"7차 사회과 교육과정"의 검색결과 입니다.

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"7차 사회과 교육과정" 검색결과 41-60 / 29,829건

[교육]개정된 제7차 초등사회과 교육과정의 특질

개정된 제 7차 초등사회과 교육과정의 특질Ⅰ. 초등 사회과 교육과정 개정을 둘러싼 주요 쟁점1. 역사(국사) 과목의 독립 교과화초등학교 사회과에서 국사 과목을 교과로 분할하는 것 ... 로 하였다는 점은 체제 및 내용상의 큰 변화라고 할 수 있다.Ⅱ. 초등학교 사회과 7차 교육과정 개정안위에서 살펴본 바와 같은 쟁점들에 대한 논의와 내용의 선정?조직에 대한 집중적인 ... 논의 끝에 결정된 새 초등 사회과 교육과정은 현행 7차 교육과정과 비교하면 다음과 같다.1. 성격7차 교육과정의 사회과 성격을 살펴보면 “사회생활을 영위하는 데 필요한 지식을 가지

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.02

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제7차 사회과 초등학교 교육과정 목표

7차 사회과 초등학교 교육과정 목표1. 교육과정의 목표위계* 교육과정에 제시되는 일반적 목표: 교과목표-학년목표-단원목표* 상위목표들: 학교교육목표, 초등학교 교육목표(학교 교육 ... 학년목표를 설정할 것① 학교 단위의 교육 과정 편성시 ② 현장 교육 연구시2. 7차 사회과 교육 과정의 목표(1) 교과 목표와 단원 목표의 관계* 교과 목표: 항목화하여 제시 ... 과정 전체의 목표와 내용 간의 목표 연계성도 제고될 수 있고, 나아가 ‘민주 시민 자질의 육성’이라는 사회과 교육 목적이 달성될 수 있다.(2) 교과 목표의 구성 체제7차 교육

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.05

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[교육학] 사회과 교육과정(7차)

⑶하면 수업시간에는 늘 선생님 혼자 이야기를 하고 아이들은 듣고 만 있었기 때문일 것이다. 사회교육은 언제나 강의식 수업만을 생각하게 되는데, 7차 교육과정이 적용되고부터는 교실 ... 다. 그렇다면 이런 7차 교육과정의 교수-학습방법에 대해 살펴보기로 하자.(1) 학습자가 사회 현상에 대한 흥미와 관심을 넓히고, 인간 생활과 사회 현상의 원리를 발견하며, 이를 실생활 ... 의 모습이 많이 바뀌었을 것이다. 왜냐하면 7차 교육과정은 구성주의입장에 입각해서 교과서가 구성되어서, 교사중심이 아닌 학생중심의 수업, 학습이 이루어지길 목표로 하고 있기 때문이

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.09

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제7차 교육과정 중학교 사회과 교과서 채택 과정에 대한 연구

제7차 교육과정 중학교 사회과 교과서 채택 과정에 대한 연구-교과서 채택 과정에서 드러난 사회과 교사들의 교과서 선호 이해-Ⅰ. 들어가는 말1. 문제 제기 및 연구의 필요성교사 ... 를 이해해야 하는 것이다.2. 연구 문제와 연구 방법1)연구 문제이 논문에서 다루어야 할 연구 문제는 다음과 같다.(1) 제7차 교육과정 중학교 1학년 사회과 교과서 채택은 어떤 절차 ... 「제 7차 교육과정 중학교 사회과 교과서 채택 과정에 대한 연구」를 비판적으로 검토해보는 데에 초점을 맞추었다. 이를 위해 교과서 현황을 분석하고 현직 교사를 인터뷰하였다.교과서

리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.28

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제7차 고등학교 사회과 교육과정 지리부분 요약

교육과정1 21세기의 세계화·정보화 사회를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성2 학습자 중심의 수준별 교육과정3 국민 공통 기본 교육 과정 신설※7차 사회과 편제1 6차 고등학교 ... 가치 교육의 소홀 → 공공선과 바람직한 가치관을 수립할 수 있는 능력 요구5 사회과 평가에 대한 적절성 문제 → 탐구 기능, 고등 사고력, 가치·태도에 대한 평가 요구2. 7차 ... 사회과 총론1. 사회과 교육과정의 배경1) 정보화·세계화·개방화 사회의 도래에 따른 시민적 자질, 지식관, 교육관, 학생관의 변화1 컴퓨터와 통신위성 등의 발달로 생활 전 부분

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.24

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[사회과] 제7차 사회과 교육과정의 특징

한다.2. 사회과 교육 과정의 성격제7차 교육 과정의 사회과는 사회 현상을 올바르게 인식하고, 사회 지식 습득과 사회 생활에 필요한 기능을 익히며, 민주 사회 구성원에게 요청되는 가치 ... 과 태도를 익히도록 하는 데 충실해야 한다.{) 초·중·고등학교 교육과정 연수자료3. 7차 사회과 교육 과정의 개정 중점21세기 사회는 정보화·세계화로 특징 지워지며 이에 대비하기 ... 적으로 해결할 수 있는 능력을 바탕으로 개인과 국가·사회의 발전에 기여하는 태도 등으로 규명할 수 있다.둘째, 학습자 중심의 수준별 교육을 추구한다. 제7차 교육과정은 학생들의 능력

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.18

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[교육]7차교육과정분석(사회과-6차와비교)

7차 교육과정 분석우선 7차 교육과정에 대해서 알아보자.제 7차 교육과정 사회과 국민공통과정의 내용편성학년영역3학년4학년5학년6학년7학년8학년9학년10학년인간과공간(지리)?고장 ... 를 적극적으로 이바지하려는 태도를 가진다.-제 7차 사회과 교육과정 교육부 고시 제 1997-15호 별책 7에서 발췌-이상으로 7차 교육 과정의 구성 방침과 목표를 알아보았다.7차 ... 의 경치 생할과 국가?국민 경제와 합리적 선택?공동체 생활과 사회 발전?사회 변동과 미래 사회7차 교육 과정의 구성 방침이 교육 과정이 추구하는 인간상을 구현하기 위한 구성 방침

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.13

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사회과 7차 교육과정

1. 제 7차 교육과정▶사회과 교육 과정 개정의 기본 방향① 세계화ㆍ정보화ㆍ개방화 시대의 사회 변화를 주도할 시민적 자질의 육성② 학습자 중심의 수준별 교육 추구③ 시민성 함양 ... 적 선택·공동체 생활과 사회 발전·사회 변동과 미래 사회▷사회과 교육 과정의 내용 체계사 회사회 현상의종합적 인식인간과 공간인간과 사회인간과 시간통합 지향지 리일반사회세계사국 사7 ... 의 교과로서리 통합성과 사회과학 교육의 계통성간의 조화 추구④ 교육과정의 지역화 구현, 지구촌 사회의 요구에 부응하기 위해 지구촌적 관점의 반영▶사회과 교육 과정 개정의 중점① 사회

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.30

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[교과교재 연구 사회]제7차교육과정(사회과)

여 사회과 교육과정을 개정하게 되었다.개정된 7차 교육과정에서는 그 토대를 구성주의에 두고 있는데, 이의 이론적 토대는 한국 교육개발원의 2002년 보고서에 따른 ‘스스로 공부하는 학생 ... 에게 필요한 지식을 자신이 직접 선택하여 자신의 것으로 구성해나가는 교육이 부각되기 시작하였다.이러한 시대적, 사회적 요구에 발맞추어 개정된 7차 교육과정은 “21세기 세계화? 정보 ... 이 21세기를 지배한다’는 연구에 따른 것이다. 따라서 7차 교육과정에서는 학습자 스스로의 자기주도학습과 자신에게 필요한 지식을 스스로 찾아내는 것, 자신의 지식을 스스로 구성

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.16

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[초등사회교육]제7차 사회과 교육과정의 문제점 분석

제7차 사회과 교육과정의 문제점 분석Ⅰ. 제 7차 사회과 교육과정2006년 현재 초등 사회과는 7차 교육과정으로 진행 되고 있다. 7차 교육과정에서 가장 큰 특징은 ‘국민 공통 ... 에 해당된다.7차 교육과정에서 사회과의 성격은 ‘사회 현상을 올바르게 인식하고, 사회 지식 습득과 사회생활에 필요한 기능을 익히며, 민주 사회 구성원에게 요청되는 가치와 태도를 지님 ... 하고, 사회 과학과 그 밖의 분야로부터 내용을 선정하여 학생들의 경험을 바탕으로 사회 현상을 학습하게 하는 교과이다.이에 따라서 제 7차 교육과정에서 사회과는 크게 ‘인간과 공간

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.24

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[교직과목] 제 7차 교육과정에서의 사회과교육

.................................................................18Ⅰ. 서 론나의 전공은 일반사회로 사회교육학부 안에 속한다. 지금 7차 교육과정은 사회과를 사회 ... < 목 차 >Ⅰ. 서 론 ...................................................................2Ⅱ. 본 론1. 제 7차 교육 ... 하여 빠른 속도로 발전하고 있으며, 국제 사회에서 영향력이 점차 커지고 있으나. 민족과 종교 차이로 인한 대립 및 자원과 영토를 둘러싼 분쟁이 발생하고 있음을 인식한다.(6) 유럽

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.17

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사회과 7차 교육과정

제7차 교육과정1. 개정의 기본방향·정보화, 세계화 시대의 사회변화를 주도하는 시민적 자질 육성·학습자 중심의 수준별 교육과정의 추구·시민성 함양 교과로서의 통합사회과와 사회과학 ... 의 교육과정 평가 체제 확립·정보화 사회에 대비한 창의성, 정보능력 배양 : 컴퓨터 교육내용 강화3. 6차 교육과정과 7차 교육과정의 비교{과 목현 행개 정비 고체 제.초ㆍ중ㆍ고등학교 ... 과정 정신 반영.7차 교육과정 정신 반영목 표.지식, 기능, 가치ㆍ태도 목표로 나누고 지식목표를 영역별로 제시.지식, 기능, 가치ㆍ태도 목표로 나누고 지식 목 표를 통합적으로 구성

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.11

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[논문을 읽고] 제7차 사회과 초등교육과정 개정 과정에 대한 문화기술적 연구

제7차 사회과 초등교육과정 개정 과정에 대한 문화기술적 연구지금껏 읽어온 여러 논문들에서 교육과정에 대한 정의는 수없이 이루어져 왔다. 이번 논문에서는 교육과정의 정의보다는 교육 ... 과정이 만들어지는 과정에 있어서의 문제점을 중심으로 살펴보았다.이번에 시행되고 있는 7차 교육과정의 특징은 지방분권적 다양성, 수양자 중심의 탄력성, 국민 공통 기본 교육과정 ... 의 도입, 수준별 교육과정의 도입 등으로 정리해볼수 있을것 같다.7차 교육과정을 내가 직접 경험해보진 않았지만 입시위주의 교육풍조와 지금과 같은 교육환경 (교사 1인당 너무 많은 학생수

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.09

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2007년 개정 제7차 사회과 교육과정, 특히 지리 영역에 대한 비판적 고찰

게 두 가지 측면에서 문제점을 지적해볼 수 있다. 첫째, 내용의 중복성에 관한 것이다. 다음 표)를 보면 내용의 중복성을 쉽게 알 수 있다. 제7차 사회과 교육과정의 내용 체계 중 ... , 가 신설된 것이다. 이에 따라 과목의 수와 영역의 비율, 시수의 비율 면에서도 차이가 생겼다.영역제7차 사회과 교육과정의 선택과목(괄호 안은 단위))2007년 개정 사회과 교육 ... 제7차 지리교육과정과2007년 개정 지리교육과정에 대한비판적 고찰학과학번성명Ⅰ. 서론Ⅱ. 지리교육과정의 변천: 교수요목기에서 제7차 교육과정까지Ⅲ. 제7차 지리교육과정의 특징

리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.01.21

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[교육학]제1차～7차까지의 사회과 교육과정 개정의 특징과 문제점

의 특징제 1 차 교육 과정의 시기(1954∼1963) : 사회과의 시작이 시기는 6·25 전쟁이 끝나고 얼마 되지 않은 시기였기 때문에 새로운 교육 과정을 개정할 여력이 되지 못했 ... 교용어로 바뀌어졌고, 윤리과목과 국사과목이 독립되었다. 초등학교의 사회과 교육은 1차 교육 과정과 마찬가지로 완전통합형으로 이루어졌고, 중학교는 지리, 역사, 그리고 기타 부분 ... 의 교육 과정보다 생활 경험이 보다 적게 관련되었으며 사실적, 단편적 지식의 나열이 많았다.제 3 차 교육 과정의 시기(1973∼1981) : 사회 과학으로서의 사회과이 시기의 교육

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.16

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[교육과정] 제 7차 사회과 교육과정 분석

Ⅰ. 서론1997년 12월 30일에 고시된 7차 교육과정은 내년 2004년도가 되면 고등학교 3학년까지 초·중등학교의 모든 학년에 대해 시행하게 될 것이다. 사회과도 마찬가지다 ... . 이런 상황에서 우리는 리포트의 제출목적이 아니라도 한번쯤은 심도 있게 제 7차 사회과 교육과정을 분석해볼 필요성이 있다. 사회과 교육에 대해서 얼마 배우지 않은 지식으로 분석 ... 어서 제 7차 사회과 교육과정의 성격과 목표, 내용 선정 및 조직 그리고 편제를 순서로 지금 배우고 있는 일반사회교육론에 따라 이해해보도록 하자.Ⅱ. 제 7차 사회과 교육과정의 성격

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.24

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[사회과교육론] [교직]사회과 교육론 과제 7차 교육과정

도록 적인 면에서의 균형 등을 고려하여야 한다는 것이다.(5) 내용(內容)의 탄력성(彈力性)이는 사회과 교육과정 내용을 능력 차와 관심의 차, 지역적 제약, 시대적 변화 등에 대응 ... 으로 한 교과이다.(2) 응용성사회과 교육은 1차적 순수학문이라기보다 2차적 응용학문에 가깝다. 인간과 사회에 관한 연구는 정치학, 경제학, 사회학, 문화인류학, 법률학 등 여러 ... 제과학에서의 연구 성과를 적절히 활용함으로써, 학습자들의 사회화 과정에 응용하기 위해 재조직한 교과임을 의미한다.(3) 통합성사회과 교육은 정치학, 경제학, 사회학, 법학, 문화인류학

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.05.18 | 수정일 2014.12.08

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사회과 7차 교육과정

Ⅱ. 사회과 교육1. 사회과 교육의 성격제7차 사회과 교육 과정에서는 사회과를 "사회 현상을 올바르게 인식하고, 사회 지식 습득과 사회 생활에 필요한 기능을 익히며, 민주 사회 ... 는 교과로 보는 입장과 생활·활동 영역으로서의 사회를 다루는 교과로 보는 입장으로 나누어 보면, 제7차 사회과 교육 과정은 위의 내용으로 보아 두 가지 입장을 동시에 통일적으로 추구 ... 교육 과정까지는 이러한 위계에 따라 사회과의 목표가 제시되었으나, 제6차 교육 과정에서 학년 목표가 삭제되어 교과 목표→학교 급별 목표→단원 목표로 단순화되었다. 제7차 사회과 교육

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2001.05.04

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[사회교육] 제 7차 사회과 교육과정 분석

제 7차 사회과 교육과정 분석Ⅰ. 서론사회과란 무엇인가? 사회과를 정의 내릴 때 우리는 '민주시민의 자질을 육성하는 교과' 라는 말을 한다. 한국의 사회과는 1946년 미군정 하 ... 에는 통합을 구축하였다. 이러한 교육과정의 변천은 사회과의 정의와 목표를 더욱 잘 실현 시키기위해 문제점을 개선하여 발전시키기 위함이였다. 그리고 지금의 7차 교육과정 또한 지금 ... 와 변한 것들을 표방하지만 실제 교육에 있어서는 이러한 수업이 되기에는 힘들 것이다.2. 제 7차 사회과 교육과정의 성격제7차 교육 과정의 사회과는 '사회 현상을 올바르게 인식

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.11

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[교육과정] 6차 7차 교육과정 사회과 비교분석

들일제 침략기에 우리 겨레는 우리 역사와 우리 문화를 지키기 위해서 어떤 노력을 하였는지 설명해 놓았다.7차 교육과정 6-1 사회과 교과서1. 우리 민족과 국가의 성립1 하나로 뭉친 ... 6차 교육과정 6-1 사회과 교과서1. 우리 민족과 국가의 발전(1) 역사가 오래된 우리 나라1 단군왕검우리 민족이 세운 나라와 지도자, 그 때 사람들의 생활 모습을 자료와 함께 ... 다루었지만 7차 교과서에서는 개화정책으로 인해 달라진 생활 모습과 묶어서 설명해 놓고 있다. 6차 교과서에서는 근대 문물로 달라진 사회 모습을 더 자세히 설명해 놓고 있다.※ 6차 교다.

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.30

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