"한국어의특징"의 검색결과 입니다.

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외국어습득론 제2 언어 학습 임석규 외국어 사용 특징 ppp 교수 모형 한국어 어순 관계 국어 한국어교육 목적 구어의 특성 대조언어학

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"한국어의특징" 검색결과 41-60 / 12,145건

러시아어 화자가 발음한 한국어 파찰음의 음향·음성학적 특징 (Acoustics properties of Korean affricative produced by Russian speakers)

한말연구학회 최영미

논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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한국어 이음절어표의 특징 주파수에 관한 연구 (A Study for the Characteristic Frequency of Korean Disyllabic Word List)

대한이비인후과학회 권혁성, 박무균, 최창재, 전형진, 황순재, 채성원

논문 | 5페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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한국어 구어의 특징에 대해 서술하시오.

이야‘ 등의 담화 표지가 사용된다.1인 발화자의 대화 정보로 구성되기보다는 참여자들이 협력적으로 정보를 구성되며한국어 특유의 몸짓언어가 사용되는 특징이 가지고 있다.2. 듣 ... 하므로 장소와 청자에 상황에 맞는 말을 사용해야 한다. 이러한 구어가의사소통과정에서 쓰이는 한국말에서의 구어의 특징에 관한 설명을 하고자 한다.Ⅱ.본론1. 구어의 특징1-1. 통사 ... 적 특징1) 문어에 비해 복잡한 구조가 아니고 어순이 비교적 자유롭게 쓰이며 단순하고 짧다2) 피동문보다 능동문이 많이 쓰인다.예) 글이 잘 써진다. (피동문) / 글을 잘 쓴다

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.09

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일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재의 구성과 특징

목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약·정리하고 그 특징을 기술하시오.1. 서론외국어를 배울 때 교수자의 설명에만 의지하는 것보다 교재 ... 가운데 결혼 이민자 대상 한국어 교재를 한 권씩 선정해 각 목적별 교재의 성격과 특징을 살펴보기로 한다.2. 일반 목적 한국어 교재1) 교재 소개‘세종학당 표준 한국어 교재 세종 ... 에 필요한 정보를 담은 인터넷 사이트를 권말 부록으로 수록하고 있는 게 특징이다. 여기에는 한국어 학습뿐 아니라 육아, 취업, 인권, 이주민 커뮤니티 정보를 담고 있다. 이는 한국

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.19

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한국어 단음절형 의성어․의태어의 음운․형태적 특징 (Phonological and Morphological Aspects of Monosyllabic Onomatopoetic and Imitative Words of Korean)

한글학회 카와바타 유키, 서민철

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.09 | 수정일 2025.05.08

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한국어 교육 교수법의 개념과 특징 - 외국어로서의 한국어 교육 개론

외국어로서의 한국어 교육 개론한국어교육 교수법의 개념과 특징한국어 교육은 오랜 시간에 걸쳐 발전해왔으며 한국어 교수들은 한국어를 효율적으로 가르치기 위해 교수법을 연구해 왔 ... 다. 문법 번역식 교수법은 시간이 절약되고 내용을 쉽게 전달할 수 있다는 특징이 있고 일찍부터 어려운 고전 문장을 읽기 때문에 교사 중심으로 수업이 진행된다. 서로 다른 문장들을 목 ... 표어에서 모어로 번역하는 것도 특징이다. 문법 번역식 교수법의 장점은 문법을 통해 정확한 문장 구조의 습득이 가능하다는 점과 문학 교재의 이해가 목표일 경우 효과적이다. 단점

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.13

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[언어학개론] 한국어의 유형적 특징에 대하여 서술

언어학개론 한국어의 유형적 특징에 대하여 서술해 보라. 목차 1. 서론 - 한국어의 유형적 특징 2-1. 형태론적 특징: 교착어의 성격 2-2. 통사론적 특징: SOV 어순 ... 과 특성 2-3. 음운론적 특징: 독특한 자음 체계 2-4. 어휘론적 특징: 다양한 어원의 공존 3. 결론 4. 출처 1. 서론 - 한국어의 유형적 특징 한국어는 다른 언어들과 비교 ... 했을 때 상당히 독특한 특징들을 가지고 있다. 이런 특징들을 살펴보면 한국어가 어떤 언어인지, 그리고 왜 외국인들이 한국어를 어려워하는지 이해할 수 있다. 2-1. 형태론적 특징

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04

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한국어문법론에서 한국어 어순의 특징을 다른 언어와 비교하여 설명하기

과 목 명한국어문법론이 름아 이 디과제주제한국어의 어순의 특징을 다른 언어와 비교하여 설명하시오.Ⅰ. 한국어의 어순한국어의 어순은 주어 다음에 목적어, 서술어가 문장 끝에 오 ... 는 SOV 유형이다. SOV 유형은 한국어에서 목적어-후치사-동사와 같이 후치사가 목적어와 동사 사이에 위치하게 된다. 한국어에서 후치사는 조사를 말하는데, 반드시 체언 뒤에 와야만 ... 한다. 그리고 후치사 언어의 특성으로 인해서 어미는 어간 뒤에 위치하며, 보조 동사는 본동사 뒤에 위치하게 된다.한국어의 어순은 비교적 자유롭다. 하지만 서술어는 반드시 문장 끝

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.16 | 수정일 2022.06.04

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한국의현대문화_한국어의 유형론적 특징을 서술해 봅시다

한국의현대문화한국어의 유형론적 특징을 서술해 봅시다목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1) 언어 유형론(2) 한국어의 유형론적 특징1) 인칭 대명사2) 현장지시사와 문맥지시사3) 요청 화행 ... 한 ‘음운 유형론’이 시도되기 시작하며 다양한 언어 유형론에 대한 연구가 전개되었다. 이에 본 글에서는 한국어의 언어유형론적 특징에 대해 다뤄보고자 한다.Ⅱ. 본론(1) 언어 유형론앞서 ... 하였는데 한국어는 그중에서 단어당 범주수가 6~7개인 언어로 분류되었다. 영어는 2~3개, 러시아어는 4~5개로 분석된다.(2) 한국어의 유형론적 특징1) 인칭 대명사인친 대명사가 자립

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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한국어 교수법의 개념과 특징을 설명하시오

외국어로서의한국어교육개론(한국어 교수법의 개념과 특징)1. 서론언어 교수법은 언어를 대상으로 하고 있으며 언어는 언어학뿐만 아니라 인지과학, 사회학, 인류학 등과 다양하게 관련 ... 는 관점, 언어 교수와 학습의 목적, 언어를 습득하는 과정에 대한 생각 등에 따라 달라진다. 한국어 교원은 언어 교육에 사용되는 각 교수법의 특징과 장단점을 비교할 수 있어야 하며 이 ... 교수법을 어떻게 한국어 교육에 활용할 수 있는지 그 방안을 모색해 볼 필요가 있다. 따라서 한국어 교수법의 개념과 그 특징에 대해 알아보고자 한다.2. 본론언어 교수방법을 어떤

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21

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한국어의 어순 특징을 다른 언어와 비교하여 설명

한국어의 어순 특징과목명: 한국어 문법론이름: * * *아이디: ******한국어의 어순 특징을 다른 언어와 비교하여 설명하시오.전세계적으로 한국어를 사용하는 인구수는 2000년 ... 는 인도-유럽어 계통 언어와 상당한 차이를 보이고 있는데, 주목할 만한 차이는 한국어는 첨가어이고, 기본어순은 ‘주어+목적어+서술어’라는 점이다. 이에 비해 영어는 굴절어고 기본어순 ... 은 ‘주어+서술어+목적어’이고, 한국학생들이 외국어, 특히 영어를 배울 때 문법적인 면에서 어려움을 겪고 있는 바다.여기서는 한국어가 다른 언어와 구분되는 어순에 대해 타언어

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.31

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외국어로서의한국어교육개론 - 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징

과제명: 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.1.서론2.본론1) 학문 목적의 한국어 교육a) 교육 내용b ... 교육의 특징을 본론에서 구체적으로 비교해 보고자 한다.2. 본론1) 학문 목적의 한국어 교육인적자원의 활용과 고등교육의 국제화를 목적으로 국내에 외국인 유학생이 급증하면서 학문 ... ) 교육 방법2) 직업 목적의 한국어 교육a) 교육 내용b) 교육 방법3. 결론4. 참고문헌1. 서론언어교육은 뚜렷한 목적으로 학습하고자 하는 대상자의 요구, 즉 학습 목적의 유무

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| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.16

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한국어 모음 체계의 특징을 설명하고 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안

과목명 : 한국어음운론주제: 한국어 모음 체계의 특징을 설명하고 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대해 자신의 견해를 밝히십시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... 을 정확하게 구분 못하는 경우가 많고 따라하기도 어려워한다.이러한 특징은 외국인 학습자가 한국어를 학습할 때 발음상의 오류를 일으키는 원인이 된다. 본론에서는 한국어 모음체계에 대하 ... . 본론1. 한국어 모음체계2. 모음음소에 대한 효율적 교육방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간은 개별언어의 환경에서 자라면서 그 말을 배우기 때문에 그 언어를 이용한 의사소통에 필요

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.01

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한국어 모음 체계의 특징과 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안

한국어 모음 체계의 특징과 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안서론우리나라의 언어는 크게 자음과 모음으로 구성되며 결합하여 소리를 내게 된다. 자음과 모음은 홀로 ... 면 이중모음이 될 수 있다. 우리나라의 언어를 이해하기 위해서는 모음에 대한 이해가 필요하다. 이번 과제에서는 한국어 모음 체게의 특징에 대해 알아보고 모음 음소를 효율적으로 교육 ... 하는 방안에 대해 알아보도록 하겠다.본론1. 한국어 모음 체계의 특징우리나라의 글자는 자음과 모음으로 이루어진다. 발화 시 혀의 위치나 입술 모양에 따라 달라진 입안을 통과

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| 리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.12.07 | 수정일 2021.12.24

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한국어 문법 ‘-게 되다’의 의미 기능과 특징 연구 (A Study on the Semantic Functions and Characteristics of “-ge doida” in Korean Grammar)

연세대학교 인문학연구원 김문기, 신인환

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.16 | 수정일 2025.03.28

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[국어문법론] 한국어의 유형적 특징(A+)

한국어의 유형적 특징국어문법론 기말과제목차1. 서론1.1. 연구 목적1.2. 이론적 배경2. 본론2.1. 풍부한 교착적 · 통합적 어형 구조2.2. 주어-술어 구조와 주제-해설 ... 의 특징적 유형인 한국어의 형태-통사론적 방법에 시사하는 바가 크다. 이러한 대세의 효시는 언어 보편성 추구를 위한 두 상반된 주장이 첨예하게 대립되면서부터이다. 그 하나는 노엄 ... 고, 나아가 언어 보편성의 설명에는 심리적, 기능적(화용적) 요소들을 고려하여야 한다고 한다. 한국어의 유형적 특징을 살피려는 이 글에서는 촘스키식 관점에 동조하기 어렵다.첫째는, 아무리

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.02.11 | 수정일 2024.02.29

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외국어로서의한국어교육개론_한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.I. 서론한국어는 이제 전 세계적으로 많은 외국인들이 배우고자 하는 중요한 외국어 중 하나로 자리잡았다. 한국의 문화적, 경제적 영향 ... 과제에서는 한국어 교육에서 사용되는 주요 교수법들의 개념과 특징을 설명하고, 각 교수법이 학습자에게 어떻게 적용될 수 있는지를 구체적으로 살펴보고자 한다.II. 본론1. 문법-번역 ... 는다. 한국어의 발음, 문법, 어휘 등을 한국어로 설명하고, 학습자는 이를 통해 한국어를 직접 습득하게 된다.2.2 특징직접 교수법의 가장 큰 특징은 목표 언어인 한국어에 대한 몰입도

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.11

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[한국어능력평가론] 현행 한국어능력시험 쓰기 평가 문항의 유형과 특징을 분석

외국어로서의한국어능력평가론 현행 한국어능력시험(TOPIK 2) 쓰기 평가 문항의 유형과 특징을 분석하고 그것이 쓰기 능력 평가에 적절한지 논의하십시오. 반드시 www.topik ... .go.kr에 공개되어 있는 41회 이후의 토픽 2 쓰기 평가 문항을 활용해야 함. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 현행 한국어능력시험 2. 쓰기 평가 문항의 유형과 특징 3. 쓰 ... 에서는 “현행 한국어능력시험(TOPIK 2) 쓰기 평가 문항의 유형과 특징을 분석하고 그것이 쓰기 능력 평가에 적절한지 논의하십시오.”라는 주제로 쓰기 평가 문항과 능력 평가의 적절

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04

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한국어 모음 체계의 특징을 설명하고 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대해

과목: 한국어음운론주제: 한국어 모음 체계의 특징을 설명하고 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대해 자신의 견해를 밝히십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 1. 한국어 모음 체계의 특징2. 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대한 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론모음은 “성대 진동을 받은 소리가 목과 입, 그리고 ... 서도 음절을 이룰 수 있다는 특징이 있다. 한국어의 모음 규정은 ‘표준 발음법’에 제시되어 있다. 그를 보면 알 수 있듯이 한국어 모음은 단모음과 이중모음으로 구분할 수 있다. 단

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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[ 한국어와 다른 언어에서 나타나는 억양의 특징을 비교하고, 이를 바탕으로 한국어 억양의 교육 방안 ]

한국어와 다른 언어(중국어, 일본어, 영어 가운데 택1)에서 나타나는 억양의 특징을 비교하고, 이를 바탕으로 한국어 억양의 교육 방안에 대해 기술해 보자. 목차 1. 서론 2 ... . 본론 1) 한국어와 일본어에서 나타나는 억양의 특징 비교 2) 일본어의 특징을 기준으로 한국어 억양의 교육 방안 3. 결론 4. 참고문헌 1. 서론 우리에게 언어는 아주 필요 ... 교육에 있어 중요한 요소로 작용한다. 이 글은 한국어와 일본어의 억양 특징을 비교한다. 그리고 이러한 내용을 바탕으로 한국어 억양 교육 방안을 제시하는 것에 중점을 두고 있

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05

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