"발화기능"의 검색결과 입니다.

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학습전략 범주화 다양한 교수법 PLLT 한국어표현교육론 한국어문법교육론 한국어이해교육론 산업안전기사 형태 기능 의미 말 늦은 아동 언어발달이론

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"발화기능" 검색결과 581-600 / 7,274건

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언어재활 진단보고서 1례

언어치료를 받은 경험이 있다고 한다.현재 아동의 문제점으로는 침 흘림이 많아 또래관계에 있어서 문제점을 보이고 있으며, 조음구강기능이 저하되어있어 말의 명료도가 떨어진다고 한다 ... 이 고인 듯 하여, 전반적인 발화 명료도가 낮게 들렸다.치료사가 설압자와 시럽을 제시하자 아동은 자신이 설압자에 시럽을 많이 바르는 행동을 보였다. 치료사가 아동에게 설압자를 제시 ... 므로 나이가 해당되지 않아 6세의 획득점수와 표준편차를 사용하여 위에 기제 하였다.3) 조음기관 구조?기능 선별검사 (Speech Mechanism Screening Test

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.03 | 수정일 2022.06.06

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언어 연구의 영역을 크게, 음운론, 의미론, 문법론으로 나눌 수 있다. 의미론을 제외한 나머지 두 영역에

은 통사 규칙, 의미의 분석 및 구성에 필요한 규칙은 의미 규칙, 발화의 분석 및 구성에 필요한 규칙은 화용 규칙으로 구분할 수 있다. 구체적으로 자음과 모음이 만나 음절을 이루 ... 으며 의미론은 언어의 내용에 초점을 둔 하위분야에 속한다. 화용론은 발화라는 형식과 이러한 언어 형식이 전달하는 의미까지 다루는 분야로 언어의 내용과 형식, 비언어적 요소까지 고려 ... .Ⅱ. 본론1. 음운론음운론은 말소리 여러 요소 가운데 의미 변별 요소에만 관심을 두는 연구 분야로 음운이란 심리적 존재, 변별적 기능이 매우 중요한 특질이라고 할 수 있다. 말

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.26

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해석의 새로운 지평(앤서니 티슬턴) 1장(8p)

다는 인식도 더욱 의문시될 수밖에 없다.둘째, 텍스트 의미의 “재사용” 또는 “재적용”을 말할 때 어떤 측면을 두고 그렇게 하는가? 그 명제적 내용을 변혁한다는 것인가? 아니면 *발화 ... 수반력을(illocutionary act) 다르게 조정한다는 것인가? 아니면 은유의 변혁적 확장을 통한 의미의 변화를 도모하는 것인가? 명제적 내용과 발화수반력의 구분은 존 설과 ... “우상 제물”에 관한 언어가 먼저 텍스트의 시간적, 상황적 특수성에 대한 존중 없이 바로 오늘의 상황들 속에 옮겨질 수는 없다. 특정 성경 텍스트의 발화수반력, 또는 보다 일반

리포트 | 8페이지 | 8,800원 | 등록일 2021.09.23

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한국방송통신대학교 언어의 이해 중간과제물

에디터에 위와 비슷한 기능을 제공하고 있다. 틀린 표현과 맞춤법 띄어쓰기를 검사하고, 어떤 것이 틀렸으며, 그것을 이렇게 고쳐야한다고 지시한다. 더불어, 틀린 단어의 올바른 용례 ... 거나 약속 시간을 저장하기도 한다. 이와 같은 서비스를 이용하기 위해서는 컴퓨터가 사람의 발화를 이해해야만 한다. 한국어의 ‘ㄱ’로 표기되는 소리는 위치에 따라 서로 다른 음성 ... 하고, 음성 파일의 포맷을 모아서 필요한 말소리를 합성한다. 그리고 자연 발화의 음성 조각 앞뒤에 결합시켜 말소리를 생성한다. 두 번째로 TTS(Text To Speech)기술이

방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.20

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한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.

의 의미를 이해하는 능력을 말하며 평가항목으로는 문장 종결형의 기능 및 의미이해, 높임법 체계, 어조, 언어권별 특수한 표현, 구어의 각종 사용, 발화의 의사소통적 기능 이해 등이 ... 하고 정리할 수 있는 능력으로 평가항목으로는 접속어 쓰임, 문맥의 의미, 인용문, 생략이나 도치된 문장, 담화 상황, 담화 주제, 담화 기능의 이해, 의미 단위로 발화를 이해할 수 ... 적 능력이란 다양한 문맥에서 필요한 의사소통적 기능을 수행할 수 있는지, 사회 특유의 표현 방식에서 나타나는 담화적 의미의 특성을 파악하는 능력, 상황에 따라 다르게 해석되는 언어

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.10

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절차 중심 교수요목의 한국어 교실 수업 방안

이 구체화되는 과정 안에서 교수요목의 내용이 결정된다.그리고 학습자들이 과제를 준비하고 달성하는 과정 속에서 학생들이 서로 상호작용하며 목표어인 한국어를 이해하고 발화하는 연습 ... 계획 말하기를 다른 언어 기능과 연계해서 과제 활동을 할 수 있다.교실 밖 수업: 교실 수업이 고립되지 않고 교실 밖 수업으로 확장되도록 과제 활동을 해야 한다. 예) 집에서 학교 ... 언어 기능과 연계해서 과제 활동을 할 수 있다. 그 외 특별히 학습자가 원하는 주제나 상황이 있다면 교사와 상의해서 그 부분의 과제 활동을 할 수 있다.학습자 간 상호작용과 정의

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.28

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현대모비스 최종합격자의 최종면접 1,2차 준비하기 답변포함

자작하였으며ㅡ, 어떤 팀원과 같이하고, 중심기술 설명과 같은 핵심단어 위주의 발화와 맡은 업무, 결과를 다 말씀드렸습니다.Q.재직 중임에도 지원한 이유는?A.지금 회사는 자동차 ... 전에 자동차부품사에서 인턴할 기회가 생겨서 학부때 배운 지식을 바탕으로 실제 산업에서 쓰는 용어를 배우고 업무 프로세스를 경험Q.미래의 전장에는 어떤 기능이 있을 것 같다고 생각 ... 하고 고수준의 기능이 탑재된다는 점에서, 생체인식을 통해 차량 보안을 강화하면 ..?.Q.희망하는 직무가 제어 플랫폼 사양 평가 쪽인 것 같은데, 제어 로직 설계에는 관심이 있는지?A

자기소개서 | 16페이지 | 9,900원 | 등록일 2022.01.29

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특수교육학개론 의사소통 장애 정리

와 우뇌의 기능이 명확하게 구분되어 전문화되어 있는 것 브로카 영역 말의 산출과 음운 처리를 담당 브로카 영역에 손상을 입은 사람의 경우 말이 유창하지 못하고 문법에 어긋나는 말 ... 을 사용 2. 베르니케 영역 어 이해를 담당 베르니케 영역에 손상을 입은 사람은 말이 유창하기는 하나 의미가 통하지 않는 것이 특징 3) 의사소통 언어학적 요소 어휘와 발화, 메시지 등 ... 소통이 어려운 사람 다. 말 유창성이 현저히 부족하여 의사소통이 어려운 사람 라. 기능적 음성장애가 있어 의사소통이 어려운 사람 2) 「장애인복지법」의 정의 ‘의사소통장애’ 대신

시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.18 | 수정일 2024.10.24

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외국어로서의한국어표현교육론_한국어교육에서 의사소통 능력 향상을 위한 교육(수업)의 방향에 대해서 서술하십시오. (한국어 말하기 교육의 목표와 방향에 대해서 쓰십시오.)

하여 발화해야 하므로 이것에서 이중 부담을 느껴 어려움을 겪고 있다. 따라서 교수자는 학습자가 그렇게 발화할 수 있도록 방향성을 제시해 주는 사람이 될 필요가 있겠다.다음 ... 으로는 한국어 교육에 있어서의 말하기 교육 그 자체에 대해 간략하게 논의해 보자. 이것은 한국어 말하기 교육 연구 주제 현황을 분석한 논문 「한국어 기능 교육: 말하기, 듣기, 읽기, 쓰 ... 교육 일반'과 관련된 내용이다. 전체 연구 논문의 수에서 말하기 교육의 비중을 고려하면, 각 기능 교육 연구 중 가장 활발하게 전개되고 있다. 그것은 말하기가 표현 영역이기 때문이

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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언어습득이론 중 스키너의 학습이론과 촘스키의 생득이론의 각 특성을 서술하고, 두 이론을 비교 논의하시오.

을 스키너는 조작적조건화라 하였고, 이를 통해 인간의 언어습득을 설명하고자 하였다. 스키너의 언어습득은 욕구 발화 반응(mand), 접촉 반응(tact), 모방적 반응(echoic ... 을 다음과 같이 정리해 볼 수 있다.첫째, ‘욕구 발화 반응’은 인간이 언어 습득 시 가장 먼저 사용한다. 예를 들어, 이것은 아동들의 생리적인 욕구를 만족시키기 위해서 어머니가 아동 ... 의 언어로 발성하면 그것은 바로 아동의 언어로써 굳어지는 것이다. 욕구 발화 반응은 인간에게 있어 가장 기본적인 생리적 욕구를 충족시키는 과정에서 언어를 고착화시키는 것으로, 특히

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.25

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영화이론_클래식_랑그와 파롤_영화감상_한국멜로

동시에 개인적이다. 다시 말해 일반적이면서도 특수하다. 왜? 개인의 발화는 유일무이 하면서도 문화적으로 결정되기 때문이다. 우리는 언어의 이러한 모순적인 특성을 랑그와 파롤이라는 두 ... 아!! 와 같은 유일무이한 개인의 발화가 되겠다. 이처럼 빠롤을 통해 랑그가 실현된다. 따라서 랑그를 더욱 명확한 존재로서 인식했고 빠롤은 그에 비해 모호한 것으로 판단했다. 아울러 강의 ... 가 사랑하고 태수는 얽혀 있는 뿐인 좀 독특한 삼각관계 그림‘이 빠롤 이라고도 볼 수 있다. 언어로 봤을 때 개인의 발화 스러운 영화에서의 빠롤이다. 다만 이렇게 구분할 시

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.08 | 수정일 2021.05.10

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학습환경과 말하기 수업의 관계에 대해 논하시오

려는 과정이나 행위② 인간의 언어활동은 음성을 매개로 하는 듣기와 말하기, 문자를 매개로 하는 읽기와 쓰기로 이루어진다.③ 언어의 네 기능은 각각 독립되어 있는 것이 아니다. 일상 ... 된 언어적 환경과 교실이라는 특수 상황에서 4가지 기능을 배우게 되는데, 모국어 화자에 비해 훨씬 부족한 언어적 환경과 시간 속에서 일정 수준의 수준에 도달하기 위해서는 효과적인 ... 교육에서는 축약 표현을 적절하게 사용하도록 해야 자연스러운 발화를 유도할 수 있다.④ 머뭇거림말하기가 갖는 이점 중 하나는 말을 하면서 주저하거나 잠시 중단하거나 또는 먼저 했던 말

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.31

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한국어 발음 교육의 제시 순서에서 자음의 제시 순서를 초성과 종성으로 나누어 설명하고, 초성 자음의 분류 기준에 따라 제시할 시, 각각의 장점과 단점을 기술하시오.

은 그 위치에 따라 기능과 음가가 달라진다. 특히 초성과 종성에서의 자음은 발음 방식이 다르며, 학습자에게 주는 인상도 전혀 다르게 나타난다. 초성은 단어의 첫머리에 위치하며 발화 ... 지만, 종데 유용하다. 초성 자음은 비교적 명확하고 발화의 시작이기 때문에 시각적 시연이나 음성 훈련을 통해 지도하기 수월하다. 반면 종성 자음은 듣기와 말하기에서의 미세한 조절이 요구 ... 할 때는 이론과 실제의 간극을 좁히기 위한 다양한 시도와 조정이 동반되어야 한다.결국 조음 방법을 기준으로 자음을 제시하는 방식은 발음 교육의 깊이를 더해주고, 학습자의 발화 능력

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10

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말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고

? Practice - Production) 모형은 ‘제시 ? 연습 ? 발화’의 단계로 진행된다. 먼저, 제시 단계에 대한 설명이다. 해당 단계에서는 교사가 학습자에게 새로운 ... 맥락 연습 등이 있다. 마지막으로 발화 단계에 대한 설명이다. 발화 단계에서 교사는 학습자들이 자유롭게 언어를 사용할 수 있도록 기회를 제공해야 한다. 아울러 의사소통 연습을 할 ... 다. 해당 모형에서 문법은 하나의 개별 항목으로 교육되지 않는다. 이는 학습자가 말하고자 하는 바를 전달하고, 필요한 기능을 수행할 수 있는 도구로서 이용된다. 그렇기 때문에 문법

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23

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한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어교육에서의 초분절음 교육 방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오

어야 한다. 둘째, 학습자는 수업시간에 학습자의 발화에 충분히 주의를 기울여야 한다. 잘못된 발음이 화석화되지 않도록 깊이 관찰하고 필요한 경우 다양한 방법으로 오류를 교정 ... 교육에서 문화를 논의하기 위해서는 문화의 개념이 '일상생활의 행동양식, 태도, 신념, 가치체계 등 집단이 공유하는 인간생활의 모든 측면을 포함하는 개념'이라는 소통의 기능이 강조 ... 에 걸쳐 나타나는 특징을 음고를 포함한 초분절음으로 정의한다. 강도 및 교차점, 각 요소는 의미를 구별하는 데 사용되며 또한 발화를 설정하는 데 필요한 요소라고 주장할수 있겠다.

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.04

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4 5주차를 통해 언어발달검사와 말늦은 아동에 대해 학습해 보았습니다

"언어는 인간의 선천적 능력과 후천적 환경이 정교하게 맞물려 발달하는 고유한 인지적·사회적 기능이다. 물론 유전적 요인이 일정 수준 영향을 미치긴 하지만, 유아기의 언어 능력은 상호 ... 는 기능이 없기 때문에, 언어 발달을 촉진하는 핵심 조건인 ‘사회적 피드백’이 부재한 상태에서 소비된다. 특히 말이 늦는 아동의 경우, 이러한 자극은 언어 발달을 ‘멈추는’ 것 ... 으로 발화를 확장하게 되었고, 3개월 후에는 어휘 수가 두 배 이상 증가했다.""또한 소그룹 독서활동, 그림책을 통한 이야기 꾸미기, 노래와 율동을 활용한 언어게임 등은 유아가 언어

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.08.07

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자유론 독후감 A++

적으로 보장받아야 한다고 말한다.이 원칙은 오늘날까지도 자유와 규제, 권리와 책임을 논할 때 핵심적인 기준으로 기능하고 있으며, 그만큼 밀의 사유는 현실적이면서도 철학적 깊이를 동시 ... 되는 온라인 세계에서 우리는 종종 ‘차단’이나 ‘침묵’이라는 방식으로 문제를 해결하려 한다. 하지만 밀의 사유는 그 반대다. 그는 ‘듣기 싫은 말’일지라도 자유롭게 발화되고 논박되어야 하

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.03.27

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언어발달 ) 검색 기능 사용하여 복습 질문에 대한 답을 찾고, 교재에서 찾을경우 1장 몇번 찾음 이라고 밑줄 긋고 체크

언어발달** 검색 기능 사용하여 복습 질문에 대한 답을 찾고, 교재에서 찾을경우 이라고 밑줄 긋고 체크언어발달** 검색 기능 사용하여 복습 질문에 대한 답을 찾고,교재에서 찾 ... 는 지식을 기술하는 것이므로(6장-2번) 찾음 : 주요 문법 범주에 속하는 단어 습득 / 문법적 기능어와 굴절소 미습득(6장-4번) 찾음 : 부분적으로 이해한 말에 반응하는 반응전략 ... 음 : 2세 이후 아동은 대화의 길이가 길어지며 상호작용을 시작하며 상황에 따라 적절하게 말하기 시작한다. / 3세 이후 아동은 대화의 더 길어지며 발화의 대부분이 타인의 언어

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.14

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학문 목적 학습자의 듣기 능력 평가 5문항을 만들고자 합니다. 출제 구상표를 작성하고

기 능력을 객관적으로 측정하기 위해 이루어진다. 상대방의 발화를 제대로 이해하지 못할 경우 소통이 불가능해 진다. 그렇기 때문에 듣기 능력과 그에 대한 평가가 매우 중요한 것이 ... 까지 본론의 내용을 통해 출제 구상표를 작성하고 그에 따른 문항을 개발해 보았다. 한국어 교육 중 듣기 교육은 의사소통에서 제일 먼저 선행되어야 할 언어적 기능임에도 불구하고 다른 ... 기능들의 보조적 기능을 하고 있으며, 특별히 교육을 받지 않아도 저절로 습득되는 수동적 기능이라는 인식이 팽배하다. 그로 인해 그 동안 한국어 교육에서 소홀한 영역으로 다루어져 온

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05

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初対面雑談における連鎖構造分析の一考察－質問からはじまる連鎖組織を中心に－ (A Study of the Chain Structure Analysis in the First Meeting Conversation: Focusing on the Sequence Organization Starting from Questions)

동아시아일본학회 장양광

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.10 | 수정일 2025.05.08

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