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"유아특수교육의개념" 검색결과 5,981-6,000 / 11,587건

  • [특수교육] 앱(APP)을 수업에 활용하는 방안
    을 각 교육청에서 개발해내고 있다. 특수교육 현장에서도 장애 학생의 여러 제약요건 등으로 인한 학습권 보장을 위해 스마트교육 추진(교육과학기술부, 2010.11.19.)을 해야 하 ... 는 교육용 앱들은 유아를 대상으로 하거나 그 수준 및 종류가 제한적이다. 장애학생들은 다양한 학습수준을 가지고 있고 교과 및 교과 내 영역에서 개인차가 크기 때문에 개인의 특성과 기호 ... 사용하는 말로, 어플리케이션'으로 표기했을 때는 짧게 줄여 ‘어플’이라고 부른다. 컴퓨터에서 사용하는 각종 프로그램과 동일한 개념이다. 그렇지만 요즘에는 주로 스마트폰에 있는 응용
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.01.15
  • 빈곤아동의 문제점과 현황 및 현재 개입되고 있는 빈곤아동 복지프로그램에 대해
    의 아동까지 빈곤아동으로 볼 때는 평균가구소득의 하위 50% 이하에 포함되는 가정의 아동을 의미한다.아동은 유아, 소년, 어린이, 청소년, 미성년자, 연소자의 개념이 모두 포함된 대상 ... 상담프로그램**봉사활동멘토링(정서/문화/진로)특기적성 지원각 예방 프로그램기타특별한 문제 또는 욕구 충족을 통한 정신건강 도모복지건강증진 프로그램나이트 케어홈 헬퍼특수반 지원교육복지 ... 빈곤가정의 아동들은 마땅히 누려야 할 권리와 욕구 충족에서 소외되고 있다. 아동의 빈곤은 교육기회의 감소와 이로 인해 성인이 된 후에도 생산성을 저하시키고 실업에 처할 위험을 높이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.28
  • 자폐성장애(각론서 정리)
    자폐성 장애「장애인등에 대한 특수교육법」시행령 제10조 특수교육대상자 선정기준‘자폐성장애를 지닌 특수교육대상자’사회적 상호작용과 의사소통에 결함이 있고, 제한적이고 반복적인 관심 ... 과 활동을 보 임으로써 교육적 성취 및 일상생활 적응에 도움이 필요한 사람chapter 1 전반적 발달장애의 개념1. 전반적 발달장애의 역사적 배경가. 정신장애 분류체계: 미국정신 ... ?월 이상 관찰하여 아동의 특성과 행동을 제대로 파악하고 있는 정보제공자와의 면담개념적 적응행동지수, 사회적 적응행동지수, 실제적 적응행동지수 및 전체 적응행동지수(표준점수)지역
    시험자료 | 55페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.09
  • 비고스키와 피아제의 언어습득이론을 비교설명하고(공통점, 차이점) 본인의 관점에서 두 이론 중에서 유아기 언어 발달을 가장 잘 고려하고 있다고 생각하는 것에 그 이유를 구체적으로 서술하시오.
    REPORT비고스키와 피아제의 언어습득이론을 비교설명하고(공통점, 차이점) 본인의 관점에서 두 이론 중에서 유아기 언어 발달을 가장 잘 고려하고 있다고 생각하는 것에 그 이유 ... 를 구체적으로 서술하시오.Ⅰ. 서론언어는 습득되는 것인가, 태어날 때 이미 천성적으로 타고 나는 것인가 이에 대한 논의는 언어학자는 물론 교육학자, 심리학자 등 여러 분야에서 꽤 활발 ... 은 첫째는 피아제와 비고스키의 언어습득이론을 비교설명 하고자 하며, 둘째는 두 이론 중에서 유아기 언어발달을 가장 잘 고려하고 있다고 생각하는 것(비고스키 이론)에 그 이유를 구체
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.15
  • 장애가 왜 장애인만의 문제가 아니며 함께 해결해야할 사회문제인지를 정리한 후에, 한국사회에서 긴급하게 고쳐져야 할 문제점과 그 해결 방안에 대해 구체적인 사례를 들어가면서 서술하시오.
    』(1961), 『사회복지사업법』(1970)에 의거하여 장애인들이 시설보호를 받게 되었다.장애인을 위한 특수교육은 1949년 『교육법』이 제정되기 전까지는 교육보다는 보호위주의 교육 ... 이 이루어졌으며 1977년 『특수교육진흥법』이 제정되면서 특수교육이 확고히 제도화되었고, 1994년에 전면 개정되어 장애인 조기교육 및 의무교육실시 등 지원 범위가 확대되었다.장애인접근 ... 자활할 수 있도록 교육의 기회를 정상인과 같이 동등하게 부여하는 것이 중요하다. 물론 장애의 정도에 따라서 교육 프로그램과 교육시설 등을 달리해야 할 뿐만 아니라 특수교육 전문가
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.20
  • 지체부자유아동(지체부자유아)의 사회심리적 특성, 원인질환, 지체부자유아동(지체부자유아)의 자아개념형성, 교육, 지체부자유아동(지체부자유아) 신체존중감,진로지도 분석
    ol만큼 직업재활에 있어서 중요한 의미를 지니고 있다. 이처럼 중요한 특수교육적 의미를 가지고 있는 자아개념은 여러 가지 요인에 의해 결정된다. 그 중에서도 신체적 요인은 빼 놓 ... 지체부자유아동(지체부자유아)의 사회심리적 특성, 원인질환, 지체부자유아동(지체부자유아)의 자아개념형성, 교육, 지체부자유아동(지체부자유아)의 신체존중감, 진로지도 분석Ⅰ. 서론Ⅱ ... 5) 형태이상Ⅳ. 지체부자유아동(지체부자유아)의 자아개념형성Ⅴ. 지체부자유아동(지체부자유아)의 교육1. 취학전 교육1) 취학전 전기교육2) 취학전 후기교육2. 초등교육3. 중등교육
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.20
  • 유아교육현장에서 교육이 어떻게 진행되고 있으며, 여기에 어떤 문화가 개입되고 있는지에 대해 논의하시오
    , 다양성, 정체성, 평등, 반편견, 협력을 유아 다문화교육의 내용영역으로 제시하고 있다. 이에 따라서 유아 다문화교육은 다른 문화에 대한 존중과 수용, 긍정적 자아 개념과 정체 ... :__________________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 : 유아교육현장에서 교육이 어떻게 진행되고 있으며, 여기에 어떤 문화가 개입되고 있 ... 는지에 대해 논의하시오1. 유아교육현장의 정의(유형)유아교육현장의 유형에는 유치원, 어린이집, 놀이학교(학원)으로 분류할 수 있다. 첫째, 유치원은 유아교육을 위하여 초?중등교육
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.12 | 수정일 2014.10.14
  • 아동에 대한 사회적 인식의 변화와 아동간호가 역사적으로 어떻게 변화되어 왔는지 논하고 아동간호에서 가족 사정이 필요한 이유를 설명하라. 또한 중증 설사의 간호중재 계획과 광선요법을 받는 환아의 간호중재를 다각도로 세워보아라.(E형)
    에서는 아동발달에 대해 거의 무지하여 아동과 성인 간의 정신적, 신체적 자아를 이해하지 못했으며 아동기라는 개념도 없었다. 아동을 돌보는 데 무관심했고 그로 인해 사망률이 높았다. 근대 ... 하였으나 1900년대 초까지 아동기에 대한 개념은 체계적으로 확립되지 못했다. 1930년대 이후 학자들에 의해 발달이론이 제시되면서 아동기에 대한 새로운 시각이 열리기 시작했다. 신체 ... 교육을 받지 못했으나 아동의 기본인권을 존중하고 건전하게 자랄 수 있도록 힘쓰는 것을 실천한 시대였다. wald 가 미국연방아동국 설립에 기여하면서 아동건강관리를 위한 건강증진
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.26 | 수정일 2021.12.26
  • 비영리단체 보육시설 레포트
    과 연계하여 바른 생활 습관을 형성하도록 한다.- 수준별 주제중심 통합교육 : 영유아가 흥미를 가지고 자연스럽게 주제에 몰입하고 개념을 습득할 수 있도록 한다.- 프로젝트 접근 활동 ... 프로그램을 적용, 우리 아이들이 바르게 자랄 수 있도록 사랑으 로 돌보고 있다.① 보육목표- 건전한 인성과 창의성을 개발하는 기초교육으로서 영유아의 일상생 활에 필요한 기본기능 ... 하는 습관을 형성 한다.- 다양한 체험 활동 : 지역사회의 다양한 자원을 활용한 체험학습을 통하여 영유아들이 오감으로 직접 느끼고 경험할 수 있는 기회를 제공한다.- 신앙교육
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.24
  • 뇌성마비(뇌성마비장애인, 뇌성마비아동) 자아개념, 중재, 뇌성마비(뇌성마비장애인, 뇌성마비아동)와 지체부자유아,뇌성마비(뇌성마비장애인,뇌성마비아동)와 음악훈련,뇌성마비와 호흡훈련
    보다는 장애인 자신이 자신의 장애를 어떻게 보느냐 하는 측면도 포함되고 있다. 또한 자아개념은 정의적인 영역의 핵심으로서 인간화 학습과 관련이 있다. 뿐만 아니라, 자아개념특수 교육 ... 한 특수교육적 의미를 가지고 있는 자아개념은 여러 가지 요인들에 의해 결정된다. 그 중에서도 신체적 요인은 빼놓을 수가 없다. 지체부자유의 대표적인 형태인 뇌성마비아동의 자아개념 ... 의 형태, 즉 분리교육이냐 통합교육이냐의 논의를 고려해야 할 요인이다.자아개념은 진로지도 혹은 직업지도의 성패를 판가름할 만큼 직업재활에 있어서 중요한 의미를 지니고 있다. 중요
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.20
  • 한국방송통신대 유아교육>만점받은레포트)교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오.
    경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오. (범위: 교재 2,3,5,6장, 해당 강의)- 이하 과제 작성I. 서론II. 본론교육과정에 대하여1. 교과중심 교육과정1-1. 개념1 ... -2. 배경과 교육목적1-3. 특징1-4. 장. 단점2. 학문중심 교육과정2-1. 개념2-2. 배경과 교육목적2-3. 특징2-4. 장. 단점3. 인간중심 교육과정3-1. 개념3-2 ... . 배경과 교육목적3-3. 특징3-4. 장. 단점4. 경험중심 교육과정4-1. 개념4-2. 배경과 교육목적4-3. 특징4-4. 장. 단점III. 결론※ 표지는 A4용지 사용I
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.02
  • 우리나라 특수교육의 현실과 미래
    우리나라 특수교육의현재와 미래Ⅰ. 특수교육개념Ⅱ. 우리나라 특수교육의 현재Ⅲ. 우리나라 특수교육의 미래Ⅰ. 특수교육개념1) 특수교육특수교육”이란 특수교육대상자의 교육 ... 대상자의 취학유예 및 면제는 특수교육운영위원회의 심의를 거쳐 결정한다.- 특수교육대상유아의 일반 유치원 배치 희망 시 지원을 추진한다.- 특수교육대상유아에게 교육비를 지원하고 의무 ... 적 요구를 충족시키기 위하여 특성에 적합한 교육과정 및 제호에 따른 특수교육관련 서비스제공을 통하여 이루어지는 교육을 말한다.(장애인 등에 대한 특수교육법 제2조 제1호)2) 대상자
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.08
  • 아동 간호 실습 시 필요한 검사 및 문헌고찰 정리
    감각운동기(출생~2세)미분화II. 유아기(1~3세)항문기자율감/수치심전조작기전개념기[변환적 추론(특수한 것에서 특수한 것으로)(2~4세)]전인습적 전도덕적 수준(처벌과 복종 지향 ... 와 가슴디움 100mg (삼진) IVS14) S2 : 이티반 1mg IVS3. 특수처치(목적/적용/방법 및 절차/검사 전·후 간호)견인장치를 한 대상자간호= 견인유지? 바람직한 견인선 ... 과 근위 골편과 원위 골편의 관계를 점검.? 붕대, 뼈대, 부목, 특수신발, 끈, 도르래, 추의 기능을 점검.? 침대위치 점검.? 골격견인이나 피부견인 시 피부 접착 견인 끈 제거
    리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.22 | 수정일 2015.07.23
  • [사회복지개론] 여성복지 - 여성복지의 개념, 여성복지의 필요성, 여성복지의 대상, 여성복지서비스 현황과 과제
    적인 자립생활의 가능성을 예측하는 주요 요인이 됨- 여성장애인들의 이러한 사회 전반적인 소외현상의 가장 근본적인 원인은 특수학교학급의 부족으로 인한 교육기회의 결여, 장애로 인한 ... 이동 및 교통시설이용불편, 특수교육에 대한 정보부재, 부모의 반대로 교육혜택을 받지 못함으로써 교육받을 기본권마저 무시되고 있음- 교육기회의 부족은 성장기 때 친구를 제대로 사귈 ... 여성복지목차Ⅰ. 여성복지의 개념Ⅱ. 여성복지의 필요성Ⅲ. 여성복지의 대상1. 아내폭력 피해여성2. 사회참여에서의 성차별1) 경제활동에서의 성차별2) 성희롱3. 편모여성4. 여성
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.13
  • 장애 영유아(아동)가 통합교육을 받아야 하는 이유와 자신의 생각
    [장애 영유아가 통합교육을 받아야 하는 이유와 자신의 생각]1. 장애 영유아가 통합교육을 받아야 하는 이유통합교육(inclusion)의 개념은 학자들의 견해에 따라 약간의 차이 ... 과는 관계없이 이들이 자신의 지역사회 내 자연적인 환경에 적극적으로 참여하도록 모든 유아들의 권리를 지원하는 하나의 철학적 가치로 볼 수 있다. 통합교육은 주류화 개념에서 시작 ... 이 ‘함께 교육한다.’는 개념으로 변화해 가는 것을 보여주는 것이다. 장애 영유아가 이러한 통합교육을 받아야하는 이유 및 당위성은 특히 법률적인 측면과 사회윤리적인 측면, 그리고 교육성과
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.10
  • [가족복지론] 현대사회의 다양한 가족유형 중 하나를 선정하여 실태와 문제점을 서술하시오
    참고문헌Ⅰ. 서론현대사회의 가족구조 및 구성원간의 관계 변화에도 불구하고 여전히 조부모의 풍부한 생활지혜와 애정적 보살핌이 유아의 제 발달에 긍정적 영향을 준다는 사실은 끊임없이 ... , 조부모 손자녀가족, 손자녀 양육가정, 손자녀 양육가구 등으로 다양하다. 조손가족에 대한 개념은 일반적으로 1세대인 조부모와 3세대인 손자녀로 구성된 가족을 의미하고 있으며, 자녀 ... 1980년대 후반 몇 편의 석사학위논문을 중심으로 시작되었다. 배경미(1988)는 조부모의 역할에 관한 기초연구, 한경희(1988)는 ‘유아기 자녀양육에서 할머니의 역할에 관한
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.11
  • 재활간호
    는 신체적, 정신적, 사회적, 직업적, 경제적 능력을 가능한 최선의 상태로 되돌려 놓는 것이다. 신체기능이나 구조의 변화에 적응하기 위한 교육과 치료도 포함된다.재활과 관련된 개념1 ... 《목 차》재활과 관련된 개념 ---------------`11. 재활기관 `---------------`12. 재활팀 ` ·--------------- 1간호사정 -------- ... , 진행 중니 치료프로그램 등을 포함한 건강력을 수집한다.(1) 일반적 배경 : 대상자와 가족의 경제상태, 직업, 교육수준, 문화적 배경, 가정상황 파악(2) 일일 스케줄 및 습관
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.08
  • 우리나라 유치원교육과정을 설명하고, 각 교육 과정에 대하여 비판적 관점에서 설명하시오.
    사회 문화적 환경특성을 종합적으로 고려한 「발달에 적합한 교육과정」개념에서 도출되었다고 볼 수 있다.1990년대 초기에 활발하게 제기되었던 이 같은 유아교육과정의 논의는 우리나라 ... 과목: 아동교육론주제: 우리나라 유치원교육과정을 설명하고, 각 교육 과정에 대하여 비판적 관점에서 설명하시오.1. 유치원 교육과정의 이해미국 유아교육협회는 유아교육과정에 대하 ... 여 ‘유아가 학습할 내용, 교육과정 목표를 성취해나가는 과정, 유아의 목표 성취를 돕기 위한 교원의 역할, 교수와 학습이 발생하는 상황에 관해 서술한 조직화된 틀’이라고 정의한 바 있
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.18
  • [과제물]교과교육론 레포트(유아교육개념 및 중요성) - 2009
    ☆ 목 차 ☆Ⅰ. 서론Ⅱ. 유아교육의 의의Ⅲ. 유아교육개념1.협의의 개념(1) 보육적인 기능의 수행(2) 조기 재능교육(3) 초등학교 준비(4) 보상교육(5) 가정기능의 대행 ... 2.본질의 개념Ⅳ. 유아교육의 중요성1. 결정적 시기2. 제발달영역(1) 신체발달(2) 언어발달(3) 인지발달(4) 정서발달(5) 사회성발달Ⅴ. 맺음말※ 참고문헌Ⅰ. 서론유아교육 ... 다. 이러한 문제를 예방하고 대비하기 위해 다음에서는 생애 첫 단계인 유아교육개념과 나아가 중요성에 대해 알아보도록 하겠다.Ⅱ.유아교육의 의의위에서도 잠깐 살펴본 바와 같이 유아교육
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.01.06 | 수정일 2018.02.08
  • 언어발달 이론에 관한 고찰
    를 제공하지 않았음에도 불구하고 언어능력이 급속하게 증가하는 시기가 있다.1. 행동주의 이론의 공헌점? 언어도 학습된다는 기본개념은 영유아의 언어습득도 교육이 필요한 부분임을 시사 ... 세요.”라고 말해야 된다고 교정을 받았을 때, “주세요.”라는 언어자극이 특수자극을 일으켜 영유아로 하여금 “빵 주세요.”라는 말을 만들게 한다.② 예시2. S→R 원칙을 기반으로 주 ... 한다. 교육적 노력을 통해 영유아의 언어발달을 향상시킬 수 있다는 가능성을 열어주는 관점이다.? 영유아의 언어습득과정에서 언어모델로서, 강화제공자로서 성인의 역할과 환경의 중요성을 강조
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.08.07
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2025년 08월 27일 수요일
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