... 에 대한 이해는 일반적인 전이를 가능하게 한다. 넷째, 고등지식과 초보지식 사이의 간격을 좁힐 수 있다.㉣발견학습지식의 구조를 가르치는 방법으로는 발견학습의 방법이 제안된다. 한
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.15
  • 사실동화와 환상동화의 문학적 특징 비교
    는 힘을 주는 것이 사실동화이다. 유아들은 사실동화를 통해 다른 유아들의 경험적 이야기를 느낄 수 있으며, 다양한 문제를 여러 가지 방법으로 해결해 나가는 동화속의 인물을 통해 ... 과 대조적으로 영웅적인 면 보다는 인간의 제한점을 자신의 한 부분으로서 수용하도록 해주며, 주요 특징은 아래와 같음.첫째, 사실동화 작품은 현실에서 작품의 소재를 찾아 현실을 탐구 ... 아닌지를 구분할 수 있게 논리적으로 이야기를 전개해야 한다.셋째, 사실동화에서 탐구하는 현실은 어린이의 눈에 비친 현실이어야 한다. 어린이가 보고 느끼고 생각할 수 있는 어린이
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.30
  • 포스트모더니즘(Postmodernism)과 교육
    가 하나의 완결되고 정합적인 체계로 되어 있다고 본다. 이를 그는 동일성철학 혹은 형이상학이라 규정. 이들 철학은 선악, 진리와 거짓, 현상과 본질, 자본과 노동, 흑인과 백인 등 ... 의 이원적 대립으로 이루어져 있으며, 그 이면에는 고정된 본질이 있다고 본 다.->데리다의 해체는 바로 이 같은 이성이 숨기고 있는 차이를 털어놓게 하는 전략. 이성과 진리라는 이름 ... 대상으로서의 자연: 자연은 인간에 의해 제작 가능한 대상으로, 또 한 수학과 과학의 방법으로 수량화 가능한 객체로 환원->근대성은 인간 중심주의를 바탕으로 인간과 자연, 문명과 야만
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.28
  • 교육과정 5가지 관점
    위해서 상당한 정도의 특별한 교사훈련을 필요로 한다. 교사들이 가르칠 교과의 구조를 제공하는 학문 및 탐구방법에 대해 이해하고 있는 정도가 학문중심 교육과정의 성패를 좌우하기 ... 적준거를 가지고 있다. 내적준거로는 기초적인 것, 교과의 구조, 탐구방법, 경제성을 제안하며 외적준거로는 교육목표와의 관련성, 학생의 학습가능성, 사회적 적합성 등을 제안한다.학문 ... 적으로는 중세 말 아퀴나스에 의하여 추구된 사상을 기반으로 한다.교육이란 어느 시대, 어느 사회, 어느 사람에게나 동일하게 진리를 추구하는 것으로 교육은 이성과 정신의 연마를 통해
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.30
  • 서양교육사(08년 임용시험 준비하면서 정리한 것)
    을 준비플라톤의 학교(아카데미) : 철학과 수학을 가르치며 이론.진리탐구에 관심교육목적의 분화웅변을 익혀 대중연설가 또는 학문 그 자체의 가치를 추구고대 그리스 교육의 특징인문주의적특성 ... 교육(체육) → 도덕적습관(인격)교육(음악) → 지력의 교육(심리학,정치학,윤리학, 철학)교육목적 : 인간성의 실현 → 이성도야 → 진리탐구Ⅱ. 고대 로마의 교육 실용적 지식 중심 ... ,아동들은 출생시 부모의 계급을 그대로 물려 받음인간관 : 내부에 이데아에 관한 지식을 지닌 존재(통치자계급은 제도교육, 생산자계급은 교육안함)교육방법 : 대화법, 점진적인 습관
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.27
  • 막스베버
    여 행위 하거나 (하지 않게끔)이끄는 것에 의해 확증된다는 식으로 과학과 혁명을 결합시킴베버과학을 진리탐구라고 보았으며 지식은 관찰을 통해 확증된다고 주장(연구가 가치 중립적이어 ... 경제적 분화를 넘어 시민들에 의해 정당한 것으로 간주됨으로써 유지되는 지배체제를 개괄함방법론논쟁과 막스 베버1. 방법론 논쟁과 연관된 두 가지 요소① 독일에서는 자연과학과 문화과학 ... 한 어려움을 겪음 (역사학파 경제학과 이론 경제학으로 나뉨)2. 역사경제학과 이론경제학간의 방법론적 쟁점들역사경제학이론경제학연역과 귀납의 상대적 중요성- 이론이 현실을 설명할 수 없
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.15
  • 교육통계와 통계의 종류들00
    을 내리는 기능을 가지고 있다.1. 통계의 기능(1) 통계의 의의현대생활에서 통계는 학문 진리 탐구를 위한 모든 분야의 조사 연구와 스포츠 현장과 경제상황 등 여러 분야의 일상생활 ... 교육통계와 통계의 종류들1부. 통계의 기초통계란 한 집단으로부터 얻은 점수나 빈도 등의 자료에 의해 그 집단의 특성을 이해하려는 방법으로서 점수나 빈도의 의미를 발견하고, 그 ... 에서 매우 중요한 비중을 차지하고 있다. 통계학이란 불확실한상황하에서 합리적인의사결정을 내리기위한 방법론을 연구하는 학문이다. 통계의 기능은 필요한 자료 및 정보를 체계적인 방법
    리포트 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.18
  • 진보주의 교육사조
    이다.듀이는 실험학교의 교육적 신념을 실용주의 철학의 핵심인 생활적 유용성, 진리의 변화성, 과정의 목적성, 민주주의의 수단성 등을 기초로 구축하였다. 그리고 이에 대해 다음 ... 하게 하는 것, 경험하게 하는 것이다. 즉, 교육은 생활의 과정·경험의 과정이며, 결과나 목적보다 과정과 방법을 더 중시한다.3. 진보주의교육의 기본원리진보주의 교육은 영원불변 ... 들에 의하면, 추상적인 지시의 탐구는 활동적인 교육적 경험으로 전환되어야 한다. 경험과 실험은 진보주의 학습의 관건이며, 교재내용은 인간과 환경과의 관계에 따라 끊임없이 변화되어야 한다
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.08
  • [미술 기능][미술과 건축][미술과 수학][상징주의 미술 특징][상징주의 미술 뿌리][상징주의 미술 쇠퇴]미술의 기능, 미술과 건축, 미술과 수학, 상징주의 미술의 특징, 상징주의 미술의 뿌리, 상징주의 미술의 쇠퇴
    를 찾지 못하고 전통적인 상징의 형태와 문학적 또는 신화적 주제를 탐구했다. 귀스타프 모로, 퓌비드 샤반느, 오딜롱 르동이 주요 상징주의 화가들이며 이들은 주제에서는 변화를 추구 ... 은 눈으로 읽지만, 건축은 공간에서 온몸으로 읽어야 된다. 하지만, 비록 읽는 방법이 다르더라도 미술이나 건축의 작품을 읽는 데는 공통적인 요소가 있으며, 이러한 요소들은 미술과 건축 ... 다. 표준적인 패러다임이 변화하는 시기가 오면 수학자와 미술가는 모두 지금까지의 진리에 대한 믿음을 포기하고 다른 것을 과감히 채택하고야 만다. 제 2차 세계대전을 치르
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.23
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2025년 08월 19일 화요일
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