"브루너의탐구학습"의 검색결과 입니다.

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교육과정 브루너 교사론 발견학습 브루너 발견학습 교육과정개념 국어교육 동향 교육학 몬테소리 음악 유아교육과정

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"브루너의탐구학습" 검색결과 581-600 / 2,627건

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아동수학지도 레포트 - 브루너 이론과 가드너 이론 비교

하고서 교수학습과정에 참고하여 반영하는 것이 있어야 한다. 이에 본론에서는 아동수학교육과 관련되는 이론이라 할 수 있는 브루너의 이론과 가드너의 이론에 대해 살펴보고 이를 비교하여 정리해보 ... 고자 한다. Ⅱ. 본 론 1. Brunner 이론 (1) Brunner의 발견학습 ☞ 브루너는 수학학습의 본질에 대해 수학은 문제의 심오한 성질과 여러 가지 문제의 공통 구조 ... 으로 수학 자체를 직접 다루는 방법 이 중에서도 브루너가 강조하는 방법은 수학 등의 학문 자체를 그대로 직접 다루는 방법이라고 하고 있다. 여기서 브루너가 강조하는 발견학습이라 함

리포트 | 6페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2014.12.20

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과학교육론 정리 Part2

. 토의법11. STS교육12. 관찰진술의 한계13. 브루너의 발견학습이론14. 개념도15. 문항작성 시 유의해야 할 사항16. TTTI모형17. 시범실험18. 교육목표19 ... 에심과 흥미를 제공해준다. 고로 학생들은 학습에 능동적으로 참여하게 되며 이러한 과정을 통해 학생들은 그들 자신의 문제를 해결하는데 필요한 과학적 탐구능력을 신장시킬 수 있게 된다 ... 에 있어서 학습과제와 관련된 풍부한 선행지식은 발견을 촉진한다.발견학습의 장점은 학생들이 관찰과 실험을 통해 스스로 새로운 개념을 발견해 가는 학습을 통하여 탐구기능과 문제해결능력

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.04

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자신이 학습을 계속하게 된 배경, 학습이론을 배우면서 느낀점 등을 서술하시오

경험을 제공해 주는 것이어야 한다. 그러면 학습의 경향성은 무엇에 의해 결정지어지는가? 이에 대한 답변으로 브루너는 문화의 특징이나 동기체제 및 학습자의 개인적인 요인들이 작용 ... 하위요소로 학습자에게 탐구심과 호기심을 자극하는 수업방법, 학습자의 학습방법과 학습 자료와의 관계, 그리고 교사와 학습자 사이의 대인관계를 강조하였다. 따라서 본론에서는 자신이 학습 ... 라 생각한다.2. 학습이론을 배우면서 느낀점발견학습이란 학문중심의 교육과정과 피아제의 지능발달이론에 기반을 둔 탐구적 학습전략으로서 학습자에게 교과의 최종적인 결과물을 전달하는데 그치

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.02

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개념-경험적 패러다임의 특징과 주요학자

③학습의 동기 ④학습과 사고에서 직관의 역할 ⑤학습에 있어서 인지과정 등이었다. 이 우즈홀 회의의 결과는 당시 하버드 대학교 심리학과 교수이던 Jerome Bruner(제롬 브루너 ... 된 학습결과로서 각 학문에 내재해 있는 지식의 탐구과정의 조직’을 의심하며 학문중심 교육과정의 핵심과제는 지식과 기술의 폭발적인 증가에 대처하기 위하여 정이가 높은 지식을 선정 ... 것을 주장한다. 그러기에 이들은 지식의 구조를 강조하며 이를 학생들에게 가르칠 것을 제안한다. 학습방법도 자연히 이를 충족시킬 수 있는 탐구학습법이나 발견학습법 등이 강조

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.05

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교육학 교수방법

하다. 브루너는 학습의 계열이 대체로 작동적, 영상적, 상징적 표현의 순서를 따라야 한다고 본다.최적의 학습계열에 대한 Bruner의 가정은 다음과 같다.첫째, 모든 학습 ... 1. Bruner의 발견학습1) 발견학습의 의미Bruner는 ‘우리는 그 교과에 대한 작은 살아있는 도서관을 생산하고자 어떤 교과를 가르치는 것이 아니라 역사가들처럼 학생 ... 로 제공하는 것이 아니라 그 최종형태를 학습자 스스로 조직하도록 하는 학습법이라고 정의한다.Bruner는 학교교육에서 중요한 것은 사실들을 기억하는 것이 아니라 지식을 습득하는 과정이

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.02.06

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교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오

학습에 내재된 지식 탐구과정의 조직 즉 학문마다 다른 구조와 그러한 학문들이 지식을 발견하고 검증하는 과정들을 교육과장에 관한 문제의 접근방법으로 삼는 교육과정이다. 대표적인 ... 에 관심을 두어 심화, 확대되어 간다.2)계속성: 계속적인 반복학습이 이루어져야 한다.3)통합성: 기본적인 아이디어의 탐구를 위하여 교과 상호간의 연결이 많으며 병합을 이루어야 한다 ... 과정 학습케 하는 것이 교육의 주요한 방법이라는 것이다. 교과중심의 교육과정은 각 교과는 각각의 논리와 체계를 가진다고 보며, 학생의 새로운 경험은 조직적이고 체계적으로 학습되는 것

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.09

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아동수학지도 인지이론과 탐구 발견학습 이론에 대하여 서술해 봅시다.

며 매우 추상적인 개념들을 이해할 수 있다.2. 탐구-발견학습브루너의 발견학습 이론 : 브루너는 피아제의 인지발달 이론을 기초로 하여 아동의 인지 발달은 사물이나 현상의 구조 ... 인지이론과 탐구-발견학습 이론에 대하여 서술해 봅시다.1. 인지발달이론 : 인간의 인지발달을 유기체와 환경의 상호작용으로 파악한 피아제의 이론이며, 심리학의 인지이론에 있어 가장 ... 는데, 동화는 이미 학습이나 경험으로 형성된 기존의 도식에 맞게 자기 나름대로의 이해의 틀에 변화시켜 외계의 대상을 이해하고 해석하는 것이다. 조절은 외계의 대상이 기존의 틀로 이해

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.20

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개념-경험적 패러다임

적이며 경제적인 지식을 다루어야 한다고 주장 교육을 지식의 전달로 보기보단 다루어지는 과정 자체로 볼 것을 주장 지식의 구조를 강조하며 이를 학생들에게 가르칠 것을 제안 탐구학습법 ... . · Bruner 로 대표되는 내용중심 교육과정 모형 ❶ 지식 또는 학문이 갖는 탐구활동으로서의 특성을 전면에 내세우는 교육내용의 정립 . ❷ 교육내용을 아동들에게 최적의 형태 ... 로 제시하는 교육과정 표현 형식의 구안 . ❸ 지식의 본래적 성격에 충실하게 지도하는 교수 – 학습방법의 모색 학문중심적 교육과정 J. S. Bruner5. 숙의의 개념과 단계 숙의

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.06.05

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교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오.

를 기초로 하여 그 대상탐구에 필요한 여러 지식들을 계속해서 학습해가도록 해준다.이러한 교육과정 운동의 주도적 역할을 한 Bruner는 1960년 발행된 ‘교육의 과정’에서 교재 ... 의 지식과 초보적인 지식 사이의 간격을 좁힐 수 있다.학문중심 교육과정은 ‘학문’ 또는 ‘지식의 구조’ 즉 현대과학의 지식체계를 기초로 하고 탐구학습 또는 발견학습을 통해서 현상을 이해 ... 과 체계에 따라 교과를 학습하게 해야 한다는 주장에서 성립된 교육과정의 한 유형으로 고대부터 현대까지 초·중등학교와 대학을 막론하고 뿌리 깊게 자리 잡고 있는 교육과정형태의 하나이

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.03.27

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[방통대, 2018년도 2학기, 영유아교수방법론] 발달이론에 따른 영유아 교수·학습의 유형을 설명하고, 그 유형 중 한 가지를 선택하고, 연령을 임의로 정하여 하루일과운영을 계획하시오.

, 영유아의 학습은 자기주도적인 탐구 경험을 통해 이루어져야 한다. 이때 교사는 유아가 자율적으로 학습해나가는 과정을 여유롭게 지켜봐야 한다. 또한 유아의 호기심을 자극할 수 있 ... 는 질문들을 활발히 해야 한다. 둘째, Bruner의 이론에 따르면 영유아가 발견하는 행위에서 그 결과보다 과정이 더욱 중요함을 강조한다. 즉, 영유아의 학습은 과정 중심의 발견학습 ... :___________________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( A ) 형○ 과 제 명 : 발달이론에 따른 영유아 교수·학습의 유형을 설명하고, 그 유형

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.05.29

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[유아수학교육] 유아수학교육의 이론 탐색 (피아제 이론, 몬테소리 이론, 브루너의 이론, 단계적지지 이론, 인지적 다원론)

교수-내용을 택하든 학생들에게 그 내용의 기본적 구조를 이해시킨다는 것이 브루너가 구조학습에서 이야기하고 있음▶ 구조학습의 이점첫째, 기본적 사항을 이해하면 내용을 더 쉽게 파악 ... 유아수학교육의 이론 탐색목차1. 들어가기2. 피아제 이론3. 몬테소리 이론4. 브루너의 이론5. 단계적지지 이론6. 인지적 다원론참고문헌1. 들어가기▶ 효과적인 유아 수학교육 ... 을 위해서는 '유아들이 어떻게 수학을 학습하는지'에 관한 발달심리학적, 학습심리학적 근거를 알아야 함▶ 이러한 지식은 교육자로 하여금 교육과정에 적합한 교육내용, 교수자료, 교수방법

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.31

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과교론 요약노트

10. 문항작성 시 유의해야 할 사항11. 시범실험12. 브루너의 발견학습이론13. TTTI모형14. 반증주의15. 교육목표16. 개념도17. Gagne와 Briggs의 처방적 교수 ... 이론18. 과학적 탐구방법19. 스키너의 강화이론20. 토의법1. 체제적 교수설계체제적 교수설계란 효과적인 교수를 위하여 학습과 수업의 전 과정을 설계하고 수행하기 위한 체계적인 ... 을 통해 스스로 새로운 개념을 발견해 가는 학습을 통하여 탐구기능과 문제해결능력을 터득할 수 있다는 점이다. 또한, 이러한 발견학습을 통하여 새로운 상황에 학습한 내용을 적용할 수

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.31

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영유아프로그램개발과평가4A) 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오

할 학습을 위해서 발달단계에 따라 유아의 능력과 한계를 고려하여 교육경험 제공한다. ▷ Dewey의 경험이론, Piaget의 인지발달이론, Bruner와 Smilansky의 이론 등 ... . 서 론유아의 교육방법에 있어 유아들의 흥미와 관심을 끌도록 하여 글들의 자발적인 수업의 참여가 있으면 학습효과의 극대화를 이를 수 있을 것으로 생각한다. 그럼 유아들의 흥미 ... 와 관심을 적극적으로 반영하기 위해 가장 먼저 해야 할 과제는 무엇일까? 그것은 바로 유아들의 세계를 끝임 없이 들여다보고, 의사소통하며 얻은 정보를 기록하여 교수?학습에 적극

방송통신대 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2016.09.15 | 수정일 2020.10.15

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교육심리학0인지발달이론조

가지의 상황에 주의를 기울일 수 있는 능력이 증가하는 것을 의미한다.Ⅱ. 수업이론1. Bruner 이론의 개요(1) 규범적 성격- 학습자가 어떤 조건하에서 어느 정도 학습해야 하 ... 는지 조건과 준거를 제시(2) 처방적 성격- 주어진 교육목표의 달성을 위해 가장 효과적인 수업의 절차를 제시2. Bruner 수업이론의 구성요소(1) 학습경향성- 학습하고자 하는 경향 ... 와 같은 의미이다.- 수업의 개별화는 지적 능력의 발달수준에 따라 조절될 때 최상의 효과를 얻을 수 있다.- Bruner는 학습자의 개인차를 Piaget의 인지 발달이론에 근거

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.20 | 수정일 2017.06.09

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<su> 보건교육 관련이론 요약 정리

성과의 평가2. Bruner(브루너)의 수업이론- 4가지 특징 : 학습경향성, 지식의 구조, 학습의 계열, 강화- 가장 이상적인 수업방법 : 발견학습, 탐구학습- 학습은 지식습득 ... 주의 이론1) Maslow 이론2) Rogers 이론4. 구성주의 이론수업이론1. Glaser(글래이저)의 수업이론2. Bruner(브루너)의 수업이론3. Gagne(개그너 ... 보건교육 관련 이론학습이론1. 행동주의 이론1) 고전적 조건형성이론2) 자극-반응 결합설3) 조작적 조건형성이론2. 인지주의 이론1) 통찰이론2) 장이론3) 정보처리이론3. 인본

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.07.05

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Ausubel과 Bandura의 교수학습이론 비교하기

교수학습이론 기말과제 - Ausubel, Bruner 의 이론 비교하기1. 각 이론의 핵심 용어와 이론의 구조에 대한 설명Ausubel과 Bruner는 1960년대 초반 이후 ... 적인 인지 활동인 학습자의 내부에서 일어나는 심리과정을 탐구하는 데 관심을 가졌다. 두 이론 모두 인지주의 학습이론에 기반을 두고 있지만, Ausubel의 설명식 수업은 선행 조직 ... 자에 기초하여 지식의 획득과정을 드러내는 데 초점을 두고 있으며, Bruner의 발견학습은 지식의 구조에 기초하여 지식의 성격을 드러내는 데 초점을 두고 있다(박천환, 지식의 내면

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.14 | 수정일 2016.08.31

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브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교·설명하시오.

을 다른 여러 현상과 서로 관련지어 이해 할 수 하는 것이기도 하다.4) 교육방법브루너의 학문중심 교육과정에서는 탐구학습을 중요시 한다. 그리고 어려운 구조를 학습하는데 가설 ... 은상황에서 일어나는 학습이라고 브루너는 정의했다. 탐구학습이 가지는 특징은 수업이 시작되는 단계에서 교사의 조력이 적다는 것으로, 수업이 시작되는 때는 교사가 제시하는 시간이나 양 ... :______________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 : 브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험중심 교육을 교육

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.08.19 | 수정일 2015.04.17

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20세기 전반과 후반의 교육학자들에 대한 이론적 배경과 교육내용과 나의 교육철학

, 공식 등으로 나타냄.6) 발견학습 : 유아가 스스로 탐구하여 발견하는 과정이 진정한 학습 강조. ... 출처를 기입하지 않았을 경우2. 과제 전용사이트(레포트월드, 해피캠퍼스 등) 에서 다운받아, 제출하였을 경우3. 타학습자와 80%이상 내용이 동일한 경우4. 과제 작성 시 출처 ... ) 유아는 성인의 수학적 지식과 기술을 모방하는 것을 학습해야 한다.3) 수학 교육의 내용은 자극과 반응 간의 연합을 학습하는 것이다.4) 연합을 형성하는 데에는 이해가 필요하지 않

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.10.30 | 수정일 2018.12.12

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[영유아교수법] 영유아의 발달단계(걸음마기/유아기)에 따른 놀이특성을 설명하고, 놀이가 아동에게 미치는 영향에 대해 논하시오

하게 되고 학습활동에서 얻은 성취감을 통해 새로운 학습과제에 스스로 도전하여 문제를 해결하는 능력을 키워 나간다.3) 학습과 발달Bruner(1975)는 놀이를 어린 시절의 본질이라 보 ... 기 놀이특성3. 놀이가 아동에게 미치는 영향1) 사회화 기술 습득2) 문제 해결 능력3) 학습과 발달4) 능력과 기능5) 즐거움과 흥미6) 자아존중감4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌 ... Ⅰ. 서론놀이란 내적인 동기에 의해 이루어지며, 유아는 자발적으로 놀이에 참여하고, 기회가 주어질 때마다 즐겁게 놀이를 즐긴다. 놀이는 학습의 과정 없이 이루어지는 본능적 행동

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.06

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[브루너/발견식수업]브루너의 발견식 수업이론의 4가지 구성요소에 대해 논술

. 서브루너의 발견학습은 학문중심, 탐구중심의 교육과정을 강조하고 있으며, 기본 개념과 원리를 학생 스스로가 탐구과정을 통해 스스로 발견하는 능력을 기르게 하는데 목적을 둔다. 이러 ... 한다고 브루너는 주장하면서 자신의 발견식 수업이론을 탄생시켰다. 발견식 수업이론의 중요한 요소로 지식의 구조, 계열성, 학습경향성, 강화등4가지를 주장하였다.발견 학습의 일반 ... 한 요소이다. 브루너는 기존의 준비도의 개념을 버리고 학습경향성을 학습자의학습준비도로 보았다. 예를 들면 학생이 수업을 들을 때 이미 그 전 시간의 수업내용을 이해하고 있다면 학습을 할

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.03 | 수정일 2013.12.27

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