"미술과지도안"의 검색결과 입니다.

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"미술과지도안" 검색결과 581-600 / 16,634건

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[지도안]초등 4-1 미술 5. 판을 이용한 표현(1~2/6)(세안)

○자료

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.28

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초등 미술 6학년 4단원 다색판화 1-2차시 지도안

미술과 교수?학습안결재지 도 교 사인1. 단 원 : 4. 다색판화2. 지도의 실제가. 본시 교수 ? 학습 개요단 원4. 다색판화일 시2007. 6. 15(수) 5~6교시장 소6 ... , 종이컵, 구상용지, 감상지, PPT자료(판화작품 등)학생아크릴판, 붓, 수채물감, 파레트, 물통, 못(송곳), 화선지멀티미디어자료프로젝션 TV, 컴퓨터나. 지도 과정단계학습내용 ... 을 살려 창의적으로 표현 하고 감상하기학습안내?학습할 순서를 안내한다.?학습할 순서와 방법을 알아 본다.2′?학습 안 내판학습 활동 순서[활동1] 구상도 그리기[활동2] 다색판

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.23

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[미술과 교수-학습 지도안]5학년 9.아름다운 포장 4-5차시

미술과 학습 지도안지도교사 :관련교과미 술수업일시2007년 월 일 교시장소단원명9. 아름다운 포장차시4-5/6교과서32~35쪽학습 목표쓸모와 아름다움을 생각하여 포장 용기를 만들 ... 수 있다.단 계학습과정교수 - 학습 활동시간(분)자료(▷) 및 지도상의 유의점(☞)도 입동기유발학습문제확인◎ 학습 동기 유발⇒ 포장이 되어있어 내용물이 어떤 것인지 알 수 없

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.19

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<초등학교 미술 지도안> 3학년- 2학기- 판본체-1차시

결재지 도 교 사이 연 옥 (인)미술과 교수 ? 학습안1. 단 원 : 8. 판본체로 쓰기2. 지도의 실제가. 본시 교수 ? 학습 개요단 원8. 판본체로 쓰기일 시2007. 10 ... , 먹, 화선지(8절 크기), 앞치마, 토시, 붓 말이개 등멀티미디어자료프로젝션 TV, 컴퓨터, 실물 화상기 등나. 지도 과정단계학습내용교수 ? 학습 활동시간자료 및 유의점교사 활동 ... 공부할문제 확인?공부할 문제를 알아보게 한다.?공부할 문제를 확인한다.?공부할 문제게시판붓글씨를 쓸 때의 바른 자세를 알고,판본체의 가로획과 세로획을 써 보기학습 안내?학습활동

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.16

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[특수교육][미술교육] 초등6학년 다양한표현 꼴라쥬세안 청각장애지도안

적 사고력을 함양시켜 주어야 한다. 또한 기능인의 육성이 아닌, 미술과의 미적체험, 표현, 감상 영역의 통합적인 지도를 통한 전인적인 발달을 도모해야 할 것이다.따라서 본 단원 ... 하고 감상할 수 있도록 지도해야겠다.나. 아동관로웬필드에 따르면 초등학교 6학년의 아이들은 미술 표현 단계에서 의사실기(11~13세)에 해당한다. 즉, 이 시기에는 미술에 대한 이해 ... 성을 계발하는 것이 매우 중요하다고 할 수 있으며, 교사는 아이들의 상상력과 창의력 증진을 위해 미술의 미적체험, 표현, 감상의 세 영역이 밀접하게 통합되어 유기적으로 지도하여 고차원적인

리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.21

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[지도안 및 보고서] 초등학교 6학년 미술 9단원 : 알리는 것 꾸미기, VCAE 모형

- 초등미술교육2 -고학년 디자인지도Ⅰ 단원연구1. 단원명6학년 미술 9단원 : 알리는 것 꾸미기2. 단원 개관현대는 정보 홍수의 시대라고 할 만큼 새로운 정보가 끊임없이 쏟아지 ... 에서는 매개체의 내용적 요소와 더불어 글자와 그림의 배치, 그래픽 요소의 효과적인 활용 등을 중점적으로 지도하도록 한다. 특히, 6학년 단계이므로 컴퓨터를 다양하게 활용하여 제작의 편의 ... 성을 느껴보도록 하며 좀더 진보적인 작업을 통하여 학생 스스로가 자부심을 느낄 수 있도록 지도한다.3. 단원 목표1) 여러 가지 정보를 전달하기 위한 책 표지, 신문 포스터 등

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.29

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초등학교 5학년 미술 4. 이야기 세상(3-4차시) 지도안

보 고 서미술과 교수 ?학습 과정안단원: 4.이야기 세상(5학년)과 목 명: 미술교육학 과:학 번:제 출 일: 2007년 6월 1일 (금)담당교수: 교수님1. 단원(제재)5-4 ... 있는 다양한 기회를 제공한다. 학생들이 흥미와 관심을 가지고 있는 캐릭터와 이야기, 만들기를 통하여 상상력을 증진시키고 꿈을 키워 나가도록 한다.라. 지도관기존의 이야기와 다르 ... 하며 나와 다른 생각을 존중하도록 하는 마음을 갖도록 지도한다.3. 단원(제재)의 목표가. 인지적 영역(1) 작품 속의 이야기 세계를 살펴보고, 다음 장면을 상상할 수 있다.(2

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.05.21

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[미술교육]중1 학습지도안 (마음으로 전하는 디자인 -캐릭터의 세계)

2005학년도미술과 교수ㆍ학습지도안일 시2005. 4. 27대 상1학년 1반장 소멀 티 실지도교사교 생o o 중 학 교단 원 명마음으로 전하는 디자인 (캐릭터의 세계)지도기간 ... 의 표현 특징을 찾아 비교하여 감상하기표현중심감상중심학습모형3?개성있게 나타내도 록 지도한다.4. 본시 교수ㆍ학습 과정안대 상3 - 1차 시1~2/3장 소미술실대단원마음으로전하 ... 며 캐릭터가 만들어지는 과정을 경험해 보고자 한다.【지도관】본 단원에서는 PPT(파워포인트)를 비롯한 시청각 자료와 다양한 예시작품을 통해 캐릭터의 정의, 역할, 여러 가지 캐릭터

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.07

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[미술교육] 초등미술지도안 (찰흙으로 그릇만들기)

를 준비한다..학생 : 자기 작품에 어울리는 전시 방법을 생각해 오고 완성 작품과 작품 전시대, 색도 화지, 여러 가지 작품 전시용 소품을 준비한다.수업지도안● 학 년: 초등학교 4 ... ♠ 단원 개관미술 교과는 지식이나 원리가 아닌 학생의 창의적인 활동이 중심이 되는 교과이다. 그만큼 학생의 체험을 가장 중요하게 다루어야 하는 교과라고 할 수 있다. 따라서 미술 ... 의 모양이 단지 쓸모를 위한 것만이 아니라 미적인 참신성과 창의성도 중요하다 는 점을 알게 하며, 가소성이 풍부한 재료인 찰흙을 이용하여 다양한 모양의 그릇을 만들 수 있도록 지도

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.02

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미술 지도안 - 6-1 상상표현

어요.-인간의 무의식의 세계를 상상해서 표현했어요.15교과서 이외의 여러 작품을 활용하여 지도하도록 한다.자료: 민화 벽화 실물화상기발상심화보충학습실물화상기를 통하여 초현실주의 미술 ... 참고작품 감상을 통하여 초현실 작가와 작품을 이해한다*샤갈, 달리, 미로 작품을 감상시키고 작품 세계를 설명한다.[별첨]초현실주의 미술 참고작품 감상을 통하여 작가와 작품을 이해 ... 여 이야기해보세요-어떤 점을 상상하여 나타냈나요조대표의 발표가 끝나는 중간중간에 발표내용에 대한 적절한 피드백 및발표태도등을 격려한다.경청하는 자세를 갖도록 지도한다.조장은 바른 자세

리포트 | 6페이지 | 무료 | 등록일 2002.10.30

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초등학교 6학년, 미술 <6.공예품만들기> 사회 <2.근대사회로가는길> 통합지도안

교과명6 미술6-1 사회단원(제재)6. 여러 나라의 민속공예(3-4/6차시) 공예품 만들기2. 근대사회로 가는 길(1) 새로운 사회로의 움직임(3/16차시) 서민 문화에 나타난 ... 이 만들어 지면 자기가 원하는 모양대로 조각칼로 눈, 코, 입 을 한번 만들어 보세요. 만드는 도중에 조각칼 가지고 친구와 장난하면 안돼요. 알겠죠?S : 네. 선생님T : 선생

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.14

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[초등미술교육] 초등 5학년 한국화 감상 지도안

는 좋은 점과 재미있는 점을 이야기할 수 있다.○자신의 작품에 대한 의도, 표현 방법, 재료의 활용 등을 이야기할 수 있다.한국화에 대한 나의 생각과 교수-학습 지도안한국화 감상문 ... 들에게도 영향을 미칠 것이다. 최소한 한국화란 어떤 것이다. 라는 틀에 갇히게 하지는 않을 것이다.교수-학습 지도안이상의 한국화에 대한 나의 감상을 기반으로 교수-학습 지도안 역시 아동 ... 제 재한국화 감상차 시1∼2/2지도교사본시 주제서로의 작품 감상하기교과서교과외 영역적 용5학년1반 40명학습 목표○서로의 한국화작품을 보고 주제와 재료, 표현 방법에서 나타나

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.22

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[초등교육학] 미술지도안(5학년 수묵화와 채색화)

여 전통작품에 대한 흥미와 자신감을 갖게 한다.이 단원을 지도할 때에는 다른 단원의 감상 작품도 적극 활용하여 우리나라의 전통 미술 작품을 비교하여 살펴보고 교과서 전체에서 전통 ... {▷전통 예술작품을 찰흙작품으로 바꾸어보자.Ⅰ. 단원 개관 및 학습의 진행1. 수업 주제 : 전통 미술인 한국화에 대한 느낌 표현하기(입체표현)2. 단원 개관이 수업은 학생 ... 들에게 전통작품의 표현 재료와 방법, 전통 작품의 특징을 알아보고, 이를 활용하여 전통작품 따라하기, 전통 예술작품의 변형 활동을 통하여 우리나라 미술 작품의 관한 관심과 이해를 높이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.23

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초등미술교과서및교육과정분석및 지도안

내용을 적정화한 내용의 재구성이 반드시 필요하다.(4)방법: 미술과의 교육 방법은 ① 학습 지도 계획은 학생의 자율성, 창의성 등이 존중되도록 하며, 흥미 발달 단계 및 개인차 ... 를 고려하여 수립한다. ② 학교 및 지역 사회의 특성, 행사나 계절 등을 고려하여 학습의 효율성을 높인다. ③ 전통 미술에 대한 관심과 이해를 높일 수 있는 제재를 선정하고 지도 ... 적체험2.표현3.감상Ⅱ. 3 학년 교과서 및 교육과정 분석1.미적체험2.표현3.감상Ⅲ. 3 학년 교과서 및 교육과정 분석1.미적체험2.표현3.감상3.『 교수 학습 계획안』내 친구

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.15

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[초등교육] 초등미술수업지도안 - 붓의 성질

들의미술 활동이다. 이 단원에서는 실제로 붓을 사용해봄으로써, 자연스럽게 붓에 대한 기초 지식을 익히고 흥미와 관심이 유발되어 붓의 성질을 쉽게 이해할 수 있다.2) 지도관미술교과 ... 와 느낌의 교육으로 주로 우뇌와 연결되는 활동이다.이러한 미술 교과의 특수한 성질은 미술 교사의 특성을 요구한다. 첫째, 미술수업은 어린이의 발달단계에 맞는 지도가 이루어져야 한다 ... 관계 속에서 바람직한 미술 활동으로 연계되도록 지도한다. 즉, 이 단원에서는 붓에 대한 기초 지식을 알고 붓과 친숙해지며, 다음 단원의 준비를 하는 단원이다. 따라서 능숙한 붓놀림

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.11.18

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초등 6학년 미술 지도안 세안 : 6.여러 나라의 민속 공예 1-2차시 ( 학습목표 : 여러 나라의 민속 공예품에 관하여 알아보기 )

6학년 미술과 교수 ? 학습 과정안(교생용 세안)단 원차 시장 소학 생일 시수 업 교 생지 도 교 사6. 여러 나라의 민속 공예1~2/66학년 2반남 17명여 15명계 32명1 ... 며, 나아가 우리의 전통 미술에 관한 자긍심을 길러 미술 문화 창조에 기여하도록 한 다.따라서 이 단원을 지도할 때에는 문화의 다양성을 전제로 하여 우리나라 뿐 아니라 세계 여러 ... 나라의 미술품 비교 감상하기여러 가지 재료로 입체를 표현하기작품을 보고 느낌이나 생각 이야기하기6. 지도계획차시교과서학습 주제주요 활동시간(분)자료1～2(본시)22～23여러 나라

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.13

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[미술실기, 수채화, 학습지도안] 수채화-풍경화 그리기

수채화- 풍경화 그리기서울 선정 고등학교미술과 지도교사 김형석 선생님교생 김대희 선생님풍경화 그리기- 학교 주변의 풍경 그리기● 수채화란 무엇인가?1. 수채화의 장점과 단점수채화 ... 연필000원(소묘용으로 많이 사용되며, 수채화 할 때는 2B정도로 가볍게 스케치하고, 지우개질은 가급적 안하는게 채색에 도움이 된다.)◆ 지우개는 미술용 지우개를 사용해야하 ... 는 안되며, 기본 18색을 구입해 필요한 색은 낱개로 구입하는 게 경제적입니다. 값싼 물감으로 채색을 하면 완성 후 물감의 변색, 채색의 투명도가 전문가용 물감과 비교 할 경우 현저

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.12.11 | 수정일 2016.06.03

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[미술_수업지도안]

- 귀납적 사고법 문제 인식 > 관계 탐색 > 개념 발전 > 개념 적용 > 정리 및 발전 학생활동 평가방법 핵심역량 주제 설정의 이유 ㅣ 차시 계획 차시 교수・학습 활동 지도상의 유의 ... 과정안 지도대상 중학교 3학년 1반(20명) 수업장소 학습실 대단원 수업 차시 1/2 중단원 수업 일자 수업 형태 강의 학습 목표 학습 주제 수업 준비물 교사 - 학생 학습 자료 ... 성 예술 - 작품을 근거로 설명한다. 평가안내 - 평가에 대한 안내를 사전에 명확히 하여 이후에 평가에 관한 차질이 없도록 한다. 감상문 작성 - 감성문 작성시 교사는 순회 지도

서식 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.08

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방과후 미술 공개수업 계획안 (유인물 포함)

방과후학교 미술 활동 과정안대 상2학년 명장 소지도 일시년 월 일 요일강사명(인)주 제유채색과 무채색의 이해와 표현활동목표1. 색의 종류에 대해 이해하고 설명할 수 있다.2 ... 를 이끌어 준다.-학습목표를 숙지하여 본 차시 주제에 알맞도록 활동을 진행한다.-준비과정에서는 미술 활동에 자신 없어 하는 학생에게도 용기를 가지고 표현할 수 있도록 목표를 설정 ... , 작품 도안, 색연필▣ 작품 제작하기교사는 학생이 새로운 표현기법과 다양한 재료를 통해 흥미를 가지고 자유로운 표현을 이룰 수 있도록 유도한다. 또한 학생의 작품이 계획에 올바른

서식 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.02 | 수정일 2022.10.05

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목판화를 활용한 제품디자인 프로그램 개발 연구-교수학습 지도안

범주 안에 자기 주도적 학습 능력을 우선순위로 꼽으면서 그 중요성을 더욱 강조 자기 주도적 미술 학습능력은 활동 중심 , 과정중심의 진정한 의미의 미술교육이 이루어짐Ⅱ . 목판화 ... 모형 및 교수법 개발 교수 · 학습 계획에 의한 학습지도안 계획 목판화를 활용한 제품디자인 프로그램 수업 적용 목판화를 활용한 제품디자인 프로그램 수업 적용 자료의 정리 및 결론 ... 을 따라 날카로운 칼로 파내야 하므로 곧고 굵은 직선인 경우가 많으나 , 정교한 표현도 충분히 가능 1) 목판화의 이해(2) 목판화 활용의 미술 교육적 의의 학생의 본능적인 자기표현

리포트 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.27 | 수정일 2022.02.17

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