"3학년 도덕"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

교육심리학 심리학 초등 도덕 지도안 콜버그 철학의이해 학교교육계획서 6학년 도덕 ppt 동서양고전의이해 교육과정 변천사

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"3학년 도덕" 검색결과 41-60 / 11,842건

초등학교 1학년, 2학년 도덕과(바른생활) 목표, 초등학교 3학년 도덕과(도덕교육) 목표, 초등학교 4학년 도덕과(도덕교육) 목표, 초등학교 5학년 도덕과(도덕교육) 목표, 초등학교 6학년 도덕과(도덕교육) 목표 분석

초등학교 1학년, 2학년 도덕과(바른생활)의 목표, 초등학교 3학년 도덕과(도덕교육)의 목표, 초등학교 4학년 도덕과(도덕교육)의 목표, 초등학교 5학년 도덕과(도덕교육)의 목표 ... ) 총괄목표2) 하위 목표2. 제 7차 교육과정 바른생활 교과의 목표1) 총괄 목표2) 하위 목표Ⅳ. 초등학교 3학년 도덕과(도덕교육)의 목표1. 개인 생활2. 가정?이웃?학교생활 ... 3. 사회 생활4. 국가?민족 생활Ⅴ. 초등학교 4학년 도덕과(도덕교육)의 목표Ⅵ. 초등학교 5학년 도덕과(도덕교육)의 목표1. 개인생활2. 가정, 이웃, 학교 생활3. 사회 생활

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.03

다운로드 장바구니
도덕 약안 3학년 2학기 3. 함께 어울려 살아요(3차시)

결재담임연구교감교장도덕과 교수 ? 학습안단원(차시)학습 주제학반학생지도일시(장소)지도교생적용모형3. 함께 어울려 살아요(3/3)타인을 이해하고 존중하는 방법 익히기3-2남 13 ... 명여 13 명계 26 명2011.11. 7. 월요일1교시(3-2 교실)실습실연 학습모형학습목표교과목표생김새나 생활 방식 등이 나와 다른 사람을 이해하고 존중하는 방법을 익히 ... 을 써서 연습해보도록 합시다. ()? 역할극 발표하기?짝과 연습한 역할극을 발표해 봅시다. ()도덕 교과서, 생활의 길잡이☆독창성♡참여/적극성역할극의 상황에 맞게 창의적으로 대본

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.01

다운로드 장바구니
[도덕 지도안] 3학년 2학기 4학년 생명을 존중해요 (74-79)

일 시장소대 상지도교사교육실습생교 과도덕단원(차시)4. 생명을 존중해요쪽 수74-79학습목표? 생명을 존중을 하는 마음을 가지고 바르게 판단할 수 있다.시간계획40′수업모형? 도 ... 시키기※구두로 마무리도덕과 교수?학습 과정안평가계획성 취 기 준평 가 기 준평가방법평가시기상중하생명을 존중을 하는 마음을 가지고 바르게 판단할 수 있는가?

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.27

다운로드 장바구니
중학교 1,3학년 도덕과 학습지도안입니다.

□ 단원명 : 행복한 삶□ 학습주제 : 최고선□ 대상학년 : 중학교 3학년□ 단원설정이유현대사회에 이르러 급속한 산업화와 핵가족화로 인해 과거 기성세대에 비해 개인주의가 팽배 ... 한다.교과서3분정리및평가학습 내용상 기학습지 수업 부분 문제풀이를 시킨다.문제를풀면서당일 학습내용의 전반적인 흐름과 개념을 상기한다.학습지(교과내용 정리하기)2분e-지식채널영상제시 ... 영상을보며학습내용을상기, 정리하며 스스로에 대한 평가영상주의가 산만하지 않도록 지도6분□ 학습지□ 단원명 : 가정생활과 도덕□ 학습주제 : 현대 가정과 가정생활에서 발생하는 도덕문제

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.30

다운로드 장바구니
4학년 도덕 내 일은 내가 하기 3차시

과정·절차는 현행 3·4학년 도덕 교과서 제 3차시와 관련을 맺는 것으로 구안되어 있다. 이를 구조화하여 제시하면 다음과 같다.도덕적 문제의 제시?가치 규범의추구 및 심화?도덕적 ... 도덕과 교수 ? 학습 과정안단원명2. 내 일은 내가 하기일 시2012년 5월 4일 (금) 2교시대 상4학년 2반 (32명)장 소4-2 교실지도교사(인)결재실습부장연구부장교 감교 ... 에서는 자신의 소질과 적성을 알아보고, 진로 탐색을 하며 미래의 꿈을 위해 준비하고 노력해야 할 것을 알아보도록 한다.3. 단원의 계열선수 학습본 학습후속학습[1학년] 스스로 잘해요

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.26

다운로드 장바구니
초등학교 3학년 도덕 지도안

도덕과 교수?학습안지도교사연구교감일시2009년 6월 29일(월) 5교시장소3-1 교실대상남 : 19명여 : 16명지도교생제재5. 예절바른 우리차시2/3쪽수도덕 88-91생길 78

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.30

다운로드 장바구니
도덕 4학년 3단원 따스한 손길, 행복한 세상 가치탐구모형

교과도덕일시대상4학년지도교사단원3. 따스한 손길 행복한 세상1) 배려하는 마음, 따뜻한 생활장소차시1/3교과서50~57학습주제배려하는 생활의 중요성과 실천학습목표.남을 배려 ... 를 받거나 해준 경험, 또는 배려를 하지 않고 지나쳤던 경험 등 배려에 관련된 자신의 경험에 대해 발표해보도록 한다.3‘가치 규범의 탐구및이해의 심화◎ 학습목표 제시남을 배려하는 생활

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.15

다운로드 장바구니
3학년 도덕. 5.나라를 사랑하는 마음(1/3) 지도안

5-1. 우리나라를 나타내는 상징들 도전! 미션3학년 ( )반 ( )모둠1. 도덕 89쪽 모둠번호 1번부터 1~2줄씩 읽으면서 중요한 내용 밑줄 긋기 (확인 ... )2. 작은책 색칠하기(확인 )3. 생길 92쪽 보기를 참고하여 작은책 기록하기(확인 )4. 도덕 90쪽 애국가 모둠 ... 전체 노래 부르기(확인 )5. 작은책 네모 칸 채우기(확인 )6. 도덕 91쪽 무궁화에 대한 글 모둠번호 1번부터 2~3줄씩 읽으며 중요한 내용 밑줄

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.02

다운로드 장바구니
초등 3학년 도덕 3단원 함께 어울려 살아요 수업 세안

도덕과 교수·학습 세안3학년 2학기3. 함께 어울려 살아요(3) 어울려 살면 모두가 행복해요1. 제재명함께 어울려 살아요.3. 어울려 살면 모두가 행복해요.2. 제재 설정의 취지 ... , 장애인 등을 동등한 사회 구성원으로 인정하고, 다름이 틀린 것이 아니라는 것을 깨달을 수 있는 자세가 필요하다는 것을 학생들에게 지도해야 한다.3. 지도요소의 계열선수학습?본 ... 를 기를 수 있도록 지도하여 이번 차시에 학습한 내용을 정리하고 실천을 생활화 할 수 있는 방법을 모색 할 수 있도록 한다.3. 어울려 살면 모두가 행복해요※본 차시는 선택 활동을 하

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.03

다운로드 장바구니
판매자 표지

5학년 도덕 3. 공경하고 사랑하는 마음 지도안

( 도덕 )과 교수?학습 과정안일 시2010.4.28장 소대 상5-4지도교생단원명3. 공경하고 사랑하는 마음교과서쪽도 43-47생 38-41차 시2/3학습주제서로 아끼고 공경 ... -웃어른을 진심으로 공경합니다.-아랫사람을 아끼고 사랑하겠습니다.◎ 차시예고공경하고 사랑하는 마음을 생활 속에서 실천하기.17′3′2′2′※관람기준 제시.◇도덕학습지평가 목표평가 ... 하기♧ 학습안내기본활동 1, 2, 3 안내♧ 학습활동◎ ‘수호의 각오’ 읽고 느낀 점 이야기하기-예화를 통해 공경하는 마음 갖기.◎ ‘사랑의 다락방‘ 읽고 느낀 점 이야기하기-예화

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.26

다운로드 장바구니
3학년 도덕과 3 함께 어울려 살아요 <어울려 살면 모두가 행복해요> 3/3차시 지도안

. 함께 어울려 살아요다. 소단원명 : 어울려 살면 모두가 행복해요라. 대상 : 3학년 O반 , 27명 (남자 16, 여자 11명)마. 학습 주제 : 생김새나 생활방식이 나와 다른 사람 ... 하다. 편견과 몰이해로 인한 따돌림이나 인권 침해를 예방할 수 있는 다문화 교육이 초등학교 3학년에서 필요한 까닭이 여기에 있다. ‘다름’이 ‘틀림’이 아니라는 사실을 인식시키기 위 ... Ⅰ. 대단원 지도 계획1단원명 및 학습 주제가. 수업 연구의 주제‘학습자 맞춤형 에듀테인먼트(Edutainment) 활동’을 통한 도덕적 실천의지 기르기나. 대단원명 : 3

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.28

다운로드 장바구니
초등 도덕 3학년 2학기 3단원 함께 어울려 살아요

도덕과 교수?학습과정안단 원 명3. 함께 어울려 살아요지도 일시2010. 10. 28 (목) 3교시학습주제서로 존중하고 함께 어울려 사는 삶차 시1/3지도 대상3학년 5반(남15 ... 명 여14명)학습목표우리 주변의 다양한 이웃과 친구들에 대해 알아보고 남와 생활 방식이 다른 사람을 이해하는 마음을 기를 수 있다.교 과 서도덕 46-53생?길 44-51지도 장소 ... 3-5 교실수업모형개념분석수업모형지도 교사이상희(인)학습단계학습과정교수 ? 학습 활동시량(분)자료(?) 및유의점(*)교사 활동학생 활동분석될 가치 개념의 확인개념과 관련된 사례

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.14

다운로드 장바구니
초등 도덕 5학년 5. 서로 존중하는 태도(3/3) 세안

도덕과 교수 ? 학습 과정안제 재5. 서로 존중하는 태도일 시2009. 6. 19(금) 6교시장 소5학년 4반 교실대 상5학년 4반 37명(남 20명, 여 17명)수 업 ... 하기위해서 깊이 있는 사고를 바탕으로 올바른 도덕 판단을 하는데 초점을 두고 전개한다.3) 존중의 기준을 세우는 과정에서 타인에 대한 무조건적인 존중보다는 도덕적인 상황과 관련지 ... 와 권리는 물론 다른 사람의 자유와 권리도 존중해 주어야 함을 느끼도록 지도한다.3. 제재의 목표다른 사람의 권익을 존중하는 생활의 의미와 중요성을 알고, 이를 생활 속에서 실천

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.24

다운로드 장바구니
초등도덕과 교수학습과정한(3학년2학기2단원)

도덕과 교수?학습 과정안내러티브 접근법을 통한도덕적 실천 능력 함양단 원2. 감사하는 생활 (3/3)일 시2011. 10. 10 (월) 6교시장 소3학년 1반 교실대 상3학년 1 ... 되 감사하는 마음을 다지기 위한 여러 가지 활동하기도덕이야기3.함께 어울려 살아요1/3? 다양한 이웃과 친구에 대해 알아보기집단탐구2/3? 나와 다른 이웃, 친구를 대하는 바른 ... ? 생명존중을 하기 위해 바르게 판단하기가치분석3/3? 생명존중을 실천하기 위한 여러 가지 활동하기도덕이야기5.우리는 하나가 되고 싶어요1/3? 분단 때문에 생긴 아픔과 어려움

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29

다운로드 장바구니
2009 개정 교육과정에 따른 초등 3 · 4 학년군 사회·도덕과 교과서 분석

2009 개정 교육과정에 따른초등 3 · 4 학년군 사회·도덕과교과서 분석1. 연구의 필요성21세기는 정보화?세계화?다원화의 무한 경쟁 시대로 세계 각국은 국가 경쟁력을 높이 ... 개정 도덕과 교육과정은 국가?사회적 요구 사항을 3∼4학년군에 반영하여 ‘다문화 사회에서의 바람직한 삶’, ‘생명의 소중함’, ‘자연 사랑과 환경보호’라는 도덕적 주제를 통하 ... 활동 등 다양한 자기 주도적 자율학습 거리 등이 제시되었다.4. 2009 개정 교육과정에 따른 교과서 분석 및 개선점가. 3학년 도덕 ① 2단원 검토의견단원명소단원(주제명)쪽줄문제

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.04

다운로드 장바구니
3학년 도덕과 3-2 같은 것과 다른 것이 함께해요 지도안

본시 교수 ? 학습 과정안단 원3- 같은 것과 다른 것이 함께해요일 시학습주제공감대화로 친구를 이해하고 배려하는 태도 익히기교과서도덕 54~59 (생길52~57)수준별(개별화)높 ... 개별-전체개별-전체전체본시핵심 수업전략(☆)학습문제인식1.수업 열기- 신발, 옷 바꿔 입어보고 느낌 나누기모범행동제시2.공감대화, 도덕적 의사소통 안내모범행동실습3.‘3학년 때 기억 ... 를 활용한 실천의지 강화학습자료교 사학습문제와 학습활동 안내, 2~3종류의 신발, 자켓, 플래시(반가), 차시예고 동영상학 생골든벨판, 주사위, 쪽지가 담긴 통,사전조사?3학년 때

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.23

다운로드 장바구니
[교육학]3학년 도덕과 포트폴리오

◈ 목차 ◈1. 7차 도덕과 교육과정의 이해(도덕과 성격, 목표, 내용)2. 7차 도덕과 교육과정의 이해(신구교육과정 비교, 정의윤리와 배려 윤리의 비교)3. 도덕과 교과서 ... 도덕과 : 1~2학년 바른 생활 교육(기초 예절, 생활규범 습득)과 중등 이상 7~10학년 도덕과 교육(도덕가치 규범 내면화, 자율적인 실천 도모)의 중간에서 양자를 연계 ... 하고,이를 중심으로 내용 구성- 3학년은 규범의 의미와 중요성 이해, 4학년은 규범에 근거한 생활 반성, 5학년은 규범들 간의 관련성 이해 및 사태 적용, 6학년은 사고력과 가치 판단

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.31

다운로드 장바구니
3학년 1학기 도덕_4.너희가_있어_행복해_3차시 세안

- 교생용 약안 -2011. 6. 16. 목. (4) 교시도 덕 과교수?학습 과정안수업자지도교사3학년 3반교생1. 단원(제재) : 4. 너희가 있어 행복해 (3/3)2. 단원 ... 의 도덕성 발달 이론에 따르면 이 시기의 아동들은 2단계인 단순한 도구적 쾌락주의, 즉 자기 중심적인 도덕성에서 벗어나 3단계인 착한 아이 도덕성으로 접어드는 시기로 타인을 기쁘 ... 하게 되었다. 그에 따라 한창 친구와의 우정에 대한 개념을 알고, 친구와 함께 있는 시간을 즐기는 경향이 강한 3학년 시기의 학생들에게는 또래 집단과 관련된 덕목들의 교육에 대한

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.27

다운로드 장바구니
3학년 도덕 세안 3.자연은내친구 1차시

을 실천할 수 있도록 지도해야겠다.나. 학 생 관피아제(Piaget)의 인지발달 이론에 의하면 초등학교 3학년 학생들은 구체적 조작기에 속한다. 이 시기에 속한 아동은 자기중심적 사고 ... 의 실제가. 본시 학습 개요단 원3. 자연은 내 친구일시월 일 요일 교시장 소3- 반 교실차 시1차시 (1/3)쪽수도덕(46~51), 생길(40~45)시간40분학습목표환경 오염 ... 1. 제재 : 3. 자연은 내 친구2. 제재의 개관가. 사 회 관산업사회를 지나 정보화 사회로 들어선 오늘날, 과학기술의 발달로 우리의 삶은 매우 편리해졌지만, 환경오염으로 인한

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.14

다운로드 장바구니
(2009개정 도덕) 3학년. 2.함께하는 인터넷 세상 교수학습과정안(세안)

도덕과 교수학습과정안일 시2000 . 화) 6교시장 소4-7교실대 상4학년 7반지도교사Ⅰ. 단원의 내용 살펴보기1. 단원명 : 2. 함께하는 인터넷 세상2. 단원의 개관이 단원 ... 공간을 만들어 갈 수 있게 하고자 한다.3. 단원의 계열본 단원후속 학습함께하는 인터넷 세상(인터넷 예절)[5학년]밝고 건전한 인터넷 세상(정보 사회에서의 올바른 생활 )4. 단원 ... 는 인터넷 예절은 가상 공간을 함께 살아가는 구성원들의 화합과 통일을 지향하고자 하는 것이다. 가상 공간이기에 더욱 중요하고 주의 깊게 다루어져야 할 개인 도덕과 인간 상호 작용

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.16

다운로드 장바구니

이전10개 1 234 5 6 7 8 9 10 다음10개

파워링크

신청하기